音乐《数高楼》教案_大班音乐数高楼

教案模板 时间:2020-02-27 09:30:26 收藏本文下载本文
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音乐《数高楼》

活动目标

1、熟悉音乐旋律,能用自然优美的声音表现歌曲,有节奏地数高楼。

2、学唱歌曲和给歌曲编动作。

3、体验游戏的乐趣。

活动过程:

一、教师谈话导入课题:

(1)师:你们见过高楼是什么样子的吗?你们能用自己的身体手和脚表现出高楼的样子吗?

请小朋友出来做高楼的样子。

(2)我们的城市有很多的高楼,是不是啊?你们有没有数过?今天咱们就一起来数一数高楼。

(3)今天呢,老师带来了一首歌曲,也是关于数高楼的,我们一起来听一下他们是怎么数高楼的好不好啊?

二、欣赏歌曲

1、请幼儿感受歌曲曲调。

2、幼儿随音乐拍节奏。

师:我们一起来欣赏音乐,跟着节奏后面拍拍手。

3、引导幼儿说出歌词,记住歌词。

4、幼儿学唱歌曲,教师指导幼儿用好听的声音演唱。

三、学唱歌曲

师:小朋友们,我们已经熟悉了歌词和节奏,那现在,我们一起来学唱歌曲,要用你们最好听的声音来唱哦。

四、幼儿根据歌词内容创编动作。

师:这么好听的歌曲你们学会了吗?老师想请你们开动小脑筋来为这首歌编动作,比一比,看谁想的动作最多。

五、玩游戏:数高楼

(1)教师边交代游戏规则,边做示范。

师:我们已经学会了好听的歌曲了,现在我们来边唱歌边玩有趣的游戏吧!(2)教师和幼儿共同进行游戏。

六、活动结束,教师表扬表现的好的幼儿。

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