班主任大一班级学期工作总结(精选8篇)_大学班级学期工作总结

班主任工作总结 时间:2021-10-13 07:13:32 收藏本文下载本文
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第1篇:工作总结 班主任工作总结 大一班主任工作总结,大一班主任工作总结

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总结

大一班主任工作总结范文【一】

去年我接手我班,他们都是大一的新生,所有我所有的工作都是围绕着大一新生的特点展开。

1、做好新生入学辅导工作,从高中到大学,不管是从学习还是生活还是人生目标方面都存在着极大的差异。作为班主任,主要就是要让他们尽快的适应大学的学习特点。高中都是手把手式的教育,而大学主要是靠自己去专研。等着老师去喂是不可能学好。高中的时候没有目标,都被推到独木桥上,上了大学就要竖立人生的目标,相信自己、努力学习和思考,争取在这个行业中成为专家学者。

2、做好学生的思想工作,积极关系党员的发展工作,以自己的认知去讲解新时期党员的意义和价值。班级现有党员发展对象名。

3、关注工科的学习特点,竖立考研的想法。请已经毕业的在东大的研究生过来给他们做专题讲座。让学生理解怎么学好工科,怎么竖立考研的目标以及明白考研的特点。

4、做好学风和班风的建设,教育他们个体和团队的关系。干基建、土建类工作不可能靠一个人去完成,必须要通过团队才能完成工作,所以在一个班集体内部必须学会如何团结所有人。

5、抓好平时的安全教育,关注特殊群体。这种群体包括:家庭富裕的、家庭贫困的、有思想负担的、有突发情况的、谈恋爱的......这些都是我关心的对象,只要发现,我都会找他们一一的谈论和交流,保持他们沿着正确的方向走向去。

6、积极和学生家长联系,包括电话、QQ等,及时的报告学生在校情况。争取学生家长的支持,本人一直认为大学教育不光靠学校教育,让家长理解大学教育的特点争取他们加入进来才能够起到更好的效果。

7、合理的安排班干人选,针对大一的特点安排合适的人做合适的位置。

以上就是我的基本工作总结,本人认为我这个班主任不是个打酱油的班主任,对得起我这份工作。

大一班主任工作总结范文【二】

本学期我担任大一班的班主任工作。一年来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。

一、班级基本情况:

大一班共有学生56人。要针对不同水平、不同能力的儿童,上不同的课。我的感受就是此时的自己不仅是教师还是管理员、教养员、保育员、服务员而且还是妈妈。经过平时严格细致的教育管理,狠抓一日生活常规,现在的大一班已基本形成一个一帮一,一对红,充满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了我们爱学校,我们爱集体,我们爱学习,我们要做好孩子这个小学生应理解的基本道理。培养起来的几个小干部如陈琪瑞、刘柔倩、杨祺瑞、陈佳艺等工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。

二、班级管理情况

1、加强学习,提高认识,把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,积极奉献这学期我坚持开展我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子的活动,最大限度使学生团结友爱、明理诚信。

2、严格班级管理,抓紧养成教育。首先,从思想、行动上把主要精力放在班级管理和思想教育工作上,努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力,乐业、敬业、积极向上,保持健康心理以及乐观的精神状态。其次,要树立童心、爱心、耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点不放,多表扬、鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点。

尽量不或少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力......能正确地对待自己,也能正确地对待别人。除此以外,重要的是要努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,是自己保持清醒头脑和良好心态,对待发生的每件事做到心中有数,记好每天晨检日志,做到工作天天有安排、周周有重点、月月有小结,做孩子们敬爱的好老师和良师益友。

3、严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的生活习惯和行为规范

(1)观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。

(2)冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。

(3)在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些悄悄话。

4、创建良好的育人环境,经常进行常规评比以及勤于动脑、手儿灵巧评比,孩子们都比较自觉,爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,每天都由值日班长检查,从开学第一天我就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,展示角的东西不要乱拿,看完图书要放回原来的地方,为了保持地面干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评比。

5、当好儿童健康成长的指导者和引路人在日常师生交往中,努力做到信任、宽容、理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们。耐心、细心,关心照顾每个人,把孩子们开心、兴奋、惊奇、疑虑、恐惧、窘迫等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子的动作、表情、脸色及神态,掌握并发挥他们的兴趣和特长,对他们的身体状况,喜怒哀乐等情绪的变化更要关心、过问,针对不同情况采用不同教育方法和措施。

6、树立良好的班风我把和谐、友爱、快乐、向上作为大一班的班风。除了开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展你真棒一日生活评比、争做五小活动评比、好孩子评比,期末评比还要发给奖状、奖品。对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应该怎么做,我都提出了具体要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。

一学期的工作又要结束了,我还要不断学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!

