教案需要注重教学过程中的教育教学环节的衔接。教案应该注重教学过程的合理安排和步骤的清晰明确。在教案范文中，我们可以看到教学目标的明确、教学方法的多样以及学生学习成果的评价方法。
创业培训教案篇一
为了培养我们的创新能力和实践素质，xx学院开展了创业培训的活动。通过参加这次创业培训，我获益颇多。一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的创业工作，我从中学到了严谨的创业态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。现对这次创业培训进行总结。
在培训初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到创业最重要的是要抓住主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。
大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从培训之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到。
这次创业培训给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获，我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，在培训中，尽管困难重重，尽管学习量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽努力做到。我相信这次培训会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。
创业培训教案篇二
根据20xx年常德市农民教育培训领导小组办公室、常德市农民教育办公室《关于举办我市青年农民创业人才培训班的通知》文件要求，常德职业技术学院在开展第二次青年农民创业培训时，认真总结了第一次培训工作的经验，结合本次培训要求开展工作，圆满完成了本次培训任务。现总结如下：
一是按学员要求结合实际调整培训时间。进入年终,参加培训学员工作繁忙，根据学员要求和实际情况，本次采取白天与晚上授课相结合方式。既保证学员授课时间，又没有因临时学习计划的改变而影响授课质量和效果。二是适度调整授课内容，提高学员学习热情，满足学员需求。本次培训授课内容是由农办根据国家农民创业培训内容确定的。在授课时，授课教师根据学员要求和参训学员结构，适度调整了授课内容，使授课内容更加充实、更加具有针对性和实用性，受到学员普片欢迎。学员对授课教师给予了较高评价。
为了使培训工作达到预期目标，在第一次青年农民创业培训讲义基础上，授课老师结合国家有关农业、农村和农民问题的政策，考虑农民的实际情况和学习兴趣，重新编写了《常德市青年农民创业人才培训资料》，内容更加充实、更加完整、更加实用。该资料在实际使用中，受到了参训学员的高度评价，为培训工作的顺利完成，起到了积极的作用。
让农民从炕头、地头迈进桌头，是一个难题，让他们安心地坐下来学习，更是一个难题。为此，我们在授课时依据农民的特点，在趣味式教学、乐趣式教学、启发式教学上下功夫。在集中培训期间突出抓好“听”、“议”、“动”三项工作。在前一次培训基础上，使互动教学更加具有吸引力。
“听”。就是组织学员集中听老师讲课。授课教师认真学习了国家有关农村的政策和法规的要求，以编写的教材为基础，以把复杂问题简单化、定义问题趣味化、枯燥问题乐趣化为授课原则，采取丰富多彩的教学方式，把学员的人和心都留在课堂上。如向成干老师在讲解如何提高创业自信心时，就以“秀才赶考”故事融入到教学中，让每个学员在笑声中了解自信心重要性。陈桂平老师在讲课时风趣幽默，极大地调动了学员积极性，刘军棋老师能够结合常德本地情况授课、既幽默又有针对性。教师授课深入浅出，深受学员欢迎。
“议”。就是授课完后给学员一个交流的平台，有兴趣的学员可以说出自己目前创业情况及打算。展示自我，增进学员之间的了解，为以后交流、沟通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵区印惠英等几位学员就谈了自己的创业和创业计划。这种交流既给学员提供了交流平台，也为学员展示自己提供了舞台，深受学员欢迎。
“动”。就是采取互动教学的方式活跃培训内容。在培训过程中，让学员根据老师提问回答一些问题。如：为了激发学员创业激情向成干老师举例猴子摘香蕉的故事，为了增强学员对管理的认识举了和尚分粥的故事，刘军棋、陈桂林老师在授课中也穿插了许多故事，通过学员参与，锻炼和提高了学员的表述能力、思维能力。从故事中、娱乐中深刻领会管理重要性。
总之，在集中培训过程阶段，我们充分地考虑了广大农民朋友的接受能力，通过大量的事实佐证，向广大的农民朋友展示一个道理：只要努力，就完全可以创办属于自己的企业；完全可以通过自主创业让自己和自己的家人过上富裕的日子。
