小班音乐《我给太阳唱支歌》教案
小班音乐《我给太阳唱支歌》教案
音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的,所以我设计了一节艺术领域的音乐活动《我给太阳唱支歌》,并确立了以下三个教学目标:
1.通过音乐教学活动,激发幼儿对歌唱表现的兴趣;
2、通过表演动作,激发幼儿的想象力、创造力;
3、感受节拍特点,会打节拍。引导幼儿用语言表述太阳的特征;引导幼儿生活中多晒太阳,有利于身体健康。要想达到教学目标必须设计好自己的教学方法,我采用了谜语——音乐发声——节拍练习——旋律熟悉——学习歌曲——生活意义的引导等形式来完成本次教学。
活动目标:
1.通过音乐教学活动,激发幼儿对歌唱表现的兴趣;
2、通过表演动作,激发幼儿的想象力、创造力;
3、感受节拍特点,会打节拍。
活动准备:
歌曲磁带,图谱,太阳图片。
活动重点和难点:感受节拍特点,会加词打节拍。
活动过程:
一、组织教学
随歌曲《我给太阳唱支歌》进教室。
二、导入新课
1.发声练习。师:孩子们,山谷里回声响起了,我们学一学好吗?
2.猜谜语导入
师:“一个大圆球,挂在天空中,白天光闪闪,黑天看不见”。这是什么?(出示图片) 小朋友喜欢太阳吗?为什么?
三、教授新歌
1.听歌曲。提问听到了什么?
师:小朋友仔细听一听别人是怎么夸太阳的?
2.打节拍说歌词
学习方法:教师带读
(讲解:一个“小太阳”一拍,拍一下,“大太阳”两拍,拍一下,再摊开手,表示两拍。)
3、学唱歌曲《我给太阳唱支歌》
再让我们听听完整的歌曲!
4、跟钢琴唱歌曲,自己可以加上好看的.动作。
四、创编动作
师:让我们用动作表现一下自己创编的歌词吧,起立,大家一起唱一唱。
师:我们给这首歌起个好听的名字吧?
活动结束:
太阳这样美丽,你们喜欢它吗?小朋友以后要多晒太阳,,晒太阳可以帮助人体摄取钙和磷,可以使小朋友的身体长的健壮、结实。还可以提高免疫力,防止贫血。
太阳公公有几句心里话要和大家说,太阳公公:亲爱的小朋友们,你们好,谢谢你们为我唱得这支歌,我真的很高兴。但是,我也要告诉大家,你们居住的地球,是我最好的朋友,现在他的环境变得越来越糟糕了,越来越不健康了,我希望你们能从身边的小事做起,以一小片纸削,一小块果皮,自觉的保护地球上的环境,大家能答应我吗?
幼儿随着歌曲拍手走出教室。
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