教学目标：
1、正确读写理解生字词。
2、初读课文，了解寓言故事的主要内容。
3、培养预习自读的方法及能力。
教学重点：交流自读笔记，相互学习，共同提高。
教学难点：理解词义，理清层次。
教学过程：
一．揭示课题激起兴趣
1、揭示课题：东郭先生和狼（板书课题）
2.马中锡（1446－1512），故城人。字天禄，号东田。明朝大臣。他能诗文，有《东田集》。
二．指导自读课文
回想一下以前我们是怎么学习寓言故事的？（先了解故事内容，再明白其中的道理。）
1、听录音思考：课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事？（标上小节数）
讨论（课文主要写了东郭先生好心救了狼，狼反而要吃东郭先生的事）
2、讨论：课文主要写了哪几个角色？
（板书：东郭先生老人狼）
小组讨论：分别用几个动作来表示他们之间的关系。
2、默读课文，理清层次
3、分析人物形象。
东郭先生：迂腐 愚蠢 糊涂
狼：狡猾 凶残
老先生：机智 勇敢 果断
4、归纳主题
对待像狼一样狡猾凶残的恶人，我们决不能同情，决不能讲仁慈。
三．阅读练习、探究
1、课后练习二
2、词句品味积累（课后练习）
四．拓展阅读
课后练习三
五．作业：练习册
六．板书设计：
刀豆文库小编为你整合推荐7篇《东郭先生和狼》教案(北师大七年级必修) 教案教学设计，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
教学准备1. 教学目标1、在语言环境中理解“犹豫”“大吃一惊”的意思并造句。2、认识狼的狡猾、凶残，东郭先生的糊涂、愚蠢，农夫的机智、果断，懂得“决不能怜悯像狼一样的恶人......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇东郭先生和狼教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《东郭先生和狼》教案《东郭先生和狼》教案课题：《东郭先生与狼》课型：比较探究课上课日期：2013年11月19日姓名：刘勇单位：滕州市洪绪中学北师大版七年级语文上册第四单元“比较探......
东郭先生和狼教案东郭先生和狼教案1一、多音字组词。答 扎 难宁 倒 处闷 塞 着二、在课文中找出下列词语的反义词。果断（ ）拒绝（ ）镇定（ ）合拢（ ）立刻（ ）三、照样子，在括号里填上合适的......