本次参加培训的学员比上一次人数多，年龄结构更复杂。有90年代出生的也有60年代出生的。思维方式、对知识的需求等都不一样。在交谈中得知，很多学员不是主动报名参训、而是“被参训”的。这部份学员是抱着完成任务的态度来的。但我们为了让每个学员来有所成、学有所获，利用课余时间我们去学员房间与他们进行了广泛接触与交流，听取他们意见与建议。鼓励他们去听课，当他们坐下来认真听课以后，怀疑的态度消失了，学习的热情上来了。从被动学习转变为主动学习，大家改变了原先态度，都说培训真的很有用，这样的培训要多办，以后他们一定主动参加。
创业培训教案篇三
教学目的：
1、开班典礼；
2、认识siyb培训；
3、学员介绍、分组，选出班委会。
教学重点：认识siyb培训的重要性。
教学难点：
1、让学员认识到参加siyb培训的重要性；
2、调到学员学习积极性、融入环境；
3、顺利完成学员的介绍与分组，竞选或选举班委会。
教学方法：
1、课程讲授；
2、讨论。
教学工具：
1、电脑、投影仪；
2、活页挂纸；
3、彩色a4纸（红黄蓝绿四种颜色）；
4、记号笔；
5、白板；
6、班级组织结构登记表。
教学内容与过程：
1、开班典礼。
a、领导讲话：开场、介绍嘉宾、领导致辞、学员代表发言。
b、合影留念。
2、参加siyb培训的重要意义。
a、经济形势分析：由时事新闻引入（适时调整），宏观、分行业（二元经济结构）、切身经营的企业----形势在不断变化，思想也需要不断更新。
b、经营企业问题分析（开始时经营困难，做大了管理困难）：是否适合创业，企业构思是否合理（红海、蓝海），市场不如预期（怎么评估市场），人员组织不合理，也有因为合伙人不和的原因致使企业难以经营（买卖好干、伙计难搭），不明确法律责任，启动资金不足（如何分配），看起来生意红红火火没有利润。
c、优惠政策扶持：能不能融资、融资成本。
e、结交真诚的朋友，延续后续服务：企业诊室、改善企业小组、个人咨询。
3、简要介绍siyb创业培训项目发展、现状、内容、培训方法等。
a、起源：瑞典雇主联合会，国际认可，解决实际问题，区别于学历教育。
b、项目目标：总体目标和近期目标。
c、项目受益人：潜在、现有的小企业家。
d、中国项目发展现状、项目特点。
4、学员介绍、分组，选举班委会。
a、摆放座签时注意顺序（男女间隔，熟人分开）。
b、需要了解同桌哪些信息，向全班介绍同桌的信息（规整书写，张贴）。
c、竞选或选举班长、常务班长、组长等班委会成员。（事先了解）。
5、课程。
总结。
a、适合学习、值得参加。
b、简述下节课的课程。
教学章节：第一步。
教学目的：
1、描述企业经营循环过程；
2、分析企业创办者的特征；
3、评估企业创办者的素质；
4、估算创办企业所需的资金。
教学重点：让创业者学会将自己作为创业者来评价。
教学难点：
1、让学员认识到评价自己的重要性；
2、让学员了解创办企业的好处和可能遇到的问题；
3、从哪些方面进行自我评价；
4、如何增强创业能力（分析弱项，针对性增强）；
5、估算创办企业所需资金。
教学方法：
1、课程讲授；
2、讨论；
3、案例分析；
4、头脑风暴；
5、练习。
教学工具：
1、电脑、投影仪；
2、活页挂纸；
3、记号笔；
4、白板。教学内容与过程：
1、什么是企业。
a、定义：以营利为目的b、描述企业经营循环过程：商品流和现金流。
c、创办企业的原因：不得已、自身价值、生活方式。
d、创业的好处。
e、烦恼和困难。
f、强调参加syb培训将会增加学员创办企业成功的可能性。
2、企业创办者的特征。
a、成功和不成功的企业创办者的特征。
b、企业失败的原因（讨论法结合自己经营的企业）。
c、重点讲授创办企业者的特征。
3、评估企业创办者的素质。
a、认识自己的优势和不足（知己知彼）。
b、讲述在经营企业的过程中，“木桶原理”的重要性。
c、练习4自测。
d、分析能力和经验。
e、适合创办哪些类型的企业。
4、增强企业创办者的能力（“借”论）。
a、需要哪些能力。
b、已经具备了哪些能力：知识、经验、关系。
c、如何增强能力：学习、请帮忙指导等。
5、估算创办企业所需的资金。
a、讲述怎样估算创办企业需要的资金（创办企业+必要的家庭支出）。
b、练习。
6、7。
6、课程总结。
a、获得丰厚的创业回报是创业者的动机，但你一定要有基本素质和风险意识的贮备。
b、成功创业者不但要有强烈的自主创业的愿望，更要具备必要的技能和物质条件。
教学章节：游戏模块。
教学目的：
1、基本企业周期（现金的流入和流出）。
2、面对各种相互矛盾的需求制定出最佳的资金使用计划。
3、维持正现金流的重要性。
4、企业需要记账。
教学方法：
1、课程讲授；
2、游戏；
3、讨论。
教学工具：
1、电脑、投影仪；
2、活页挂纸；
3、记号笔；
4、白板；
5、游戏模块教具。
教学内容与过程：
1、游戏场景的设立。
a、人物、产品、工具。
b、帽子的制作方法、规格。
c、诚信超市：供各种消费品，保质期一周2、向各组介绍游戏。
a、介绍游戏设置及道具：渲染气氛，促使游戏者进入角色。
b、分组（红、蓝、绿）。
c、对应日期的工作安排
d、情景卡（第三周的周二开始，如向外借钱，转动“钱还还吗？”指示针）。
e、特别说明（品质监管）。
f、解答问题。
3、玩游戏。
a、到8号星期四为止，模拟三个卡通形象（自私鬼赵财、存钱迷孙守、大富豪钱潇）。
b、讨论向他们这样将会产生什么后果。
c、完整的一个月游戏（每个组都扮演李聪）（游戏开始前，做计划）。
d、讲计划填入“游戏模块执行情况及评估表（计划）”