大一班主任工作总结范文【三】

xx年春天,学院讨论在学生中设置学术型班导师制度,每十几个学生配备一名专业教师做学业上的指导。计算机专业率先执行。我当时发言,觉得如果配备了专业导师,就应该取消班主任,因为班主任的工作与专业导师的工作之间有很大的交集,班级同学生活上的事情,比如开班会,就交给相应分管的辅导员来做即可,这样既节约了发放的薪酬又避免了人员的浪费。但是我的这个建议遭到了王博的反对,他说,下学期你来当个班主任,体会体会班主任的工作。xx年9月,学生军训结束。院里安排新生入学考试监考,我被安排的是xx2-2班。之后我和徐莉苹老师、段玉倩老师商量分班。大家一致认为,给哪个班监考就给哪个班做班主任,不必抓阄(通常的做法都是抓阄的)。我们当时的想法都是觉得哪个班都一样。就这样,在计算机学院的新生入学典礼上,我和班级同学见面了。就这样,我来烟台大学的第七个年头,开始了我的第一次当班主任的生涯。

一年级的宗旨是同学之间及同学与我之间互相熟悉,多多交流,建立感情基础。让大家认识大学,适应大学生活。热爱自己的学校,树立理想和自己的学习目标。

xx年9月22日中秋节,开了第一个班会。中秋节联欢会。组织策划人是葛祥雨。当时有三个负责人:庞为光、裴晓明和杨立文。负责人里我第一个认识的是庞为光。而我认识的第一个同学是刘袁。

选举了班委,班长裴晓明,副班长庞为光,团支书王娜。当时对大家都不熟悉,是采纳了栾婧老师的一些意见。但当时,我定下了一个原则,就是班委挂科就必须无条件辞职。

xx年xx月7日国庆节返校,我们开了第二个班会,地点在体育公园的篮球场。同学们虽然不是太熟,不能玩的那么放得开。但看得出大家很快乐。这次的组织者是孙显信和于恒娜。

xx年的元旦,我们班在七餐开了元旦晚会,主要内容是包饺子。看着千奇百怪的饺子的形状,每个人被涂了面粉的脸上充满了欢乐。

一年级第一学期在我的倡议下,办了一个转遍图书馆,读一本好书的活动。要求每个宿舍出一名同学在班会上推荐一本好书,介绍自己的读书心得。这个活动最后的那个推荐会我没有参加,据说,大家没有认真准备,反响一般。所以,现在想来,应该是三年来最失败的一次活动。

大一的第二个学期,开学了,还有一部分同学我不熟悉,甚至叫不准名字。于是,一开学,就看着名字找人谈话。谈话的结果是情况了解了,人也熟悉了。熟悉的好处是,一、容易做工作;二、班级的事无论大小瞒不了我,总是会有人告诉我;三、在我后来越来越成型的班主任计划(一开始是没有的)中,一旦有适合某位同学的安排,我就会自然地想到他,也容易达成某种默契,我和他们之间很容易获得信任。

xx年5月启动了我的大学我的班演讲比赛。我是个新班主任,学工组要求新生每周开一次班会。我不知道有什么内容可讲。我自己参加过演讲比赛,我知道一个人,当他有勇气站在人前表达自己,这是怎样的一个能力。这种能力在大学里如果没有锻炼的话,很多人就再也没有机会了。48个同学,个个要求写演讲稿,要求脱稿演讲,现在想来对他们也是很有压力的。而我的工作还要审查他们写的稿子。我的可怜的中文基础呀!但很明显,很多同学在这次演讲比赛中脱颖而出了。像张叶琦的斐然文采、李本然的卓越口才、冯晶晶的超级自信、葛祥雨的英文原版。以至于后来的很多次活动,李本然和冯晶晶都是班里的当家主持人。演讲比赛的稿子我每一篇都直接发到我的博客上了。班里每一个同学从百度上打出自己的名字搜索的时候,第一篇就是自己的演讲稿。我想,只要网站不关闭,他们会记住自己当初入学的理想,记一辈子的。这是他们优秀人生的开始。

xx年的暑假,是大学的第一个暑假。我觉得上大学是一个人独立人生的开始。我开始怂恿他们组建社会实践队,深入社会进行社会实践。这样,以于恒娜为队长、葛祥雨为副队,主题为山东地区自动化技术应用状况调研的活动就开始了。刚上大学的他们遇事还很青涩,刚刚遇到困难,就开始打退堂鼓。有些同学陆续回家了。我干预了这件事,认为一个人做事应该有始有终,多做调查才可能有相对合理的结论。只去了一个企业就被打击得心灰意冷,那就什么事都做不成了。一部分留在这里的同学坚持下来,完成了这项工作。暑假过后,经过学校答辩,我们班的社会实践队被评为校级优秀。可惜的是由于没有做社会宣传,没有推荐到省级。现在想来,是我没有经验。如果再带班的话,这方面就会早做计划了。

大一的一个学年,我们班的学习成绩和总评成绩专业第一,马金磊同学获得了国家奖学金。杨立文、朱世浩、张登超同学获得了国家励志奖学金。专业前十中我们班占了六名。我们的奖学金最多,挂科率最低。新生篮球赛第三名,拔河比赛第三名。话剧比赛进入复赛。班级被评为优良学风班。可惜没有得到红旗团支部的荣誉。

已经有人开始说,自动化历年来一班最好的神话被我给打破了。其实,我觉得,是我的学生们争气。第一学期,裴晓明告诉我说,我们班的学习成绩最好的时候,我真的不大相信。实际上,一年级,对于他们的学习,我没有做什么。

大一班主任工作总结范文【四】

回顾过去xx大一一学年的班主任工作,在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是你们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院主管学生工作的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切!

