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热量及计算 教案
李荣洲 2006.4.15
知识与考点:
1.知道热量及其单位 2.知道燃料的燃烧值 3.理解比热的概念
4.会查物质的比热容表 5.理解计算热量的公式
知识点讲解: 一.燃料的热值
1、定义:质量为1kg的某种物质完全燃烧时放出的热量就是这种物质的热值。
2、单位:J/Kg3、意义:如q烟煤=2.9×107 J/Kg 表示:质量为1kg的烟煤完全燃烧时,放出的热量是2.9×107 J。
4、应用:Q=mq
例题:有的航天器、火箭发动机用氢作为燃料,这是因为氢气的___很高;烧1m3的煤气约能放出3.9×107 J的热量。如某市管道煤气收费标准为0.87元/m3,有一户一个月内烧煤气消耗了1.17×109 J的热量,这个月就交煤气费___元。
二.比热容 知识要点:
1、定义:单位质量的某种物质,温度升高l℃时所吸收的热量,叫这种物质的比热.强调:(1)单位质量的某种物质,温度降低1℃放出的热量和它温度升高l℃吸收的热量相等,也等于它的比热.(2)比热的单位由热量,质量和温度三个物理量的单位组成,比热的单位是焦/(千克•℃)
(3)比热是反映物质热量特性的物理量.它表示质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;或者说质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同的性质。
2、单位:J/(kg•℃)读作:焦每千克摄氏度
3、意义:如q水= 4.2×103J/(kg•℃)表示:1千克的水,温度升高l℃所吸收的热量是4.2×103J.4、应用
例题:农村育秧时,常常要在傍晚时向秧田中灌水,白天往往又要放掉一些水,这是因为水的()
A、密度大
B、比热容大
C、温度高
D、热膨胀大
解析与说明:水和其他物质在质量相同,吸收或放出相同热量的情况下,由于水的比热大,所以水的温度变化小.沿海地区和内陆地区相比具有冬暖夏凉的气候特征,就是因为水的比热比泥土、沙石的比热大的缘故.同样,因为水的比热大,在生活中往往用循环热水取暖,用水来冷却机器.同类练习:
1、将容器中的煤油例掉1/3,剩下的煤油比热容是原来的___倍,对容器加热到沸腾,容器中的煤油的比热容是原来的____倍。
2、一个物体的比热容为c,质量为m,在一个热传递过程中吸收的热量为Q,温度为t 1-t2, 下列说法中正确的是()
A、c与Q、m、t 1-t2均无关
B、Q=0时,c=0
C、t 1-t2 =0时,c不能确定
D、c是物质的特性之一
解析与说明:正由于比热是物质的一种特性,对于某种物质,它的比热是一定的,与物体的质量大小、温度变化的多少,是否吸、放热及吸、放热的多少无关.对于不同的物质,比热一般是不同的.
三.热量的计算
1、吸热
Q吸=cm△t升
强调(1)各物理量均要使用国际单位
(2)△t升的意义:如某物体的温度由30℃升高到40℃ 则△t升=10 ℃
如某物体的温度由30℃升高 40℃
则△t升=40 ℃
如某物体的温度由30℃升高了40℃
则△t升=40 ℃ 同理,对于△t降的理解也要注意。
例题:上海市重大公共绿地建设工程之一太平桥绿地已竣工,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,炎夏时能大大降低周边地区的热岛效应,若人工湖湖水的质量为 1.0×107kg,水温升高2℃,则湖水吸收的热量为____J。
2、放热
Q放=cm△t降
对公式的理解也吸热时相同。
例题:已知空气的比热容是1000J/(kg•℃),教室的空间体积大约是60m3,空调工作一段时间后,室内的空气温度从32℃降低到22℃,室内空气放出的热量是 ____J。
强调:公式中有m,题目中没有,应该根据题目的数据先求出m.3、热平衡
Q吸=Q放 原理:能量守恒定律。
说明:上述热平衡公式除遵循严格的两物体间吸热等于放热外,如有热量损失的时候,同样适用,只是我们在计算时,只关注了其中的一部分的热量平衡。例题:将质量相等的两铁块放入沸水中加热足够长时间后,取出立即投入质量和初温都相同的冷水和酒精中,热平衡时,温度较高的是液体()A、水
B、酒精
C、一样高
D、无法判断
4、综合应用
说明:在没有发生物态变化时,物体由于温度变化所吸收或放出的热量的计算公式为:Q=cm△t 应用的两在类型
(1)比例问题。这也与匀速直线运动、密度、功率等的比例问题是一致的思路。例题:干泥沙的比热容是水的 1/5,干泥沙与水的质量之比是2:1,吸收的热量之比是5:4,则水和干泥沙升高的温度之比是()A、1:8
B、8:C、8:2D、5:8 强调民:题目与所求问题的顺序!仔细审题。同类练习:第六课时的选择题第2题、第7题
(2)实际应用。这是近几年的考试热点,也是对能源意识和环保等意识的培养。例题:夏天的重庆是著名的“火炉”城市,通过初步测量每平方米面积上在1h内等到太阳的辐射能量大约是6.3×105J,有一种太阳能热水器,它接收太阳能的10根真空镀膜管的总有效面积约为1.2m2,能把接收的太阳能的1/2转化为水的内能。求:如果每天接收太阳能的时间以10h计算,则可以将质量为100kg ,初温为20℃的水加热到多少摄氏度?
分析与提示:整个过程中,能量的转移过程主要是
太阳
热水器
水
解题小步骤(1)Q1
(2)Q2
(3)△t
(4)t
然后让学生自己书写步骤,集体更正。
同类练习:第六课时的计算题第3题。
课堂小结
作业
第5课时,第6课时作业
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