做遵纪守法的好少年教案(精选14篇)

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在教育教学领域中,教案是教师进行教学设计和组织教学活动的必备工具。教案的设计要考虑学生的实际操作能力和认知水平。[教案名字8]

做遵纪守法的好少年教案篇一

纪守法是我们每个公民的基本义务。我们应该去认真的履行他,做一个遵纪守法的小卫士。反之,如果不遵纪守法,那么我们将会受到一定的惩罚。

在一个双休日里……。

“哦”我回答道。吃完饭后,我们一家收拾了一下便走了。那天的天气虽然比较阴,但是,在我的心里他却是如此的明媚。

来到市里,我们边走边聊。虽说今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走着,妈妈忽然看见马路对面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要带着我和爸爸过去转转。可是,要过去还需往前走一段路从人行道上过去。“要不,我们从这翻过栏杆,直接从这走过去。”爸爸说,“好好”妈妈急忙答到。我又赶紧反驳“这样不好吧!你看,人家都没有从这里穿过。”“这有什么不好的,从这里走的人多了去,只不过是你没见到罢了。”妈妈道。我驳不过他们,只好从了。

于是,爸爸开始翻了。爸爸是一个胖子,要翻过那高高的栏杆,可就不容易了:他用两手抓着上面,两脚再向上缩;他那胖乎乎的身子向左微倾,显出一副努力的样子。最终爸爸翻了过去;随后我和妈妈轻易的翻了过去。我们排成一字形,站在那等待这车间的空隙,突然,我们看好了,那辆车刚一过我们便往过跑,当我和妈妈快跑过去的时候,我微微的回了一下头,看见了爸爸还在后面缓慢的挪动着,可能是爸爸刚翻栏杆时耗费了太多的气力吧!于是,我叫住妈妈一起又回去搀爸爸。两旁的车也越来越近。瞬间,尘土飞扬,鸣笛声如擂鼓一般在两旁响起。等尘土散去一看,两旁已排着长长的队伍。汽车司机们将头探出窗外大声的喊着“快走呀!你挡道了。”此时,汽车鸣笛声、司机大喊声、旁人嘈杂声,凡所应有,无所不有。远处的交警看到后,急忙向这边跑来,“不好了,交警来了,走开。”爸爸惊慌的喊道。我和妈妈赶紧搀着爸爸走向栏杆,然后我们托这爸爸翻了过去,我们也紧随着翻了过去,我的脚刚落地面,交警便急喘吁吁的跑了过来。“你们违反了交通法则,并造成严重的交通堵塞,应罚款500元。“交警吁吁的说道。“啊”我们异口同声的喊道!“交警先生,你看我们是……”妈妈有讨价道。“不可以”“交警肯定的回答道。“哎~只好认栽了”爸爸苦恼的说。随后,我交了钱。便回家的,因为这件事是我们已经没有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽车里探着窗子朝外看了看,天气忽然便得更阴了。

那天之后,我渐渐的从一个不懂遵纪守法的人便成了一个懂得遵纪守法并且认真的去履行的人,因为那次我知道了不遵纪守法的后果了。

从小学一年级开始,每当我看到教室里的《班级公约》、《小学生守则》,我都会在心里默默地想:我一定要遵守这上面的每一条规则。学会“遵规守纪,文明做人”。

我们是优秀的少先队员,是优秀的小学生,不能不遵守学校的规章制度。要在学校里认真地学习科学文化知识。

遵规守纪,文明做人,努力学习!这是我们的目标!同学们,少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,成就一番伟大的事业,做好各方面的准备。

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的`微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的小学生,还要做到珍惜童年美好时光,努力学习。同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

我们是祖国未来的人才,遵规守纪这不仅是学校要求我们做的,更是我们自身就该具备的,世间有谁不羡慕一个人见人爱,人见人夸的高素质的人呢?其实不必羡慕,因为遵规守纪,我能行,你也能行!人见人爱,你也可以的。所以,从现在做起,从我做起,从身边做起,我们要自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。

同学们,让我们遵规守纪,创造出一个和谐,欢乐的校园吧。遵守规则,从自己做起;遵守规则,你好我好大家都好。请记住“遵规守纪,文明做人”!

