公民素养教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“公民健康素养66条教案”。
教学目标：培养学生爱护环境，讲卫生。教学重点：拥有爱护环境，讲卫生的好习惯。
教学难点：把爱护环境，讲卫生的好习惯带出校园，带到社会中去。
爱护环境从现在做起
构思：
一、从班级到校园到校外（图片收集：对比图片
1、班级干净整洁和脏乱；
2、校园干净整洁和脏乱；景区干净整洁和脏乱。）（习惯培养）
二、从网上搜集的人们对旅游过后的人的环境保护评价。
三、现场情境表演：一家三口在外的环境保护表现，大人很无所谓，甚至觉得孩子啰嗦麻烦，孩子该怎么办？（在学生中进行调查，选取在班上真实发生的事情进行表演。）
四、事先在孩子们中收集资料：讲讲你和环境保护之间发生的一件小事。
五、我们的清洁工大概有多少，但为什么我们的垃圾还那么多？垃圾最终会到哪里去？对我们的生活会造成什么影响。
六、小时候，我发现，成车成车的垃圾是未经任何处理直接倒在了一处峡谷，很少会有人去，那里的垃圾不知道是从什么时候开始堆积的，早已成了一座大山，它就在那里存在着，在这蓝色星球上存在着！
七、说过一段时间限塑令，可为什么却恰是一阵秋风掠过?在于我们公民并没有真正认识到环境保护的重要性。
小学生公民素养教学计划四年三班 柏松杨少年儿童是整个社会成员的重要组成部分，他们是成长中的小公民。从长远看，公民素养养成教育，必须从小抓起。然而，中小学生公民素质的发展......
篇1：良好的修养演讲稿 从小节看修养良好的修养，反映着一个人的自身素质水平。一个人的修养怎样，从日常生活中的“小节”上就能体现出来，当我们身为学生的时候，总是依着自己的兴致......
公民素养课总结劳金锋时间飞逝，一学期的学习生活即将结束。回顾本学期公民素养课题实验教学工作我始终坚持“学校的办学理念和办学目标”。以公民养成教育为抓手，加强常规管理......
道德品质与公民素养我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。我是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的学生。各科基础知识比较扎实。学习有计划，有条理。学习刻苦，能......
道德品质与公民素养1、拥护党的领导，认真参加爱国主义教育活动。2、维护国家安全与荣誉，维护民族团结与国家统一。3、关心时事政治，关注祖国建设，家乡发展。4、逐步树立科学的世......