e、记账。
f、最佳游戏结果设定：一家破产、一家勉强经营、一家较多盈利。
4、讨论问题。
a、销售（实际与计划的差异，原因）低生产、低销售、低利润；
b、有限资金的分配（家庭与企业间资金分配）。
c、记账（反映经营情况）。
5、强化记账。
a、讲述记账方法。
b、核算。
c、讨论作用。
6、课程总结。
a、基本企业周期（增加价值和赢利）。
b、做出财务决定（企业和家庭需要之间的冲突）。
c、管理现金流动。
d、基本簿记。
e、应对风险。
创业培训教案篇四
附件2：
为方便大家制作创业计划书提纲，现将有关要求列举如下：
（一）篇幅：10000字以上。
（二）内容：
1、公司的名称。
2、公司的背景和结构。
3、产品的服务。
简要介绍公司的技术或产品的功能和优势，应用领域，市场前景，可以在这里加上产品或服务的照片。
4、市场分析。
简要描述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。简要描述行业发展趋势、目标市场，分析是否有新生市场，以及你如何发展这个新生市场。
5、竞争分析。
根据产品、价格、市场份额、地区、特征及财务力量分析主要竞争者，分析你进入市场的主要困难和障碍。
6、营销战略。
7、附录。
a团队人员简历。
b公司宣传品。
c相关词汇。
创业培训教案篇五
syb创业培训结束了，但此时的我从内心真的不愿意这么早结课，因为课堂内容太精彩了，它的理念思想方法让我眼前一亮，给了我很大的启发。虽然每天都很辛苦的来上课，老师说上这种课不要钱要命。但是，这难得的学习氛围和内容没有吓倒我，反倒让我对这种课更加喜欢倍至。所以在此我感谢老师给了我们创业培训学习机会，为我们以后的创业做了很好的铺垫。同时，也感谢我自己在回家和学习之间选择了学习，抓住了这个难得的机会，学习有利于我一生的知识。
那么，我们这是一个怎样的培训呢，为什么让学员如此兴奋呢，我自己觉的syb培训班就是一堂启发学员内心创业潜能的培训课。曾经我有想法，想去创业，但是总觉得无从下手，通过培训班的学习，我突然觉得我的创业想法不错，但是我对创业的途径和艰辛一无所知。创业不是一个简单的过程在创业过程中，必须考虑商品、地点、促销、价格，即4p理论，还需要考虑市场上的供求关系，以及竞争对手的优缺点，将所有的因素都考虑进去也不一定成功，还有一些不可预测的因素也可能导致企业一夜之间血本无归。所以不能仅靠一时的心血来潮就去创业，必须统筹兼顾，多跑市场，多调查市场。总之，想要创业会的东西必须很多，不能盲目的去创业。
通过此次培训学习，我学会了预算成本的方法，预算利润的方式，以及制定资金流入和资金流出表的方法。也就是会计类的知识和管理类的知识，为以后给自己或给别人打工做了一个铺垫。这堂课我自认为是进行了一个人的素质和能力的培养，为社会做出了很大的贡献。也是自治区倡导的全名创业的必开课。
我想在不久的未来，当我进入社会我会是一个好的员工，也会是一个好的管理者。因为课堂知识让我懂得如何创造利润，为自己也为企业。而自身的技术知识对企业来说也是一个硬的指导。
总之，我感谢学校感谢代课老师。今天我思想上的升华，一般归结于您课堂的引导，它就像黑夜里的一盏灯，为我指明了方向。希望有更多的学弟学妹们在看到我的感想后选择sby，它是大家进入社会的一堂必修课。
创业培训教案篇六
想要进行关于餐饮业的创业，那么应该如何制定关于餐饮业的创业计划呢？下面是小编分享给大家的餐饮创业计划书模板，希望对大家有帮助。
拟定名称：
lv辣菜馆(love、辣味，定位为包含年轻、时尚、爱情、火辣、快捷等元素的湘赣菜系餐厅)。
选址条件：
上海五角场标准门面房，具备办公中心、商业中心、居住中心三个条件，同时还是上海最大的大学社区，交通便利、视野宽阔。唯一不足是没有合适的停车位置，只能借助周围各大商场的地下停车场。
餐饮计划书市场调研：
经过初步的投资前期市场调查，我们定位的目标消费群以五角场商圈的办公白领、商业从业人员和顾客、周围庞大的大学生群、周围庞大的杨浦区居民群;竞争对手主要为现存和即将开业的中餐厅，其中特别以入主大商场的各大品牌快餐厅，以年轻、时尚、快捷为元素的对手比较多，但以爱情、火辣为元素的对手较少;五角场所在商圈过去非常发达，新的商业氛围全面营造好后，短期内将成为可以与徐家汇比拟的巨大消费商圈;与餐饮行业相关的法律手续、租赁合同等已经明确，供应商关系有待加强。完善、详细、有计划的市场调查，特别是消费者偏好调查需要进一步的展开。
餐饮特色：
以湘菜和赣菜为主菜系，宣扬湘赣饮食文化，以“辣”为主色调进行菜色设计，将辣菜文化与时尚元素结合年轻、爱情、火辣、快捷融合推广;设计快餐套餐，积极开拓湘赣菜快餐消费市场和外送市场。
拟定规模：
建筑面积100平方米，1开间门面商铺楼上楼下各50平米，月租金3.3万元。
拟定人员：
2名厨师，2名助理厨师，4个店面服务员(含领班和收银)，月工资总额控制在1万元以内。
开业准备：
2月中旬签约，两个月免租，3月办理工商税务消防等政府事务、人员招聘和培训、岗位制度的制定、菜点设计和价格设计、装修配套和店内装饰、供应商接触、首批物料备货、网络推广等等，4月中旬试营业，5月1日正式营业。
开业策划：
试营业两周，正式开业庆典两周，活动期间均可享受活动宣传的优惠;媒体推广策划、户外现场策划、店内布置、促销活动设计等。
