幼儿园小班科学教案《马路》
作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的幼儿园小班科学教案《马路》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标：
1、识别马路上的标志，积累运用标志来找路的生活经验。
2、感受标志与人们生活的关系。
3、探索、发现生活中马路的多样性及特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
经验准备：幼儿有与家长观察过从家到幼儿园的路线和关注马路边标志的经验
物质准备：黑板、课件、操作板（人手一份）、视频
活动流程：
识别标志——找路——活动延伸
活动过程：
一、认识地图、识别标志
关键提问：
前几天，磊磊老师请你们都用自己的方式做了一份从家到幼儿园的路线图，认识了许多标志，还记得吗？今天我带了一份地图，看看你认识地图上的这些地方吗？
小结：马路边上有各种各样的标志，人们看着标志，就能知道这里是什么地方。
二、根据路线图上的标志找到任老师家的路”
关键提问：
1、今天我们要去一个神秘的`客人家做客，猜猜他是谁啊？先请小向导带你走走看，看看去她家的路上会经过几个地方？分别是什么地方？（看清从哪里出发，客人家在哪里？）
2、我们知道了路线路，那在地图上走的到底是哪条路呢？
幼儿观察画面，并尝试解释答案。（教师倾听幼儿回答，并让幼儿找出路线是哪条。）
PPT出现门，并打开门，知道主人。
三、找到家到糖果店的路，并用标志记录路线图
关键提问：
1、糖果店在哪里呢，你们找到了么。
2、从我家到糖果店好像有好几条路呢，我该走哪一条？（幼儿泛答…）
幼儿人手一份操作材料，用标志把路线图表示出来。
交流：你找了哪条路呀？
结束：谢谢你们帮我找路，我照着你们找的路，到糖果店帮你们把好吃的糖果给你们买来啦，我们一起去教室分享糖果吧…
刀豆文库小编为你整合推荐4篇幼儿园小班科学教案《马路》，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《马路》的小班科学教案（精选19篇）由网友“陆家嘴肉包啊呜”投稿提供，下面小编为大家整理后的《马路》的小班科学教案，希望能帮助大家!篇1：小班科学教案 活动目标：1、认识常见动物......
教案包括了教学目标的设定、教学流程的规划以及教学评价等内容。编写教案要注意语言的规范和精炼，方便教师和学生的理解。在编写教案时，可以参考一些经典教师教案的案例，借鉴其......
编写教案需要考虑学生的实际情况和认知水平。实施教案过程中，教师应灵活调整教学策略，满足学生的学习需求。教案是教师在备课过程中编写的一种教学计划，它能够起到指导和规范教......
教案不仅是教学过程的记录，更是教师职业素养的体现。写一份较为完美的教案，要先对教学内容进行全面的分析和研究。教案范文中的教学评估方法和教学反思也是教师在编写教案时应......
