不以规矩难成方圆教案
作为一名教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的不以规矩难成方圆教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第2课时维护公共秩序是我们的共同责任
一、【学习目标】
1、懂得作为一个中学生要维护良好的公共秩序应该从哪些方面去做
2、思考社会每一个公民如何做到自觉维护社会公共秩序
二、【课堂预习】
（一）基础知识梳理
1、遵守社会公共秩序要从什么做起？要做到哪两个自觉？
2、在我们的学习中许多规则要遵守，在我们的生活中有序的.环境要维护。为此我们能做些什么？
3、怎样做到自觉维护社会公共秩序？
（二）预习检测
1、遵守社会公共秩序要从做起，要自觉树立的习惯和意识，自觉遵守的规章制度。
2、谁扰乱了社会公共秩序，危害了社会和他人，最终都会受到的制裁。
3自觉维护社会公共秩序，首先要，其次要，还必须将与相结合。
三、【课堂教学】
（一）构建知识体系
1、全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识
2、加强法治维护社会公共秩序是我们共同的责任
3、将法治与德治相结合
（二）课堂练习
【判断】
1、所有的公共场所都有大家必须共同遵守的规则（）
2、在遵守公共秩序方面要做就做大事，做小事没意思。（）
3、扰乱了公共秩序，不仅会受到道德的谴责，还会受到法律的制裁。（）
4、没有诚信就没有规则，当然也就没有秩序。（）
5、提高公民的道德意识，就会有一个良好的社会公共秩序。（）
【选择】
1、下列选项不应该做的是（）
a小芬协助民警维护交通秩序
b小强劝阻同学不要在图书馆大声喧哗
c小明将黒网吧电脑砸坏以示警告
d小丁为学校草坪制作保护标牌
2、小明家周围工地每天都施工到深夜，噪音使大家无法休息。正确做法是（）
a听之任之，等待其他居民去干预
b能忍则忍，不去干预施工的自由
c忍气吞声，到同学家休息
d举报，请相关部门进行处理
【辨析】
在社会生活中只要自己遵守社会秩序就行了，别人遵不遵守是执法部门的事。这个说法对吗，为什么？
【简答】
怎样做到自觉维护社会公共秩序？
四、【课后拓展训练】
为了使班级有一个良好的秩序，请起草一份“班级文明行动公约”
刀豆文库小编为你整合推荐8篇不以规矩难成方圆教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
第二十三课不以规矩难成方圆第1课时社会公共生活需要秩序教学目标：1、通过学习，增强学生对权利与义务关系的理解，树立主动尊重他人权利，关爱他人，关心集体，遵守社会公德，维护良好社......
“不以规矩，无以成方圆”之我见《不以规矩，不能成方圆》出自《孟子》的《离娄章句上》。 孟子要求当政者实施仁政的鼓吹与呐喊。具体落实到两个方 面：一是“法先王”；二是选贤才......
校本课程（主题班会）不以规矩无以成方圆——将“校规校纪”进行到底一、导入1.欣赏：播放一段关于90后的“校规校纪”搞笑版音频，让学生说说有何感想。2.设问：在校园里，你觉得：有约束......
不知方圆难成大事作为商人，总会遇到各种各样的问题，随机应变就显得非常重要。聪明的管理者一定会因时制宜，因地制宜，做到外圆内方，大智若愚，从而纵横于商场。我在《一家之说》那本......