投资预算：
房租和押金周转资金16.5万元，固定资产投资15万元(装修10万元，电器和厨房设备3万元，家具装饰等2万元)，物料周转资金1.5万元，合计33万元。
经营成本：
房租3.3万元/月，水电0.2万元/月，人工1万元/月，促销推广平均0.3万元/月(节庆日集中使用，每次5000元左右，全年做5次，其余1.1万元平时使用)，税金0.1万元/月，其他开支0.4万元/月，合计每月成本支出5.3万元，每年成本支出63.6万元。
固定资产折旧：
固定资产15万元，预算2年折旧完毕，即平均每月折旧0.625万元，折旧资金可用于周转，但必须预算2年后重新装修。
盈利预算：
预计月营业额15万元，预计65%毛利(内部必须控制75%以上毛利，留足10%空间用于折扣销售)即9.75万元，固定资产折旧0.625万元/月，成本支出5.3万元/月，净利润为3.825万元。年净利润为45.9万元。
生存分析：
单店盈亏平衡点为每月营业额9.12万元，即平均每天营业额0.304万元，年营业额109.44万元。第一年的年营业额如果低于109.44万元，则不具备生存条件，必须尽快调整或转卖;第一年的年营业额高于109.44万元，则具备了生存条件，可以设法改善;第一年的年营业额达到180万元则可以迈开步子考虑进一步发展。
利润分配：
年净利润45.9万元的60%用于提升品牌、继续投资开店，即27.54万元;年净利润的40%用于股东分红，即18.36万元。
扩张计划：
如果第一年的年营业额达到180万元且净利润中用于继续投资的资金大于25万元，则第二年开3家分店。
创业培训教案篇七
参加《syb创业培训》课程的时间虽然很短，但在这八天的培训当中，不仅仅是学习了一些书本上面的知识，更加重要的是让我们从现实的角度去考虑问题，从更加实际的角度去认识问题，这个是在大学里面学不到的，即使到了社会上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的，学到了从前从未学到的东西，包括怎样创业和从邹老师的身上学到的。“syb”的意思是创办你的企业(startyourbusiness)，这门课程的内容分为两个部分，共十步，步步相扣，逐渐深入，非常的好。讲师的讲解也很到位，很详细。他们是舵手，为我们扬起希望之帆;他们是纽带使我们一颗颗火热的心与组织部紧紧联系在一起，是我们事业上必不可少的精神支柱与后盾。通过课程才明白创业要考虑很多因素，我不仅学到了与创业有关的知识，还增强了团队意识，学到了更多做人的道理，明白了连带责任。当然，在这次培训中，更是提供了一个结交朋友的平台，对倍感缺少人脉的我们来说是极其重要的，这也是我来这里的一个重要原因，而最后我得到了一个很好的答复。在这里我了解到了更多的商业信息，听取更多人对项目的意见。在这十天里面我们成为了很好的朋友，我们能一起合作，能一同分享经验。总之，这样一个培训让我整个人都有了一种提升的感觉，对现在自己的将来也有了全新和更加完整的看法。
这次培训课让我受益匪浅。老师把他的经验传授与我们这些对我们刚刚走上社会的大学生来说是极其宝贵的，这让我们能少走很多很多的弯路，减少了我们在以后经营中的损失，提高了我们创业成功的概率。我相信，我以后不论是创业者还是就业者，这次培训课都将对我有很大的帮助。在接下来的生活中我会运用这次培训课中学到知识知道我的人生航向。
创业培训教案篇八
15w+11w+6w=32w(末尾附高清图)。
仅包括9月1日-9月1日。
一年的支付宝截图。共计32万。
楼主今年大三。连续成功创业者，在大学里做过很多小生意。也做过大公司拿过投资。
非富二代，家庭条件一般以下，甚至有段时间差点因为交不起学费而休学，最开始甚至也担心过吃饭问题。
赚的钱一丝一毫全是靠自己的努力得来的，接下来带着大家重温过去那段累死累活惨不忍睹的经历。
希望这些经历，有些方法，可以对你有一些启发，让你也可以边玩，边学，边赚钱。
没上大学之钱，楼主家庭是做生意的，在一个小县城里收入中等，过的日子还可以。楼主是学的空乘专业，从培训，艺考然后上大学，花了差不多5万-8万之间。
当时的家庭也算勉强负担的起楼主的学费。
直到那次，我爸帮他一个很好的哥们贷款20万，我现在还记得当时的场景，他哥们说自己的信用上黑名单了，贷不出来款了，他妈还有病，我爸架不住这么多年的交情，就帮他贷了，后来。他跑了。
银行把我家的厂子查封了，后来也是因为现金流断了，厂子也倒闭了。我爸妈四十多岁为了供我读书被背井离乡去打工。
我一想起我曾经那么好面子的爸爸穿着一些破的衣服在别人的指挥下去干活，我心里如刀割。
这段往事。我基本上没和任何人提过，今天写出来，感觉压在心里的那块石头落了。
从我踏进大学校门以后，我就告诉自己：
“我要赚很多钱，我要养活我自己。”
“我要让我爸妈没这么辛苦”
大一：
虽然立的志向很好，但我还是好面子，因为我们专业有钱的居多，大家都喜欢攀比。如果被他们看到，那该是多丢人阿!以后怎么抬起来头。
我找了很多兼职信息，也打了很多电话。但大多数要么在学校里很显眼的地方，促销商品。要么就是哪种又脏又累的活。
再后来，天亮了，我给我妈打了一个电话：“我问我妈干什么呢”“我妈说刚干完活”后来我才知道，他们为了赚钱。白天干晚上也干，只要有活就不停。
“可怜天下父母心阿!”