做遵纪守法的好少年教案篇二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《让遵纪守法成为我们的时尚追求》。

大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。中华民族自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,出生在新时代的我们更应该用自己的实际行动去扞卫这一美誉!同学们,祖国、社会都要求我们要做一个有道德、知法、懂法、守法的好公民。我们现在正处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《小学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个有道德、讲文明的好少年!

“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!

一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明强大的国家。

古今中外,遵纪守法者层出不穷。像古稀腊著名哲学家苏格拉底就是用生命去追随自己心中神圣的法律。在“当权者”以对神不敬等罪名逮捕他并判他极刑关头,他的弟子们决定帮他越狱,并且一切准备妥当。但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。”苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世,他成了古代人民遵纪守法的榜样,成了当代人民颂传的守法典范。

在中华大地上,同样遍布着“遵纪守法”的光荣足迹。从为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直至牺牲的邱少云,到为了扞卫法律的尊严,以自己的毕生心血忠实地履行了“立警为公,执法为民”的神圣职责的任长霞……我们的身边从来就不缺少学习的榜样:我们的老师早早到校,从不迟到早退,即使生病了也坚守岗位;我们学生诚实做人、按时上学、认真听讲,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我们周边的居民或诚信经商,或廉洁为官,哪一个不是遵纪守法的楷模?!正因为有了大众的守法,才有我们如今和谐的社会!

然而,某些人骨子里根本没有把国家的法纪当回事,成了和谐社会不和谐的音符,他们不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”!我们应该对他们的行为感到羞耻!

事实上,举手之间,有善恶美丑;点滴之中,见是非荣辱。我们只有从身边的一点一滴做起,才能成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,中华民族才能真正傲立于世界民族之林。就让遵纪守法成为我们的时尚追求吧!那么我相信我们的社会将会更和谐,更可爱的!

谢谢大家!

做遵纪守法的好少年教案篇三

老师和同学们:

大家早上好!

那么,遵守法律意味着什么呢?人们在社会生活中要遵守有关纪律,依法办事,严格遵守法律规范就叫遵纪守法。

每个人都有自己的性格特点,所以学生之间总会有一些矛盾和摩擦,学生之间应该互相关心和尊重,友谊,团结和合作。如果有矛盾和摩擦,我们必须冷静下来,不要做出冲动的行动。

我们不应该骂别人,也不应该和别人互相拳打脚踢。我建议学生在出问题的时候冷静下来,要有法律和纪律的观念,不要伤害别人。

同学们,我们肩负着努力学习、建设祖国的重任,祖国和社会要求我们懂得法律,遵纪守法。作为一名一生,我们应该与同学相处融洽,理性冷静地对待和处理问题,严格要求自己,做一个遵纪守法的好少年。

为了做到遵纪守法,我们应该主动学习一些法律常识,不断提高辨别是非的能力。

作为一个小学生,除了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,我们也应该主动学习“法《未成年人保护法》和其他法律法规,丰富自己的法律知识,加强法律意识。学校可以开展相应的主题教育,增强同学们的法律意识,加强大家的法律观念,帮助同学们做一个遵纪守法的好学生。

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯将决定明天。让“自律、自律、守法”成为我们的一种习惯,贯穿我们的学习和生活,从身边的小事做起,从学习每一项法律法规做起,从遵守学校的规章制度做起,让法律保护我们健康成长,让自己成为遵纪守法的人。

做遵纪守法的好少年教案篇四

各位老师、同学:

早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我国期下演讲的题目是:《规范行为习惯,自觉遵纪守法》。

哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”可见,习惯在很大程度上决定着一个人的命运。

大家一定听说过这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加加林能脱颖而出,起决定作用的是一个偶然事件。原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢的了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,的益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值的我们重新进行思考。