一、班级学生情况

我们信息科学学院xx年招收本科生新生近200名,这些学生在第一学年不分专业,到第二学年再根据自己的兴趣以及第一学年的学习进展情况来进行专业的选择。因此,200名学生在第一学年被平均划分为6个小班级,我作为班主任主要负责编号为1、2的两个班级的学生工作。这两个班级中原先共有68名学生,其中有2位朝鲜国家留学生,还有3位是从xx级转学过来。后来有1位同学转学到数学系,还有1位同学因甲肝休学,所以最后在校班级人数共有66位学生。

二、班主任常规工作

班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说,有别于大二、大三的学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题,因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等。

这些工作的落实,充盈着班主任工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

三、我的班主任工作

我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候作为新手教师,我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务,十分的担心学生出意外事故。

于是在我被通知担任班主任工作、学生还没有正式报到之前,我就开始从学习做起,从网上查资料、向周围同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等,但实际上纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此,在后来的实际工作中,我就开始注意观察、记录和思考与总结,提炼适合自己、适合大一学生、适合本班学生的班主任工作计划。

班主任工作看似琐碎,但实际上是一个整体,是一个系统,这个系统中存在着一些牵一发而动全身的相互关联的核心要素,只有抓住这些核心要素的处理,才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更出色。那么对我来说,我的大一班主任的工作指南可以概括为以学习型组织为管理思想,以质的研究方法为研究指南,以信息环境建设为辅助手段,以人文关怀为落脚点形成大一班主任工作系统,而其灵魂是狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,其执行策略是防微杜渐,铸造良好的生活习惯。相关记录见网站:

1.大一班主任工作的灵魂狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,这也是二十一世纪赋予大学的新使命,特别是在我们国家,由于长期的应试教育的结果,学生步入大学之后,在学习观念、学习方法以及学习态度上要进行极大的转变。可以说,能否很好地转变学习习惯和观念,从短期来说关系到学生大学四年的成长,从长期来说关系到学生一生的成长;从小的方面来说关系学生个人的发展,从大的方面来说关系到我们整个社会的发展。而能否在大一就开始培养学生学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变的人才培养目标的学习成长习惯事关重大。落实二十一世纪人才培养目标,培养适应二十一世纪生存能力的学习习惯,就是我说的狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯。

狠抓学习风气,重塑学习化生存的学习习惯,可以作为大一班主任工作的灵魂贯穿到班主任工作的每一项具体的事务中,包括班委会的建立、每一次班会内容的组织、每一次跟同学的聊天等等。

帮助学生形成独立自主探究协作学习的能力,快速成为终身学习者,促进人才自身学习能力的可持续发展,这也是执行和落实在人才培养上科学发展观的指导和应用作用。

2.大一班主任工作的策略防微杜渐,铸造良好生活习惯,提升综合素养

防微杜渐,铸造良好的生活习惯,是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟学生的沟通、了解和观察的基础上。学生工作中会涉及到非常具体的一些事情,比较典型的有打游戏问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们大学生一个综合素养的具体体现。

如何对学生进行良好生活习惯的引导?在新生入学时,董琦校长从师大人才培养计划谈到对新生提出十点期望、要求和建议(以下是从我当时的会议笔记中摘出):

(1)志存高远;(随时学习、随时记录,建立社会责任感,敢为人先)

(2)科技精神和人文关怀;(创新、探索、务实、独立、批判、法制)

(3)协作能力;(理解差异、尊重差异、沟通、领导)

(4)思维能力;(对问题有深刻见解、多角度看问题)

(5)科学方法;(事半功倍,用数据说话)

(6)信息能力;(效率)

(7)外语能力;(要自主、创造性地进行外语学习)

(8)表达能力;(书面表达、思维表达、口头表达)

(9)关注社会、关注国际科技发展

(10)体育锻炼,健康体魄;(让锻炼成为生活的一部分)

董校长对大学生提出这十点希望、建议和要求,让我很感动,很受益,成为我后来班主任工作中落实对学生铸造良好生活习惯、提升综合素养的方向指南。防微杜渐策略的应用主要就是针对日常生活中学生这些能力和习惯的养成而采用的,是在对学生情况审势度势总体了解和把握的基础上,以班会、讲故事读书、聊天等多种形式对学生进行引导,甚至通过笑话都可以。

大卫iddot;休谟有句名言习惯是人类生活的伟大向导,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导学生形成良好的习惯,是教育工作者、是班主任的工作关键,也是工作、人才成功的保障。

最后我的一点工作心得和建议,要把对学生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比学习具体知识还有重要的地位来管理,提升管理品质。

大一班主任工作总结范文【五】

电大班主任是电大教学班教学和管理的具体组织者和领导者,对于实现教学班的各项任务具有举足轻重的作用。然而,由于电大学员多数来自工作单位,有一定的社会经验,比较成熟,学习形式基本是业余学习,上课来,下课走,基于此,难管,不需要管、靠学员自我管理成了一些人的思维定势,我认为,电大学员的特点和电大教学的特点不能否定班主任的重要作用,而是对班主任工作提出了新的要求,这种新的要求就是电大班主任必须转变单纯管的观念,从根本上树立服务意识,这也许是我们逐步摸索到的做好电大班主任工作的一条路子。因为办好开放教育有一个理念就是强调服务意识,即在现代远程教育物质基础上,通过便利、人性化的教务管理,为学员提供以导学为特征的学习的支持服务。这种服务既是一种办学理念,也应该是从事开放教育工作者的自觉实践过程。