那一瞬间我坚定了我的信念，我要很有钱，我要有很多的钱，
我要比一般人努力一千倍一万倍。我要改变我家里的生活。
我的第一份工作是一个小学生的语文家教，我至今还记得当初那个孩子她妈对我的满脸质疑：“学空乘的能教的了小学么?”。
然后我主动把每小时40元，主动调成20元，她才勉强满意的点了点头。
然后两个月过去了，这个孩子的语文成绩得了显著的提升，写个作文动不动就引用一些孟子，大学，论语上面的话。其实都是我提前写好，让他背，每次总结阅读理解的规律都到半夜。
第三个月的时候，一次偶然的机会。我在宿舍里接触了一个拿着可乐来让我们下载注册一个app的师哥。后来深聊以后，才知道原来，给别人可乐，让别人下载我们也可以赚钱!
再后来，我成了这个团队的中坚力量。我开始招募兼职，给推广人员培训话术和流程。
(他进宿舍里第一句话说什么，到最后的时候说什么，别人可能问的问题，能不能在推广中招募兼职。)。
再后来兼职团队发展到了50多人，覆盖长清大学城8个大学。
千盼万盼中机会来了，当时百团大战如火如荼，美团险胜，成了业内第一。趁机切入020外卖行业。甚至做出了垂直领域的一款app。“美团外卖”
那时候我就已经出来单干了，然后经过中间人的介绍我和另外几个经常做推广的，去找一个这次任务的发起人，也不知道是几手。他的意思也很明白，他要量，谁给的量多让谁做，钱不是问题。
然后他试探着说：“谁能一个周做1万的下载量”结果大家都蒙了，以前都是小打小闹。哪做过这种大型了。后来过了一分钟还是没人说话。然后我一咬牙说：“我行!”
但是我要济南地区的独家。其实当初说这句话的时候，心里一点底没有。再后来那个负责人很严厉的说，做不到你能承担后果么。当时也不知道哪根筋不对。说了能…至今想想真是撒比阿!搁我现在绝对不会答应。
再后来，他给了我三天的时候准备，提供3000预付金和一些物料条幅传单之类的东西。我绞尽脑汁，想着怎么把这1万的量做出来。
当时用了四个方法：
1：自建团队招募，我拿小头，他们拿大头。阶梯制奖励!
2：联系社团，学生会，提供预付款。先给钱他们在做!
3：策划活动，让大家自然下载!
4：网上招募济南其他大学的代理，越多越好。
于是这场推广如火如荼的展开了。
策划活动的时候，我记得我们当初借鉴人人网的模式。包了几辆车，大家下载完就可以免费坐车送到车站。
为了编这些狗血爱情故事，我在百度上搜索，自己编，然后雇人写。
几乎贴变了所有能贴的地方。
然后和超市合作从超市买礼品送。
在大学城的商业街和商家合作。
和学校的奶茶店合作...
妈的能合作的都合作了。不能合作的也得贴个二维码再走。
抢占快递点，大家等着拿快递的时候，就帮忙弄了。
再后来，我超额完成了这1万单。
我在床上睡了一天一夜。
再后来生了一场病，头发都愁白了好多根。
我记得那次是我第一桶金，自己到手了3万多。
这里应该摆了1w多不到两万。
大一下学期：
下半年，微信公众平台刚刚兴起，当初只是感觉比较有意思，试着注册了几个。再后来通过校学生会认识了一个已经毕业的师哥。他一直在学校做灯光音响生意。
然后他也想做号，然后我们一拍即合策划了很多次活动，校园藏宝，最美女神等等我把“麻辣校园”做到了当初长清大学城的n0.1，做到了8万粉丝。我的第一篇十万文章也是从这上面诞生。当时这个数据对做校园号的已经首屈一指!
甚至长清区政府联合我们作为线上唯一宣传媒体，做了当时的长清大学城第一届国防知识竞赛。
14年。当初公众号还没什么广告，然后，我们开始商量怎么赚钱，然后，我们就做了我们的水果020项目。做校园水果最后一公里的配送。送到你的床边。
然后过了一周市场趋于冷静，我们推出了：“爱在心里，甜在嘴里”(你购买草莓，我们派人送到你女朋友的床前，并提供代写贺卡。代送礼品等服务。
引起了校园内部分人的疯狂购买。有些女生甚至嫌自己的男朋友不送给他这个。
结果那款产品爆单。存货根本不够，然后我们又加班加点做。当初的客单价的纯利润都到了10块多，那时候我就明白了，东西不值钱。附加的情感太值钱了!