也许有人认为,你说的这些都只是小事,完全可以随心所欲,其实也就是这些身边的所谓“小事”,往往成为一个人塑造人格和积累诚信的关键。有这样一个故事,一位留英学生曾讲述过这样一段经历,在他出国留学期间,遇到一家非常和善的房东,他们就像对待亲儿子一样解除他所有后顾之忧让他安心学习。可是这位留学生每晚回家都使劲关门、劈劈啪啪的走路、大声咳嗽,引起了房东的不满,房东多次善意提醒都未能奏效,在万般无奈的情况下将他逐出家门。而且因此,留学生一连遭到了六家房东的拒绝,他最终领悟了老房东那句意味深长的话“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来“德业双馨,成名成家”,报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为邗中学子,最基本的就是应该遵守《邗江中学学生行为规范细则》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。叶圣陶先生说过:“心里知道该怎样,未必能养成好习惯;必须亲自去做,才可以养成好习惯。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。作为中学生,遵守校纪校规,对于我们养成良好的习惯就至关重要。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们的综合素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的综合素质,帮助我们完善自身的道德品质,所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才。

“不以规矩无以成方圆”,每一个国家都有自己的法律,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然,认为自由是由自己来决定的。做为一个社会人,不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一个人的成功与否与他的行为习惯息息相关,古今中外的例子都能证明。我们作为二十一世纪的学生,祖国的未来,一定要规范自己的行为习惯,自觉遵纪守法。就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。谢谢大家。

做遵纪守法的好少年教案篇五

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

早上好!今天我讲话的题目是:遵规守纪,文明做人,努力学习!

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。谢谢大家!

做遵纪守法的好少年教案篇六

各位听同学:

首先,作为新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。

俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚渊源流长。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话,等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。

有一位思想家曾经说过:播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现在,我们正处于人生中最关键的求学探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的心理素质和道德品质。所以,我们应该先成人、后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

其次,作为新时代的中学生,还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。

同学们,“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。谢谢大家!

做遵纪守法的好少年教案篇七

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《争做知法、懂法、守法的小学生》。

同学们,你们知道吗?2000年7月,哈尔滨市南岗区某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是我们部分同学还是存在没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的本站要求来做的现象,比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的习惯等等。当然,我们在遵守纪律的同时,同样会得到国家和社会的保护。国家针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解和懂得了这部法,今后就会在受到危险和伤害时就会拿起法律的武器来保护自己。

同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮地成长!

做遵纪守法的好少年教案篇八

随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法

-->化的`社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

-->了广阔的天地,也对每一个人的成长提出了更高的要求,但是,我们的年龄与知识决定了我们对一些社会不良现象还缺乏自我保护和预防能力,一些人甚至做出了于法律相抵触的事情,给自己的学业、健康和生活,甚至给他人造成了不良的危害。为了同学们的健康成长,为了我们共同的未来,根据公安部、教育部《关于对部分校园恶性持刀事件的情况通报》的意见,我们特对全校同学发出倡议如下:

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一、明法制,知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,培养社会主义荣辱观,树立正确的人生观、世界观和价值观,在弘扬中华民族传统美德的同时维护法制律尊严,树立法制权威,为和谐校园、和谐社会的建设作贡献。

二、文明上。

远离“。

络文明公约》,文明上。

不沉溺于。

络游戏、使用文明语言,分清善恶美丑,培养。

健康网。

络道德。

三、珍爱生命,远离毒品。学习有关禁毒的法律、法规,增强法制观念,树立防毒意识,提高自我保护能力。要当好禁毒的“宣传员”和“监督员”,从我做起,抵制毒品。

四、学法守法,远离犯罪。学习各种法律法规,增强法制观念,学会用法律武器维护自己的合法权益,提高对违法犯罪危害性的认识,远离不良人员,不涉足不良场所,不危害他人与社会,提高自我管理和自我保护能力,让自己的人生轨迹始终沿着法制的道路前行。