学员从入学开始,除了政策性的工作由学校和有关部门督办以外,其他各个环节的管理全部由班主任来完成,其头绪繁多,程序复杂,任务繁重,工作过程中势必遇到各种各样的困难,碰到形形色色的矛盾,学员对学校的一切褒贬都聚焦在班主任身上。因此,班主任要服从学校安排,主动配合各方面的工作,经常地不断地争取学校方方面面的支持,使自己的工作顺利开展。通过半年的工作,我认识到自己有效的工作是对学校各部门工作的大力支持,比如按时间、按要求、高质量地完成有关部门交给的任务,可以促进学校整体工作的协调一致,管理过程中的各种矛盾在相应的环节中得到消除和融解,这

工作的过程中不但自己的工作能力得到了锻炼,而且也维护了学校工作的有效运作。那么,如何能够更好的完成班主任工作呢?我的工作总结如下:

一、注重细节,以学生为本

在和学员交往并相处的过程中,我把学员当作朋友,用心做好事情,用服务留住他们,用服务感化他们。学员来自四面八方,各行各业,工作、学习、家庭等压力使不少学员抱着试试看的心态来报名,不少人动摇不定,犹豫徘徊,需要给以信心。因此,在接待学员时我一贯耐心地解答学员的疑问,介绍电大现代远程开放教育新模式,让学员吃下定心丸。由于是业余学习,学员在学习期间会提出五花八门的要求,有时叫人哭笑不得。这时就需要我尽力为他们解决学习困难,学员们没有想到的也替他们做到,让他们感到常常有人在为他们着想,时时有人在为他们做事。

二、注重思考,提供个性服务

开放教育学习的基本规律是以学员为主体,从学员自主性学习的实际需要出发,把平时的工作重点放在提供各种助学、导学支持服务上,强调网上学习的重要性,把对学员的服务意识渗透到网络教育实施的每个细节上,使学员遇到问题有处问,遇到困难有人帮,使他们在整个学习的过程中能够始终掌握学习的主动权,达到自主学习和网络学习的最好效果。

三、用实践诠释服务理念

开放教育需要无处不在的服务,服务也是开放教育的核心竞争力

所在。电大的开放教育应该将服务建成一张传输网络,使其能够将组织来的优质资源完美地传输给我们的学员。班主任的职责是不断维护、升级这张网,弥补它的漏洞、疏通它淤结、调整它的结构,使其对终端的学员更有亲和力。因此,作为一名普通的开放教育班主任,我所赢得赞誉的实践经验,其实是对开放教育服务理念的最好诠释。是实践让我掌握了开放教育服务理念,也是实践让我丰富了这个理念。在班级管理工作中,我们学校的班主任也逐渐总结出了我们的工作特点:开放教育强调以学员为主体,将单纯的网上传输知识和讲授教材变为导学、助学、督学和自学,由此将服务纳入了开放教育的基本词汇,形成了优质的资源、优质的管理、优质的服务三架马车齐驱的新格局,在这个格局中,班主任就是优质服务的第一赶车人。

在工作中我也总结除了对班级管理的基本思路:以整合材料为切入点,以现代教育技术为手段,以优质服务为根本,以提高学员素质为目标,全面优化班级管理,完成学校交办的各项任务,为学员顺利毕业做好一切工作。他采取的班级管理方法是:梳理工作思路,创新管理方法;全面了解学员,建立完备档案;争取学校支持,密切各方配合;用心经营服务,融洽师生关系;一切为了学员,为了学员一切。比如,对于一些学员来说结果重于过程,作为学校来说过程重于结果,而班主任是结果和过程之间的润滑剂,作为班主任过程是实实在在的,因为过程承载着太多的服务。把程序做到位,用服务改变他们,把过程分解成每一个细节,把每一个细节嫁接上服务,配

合教务处及面授辅导老师,认真落实形成性考核和实践环节,科学组建学习小组,让学员共享学习信息,开展互帮互学,提高协同学习能力,把结果和过程完美地结合,让学员改变观念,走出重结果轻过程的误区,体现开放教育自主学习的根本目的。

在电大担任班主任工作的半年中,我认识到了服务理念是使开放教育走向中心服务区,打造核心竞争力的关键所在,每一位电大的班主任都应该注重工作细节、用真心经营服务,将开放教育推向一个新的发展阶段。

班主任工作总结栏目

第2篇:大一班级工作总结

大一班级工作总结

回顾上年的种种,我们从新生报到到军训,大学教育到大学课堂,一直到我们期末考试回家过年。期间我们经历了新生交流会,班委竞选,学生会纳新,辩论赛,校运动会,化学实验技能大赛,红歌比赛,篮球赛,排球赛,材料创新大赛以及各种社团活动。丰富的大学生活令我们即锻炼了自己的能力又开阔了自己的眼界。

在这一学期里我担任班级的学习委员一职,主要工作是在学习上能起到带头作用以便督促大家学习;和老师交流一些大家在学习上的问题,收集整理一些学习资料交给大家;协助组织一些班级活动,处理一些院里和学生会交代的工作。