然后我们被济南日报专访。给了一个大版面。
后来我们陆续又尝试了水果拼盘，水果沙拉，高端水果榴莲等等。再后来因为很多原因我们不得不中止这个项目了。
大二：我们都单飞了。
我继续做着微信公众平台，那时候的微信公众平台的红利期来了。天天都是广告，一个广告平均都是多，那时候我有三个平台。一个月差不多可以接最少8个广告吧。
然后也接了很多地区性的推广，比如大名鼎鼎的借贷宝，当时是全国代理(带合同的)当时全国只有不到30个签合同的总代。后来通过借贷宝赚了不到十万吧。
大二暑假，我接触了之前的公司。山东巨阙网络科技有限公司。那时候还叫搭伙信息合伙企业，还没注册这个公司。然后在一群其他学校十分能吹牛逼的人的牛逼下，我们开完了为期两天的会。
在一群吹牛逼人的掩盖下，自己吹牛：说靠送鸡腿两天做两万app大神，也有语气酷似集团总裁貌似来收购这个初创企业的脑残“学生”，我讲了一些真实的经历，在他们的掩饰下，一点都毫不起眼。
然后回去了以后我们做了同一个活动，公司给了每个学校2000经费。大家都做投票活动。最后我以1500元增了3万粉丝，拉第二名2万多粉丝的成绩开始展露头脚。
然后剩下的都是1000，2000，3000，5000的关注。然后，我又写出了一篇十万。至今我们公司除了我也没出过十万，最坑底的是1万多人转发。
创业培训教案篇九
1、创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标。
2、顾客服务，重在回访。仔细倾听，你认心情。
3、三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一。
4、因为自信，所以成功。
5、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。
6、适应市场，满足市场，创造市场。
7、有条理：轻重缓急，有条不紊。
8、重视合同，确保质量：准时交付，严守承诺。
9、负责任：凡事自省，检讨改进。
10、专业代理，优势尽显，素质提升，你行我也行。
11、以优质服务赢得顾客满意。
12、营销的重点不是营销产品，而是营销自己。
13、市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一。
14、全员齐动，风起云涌，每天拜访，铭记心中。
15、以卓越管理树立公司品牌。
16、有能力：思路清晰，执行到位。
17、以持续改进寻求公司发展。
18、你思考、我动脑产量提升难不倒。
19、反省与启思。
20、敢担当：重视错误，勇于承担。
21、落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛。
22、争取每一个顾客不容易，失去每一个顾客很简单。
23、市场竞争不同情弱者，不创新突破只有被出局。
24、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。
25、相信自己，相信伙伴！
26、产业竞争靠产品，产品竞争靠品质。
27、一鼓作气，挑战佳绩！
28、顾客想到的我们要做到，顾客没有想到的我们也要做到。
29、抱怨事件速处理，顾客满意又欢喜。
30、实施成果要展现，持之以恒是关键。
31、全员参与，持续改善；遵守法规，造福社会。
32、强化竞争意识，营造团队精神。
33、顾客反馈勤分析，品质改善有主意。
34、追求客户满意，是你我的'责任。
35、素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌。
36、追求品质卓越，尽显公司精华。
37、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门。
38、守信用：说到做到、信守承诺。
39、经营顾客，加大回访，用心专业，顾客至上。
40、良好的销售是打开市场的一把金钥匙。
41、欢乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。
42、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷。
43、主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率。
44、永不言退，我们是最好的团队。
45、保护环境，预防污染；节省资源，减少浪费。
46、只有不完美的产品，没有挑剔的顾客。
47、市场是企业的方向，质量是企业的生命。
48、爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。
49、全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹。
50、回馈顾客，从我做起，心中有情，顾客有心。
创业培训教案篇十
二、创业培训与技能、企业管理培训的区别。
三、什么是syb及培训特点。
四、后续服务。
syb的全称是“startyourbusiness”，意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（siyb）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目。创业培训是国际劳工组织针对培养微小型企业经营者而开发的培训项目。经国家劳动和社会保障部引入我国后，部分省市进行试点运行，取得了良好的效果。创业培训不仅使学员的就业观念发生转变，更激发了他们的创业意识，掌握创业技能，增强微小企业抗风险能力，使学员在短时间内成为微型企业的老板。
