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初二物理教案温度的测量教学案
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初二物理教案温度的测量教学案
学习目标：
1、通过观察知道自界的物质以三种状态存在，以及他们的不同特征。
2、学会使用酒精灯。
3、了解温度计的工作原理，学会温度计的测量。
重点难点: 温度计的工作原理及使用
教学过程：
一、揭示教学目标，导入新课
二、提出问题，引导学生回顾自学情况。
1、自然界的物质的三种状态为：、、2、物质处于固态时，有一定的 和;
处于液态时，有一定的
没有一定的;处于气态时，没有固定的和。
3、酒精灯使用：
(1)酒精灯的 温度最高，应该用 加热;
(2)绝对 禁止用一个酒精灯去引燃另一个酒精灯，应该用 去点燃;
(3)熄灭酒精灯时，必须用 盖灭，不能;
(4)万一洒出的酒精 在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用 扑盖。
4、物质的状态在一定条件下是可以转变的，那么物质处
于那种状态与 有关。
5、常用液体温度计的工作原理是：利用测温液体 的 的性质 制成的。
6、温度计上的标度常采用 温标，该温标是由 国物理学家 首先规定，标度的单位是，符号是。7、0度的规定：。8、100度的规定：。
三、探究新知：
1、云、雨、雾、露、霜、雪都是水的化身，其中只含固态成分的有，只含液态成分的有，含固态、液态等多种成分的是。
2、一块冰的温度有-15℃升高到-5℃，其温度升高了，另一块冰原来的温度为-2℃，降低了10℃后，冰的温度变为。
3、物体的冷热程度用 表示，测量物体冷热程度的仪器是，它是根据 的性质制成的。
4、常用液体温度计的种类有：、、。
5、-20℃的正确读法是()
A、零下20度 B、零下摄氏20度 C、负20摄氏度 D、零下20摄氏度 6、0℃的冰河0℃的水，两者温度相比较()
A、0℃的水的温度低一些 B、相同 C、0℃的冰的温度低一些 D、两者状态不同，无法比较
7、两支内径粗细不同，但下端玻璃泡内水银量相等的温度计同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度的示数分别是()
A、上升的示数一样，示数相等
B、内径细的升高的多，示数也大
C、内径粗的升得低，但两支温度计的示数相等
D、内径粗的升高的高，示数也大
8、如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.(1)这个温度计是根据气体的 热胀冷缩 来测量温度的;
(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动;(填左或右)(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 0C;
(4)该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响?答.(填会或不会)
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