这半年中和同学们渐渐熟悉,同学们在班级活动中还是挺积极的。辩论赛我班获得了第一名,材料创新大赛,化学实验技能大赛都有同学拿到了奖项,学校里组织的运动会,红歌比赛等同学们都积极参加并获得了名次。在这些活动中凝聚了班级的向心力,锻炼我待人处事的能力,使我和班级的同学更加的了解,加强了大家之间的感情。学习上期末考试我班周培培,袁晓曼,房乐凯,万贵稳,分别在高等数学,马克思基本原理,大学IT,大学英语上为年级第一,刘奇,周培培分别为材料概论和无机化学年级第二。但班级挂科数为11人16人次,(高等数学2人,马克思主义基本原理0人,大学IT 8人,大学英语2人,材料概论3人,无机化学1人,体育0人。)我班高分多低分也多,这是我工作上的失误,特别是忽略了大家对IT的学习,平时也没有做好对这门学科学习的带头作用。自己在平时的学习上也有松懈,有懒惰思想,对于一些人的想法也没有能及时了解,没能把握好同学们学习的态度,在处理一些问题时有些时候太激进,不能很好地顾忌同学们的想法和感情。

在以后的工作中我会努力完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的材料123班。

第3篇:大一班级工作总结

大一学期工作总结

大学第一学期即将结束,作为班干,我们的工作是统筹并协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们在老师的监督指导下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了我们班同学积极进取的精神风貌。

5.在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

工程机械1501班

第4篇:大一班级工作总结

时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,作为班长(副班长),我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我们带领xxx班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在石油工程学院团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

一、狠抓学习,加强学习活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

1.学习是学生的第一任务。本学期,团支部班委会时常提醒同学们勿荒学业,动员同学们发扬“比、学、赶、帮、超”的精神,刻苦学习,营造良好的班级学习氛围。

2.经我们召集班委会第一次例会讨论,安排了学习委员负责牵头成立高等数学、英语、计算机、体育等兴趣小组。同学们参加兴趣小组的热情较高。高数、英语、计算机小组各成员在课余共同探讨学习问题,互相帮助;体育小组成员在课余天气允许时组织跑步等活动,加强了身体的锻炼。

3.针对晚自习,由副班长负责采取签到签退的措施。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

4.在期末考试来临之际,由班长、副班长、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助,共同奋进”为主题的一帮一活动,制订了活动方案和奖励办法。同学们积极响应,都力争在期末考试中取得好成绩,这体现了8班同学积极进取的精神风貌。

5.在12月下旬,班长、副班长代表团支部班委会在班上召开了期末考试动员会,强调要在期末考试前这段时间好好复习功课,在考试时不要紧张粗心,更不能出现作弊情况,并着重强调了作弊被抓的严重后果。经过这次会议,同学们收获很大。

二、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

1.在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

2.设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

3.成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽筹备小组,积极开展相关工作,力争在下期初拿出一套完整的方案。

4.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

5.与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.在校、院组织部的要求下,我们配合本班团支部,组织开展了“当梦想照进现实”等6次团组织生活,在考评中取得了5优1良的好成绩。

2.由我们负责组织举办了“难道环保只是一种口号”“安全知识教育”“敬廉崇洁,诚信守纪”等3次主题班会。同学们积极参与,懂得了环保、安全、廉洁、诚信的重要性,丰富了知识。

3.11月下旬~12月上旬,由体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

4.我们利用课余时间在3-418寝室组织同学们观看英语电影,这样既陶冶了同学们的情操,丰富了同学们的课余生活,又增强了同学们的英语听说能力。

5.本学期全班同学积极参加院校活动,并取得了较好的成绩。袁明蛟、张扬等同学代表班级参加叠军被大赛获得团体第三名;xxx、xxx、xxx等25名同学代表班级参加石工院新生拔河比赛取得第二名;xx同学代表石工院参加校运动会,获得男子4X100接力第二名。

6.同学们还积极参加各种素质拓展活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

四、关注同学们的日常生活。

1.团支部班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院,我们立即带领班委和同学代表前往医院探望;团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜,由团支部精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.安排生活委员购买了羽毛球、乒乓球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活;购买了音响,方便了团组织生活和主题班会的开展。

5.合理安排班费使用,安排两位生活委员一人管钱,一人记账,并在每月末将本月班费使用明细张贴于班级公告栏。

五、与上级保持联系,认真完成交办的各项任务。

1.团支部班委会与西南石油大学学生会、石油工程学院团总支学生会和辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足,主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

4.前半学期,学习兴趣小组活动开展得较好,但在下半期,因为大学特定的学习环境,学习兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。

5.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望团支部班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

第5篇:大一班级工作总结

先进班集体申请书

尊敬的各位领导、老师:

时间飞逝,一年转眼间过去。现在我们已从当初的小学妹小学弟转变成今日的学长学姐。回顾大一生活,我们有着太多的感悟。我们有过泪水,有过迷茫,有过无措,但我们很坚强,我们坚强地走过了那些令人慌张的日子。我们13级思政1班这个集体也在这些个慌张迷茫的日子里在全班同学的努力之下逐渐成长起来。还记得当初刚到海大时那好奇不已的心情、刚进入思政1班这个集体时那紧张的情绪,那时对一切都会产生无所适从的窘迫……

而现在的我们已经适应了这里的生活,也成功的融入到这个班集体,在我们思政1班全体同学的不懈努力下,我们班仅在大一学年就取得了许多令人骄傲的成绩。我们为我们这个班级而自豪,我们为我们这个班级而骄傲!