我国从98年开始syb创业培训试点工作，随着syb创业培训在全国的全面启动和小额贷款政策扶持，解决了有志创业者创业时遇到的创业知识的欠缺和资金不足问题，探索了以培训促就业，以创业带就业的就业促进模式。实践证明，syb教材通俗易懂、简明实用，培训模式符合中国国情。我市于2003年也引进了syb创业培训项目，部分有志创业者通过培训实现了创业成功，有效地促进了我市“创业行动”持续深入的开展。下面,就创业培训与syb的关系作如下阐述：
1、创业培训：就是把有志创办企业的创业者组织起来，为其提供创办企业、管理企业系统知识的培训。创业者在创业初期常遇到两个问题，一是他们想创业，但不知道怎样去创业；二是有资金，但不知道干什么项目合适，犹豫不定，我们的创业培训就是帮助创业者解决这样的实际上问题。
2、创业培训的目的：一是帮助创业者系统学习知识与技能，理清创业思路，使其不再迷茫；二是增强创办企业能力，提高创业成功率。
测，制定利润计划和现金流量计划，可以理性使用资金。为了增加社会信誉度，在创业培训中特开设了诚信教育一课。
二、创业培训与技能、企业管理培训的区别。
现在的创业培训，主要是采取syb教学模式。这种教学模式就是针对创办微小企业的小老板而开设的，syb创业培训在全国首次实现了教师资质的统一，教材的统一，教室模式及电教设备的统一。专职教师能告诉你怎样创办和经营企业，使创业者能真正学到创办企业的知识和本领，短时间内就可以掌握整个创业过程。技能培训则是单一技术能力的培训，其目的是帮助下岗失业人员提高技能，根据市场用工需求重新学到一至两门实用技术，以适应实现再就业的需要。而企业管理是具有单一性和独立性的培训，所讲授的是现有的企业管理方法，讲的内容多，范围广，培训时间较长，已不适应当前创办小企业的需要。所以说技能培训和企业管理培训与创业培训是有根本上的区别。
三、什么是syb及培训特点。
1、syb是siyb体系中的一部分，siyb体系包括gyb即创业意识初始阶段；syb是创办你的企业；iyb是改善你的企业；eyb是发展你的企业。根据中国国情，劳动保障部引进了syb这一版本，作为初级培训教材，通过专家的改编，目前已成为中国版本创业培训教材并在全国推广。今年下半年，iyb已经引进国内，目前已在9个城市试点。
2、syb培训课程具有针对性。syb培训主要针对两种人，一是想开办小企业的人，二是已经创办小企业，但经营时间不长，缺乏经营企业系统知识的人。
3、syb培训的系统性与循序渐进性。syb培训分上下两部，共十步，这十步步步深入，环环相扣。创业意识培训，你可以知道是否适合创办企业，办什么样的企业。创业计划培训是根据你的企业构思分八步学习，形成创业计划，制定创业行动计划。
4、syb教学方法采用高度参与性。syb培训教学采用了讲课法、案例法、讨论法、头脑风暴法、练习法、角色扮演法、游戏法等七种互动式教学方法，活跃了课堂气氛，使整个教学在生动、活泼、趣味中完成，达到了良好的教学效果。
四、后续服务。
后续服务就是给具备创业条件（项目和资金）并通过创业培训取得合格证书的创业者提供专家专项指导、优惠政策咨询、办理小额贷款、明星现身说法、孵化基地实习等项后续服务支持，扶持创业者尽快实现创业成功。
创业培训教案篇十一
创业大赛？难道是给我们大学生一个创业发展的平台？没错，创业大赛就是来发现和培养一大批在学术上有所为的尖端人才，为青年大学生提供了实现自我价值与理想的现实途径。这真是一个充满了挑战性的机遇。正所谓机遇难求，我们更应该好好地把握住。从踊跃报名到今天的第一次培训，激发了我们每个成员的激情与澎湃，让我们收益良多，打下了一个扎实的根基，对创业大赛有了个充分的认识，明白了我们该做什么、什么做、向那方面发展适合我们的需求。回想过去，我们的老师曾对我们说过：“面对当今的社会，我们应该先择业再创业。”我深深体会到这句话了。先择业是让我们增添了一份社会阅力和经验，了解在社会中各个行业的行情，它们是怎么样运作与发展，它们的需求是什么，存在有哪些不足的.地方；而再创业，恰好是要我们有一对善于发现的眼睛，让我们来开拓市场的潜在力，补足市场的需求。创业不是单单说创业就能创业，而这次培训，正好教导我们如何去创业，让我们清楚了解到我们创业者做什么，把握好时间，如何做好创业项目的计划书，公司的管理制度，充分了解市场的需求，实地考察，推向市场，财务资金的流向，市场的竞争力以及风险分析、风险的应对方案等等，这都需要我们的成员团结合作才能做好的。虽然创业之是崎岖的，但是我们坚信，我们抱着“世上无难事，只怕有心人”这一信念，我会成功的。
用我们的恒心与行动来实现我们的理想，相信我们的创业之路一定会成功的！
创业培训教案篇十二
不断深化培训，紧跟时代步伐。
知识改变命运学习永无止境。
坚持学习成就人生。
学有所用学以致用。
学知识练本领夯基础提素质。
人人参与培训学习个个争当岗位能手。
培训大练兵提振精气神。
岗位练兵强技能以学促工夯基础。
全员参训夯基础练兵比武提素质。
培训提高素质工作服务生产。
创业培训教案篇十三
通过参加创业教育培训，我领悟到最为一个创业者应做到：不要盲目模仿所谓成功的企业，应该结合自己的实际，在每一个阶段寻找最适合你发展的思路和方向。
大多数的培训专家都有着一个共同的观点：创业是以人为本的，人起着绝对作用。所以企业管理者招人、育人、用人、留人非常重要，其中有点就是包容心。在中国这片创业的热土上，我们有的是机会，但未必人人都有包容的心，尤其是企业管理者。包容能让我们看到更多，学到更多。“如果我向你学习，我把你的变成了我的，我就比你要厉害”，我喜欢这句话的“自私”风格，是因为它的务实，是因为它的包容。而社会上很多人，一旦有了一点成绩或者因为自己的地位就开始疏忽为自己企业拼杀的员工，这样企业的生存期限指日可数了。
