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价格变动的影响
山东省沾化县第一中学 刘锋
邮编 256800 【教材特点】
教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。用货币购买我们所需要的商品,毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。经济生活中价格和我们的生活息息相关。教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。价格变化会影响消费者对该商品的需求量,但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。同时价格变化还会影响相关商品的需求量。价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点,也是本节的难点。价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。本节知识也是新课标中新增内容,教师必须讲得透彻,而且也要讲得生动有趣。
【学生特点】
高中阶段学生的形象思维已经得到一定程度的完善,抽象思维能力正在发展。对生活中的现象也有一定程度的关注和了解,但可能缺少对现象的本质的、深刻的分析。他们正需要在学习中加深对一些现象的分析,培养和提高理解问题、分析问题的能力。★新课标要求
(一)知识目标
1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
(二)能力目标
培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。提高他们理解和参与经济生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。
★教学重点
价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点
价格与供求的相互影响关系。★教学方法
多媒体辅助自主探究教学
★教学过程
(一)引入新课
教师活动:播放《一碗面激起千层浪》兰州拉面事件的录像,请学生思考:一碗拉面为什么牵动了那么多人,引发社会思考。
学生活动:合作探究:商品价格惹的祸(进入课文探究:价格变动的影响)
(二)进行新课
一、对人们生活的影响
1、价格变化影响消费需求
教师活动:播放多媒体:节日和平时商家的降价大战。出示问题:商家为什么不断的降价? 学生活动:思考问题,讨论后发言。(价格对人们消费需求的影响)教师活动:总结:
价格变动对需求量的一般影响商品价格上升商品价格下降人们购买减少人们购买增加
教师点评:一般来说,商品价格上涨较高时,人们的购物需求就减少,反之,则增大。
教师活动:出示活动内容:做个理性的消费者(强化学生对上面知识的运用)。出示问题:你觉得什么时间购买:毛衣、凉席、空调比较好?为什么?
学生活动:自我发言,讨论。形成结论:暮春买毛衣、夏末买凉席、春秋买空调,因价格比较便宜——物美价廉。
教师活动:设疑:物美价廉?俗话说:好货不便宜、便宜无好货,难道市场上真有物美价廉的商品? 学生探究:根据:影响价格的因素来分析(做到与以前知识的融合)教师点评:
1、“好货”即质量好的商品。一般来说,生产这样的商品耗费的人类劳动多。在同等条件下,商品在生产过程中耗费的劳动少,往往不是好货。商品的价格是由价值决定的,因此题中说法有一定道理。
2、商品的价值量与社会劳动生产率成反比。随着社会劳动生产率的提高,单位商品的价值量降低,所以好货也可能便宜。
3、供求关系影响价格,供不应求,价格上升,供过于求,价格下跌,受市场竞争的影响,好货也可能便宜。
【共识】在价格比较低的情况下买东西还是比较合算的。在市场上,消费者享有消费自由,可以根据商品价格的涨跌来决定要不要购买。
1、商品本身价格的变动会引起需求量的变动一般来说:减少购买(需求缩小)增加购买价格下降(需求扩大)商品价格与需求量反方向变动,这就是需求法则。买落不买涨价格上升 教师活动:设疑:都认为买落不买涨合适,可是最近几年随找房价不断的飙升,购买的人怎么越来越多,这是为什么?
学生活动:探究(合作讨论)发言 教师点评:
买涨不买落价格上升价格下降增加购买(需求扩大)减少购买(需求缩小)当消费者认为上涨商品在未来还会有上涨空间时,则会立即购买;当消费者认为降价商品在未来还会有下降的空间时,则暂时不会购买。
2、不同商品对价格变化的反应不同
教师活动:出示问题:粮食、食盐等生活日用品的价格上涨消费者有何反应?企业等高档耐用品价格大幅下降,消费者有何反应?
学生活动:思考、讨论 教师活动:出示案例
案例一:近日广州市场新鲜鸡蛋均价为7.45元/公斤,部分市场的鸡蛋价格甚至涨到7.8~8.0元/公斤。猪肉价格受批发源头紧张、粮食价上涨、养殖成本增加等因素影响,已由8月份的每公斤14-17元涨至现在的20元,比去年同期高出6元左右
问题:肉蛋、米油价格上涨,消费者有何反应?为什么?
