安全课教案——勇敢地面对_实训课安全教育课教案

教案模板 时间:2020-02-27 13:05:50 收藏本文下载本文
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防震减灾专题读本第三板块

安全教育——勇敢地面对

教学目的:

1.了解有关地震的远近大小的知识,使学生学会防震措施判断。2.掌握不同场合的避震方法,提高自救、自护能力。3.培养学生动手动脑的能力及团结协作的精神。

一、引入主题

同学们好!当地震来临时,大家的第一反应是什么?(跑)同学们很聪明,知道跑。可是当地震发生时,各处都是地动山摇,处处都是摇摇欲坠,跑能解决根本问题吗?(不能)只有掌握科学的方法,当灾难到来时,我们才能勇敢面对,做到临危不惧。

下面我们来看几张图片。学生浏览地震惨状的课件。

这样的场景触目惊心,这时的人们悲痛欲绝。当灾难发生时,我们的人力微乎其微,面对灾难,我们没有办法去改变什么,只有掌握科学方法才能成功避险保住性命。这节课我们来学习安全知识——防震减灾。

二、自主学习防震安全知识

(一)地震来了不要慌

1、判断地震的远近大小

俗语说:“小震不用跑,大震跑不了”。地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。只有镇静,才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。近震先会上下颠簸开始,后左右或前后摇晃;远震无上下颠簸,直接左右或前后摇晃。远震小震不用担心,近震、大震需要躲避。

2、地震发生时,要记住四个“千万”:千万不要到阳台上去,千万不要靠近窗户,千万不能乘坐电梯,千万不要跳楼。

3、小口诀:地震来了不要慌,头脑冷静才最棒。

不推挤,不乱跑,安全地方去躲藏。

(二)避震姿势

1、安全地方来躲藏,那么安全躲的姿势是什么。措施那些?

(1)、蹲下或趴下,尽量蜷曲身体,使身体重心降到最低。(2)、坚固的桌子、床等家具下(旁)边,采取蹲下姿势。

(3)、将身边的物品,如书包、被褥、坐垫等顶 在头上,保护头部和脖子。(4)、闭上嘴巴,用鼻子呼吸。如果有可能,用衣物或湿毛巾捂住嘴和鼻子,以防土和有害气体。

2、演示避震姿势:

3、避震口诀:低下头,护住脑,避震姿势要记牢。

靠在墙角曲身体,身体重心降最低。

三、小组探讨避震方法

1、在家里避震方法有哪些?

住平房避震时,如果房外开阔,没有坠落物掉落,可迅速跑到房外,或躲避到床、桌子等坚固的家具下(旁)边。

如果住在一二楼,如果楼外开阔,没有坠落物掉落,可迅速跑到室外,要避开高大建筑物,及时转移到安全的地方,来不及跑出房,可就近躲避。其它楼层,可选择开间小的厨房、厕所去暂避一时,也可躲避到屋角,暖气,床、桌子等坚固的家具下(旁)边等容易形成三角空间的地方。因为这些地方结合力强,具有较好的支撑力,抗震系数大。要迅速贴趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。这样即使房子倒塌,由于有残墙和家具可支撑,亦免伤亡或窒息。

2、在学校怎样避震?

正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下()旁。等震动过去后,按照平时地震演练的路线,迅速离开教室到达安全的地方。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

3、在公共场所怎样避震?

在人员密集的公共场所,遇到地震时,除了门口的人可迅速跑出去外,其他人员要 2 采用就近躲避法。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。

4、抢答:在高楼怎样避震

如果摇晃的不怎么厉害的话,先把房门和窗户打开。千万不要跳楼和乘坐电梯。如果摇晃的很厉害的话,应立即躲到卫生间里,如果来不及,也可以马上钻到结实的桌子底下。

5、抢答:在户外怎样避震:

就近选择开阔地避震蹲下或趴下,不要乱跑,避开人多的地方,不要随便返回室内。要避开高大建筑物:楼房、烟囱、过街桥、立交桥上下、高烟囱、水塔下等;避开危险物或悬挂物:电线杆、路灯、广告牌、变压器、吊车等;避开其它危险的场所,如旧房屋、危墙、狭窄的街道等。