同学们,我们的今天任重而道远,我们的未来前程似锦,我们要珍惜青春韶华,从每一件小事中做起来,在知识的海洋中自由遨游,在科学的摇篮中茁壮成长,在社会的洗礼中接受磨练,争做遵纪守法的好学生、好公民。

xx。

xx年xx月xx日。

做遵纪守法的好少年教案篇九

近年来,不少青少年因为涉足违法犯罪,落得不良记录,甚至被绳之以法,爱莫能助。因此,作为一名青少年,我们应该时刻铭记“遵纪守法”的原则,积极营造和谐、文明、安全的社会环境。下面我将结合自身实际经验谈谈做遵纪守法少年的心得体会。

第一段:守法与个人成长息息相关。

对于一个成年人来说,守法是我们的责任和义务。而对于青少年来说,守法则是必经的一关。因为,我们现在的行为和习惯,将决定我们未来的发展方向和生活状态。因此,作为一名心存良知和社会责任的青少年,我们应该时刻珍视法律、遵守纪律,树立正确的人生观、价值观和理念,始终保持一颗奋斗向上、善良正义的心。

第二段:从自律开始,从小事做起。

要想做遵纪守法少年,我们必须从自律开始。人性都有惰性,缺乏定力的青少年,往往容易被动摇和引诱。所以我们必须在平时生活中不断锻炼自己,增强自我控制力。从小事做起,如遵守校规校纪,不早退、不搞乱等,逐渐培养自己的自律能力。当自律成为习惯,守法自然就是一个小说。

第三段:知法懂法,法规和道德并重。

做遵纪守法少年,不仅仅是知道哪些事情是违法的,更重要的是要懂得法律,而且要心怀道德。法律对于普通人来说可能有些陌生、有些抽象,但是,了解和掌握法律的基本规定,对于我们今后的成长发展意义重大。我们必须要树立正确的法律观和道德观,做到心里有规矩,再做事才能有规矩。

第四段:团结合作,营造和谐共建社会。

青少年是国家的未来和家庭的希望,同时也是社会的主力军。我们理应用积极向上阳光的姿态,走在道德法律的正确方向上,带着我们的同龄人一同为创建更为文明、和谐的社会作出自己的努力。只有团结起来,共同营造良好的人际关系和生活环境,才能更好地践行“做遵纪守法少年”的理念。在这样的环境中,我们的心灵才能茁壮成长。

第五段:努力维护国家和社会的和平与安宁。

做遵纪守法少年,其最终目标不仅仅是自我成长,还要为维护国家和社会的和平、安宁做出贡献。青少年是祖国的未来,任何时候都要将自己融入到社会中,为社会献出自己一份力量,以实际行动为祖国作出更多的贡献。

综上所述,做遵纪守法少年并非难事,我们只要在日常生活中从自律、法律、道德、团结等方面着手,做一名有素养和人格魅力的少年即可,这也是我们在成为一名对社会有益的人的同时必须要承担的责任。与此同时,我们也要时刻提醒自己,珍爱生命、远离犯罪,为我们共同的家园建设奉献自己一份力量。

做遵纪守法的好少年教案篇十

常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉。

性。

2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,

一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。

3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。

交通知识竞赛、有关交通资料图片。

一、导入引出课题。

春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐,

远去的岁月告诉我要安全的生活,

生命是春花秋月的爱,

生命是干古不老的歌,

悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌,奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生命。“文明出行、安全出行、礼让出行”主题班会现在开始。

甲:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。

乙:我们在温暖的阳光下成长,在老师的呵护下成长。

甲、乙:中学生在上学放学路上,交通安全最重要;交通规则一条条,一条一条要记牢。

甲:队员们,当你一个人骑车上街时;。

乙:当你在马路上嬉笑打闹时;。

甲:当你横穿马路时;。

乙:当你在翻越栏杆时;。

甲:你是否想过,这样做的结果是什么呢?(危险!)。

乙:是啊!交通安全对我们来说太重要了,生命只有一次,尤其对我们中学生来说,只要稍微不注意,后果不堪设想。

二、看资料,找问题,提高安全意识。(结合课件图片给与说明)。

2步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。

(过马路翻越护栏或绿化带。)设想一下,会发生什么样的后果?在我们的城市中很多路上都设置了护栏或绿化带,当我们需要横过有护栏或绿化带的马路的时候应该注意什么?(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)。

3(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?