讲师也教育我们，创业，一定要有当老板的意识。大学生创业是非常现实和有意义的，一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力，另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。在讲到高校开展创业教育时，讲师讲我们之所以开展创业教育，主要是要培养你们的创业意识、创业思维和创业观念，其次是教会你们创业所必须的一些创业技能，并最终使你们具有一定的创业能力。一件非常有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行讨论、思考自己创业的相关细节，最后将这些内容汇总在一块——这就是归纳出自己是否适合创业，办怎样的企业。
承托以上之说，在此之前，很多同学和我一样，感觉自己除了资金和技能外，基本上已经具备了创业的能力。然而，待培训完毕仔细审查自我时我们会发现，其实我们口中的创业更多的是一份激情，一句豪言壮语。我们还有很多的能力和技能需要去培养和学习，我们要去更多地培养自己的创新思维能力、组织协调和人际沟通能力、心里耐挫能力等。这也就是讲师奉劝大学生需要锻炼的“眼光、胸怀、胆识”。
创业的第一步也是基本的一步，就是要有明确的发展方向。接下来至关重要的就是资金，当今社会白手起家的机会很小。那么怎样获得创业的原始资金呢？其实资金的来源有许多途径。如果自己缺乏启动资金的话，可以寻找投资人，这个投资人可以是你的亲属、朋友，也可以是生意场上的合作伙伴，寻找合适的投资人，并且要双方互相认同一般需要一个漫长的过程，需要耐心。“我想告诉有创业之心的大学生，不要为了钱而过度发愁，只要你的项目好，就一定找得到投资人，所以要坚持下去，但前提是你要有详细的规划和良好的可行性方案。”这是讲师告诉我们的道理。另一种资金来源渠道就是一点一滴积累，充分发挥资金的能动作用，让小钱变大钱，产生“滚雪球”效应，创业之初必须做到勤俭，平常的开支做最细致的预算，减少不必要的经费；目前各级政府对大学生自主创业也提供了不少扶持条件，应届大学生只要条件符合一般还可以申请到小额贷款或政府基金。
选好行业，钱也到位了不一定就可以开始创业。要成功地经营一家公司，必须要有长远的发展规划，公司成立之初就应该想到5年甚至以上的发展方向，因此制定一个详细的发展规划是非常必要的。初步建立起公司的规模。不应急于扩大业务，最重要的是进一步密切已有客户关系，打好基础。
对于方正和联想的很多中高级干部，其实，他们也很土，他们当初也是从没有经验一步一步做起来的。但是，很多中小企业，特别是在it泡沫比较多的时候，容易犯的一个错误就是脱离实际，梦想通过花更多的钱，从更高级的企业里面，请来所谓的职业经理人，然后希望这样使企业能够再获得十倍速的发展。我想，太多死掉的互联网公司，就是犯了这个错误。
20人或者50人规模的企业更像是一个舢板船，就算你请到了一个万吨轮上的'大副，他到了你这个船上，恐怕也不是和你讨论战略管理的问题，因为他发现你连罗盘都没有，他需要先解决一系列基础问题。“不被别人看好的想法，反而能创出优势”套用已经被大家引用很烂的话，只有偏执狂才能生存。企业闯生死关必须做到业务上要聚焦。
第一，经营者对自己的企业要有一个清晰的认识，有一个明确的目标，定下目标和方向，然后把所有的资源聚焦在这个方向上。
第二，就是自信。任何一个创意，一个想法，如果大家都一致说好，你就要怀疑这个想法是不是真好。如果90%的人一致叫好，就有两种可能：这个想法已经被别的企业验证，你已经没有机会；要不这个想法很愚蠢。而那些不被别人看好的想法，反倒有可能在那些大企业所不屑于或者没有意识到的领域创造出优势来。
我一直有一个梦想，希望在互联网上提供一种新的访问方法，使人们在上互联网的时候，能够像在现实世界里一样，使用自然语言。就是只要输入企业和产品的名字就能寻找到他们的网站，而不是使用那些奇奇怪怪的各种英文网址符号。
我希望通过这种服务，让互联网在中国真正普及起来。中国互联网面临的最大障碍，不是中国的互联网做得不好，而是互联网在中国没有一个群众基础，老百姓大多没有上网，传统的中小企业也没有网络。我们认为，中间最大的障碍是语言文化的障碍。“创业不要梦想一夜暴富”
一个企业在成长过程中，最可怕的不是面对一个强大的压力、遇到一个竞争者的挑战或遭到灭顶之灾，而是不能够把握突然来临的机会，甚至使机会变成了企业的陷阱或滑铁卢。在刚开始创业的时候，大家会觉得什么都是机会，做了一段以后才知道，有的东西是我的机会，有些东西再好，能挣几十个亿，却不是我的机会。
当企业发展不错的时候，这时候很多表面上看起来很好的机会，就变成了陷阱，它会诱惑你浪费很多资源和精力，投入到这个机会上，导致你原来专注的目标发生偏离。人为什么经常这山看着那山高，做it的觉得做房地产的好，做房地产的觉得自己应该做一个网站，就是因为无知。而对你正在做的事情，你确实不会觉得它伟大，因为你每天都需要做很多很平凡的小事。
“做企业最可怕的是，不能把握突然来临的机会”。
都说中关村是中国的硅谷，但我觉得，对it企业来说，它还是一个创业的沙漠。多年来，it里面真正留下来的企业不多，而且留下来的著名企业今天也遇到这样那样的问题。中国的企业好像所有的成功都是偶然，所有的失败都是必然。在这样一个环境里，你创业不要梦想一夜暴富。我经常用来给自己打气的一句话：联想做到现在用了，用友用了。作为一个创业者，既然选择了自己的方向和道路，就要坚持到底。
当你创办了一个企业，当你梦想要用5至8年，去实现那些在传统行业、在过去各种条件都没有现在好、企业家需要用才能创造出来的财富、才能达到的高度的时候，你有没有这样一个思想和准备——你要在5年内，把他们20年受到的苦难和挫折都承受了？如果你对这个答案有准备，那就去创业吧！
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教学章节：第一步你适合创办企业吗？教学目的：1、描述企业经营循环过程；2、分析企业创办者的特征；3、评估企业创办者的素质；4、估算创办企业所需的资金。教学重点：让创业者学会将自己......
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