先进班集体申请书

组织建设

班级总人数为41人,男生14人,女生27人。其中有10名学生干部,学生干部根据任职条件按规定程序经民主选举产生、按期改选,并能认真履行工作职责,热心为同学服务,以身作则,在各方面起模范带头作用。

1、班干名单

班长:

团支书:纪律委员:

组织委员:学习委员:

宣传委员:

生活委员:心理委员:

(图为班干改选现场)

学风建设

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。在学习方面,同学们都非常努力、刻苦。教师布置的作业,按时、保质、保

先进班集体申请书

量地完成,作业收缴率为100%。

1、考勤制度

为加强班风、学风建设,督促本班同学按时学习、积极活动,努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助,积极向上的班集体,纪律委员在充分听取班级同学的意见下制定班级考勤细则并严格执行。

这份考勤细则作为我们班的特色,自公布以后,纪律委员以身作则,每节课都早早到达教室认真严格做好考勤记录,绝不姑息任何一个缺勤的同学,如实将数据上报给学生会自律部。有人曾经这么对我们说:“你们班的考勤抓得这么严,都不像那些个‘潇洒’的大学生啦!”我们不以为然,记得杨素稳老师对我们说过:“父母送你们来上大学不容易,他们为了你也许还在为一斤水果而计较,你们要是浪费了他们给你的资源不好好的来上课,就太对不起父母对不起自己了!”实施细则后,我们班一直在保持着高出勤率,不仅如此,在课堂上,也很少看见上课打瞌睡或不认真听讲的同学,而且上大课时坐在前排的大多是我们班的同学。

日常管理

我班级班务公开,民主管理,及时向学院通报情况、传达信息;主动承担学校和学院交给的各项任务,按时按量完

先进班集体申请书

成各项常规工作。

1、班费治理制度

1、班费收取根据实际合理预算。由两位生活委员分别保管、记账。

2、班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上必须向班委提出申请,并至少三名班委同意,且班长,团支书都不反对。

3、日常采购,并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。

4、班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况,交全班同学及班主任审查。

5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

6、全班同学都有权申请使用班费,只要用途符合班费使用规定,经班委会讨论可以划拨。

注:

班费使用范围规定:

1、打印各种班级材料;

2、各项班级活动的报名费按固定条款划拨;

3、奖励先进分子使用;

4、筹办晚会等集体活动支出;

5、其它支出,视情况而定。

先进班集体申请书

2、监督、请假制度

我班级施行干部包干到寝室责任制,即:纪律委员负责考勤,考勤要及时、准确。考勤记录包括:时间,迟到、早退、旷课、请假具体人员等。宿舍长每人负责自己宿舍,提醒宿舍同学积极上课。为严格请假制度,在学校请假制度的基础上,学生有义务将请假事由及时间告知纪律委员与班长。非特殊情况,上课后的请假一律当作旷课处理。

3、寝室管理制度

1、各同学搞好个人卫生,并积极配合宿舍长的工作,遵守宿舍纪律;

2、宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。

3、热爱宿舍,团结舍友,热爱集体,争创校级文明宿舍。

思想建设

1、团员思想教育

先进班集体申请书

我班于2014年10月5日清明节在金牛岭公园烈士陵园参加了扫墓活动。面对烈士墓,我们无法用语言来表达自己深深的敬意,在向烈士敬献鲜花后,我们默哀三分钟寄托哀思,以此铭记中华民族遭受的苦难和英勇抗争的过程,珍惜今天来之不易的和平,立足现在,将对先烈的缅怀之情、崇敬之心化为奋发成才、建功立业的动力。

2、社会主义思想教育

本班参加了曹锡仁、肖贵清、叶俊等多位教授主讲的相关讲座,也参观了戒毒所,使同学们正确地认识了社会,了解到我国的社会制度,树立了正确的荣辱观,人生价值观,世界观。

3、集体主义思想教育

集体主义精神是维护一个集体稳定和发展的强大精神支柱。我们开展活动,班会,增加同学们之间交流的机会,努力培养同学们的班级荣誉感,集体精神。

我们去班主任杨娜老师家像亲家人一样一起包饺子吃、在4月7日女生节男生为女生实现小心愿等等活动,同学们积极参与,大家玩得很开心很尽兴,活动都获得了圆满成功。

党团工作

先进班集体申请书

1、党团组织发展

我们班级现在有共青团员38人,共有38人上交入党申请书,现已有党员1人,党员队伍正逐渐扩大。

2、主题团日

在社科楼A315组织开展观看《感动中国——十大道德模范人物评选》活动

3、志愿服务

我班共参加志愿服务8起,分别为:无偿献血、运动会志愿服务、青春校园美丽海大志愿服务、清扫运动场志愿服务、善行一百、迎新志愿服务、清明扫墓、方阵队志愿活动。

校园文化活动

在体育方面,我班成员在学生社团联合会举办的“2013年海南大学自行车趣味骑行邀请赛”获得“慢骑王”称号、获“耐力王”称号、获“套环王”称号;在学院第一届羽毛球比赛获得二等奖;在志愿者协会第一届篮球赛中获得参与奖;女生节在团学举办的拔河比赛中获得我班获得集体项目二等奖。