三、交通知识竞赛:

1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)。

2.雨天骑车可以打伞吗?(不可以)。

3.过马路必须走什么?(人行横道)。

4.可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)。

5.放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡慕他,你认。

为对不对?为什么?(不对,很危险)。

6.行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)。

7.醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)。

8.中学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不能)。

四、学习学生交通安全“十不为”歌。

1不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;。

2未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;。

3不骑车带人,不在机动车道内骑车;。

4未戴头盔不坐摩托车;。

5骑车不突然猛拐、双手离把;。

6不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;。

7不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;。

8不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;。

9不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;。

10不在机动车道上拦乘机动车。

五、小节:

通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的所以更需。

要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。

做遵纪守法的好少年教案篇十一

遵纪守法是每个少年成长中必不可少的一部分,它是一个少年一生中最基本的品质之一。做遵纪守法的少年,要对社会负责任,也能获得更好的成长和发展机会。本文将会探究我在成长过程中做遵纪守法的心得体会。

第二段:守法的意义。

守法是每个公民应尽的义务。在我们的生活中,我们不仅要遵守法律,更要遵守社会道德规范。守法能够让我们避免犯罪和不必要的麻烦,更能够培养我们的情感健康和精神品质。做遵纪守法少年,不仅是体现了自己的素质和修养,还能够为社会和国家的和谐发展出一份贡献。

第三段:守法的技巧。

做遵纪守法的少年,最重要的是养成自律和自我约束的习惯。我们需要对自己做出行为规范和标准,如不在学校或公共场所吸烟、不越界、不拉横幅、不参加非法集会等等。同时,我们要树立正确的价值观,强化法律意识、民族意识和公民意识,积极参与公共事务,学会关心他人和社会,努力塑造健康、有益的生活和心态。

第四段:努力提高自我素养。

做遵纪守法的少年,需要不断提高自我素养。我们应该注重知识与道德的双重培养,在学习中理解和尊重价值观和社会规则,提高自我意识和文化素质。同时,我们要加强自身的心理、体质和道德教育,做到品行端正,积极向上,成为全面发展的优秀少年。

第五段:结论。

遵纪守法是每个少年应尽的责任和义务,也是每个少年成长路上最基本的品质之一。只有在做中学,学中做,才能更好地养成遵纪守法的习惯和意识,发现自身不足,不断提高自我素养。做遵纪守法的少年,才是坚强、有责任感、有希望的未来之光,为实现人生价值和社会的长治久安做出自己的贡献。

做遵纪守法的好少年教案篇十二

xxx企业:

诚实守信是企业的“立业之道,兴业之本”,也是企业持续发展增强市场竞争力的不竭动力。一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认,企业对用户真诚,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展。

-->。

二、维护市场正常秩序。重合同,守信用,弘扬诚实守信良好风尚;重质量、树品牌,坚决抵制制假售假行为;恪守公正廉洁、公平竞争原则,不坑蒙拐骗,不投机钻营,杜绝弄虚作假、恶意竞争、商业欺诈、商业贿赂等不道德和非法行为。

三、严格遵守法律法规。依法从事生产经营活动,决不利用非法手段谋取不正当利益;严格遵守财务会计制度,准确记载真实经营及财务活动情况,依法按章缴纳各种税费。

四、维护职工合法权益。坚持厂务公开,民主管理,涉及劳动者权益的重大决策征求职工意见;严格履行劳动合同,加强安全生产管理,保护职工在劳动过程中的安全、卫生和健康;杜绝拖欠工资、擅自违约等侵权行为。

