幼儿语言教育教案_幼儿园语言教育教案

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2011级学前教育(美术)姓名:张茜茜

学号:111320110 大班生活经验讲述活动《我认识的安全标志》教案

活动目标:

1.认识“小心触电”、“禁止烟火”、“绿色食品”、“施工重地”等安全标志,清楚、连贯地讲述其含义。

2.扩展认识社会事物的兴趣,有安全意识,能遵守社会规范。活动准备:

1.将“小心触电”、“禁止烟火”、“绿色食品”、“施工重地”等安全标志贴到硬纸板上,制作成一个大转盘。

2.画有高压电线、加油站、蔬菜店、水果店、仓库、施工区的大挂图。

3.与大挂图内容相关的各种标志若干。4.常见的安全标志若干。活动过程:

(一)我用儿歌引出活动内容,“开心大转盘,一摇它就转,转转转,大家仔细看。”

(1)我将转盘的指针指向“小心触电”的标志。提问小朋友“你知道这个标志的名字吗?”、“它告诉人们什么”、“经常在什么地方看到它?”“为什么要有这个标志呢?”

(2)请一名小朋友将指针指向“禁止烟火”的标志。我提问所有小朋友“标志上有什么”“这条红色的斜线表示什么”“你在什么时候什么地方看到过它”“它告诉人们什么”(3)再请一名小朋友将指针指向“绿色食品”的标志。“你在什么时候、地方见过这个标志?”“它的名字叫什么”“它告诉我们有这种标志的食品在种植和加工过程中,不喷农药,不加添加剂,是对我们身体无害无污染的食品”

(4)我转动大转盘,指针指向“施工重地”,引导幼儿观察这个标志的特点。提问“你们在哪些地方看见过它?”“它告诉我们什么?”(二)

为图片找朋友。出示图片,请幼儿根据图片的内容,想想贴上“小心触电”、“禁止烟火”、“绿色食品”、“施工重地” 等什么标志最为合适。要求幼儿贴完图片后,向大家解释说明理由。

(三)请小朋友为班级设计一个安全标志,并讲述其含义。作业布置:

1.生活中见到这些安全的标志讲给爸爸妈妈它是告诉我们什么。

2.请小朋友为自己家设计一个安全标志。

幼儿语言教育教案

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