在征文演讲方面,我班成员获得“奏响祖国新华章,传递青春正能量”主题中文演讲比赛一等奖。

在知识竞赛方面,党支部举办的第一届党史知识竞赛,我班三支代表队伍包揽一、二、三等奖。

先进班集体申请书

在技能比赛方面,我班成员陈仁行在2014年“创青春”全国大学生创业大赛创业计划二等奖,陈妹获得三等奖。

在娱乐艺术方面,我班成员获得研究生新生才艺大赛三等奖;在学院第三届十大歌手比赛中获得第一名荣誉,等同学获得十佳歌手称号;还在海南大学音乐狂欢夜比赛中荣获第二名,在校园女生风采大赛中获得优秀奖。

在宿舍文化方面,我班宿舍B1209获得校三星级宿舍、院五星级宿舍的荣誉;B1208获得院四星级;B1211获得院五星级;311获得院四星级;312获得院三星级。

除了积极参加活动外,在举办活动这一方面,我们班同样不落人后。在2013-2014年期间,我们班同学积极组织了许多有意义的活动,最值得骄傲的是,在525心理月活动中,我们班开展的心理班会获得了全校“优秀心理班会”的荣誉,还有我们与生工班进行了一次联谊活动……

创新工作

1、班级制度创新

在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:

1.制定了各项制度,对全班同学提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

2、干部队伍建设及其工作创新

先进班集体申请书

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。

结束语

一年光阴似箭,我们来到海大,怀揣着属于自己的梦想在这里不断奋斗着。我们从陌生到熟悉,共同构筑起我们的2013级思政1班。我们一起参与班级建设,班级管理,一起为了班级的美好前景出谋划策。我们牢记我们是一个班集体而不是一个班级!因为我们是一家人,我们将在四年里风雨同舟,为了实现自己的梦想而不懈奋斗。我们一起参与活动,一起听课,互帮互助,相互提拔。我们在一起玩、一起吃,尽管是点点滴滴的小事情,但是我们都很尽心的完成。我们是一家人!我们没有忘记我们是思政人,我们是马克思主义学院的一分子,13级思政1班用自己的实际行动来表达

先进班集体申请书

对于学员的热爱。我们为自己是一个思政人而骄傲,为自己出自马克思主义学院而骄傲。13级思政1班终将在以后的生活中创造出助于自己的辉煌。为学院,学校取得更骄人的成绩!

第6篇:大一班级工作总结

从金秋送爽,丹桂飘香的九月,到现在寒风凛冽,冬意已浓的腊月。四个多月的时光转眼而过,我们班委和同学们一起走过了一百多个日子,有欢快和微笑让我们兴奋不已,也有沉思和感慨让我们回味悠长。

作为班长,我是真实的见证了10政二这半学期走过的点点滴滴,从班级管理、学习劳卫、各个活动的组织开展、参加各种论坛讲座。我很清楚的看到了我们班级的优点和缺陷。现就将我班10年上半学期的工作总结如下:

这一学期,我带领班委在学院领导的正确思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同学的共同努力下取得了不错的成绩。我们班委一起带领和组织了全班同学参与了学校举行的各项活动,在本班也开展了丰富多彩的活动,大大加强了班级的凝聚力,取得了良好的效果。同时我们也将带领全班同学向着更好的方向发展,进步!

一、班级制度建设

本学期是我们进入大学来的第一个学期,对于班级制度建设我们是在摸索中前进,在不断地总结经验中前进。首先,我们在班主任訾老师的指导下制定了《政法学院2010级思政·社工班奖惩条例》我们以这个奖惩条例为蓝本,在班级工作的不断开展中不断总结经验,根据实际的班级情况补充、修改相应的制度,使之不断发展完善。1、2、3、制定班级管理制度,做到班级内有“法”可依。

层层落实责任,使每个班委最大限度参与到班级管理中来。坚持民主集中制,尊重大家的意见。在坚持这些的基础之上,我们还会积极配合学校和院里的各项方针政策,不断向学姐学长们请教经验,改善和提高班级制度的合理性,可行性,使之再有提高。

二、干部队伍建设和工作情况

班委会和团支部是班级的领导核心,在结束紧张而热情的军训之后,我班进行了民主的班委选举,同学们都选出了自己心中最信任的那个人,各位班委也没有辜负同学们的期盼。在各个活动和学习、劳卫上班委们都积极配合,带领大家一起为班级做贡献。我们定期会召开班委会,总结前一段时间的工作情况,分配好每个人的工作和各自应负的责任,分工合作有加强各自之间的合作,使班级工作有条不紊的开展着。

三、班级文化建设。

在班级文化建设上,我们提出了“思政二班,团结拼搏,风云自信,展现自我”的班级口号;提出了“静而不板,动而不乱”的班级风气;还提出了“聚是一团火,散作满天星”的班级灵魂;“求知、无畏、坚毅、灵动”的班训。努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。

四、学习方面

刚刚步入大学校门,班上很多学生都有点不知所措,大学里的生活丰富多彩,很多同学是“眼花缭乱”针对于同学们刚来大学的迷惘和不解,学习委员亲自策划了一个以学习为主题的班会,大家在一块互相交流了自己来大学的感受和目标,还请来了一位学姐和我们交流谈心,传授经验,使同学们茅塞顿开,很多同学以这次班会为起点开始了自己真正的大学生活。