6、抢答:在野外怎样避震:

要迅速离开河边、水坝或桥梁;遇到洪水时,要向高处跑;应迅速离开海边;注意躲避山崩、滑坡、泥石流,遇到山崩、滑坡,要向滚石两侧躲避,切不可顺着滚石方向往山下跑;也可躲在结实的障碍物下,或蹲在地沟、坎下;特别要保护好头部。

7、演示在学校时的避震方法:如果现在教室震动的厉害,怎么办?好,现在震动过后,怎么办?

老师指出学生演示中的不足之处。让学生浏览避震方法的有关图片。

8、避震方法小口决:在家躲在小空间,在校桌旁较安全。

户外选择开阔地,车里抓牢防撞击。

四、总结内容:心态:冷静,不慌

姿势:蹲下抱头。

方法:找三角区。教师总结的避震减灾顺口溜:

同学们,要牢记,地震来了不要慌。

不要怕,不要跑,冷静处理心态好。

急震赶紧蹲下来,拿个东西护住头。

找到救命三角区,还要随时看动静。

急震过去暂安稳,有序来到室外头。

找到安全的地方,时时观察保性命。

五、巩固练习

(一)、判断正误:

1、在室内避震,应选择牢固、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间,开间小、有支撑的地方。()

2、地震时被埋压应拼命呼唤。()

3、在操场或室外遇到地震时,要注意避开高大建筑物、悬挂物、危险物。()(二)、选择题

1、地震时遇到毒气泄漏应捂住口鼻____跑离。

A、沿逆风方向

B、沿顺风方向

C、不选择方向尽快

2、在学校上课遇到地震时,要迅速抱头、闭眼、躲在各自的____。

A、窗口旁 B、课桌边

3、在操场或室外遇到地震时,可原地不动蹲下,双手保护____。

A、头部

B、腹部

C、胸部

4、在商场、书店、展览馆等处避震,应选择____ 的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边。

A、玻璃

B、结实

C、漂亮

5、乘坐正在行驶的电(汽)车内遇到地震时,要____重心,躲在座位附近,等地震过去后再下车。

A、提高 B、降低

6、在户外避震应就地选择____避震,蹲下或趴下,以免摔倒。

A、楼房边 B、开阔地 C、水塔下

六、课堂延伸

兵书上说,知己知彼,百战不殆。医学家说,对于病情要早预防早发现,防患于未然。了解地震前兆才能做到早预防。老师给大家做了一些地震前兆的内容图片,请同学们看看。

1、最好在家里醒目一点的位置上放一个指南针,一般地震前半分钟内,指南针会出现指针乱动的现象,而且家里的其他电器也会出现用电不稳定,比如电灯一闪一闪,音响一颤一颤的

2、看周边的动物是不是有异常,一般地震之前附近的猫狗猪之类的动物都会到处乱跑,水池或者河里的鱼会不断的跳出水面,翻白肚,地里会有很多老鼠跑出来

3、家里的井水会不断地冒泡,往上涌,水位变化明显,还会变得更加浑浊,甚至可能会出现井水变浅见底的现象。

4、一般三级以上的地震开始之前都会有一些震动的声音从地底传上来,如果地震越大声音就越沉厚,地震越小的话声音就越尖锐,有点像是那种大石头滚动的声音。

5、地震之前地表还有可能会冒出一些雾气来,一般是没有颜色或者浅白色的,和平常的雾差不多,有时可能会带一点奇怪的味道,有些地方地震前几十秒内可能还会出现地表发光的现象,不过这个相对少见一些。

六、结束语

生命可贵,但是生命又很脆弱,呵护生命,安全先行。常识要多记,防患于未然。让我们以后呢,多学习,多观察,用我们的智慧为我们搭建美好未来!

教师教案

勇敢地面对

科 目________ 年 级________ 姓 名________

邓州市刘集镇胡鲁营小学

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