中班社会着火了怎么办教案
作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的中班社会着火了怎么办教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
活动名称：
中班社会《着火了怎么办》
活动目标：
1、了解火灾发生的原因，知道火警电话119以及拨打报警电话的正确方法。
2、能听从指挥进行逃生演练，掌握逃生的基本方法。
3、幼儿在遇到危险时懂得保护自己。
4、培养幼儿的尝试精神。
5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
1、玩火引发的'火灾视频、多媒体课件。
2、电话一部，湿毛巾若干，哨子一个。
活动过程：
一、组织幼儿观看火灾视频，引起幼儿活动兴趣。
看完视频后，问：“小朋友，你刚才看到了什么?火灾会有什么后果?
(引导幼儿了解起火不仅能烧毁东西烧伤人，严重的还会导致死亡。)
二、引导幼儿讨论起火的原因。
1、组织幼儿讨论：为什么会发生火灾?
2、再看一遍视频，引导幼儿了解起火的原因，知道不能随便玩火。
三、观看课件讨论。
1、引导幼儿认识标志，知道标志是什么意思。
2、知道火警电话119，以及拨打报警电话的正确方法。(用给消防叔叔打电话的方式引导幼儿正确拨打报警电话。)
3、引导幼儿掌握逃生的基本方法。
四、逃生演练。
幼儿每人一条湿毛巾，教师一吹哨子，幼儿赶紧用湿毛巾捂住嘴巴撤离。
教学反思：
这次活动是一次社会、健康整合活动，活动目的是向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识，并学习并初步掌握基本的防火安全常识和简单的自我保护方法，提高幼儿的语言表达能力。因为选材是幼儿熟悉的行业，所以本次活动幼儿的参与的积极性很高。整个活动过程流畅，也突出了难点：学习并初步掌握基本的防火安全常识和简单的自我保护方法。教师教态自然、大方，语言亲切。
刀豆文库小编为你整合推荐6篇中班社会着火了怎么办教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
教案能够帮助教师更好地准备教学资源和教学材料。教案的编写要注重反思和总结，及时调整和改进教学方法。教案可以根据不同的教学阶段和学科特点进行个性化的设计和调整。大班......
教案是教师教学重要的辅助工具之一。教案应该充分考虑学生个体差异，实现个性化教学。教案是教学活动中的一项重要内容，它是教师进行教学设计和组织实施的依据。要编写一份完美......
教案能够提前规划教学内容和教学步骤，帮助教师把握教学进度，更好地组织和管理课堂教学。教案的教学步骤要合理安排，能够引导学生主动探索和积极参与学习。以下是小编为大家收集......
教案的执行应根据实际情况进行调整和完善，及时反馈和总结教学效果，以不断提高教学质量。教案中的教学目标要明确具体，能够指导学生的学习。掌握好教案的编写方法对于教师的教学......