五、维护消费者合法权益。认真履行各项承诺,向消费者。

提供。

优质产品和服务,严格质量管理,提高商品信誉;不做虚假广告,不生产销售假冒伪劣产品和损害消费者身心健康的产品,不损害消费者利益。

六、自觉接受监督。自觉接受工商、税务、质监、环保、安全、劳动和社会保障、新闻媒体和消费者监督,认真整改相关部门检查出来的问题,虚心接受新闻媒体批评,切实解决消费者合理投诉,决不采取不正当手段规避检查监督。

此致

敬礼!

xx。

xx年xx月xx日。

做遵纪守法的好少年教案篇十三

亲爱的学生家长:。

您好!

斑马线是行人过街的安全线,礼让班马线,尊重行人,反映的不仅是对生命的尊重,折射的更是市民的素质和城市的文明。当前,我市正在创建全国文明城市,礼让斑马线为建立我市文明形象有着重要的意义。在此,我们倡议:。

积极参与“礼让斑马线,守法文明行”,“做文明有礼阜阳人”主题行动,驾驶车辆行经斑马线时,主动减速行驶;遇行人通过斑马线时,主动停车让行,不争道抢行。

不随意变道、自觉抵制各类危险驾驶行为。行人通过路口或者横过道路,应当走斑马线;通过有交通信号灯斑马线时,不闯红灯,不跨越护栏;通过无交通信号灯斑马线时,要注意观察两边来往车辆,确认机动车停车礼让时,应当快速通过;不在马路上追逐嬉戏、打闹。服从交警指挥,遵守交通法规。

主动参与文明交通劝导志愿服务活动,宣传交通法规,倡导文明礼让,劝阻交通不文明行为,争当文明交通的监督员。

出行一小步,社会进步一大步。让我们立即行动起来,共同守护斑马线,让斑马线成为太和的礼貌线、文明线、安全线,让我们的交通更加有序,让我们的城市更加美丽!

xx。

xx年xx月xx日。

做遵纪守法的好少年教案篇十四

-->。

谈到法律,我想大家都不会陌生,或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说:“没有规矩,不成方圆”,没有了法律我们的生活将无法正常的运行。做为一个社会人,你不能完全以自我为中心,不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里,并不是只有你一个人,我们所拥有的自由是在法律约束下的自由,如果没有法律,或者不遵守法律,那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关,我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律,社会才有和平和秩序,否则我们将生活在一个混乱的世界!法律是如此的重要,作为学生,我们更应该要学习法律、遵守法律。

于尊”,这件事就算了。曹操说,我自己下的'命令,自己带头去破坏它,怎么让三军执行?但我是全军之主,也不好自杀,只有处于刑法了。说着,他拔出宝剑,割下胡子,古人是不割须不理发的,这是当时的一种刑法。曹操自刑,全军震动。此后,曹操的威望就更高,曹军的纪律也更严明了。我们要学习名人模范遵纪守法的优秀品质,今后要从小事做起,严格要求自己,时刻不忘遵纪守法。特别是在没有老师和同学的监督的情况下,要自我监督,按学校、社会的各种纪律要求经常检查自己的行动,这样长期下去,就会逐渐养成遵纪守法的习惯。让我们来个竞赛,人人争做遵纪守法。同学们,我们的身份是大学生,对于我们来说,生活校园里,大学生日常行为规范、学生一日常规就是我们要遵守的规章制度,我们要养成良好的学习生活习惯,要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素质修养的体现,或许在不经意间你就做了一个好公民,也或许在不经意间你就违反了规章制度。有句古话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。点滴小事,积累成山。

我们普法的目的所在吗?同学们,让我们行动起来,从我做起,大家一起来遵纪守法,给我们一个美好的生活家园。

xx。

xx年xx月xx日。

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