案例二:继7月初TCL、创维40英寸等离子彩电大降价后,大中电器7月19日再次降价,TCL40英寸等离子彩电的价格降到了28200元,创维则降到了27800元。
谈及降价后国产品牌等离子彩电的销售情况,国美电器业务总部部长刘飞表示:“非常火爆,在降价头两天,光北京、沈阳两地就售出27台,到目前为止已售70台。”在大中电器,国产等离子一个星期的销售量在20台左右,降价前销售记录是零。
问题:彩电价格大幅下降,消费者有何反应?为什么? 学生活动:讨论、探究、发言 【结论】
结论一:生活必需品对居民生活影响较大,是居民生活不可缺少的重要组成部分。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小(需求量对价格的反应程度小)结论二:高档耐用品对居民生活的影响较小,是居民生活中可有可无的东西。价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大(需求量对价格的反应程度大)
3、相关商品价格对既定商品需求量的影响 教师活动:出示问题:什么是替代品和互补品 学生回答:阅读课文,回答概念 教师活动:出示问题,对概念进行巩固
判断下列哪些商品属于互补商品,哪些属于互为替代品?可口可乐、相机、乒乓球、百事可乐、乒乓球拍、面包、打印机、蛋糕、墨盒、胶卷互为替代品:互补商品: 学生活动:完成表格 教师活动:出示案例
案例一:
1、飞机票涨价了,火车票、汽车票会发生什么变化?为什么?
2、鸡肉降价了,其他肉类会发生什么变化?为什么? 案例二:
1、汽车降价销量,对汽油的销售有什么影响?为什么?
2、汽油价格的上涨,对汽车销售会产生什么影响?为什么? 学生活动:讨论,自由发言 【共识】
案例一:当两种商品是互为替代品时,一种商品降价(涨价)——购买量增大(变小),会导致对另一种商品需求量减少(增加)。所以,替代品二者之间的价格与需求量同方向变化
案例二:当两种商品为互补商品时,一种商品价格下降(上升),需求量增加(减少),会引起另一种商品需求量的增加(减少)。所以,互补品二者之间的价格与需求量反方向变化
二、价格对生产的影响
这一问题的解决通过一个完整案例的分析完成案例:集团简介:某家电集团成立于1993年,拥有元件生产和组装加工厂、营销策划公司,主要经营洗衣机、空调、彩电、电冰箱等。1996年正式进军手机行业,营业额持续上升。现特聘请本班同学为智囊团,希望在同学们的共同努力下,使得集团在市场竞争中取得辉煌的成绩。
任务:如何使本企业在不同的背景下能够做到持续发展
教师活动:出示市场行情:营销策划公司报告:市场上手机供不应求,价格狂升到2000-3000元/台。
学生活动:讨论、怎么办
【决策】马上扩大生产规模,投入技术增加产量,以获得最大的收益。教师活动:出示市场行情:
电器公司公布的财报显示,2005年上半年净亏损3.97亿港元,主要原因为手机业务亏损。公司定于今天公布全年业绩,估计手机亏损超过1亿元。这是意料之中的事。上周,国内权威调查机构终端年度报告显示,国产手机市场份额快速下滑,现已跌破30%。
学生活动:讨论、怎么办
【决策】压缩生产规模,减少产量!必要时退出手机市场 教师活动:为什么这样做学生活动:解释。结论
1、调节生产实现资源在各部门的优化配置价格上涨获利增加生产扩大供不应求供过于求扩大生产规模,增加产量压缩生产规模,减少产量供不应求在市场经济条件下,生产什么、如何生产完全受价格支配,这是供给法则。获利减少供过于求为追求利润最大化,按照价格的变动来自觉调节生产价值规律的调节作用象一根指挥棒调节生产生产缩小价格下降 教师活动:出示本企业的困境
2004年,紧急情况!由于本公司引进的液晶技术已被国内其他彩电行业广乏使用,使得我公司原本的优势渐渐失去,营业额逐渐降低
在上面这种情况下,除了引进更先进的技术,集团还可以采取什么措施以避免最大的损失? 学生活动:讨论怎么办
