我喜欢的卡通形象教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“我喜欢的卡通人物教案”。
我喜欢的卡通形象
授课教师:洪美华 单位:游城初中
教学目标:知识与技能:了解卡通知识,能运用所学的绘画形式设计手法表现卡通形象。过程与方法:培养学生的观察力、语言表达能力、绘画能力和创造力。情感态度与价值观:培养学生对美术的学习兴趣和参与意识,培养学生对美好生活的热爱之情。
教学重点:加强学生对卡通画知识的了解,并能运用各种绘画表现形式临摹或创作卡通形象。教学难点:创意设计、画面构图。教具准备:多媒体
教学过程: 一 导入
1老师在黑板上用简单的线条快速画出米老鼠卡通画,引入课题 2 问学生喜欢哪部卡通片。让学生说出喜欢的卡通片的名字。调动学习气氛播放卡通片片段,让学生说出卡通片的名字。让学生唱卡通片的主题歌曲。(可省)二 新授展示几个常见的卡通形象。2介绍卡通知识
3卡通在生活当中的运用,并让学生自己举例子。
4想一想,看一看:卡通形象与它们的原形有什么不同?运用了哪些设计手法?教师和学生一起探索总结 拟人
变形
夸张
5自己动手,运用卡通绘画的设计手法自己试着创作一幅简单的卡通漫画,可根据教师提供的物象选择,也可自主选择。6 巩固知识,拓展探究。列举动画形象回顾设计手法。7《爸爸去哪儿》漫画人物欣赏
8教师和学生一起总结动漫画的特点,可自己组织语言,合理即可!9总结卡通形象设计步骤(构思、构图、基本型、具体形象刻画)
10、学生作品欣赏
11布置作业(小小设计师)
12课后拓展(介绍著名的卡通动漫电影)13展示作品(可省)14结束课堂
《我喜欢的卡通形象》教学设计及教案(第一课时)教学思路:通过播放卡通片,引导学生猜出卡通形象,激发学生的兴趣,鼓励学生探究卡通画的特点和形式,以试设计一个形像新颖的卡通形象为......
美术教案:我喜欢的卡通形象 一 课题:我喜欢的卡通形象、二 教材分析学生通过学习和实践,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习......
美术教案:我喜欢的卡通形象 一课题:我喜欢的卡通形象 二教材分析学生通过学习和实践,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持......
《我喜欢的卡通形象》教学设计教材:义务教育课程标准实验教科书江西版七年级下册 学习领域:设计。应用授课时间:2课时(第1课时) 授课者: 李映婷教学设计思路:《我喜欢的卡通形象》......
《我喜欢的卡通形象》教学设计教学目标:通过欣赏和分析,初步了解卡通的基础知识及特点。初步学习卡通画的表现形式和技巧,并用卡通画来装饰一个头饰。 重点:卡通画的表现与绘制......