洗手教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于洗手的教案”。
洗手教案
教学目标：A类学生：能够自己认读生字和进行句子练习并会自己正确的洗手
B类学生：能够认读生字：并跟读句子，在老师的提示下正确的洗手
C类学生：能够认识图片并在老师的指导下正确的洗手。教学的重点：
认读生字 教学的难点：
学会正确的洗手 教育孩子养成清洁卫生的好习惯。教学过程：
一、谜语激趣导入。
1小朋友们好，老师猜大家猜一个谜语？看谁最聪明能猜到？
2．对了，孩子们都很聪明猜对了，老师想问问你们，（1)你们有没有每天都洗手呢？（有）很好。
(2)谜语告诉我们，手可以帮助我们干什么啊？（对了，吃饭、劳动、学习、游戏玩耍都要靠手)。
(3)如果手不干净了，又会怎么样呢？（因为我们要用手拿东西吃，用手跟妈 妈拥抱，用手跟小朋友们游戏，所以保持双手洁净是不是非常重要呀？）
通过问题导入今天的主题 洗手（板书）
二 字的认知
①
教师出示课件中的“洗”字，然后领读
②教师板书“洗”字，并领读。学生逐一读
（3）教师板书洗手，领读 然后让学生自己组词
（4）教师问学生什么时候应该洗手 待学生回答后出示板书句子的练习：饭前要洗手，便后要洗手（板书）
学生反复读
洗手很重要，要想健康不生病，不让细菌进到身体里去搞破坏，一定要勤洗手，尤其在吃东西
以前。同学们思考一下什么时候需要洗手？
吃东西前、吃饭前、吃饭后、上厕所后、（拿）玩东西以后、晚上到宿舍后、睡觉前、起床后„„，这些时候都要洗手。
三 学习洗手的正确方法：
把手浸湿，→打上肥皂或抹上少许洗手液，→ 双手合十搓5下，双手手背各5下，指缝交叉搓5下，指背掌心搓5下，双手指尖各5下，双手拇指各5下。
老师示范并指导学生正确洗手------（健康洗手六步法）→冲洗干净→用干净的毛巾擦干
比一比 ：请同学们相互比比，看谁的手洗的最干净。
练一练： 四 活动延伸，1为了我们的健康，除了洗手，还要做什么呢？（请同学回答），对了，还 要每天洗澡，衣服也要每天换洗，内外洁净更加保护我们的健康。10月5日是全球洗手日!孩子们要记住，并回去告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶等，让我们身边的每一个人也要养成每天勤洗手。洗澡、勤换洗衣物的好习惯，用健康照耀我们的未来！同学们能做得到吗？请大声回答！
五
老师总结：同学们做的很好，请大家互相监督，看看以后谁的手总是脏乎乎的，谁不洗手就吃东西，以后我们要评选最会洗手，最讲卫生的好学生，让大家学习。
洗手教案洗手教案活动目标：1、掌握正确的洗手方法。2、养成良好的生活卫生习惯。3、有为他人服务的意识，有责任感。4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。5、加强幼儿的安全意识......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇《洗手》教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《洗手》教案作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？以下......
“手”筑健康教学目标：1知道洗手的重要性。 2掌握洗手的正确方法。3教育孩子养成讲清洁爱卫生的好习惯。 教学重点：学习正确的洗手方法。 教学难点：培养孩子养成清洁卫生的好习......
《洗手》教案作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的《洗手》......