【决策】马上提高劳动生产率!给产品提供降价的空间 教师活动:为什么这么做 学生活动:解释、结论
2、提高劳动生产率思考:依据是什么?价值规律要求商品交换要以社会必要劳动时间决定的价值量进行等价交换,所以企业提高劳动生产率能缩短其生产商品的个别劳动时间,从而使自己产品在价格上有优势价值规律的调节作用象一根鞭子促使企业提高效率价格上升,为获得更多的利润;价格下降,为了能盈利。商品生产者提高劳动生产率缩短个别劳动时间降低社会必要劳动时间(社会劳动生产率提高)教师活动:出示企业发展困境
2004年底,客服部年终汇报中提到:在过去一年的洗衣机在农村的销售服务中,80%以上的农民投诉洗衣机的出水管太小,使得他们在洗地瓜的过程中经常出现出水管淤塞的情况。
学生活动:讨论怎么办
【决策】针对农民的投诉,马上改装部分洗衣机,开发以农村为主要销售点的新型农用洗衣机,教师活动:为什么这么做: 学生活动:出示决策依据
3、生产适销对路的高质量产品适应市场供求变化人无我有人有我优人优我廉人廉我转价值规律调节作用象筛子,导致优胜劣汰消费者购买商品就是为了获得商品的使用价值(指商品能够满足人们某种需要的属性)。在市场经济中,哪个生产者能够提供质量好的商品或其他企业无法生产的商品,就能获得较大的市场份额,从中获利。对商品生产者的启示:人无我有,人有我优,人优我转!教师活动:谢谢同学们为企业发展出谋划策,那么你能告诉我以后该怎样做才能使企业立于不败之地呢?
学生活动:献计献策:
二、价格变动对生产经营的影响智囊团成功秘诀总结:根据以上的经验,智囊团发现:价格对生产所产生的以上三个方面的影响,实际上也就是价值规律在发挥作用,价值规律是市场经济的基本规律,作为生产经营者要自觉利用价值规律来指导自己的生产价格变动对生产的影响,集中地表现在以下几个方面:
1、调节生产
2、提高劳动生产率
3、生产适销对路的高质量产品
教师活动:总结。我知道了同学们利用的是价格变动对生产经营的影响,只不过做到了反其道而行之。【社会实践】聚焦中国CPI指数不断上涨 教师出示案例
2007年上半年个月CPI6月5月4月3月2月1月4.4%3.4%3.0%3.3%2.72.2% 问题:
1、CPI指数不断上涨会给我们的生产和生活带来那些影响?
2、你认为,国家、企业、个人应该如何应对? 学生活动:合作探究,形成结论 【本课知识总结】价格变动的影响知识小结价格变动的影响对生活的影响对生产经营的影响价格上升、购买减少;价格下降,购买增加生活必需品和高档耐用品的价格波动对消费者的需求影响不同替代品和互补品的价格波动对人们消费选择的影响调节生产提高劳动生产率生产适销对路的高质量产品 【巩固训练】
[例1]下列说法正确地是()
A.价格变动对生活必需品影响较大 B.价格变动对高档耐用品影响较大
C.某种商品价格上升,会减少需求和供应 D.某种商品价格下降一定会增加需求
答案:B
[例2]下列属于互补商品的是()
A.牛肉与猪肉 B.货车与飞机 C.汽车与汽油 D.自行车与电动车
答案:C
[例3]某商品供过于求,价格下降,生产者会()
A.减少生产 B.扩大生产 C.开拓市场,增加供应 D.提高劳动生产率
答案:A
[例4]企业要在价格竞争乃至生存竞争占据优势,就要()
A.提高劳动生产率,减少社会必要劳动时间
B.增加个别劳动时间,增加商品劳动含量
C.降低商品价格,扩大商品市场需求量
D.面向市场,使产品做到适销对路
答案D ★课余作业
运用所学知识说明,价格变动为什么会促使生产者提高劳动生产率?
★教学体会
本节学习内容,教学中注意多引用生活、市场中的实际例子,让学生在具体、感性材料中,感悟其中包含的经济学道理,学会独立分析,切忌机械记忆。
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