白冬妮大班美术教案《水里的鱼》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于鱼的美术教案”。
活动主题：水里的鱼（美术）活动时间：2013年5月7日 活动课时：一节 授课教师：白冬妮 活动目标：
1．能自由设计画面，创作出有生活情景的小鱼活动画。
2．尝试通过表情变化来表现心理活动，从动作和色彩中感知美、创造美。
3．培养想象力，体验快乐的情感。活动重难点：
培养幼儿的想象力，体验快乐的情感 活动准备：
1、绘画纸、水彩笔。
2、有表演歌曲《三条鱼》的经验。
3、小鱼在水里面游来游去的视频。活动过程：
一、复习歌曲《三条鱼》，引入课题。
师：小朋友，我们来唱一下《三条鱼》，要把小鱼在水里的游的表情表现出来。
二、出示视频，示范画表情，引导幼儿互相讨论。
师：下面我们来看一段小录像，观察一下有伙伴和没有伙伴的小鱼是什么样的表情？有什么不同？
1．孤单发愁时的表情该怎样表现(撅嘴、垂头、掉泪、嘴角下弯、闭眼、躲在角落……)，教师示范1-2种表现形式。
2．快乐游玩时的表情怎样表现(笑、唱歌、拥抱、嘴角上翘，鱼儿间头碰头、嘴对嘴、手拉手、尾连尾……)，教师示范1～2种表现形式。
三、交代要求，引发作画欲望。
师：小鱼儿生活的地方非常美丽，都有些什么呢?(水草、礁石、珊瑚、轮船、海带、水泡……)
3、鼓励幼儿用这些美丽的东西做背景，把刚才的音乐用画笔表现出来。可以突出形态各异的鱼，绚丽多彩的背景。可以只表现孤单发愁的情景，也可以表现快乐游玩的情景，还可以表现整个游戏情景。
四、幼儿自由创作，教师巡回指导教师鼓励幼儿大胆想象，自由表现。
五、表演《三条鱼》活动结束。活动延伸：
教师在以后的活动中可尝试用各种不同的绘画方式来绘画水里的鱼。活动反思：
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