在平常的上课期间,我们班委会不定时的点一下名来督促同学们不要忘了学习,课堂上班委也做好表率作用,给同学们营造一个好的学习环境,每个月召开一次以学习为主题的班级活动,像“学海泛舟”“你的问题我来答”等很有意思的活动。在活动中大家既扩展了知识面,又互相交流了自己的学习技巧和方法,增进了同学们之间的友谊。取得了很好的效果。

五、活动方面

这学期组织和参与的活动如下:

1、参加新生入学军训,在老师和教官、同学们共同努力下获得了学校颁发的“分列式优胜奖”。

2、参加政法学院2010级新生开学典礼,认真地听取了杨院长和李书记的讲话,大家对大学也有了新的进一步的认识。

3、参加政法学院新生入学暨安全教育大会,会上同学们仔细听取了盛书记的讲话,感触颇深;郭书记的结合实际的安全教育讲话让同学们对安全问题有了进一步了解和注意,使大家受益匪浅。

4、参加政法学院迎新篮球赛,与大

二、大三的学长们一起切磋球技,增进友谊。

5、我班参加MMD研讨社的同学们随社团去夕阳红敬老院与老人一起欢度重阳佳节,同学们和老人在一起聊天论家常,老人们的脸上铺满了幸福的笑,我们也体会到了作为一名当代大学生的骄傲和责任。

6、动员班里同学参加团总支学生会女生部主办的“挑战60秒”活动,组织同学们在课下认真练习,我班余箭等同学取得了不错的成绩。

7、参加政法学院迎新拔河比赛,由于我办积极动员,准备充分,同学们团结一心,最终取得了第一名的好成绩。同时也加强了我们10级新生和09级学长学姐们的友谊。

8、班级召开“优雅宿舍”评比动员大会。在劳卫部召开“优雅宿舍”评比动员大会之后,我班紧接着也召开了动员大会,向同学们展示了往届优雅宿舍的风采,同学们倍受感染,决心要仔细装扮自己四年的“家”。

9、参加政法学院团总支学生会文艺部、秘书处联合举办的“金秋歌会”。通过初赛,复赛和决赛,歌会的内容是一个比一个精彩,充分展现了当代大学生的激情与风采。

10、动员参加MMD研讨社一年一度的“尊师重教”文化月系列活动,在一系列活动中,我们体会到了作为老师的辛苦和值得尊敬,在征文比赛和演讲比赛中我班刘文豪、邓然、朱兆方等同学取得了很好的成绩。

11、参加政法学院共青团知识讲座暨校规校纪宣传教育大会。大会上大家认真听取郭书记的讲话,对团和学校的各项规章制度有了深入的了解。

12、参加信阳市中级人民法院知识产权巡回法庭在我校公开开庭,作为政法院的学生我们第一次亲临法场,对以后的学习和工作有了新的认识。

13、参加政法学院团总支学生会学术部举办的“集思广艺”知识竞赛,在活动中丰富了同学们的课外知识,增长了见识。

14、参加信阳市委党校副校长马聪教授来我院进行的题为“创建学习型组织”的学术报告。同学们在报告中学到了不少在课本里学不到的知识,获益匪浅。

15、参加考研服务社第二届考研服务发展论坛,同学们仔细聆听给为教授和老师的激情演说,对考研又有了新的认识,也对自己的未来有了更加明确的方向。

16、参加了政法学院青年法学会举行的“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制宣传周系列活动。在活动中同学们真正领会了法的含义,对法的运用有了更加深入的理解,对国家的法制化进程有了坚定的信念。

17、参加政法学院团总支学生会就业部举办的“夺宝奇兵”活动,活动中大家互帮互助,及拓展了自己各方面的素质又增进了同学们中间的友情。我班两个代表队都取得了不错的成绩。

18、参加考研服务社的“仰望星空,展望未来”年度总结文艺晚会。同学们在晚会里感受到了广大学子积极向上的精神风貌和我校独特的人文气息与和谐风尚。

19、参加我院的和谐校园 魅力政法——政法学院“漾年华”元旦晚会。在晚会中同学们对各个节目是意犹未尽,对政法学院的未来是充满信心。晚会充分表达了“憧憬·绽放·启航”这一主题,充分展现出“和谐校园,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法学子在绽放青春的舞台上为明天启航的崭新希望。

20、另外,在参加学院举办的各个活动之外,我们班级内部也举行了不少主题鲜明,内容丰富的活动和主题班会。刚开学来的中秋节晚会;和09级思政二班举行联谊晚会,增进友谊,加强交流;购买体育器材,组织同学们在操场活动,增进同学们之间的交流,团结同学;举行“学海泛舟”的学习型主题班会拓展视野,增进交流;定期召开民主班会,交流想法,和同学们一起搞好班级工作;举行元旦暨圣诞晚会,和同学们一起回望过去,憧憬未来,在联欢中增进了友谊,加强了班级的团结。

六、目前班级存在的问题

1、班级凝聚力还有待继续提高,少部分同学在集体活动中表现还不够活跃。

2、个别班委还需要提升自己的能力,责任心和处理问题的办法增强服务意识。

3、各寝室之间交流不够,男女生之间互动不经常。

4、学习方面有一少部分同学有迟到现象,听课不是太认真。课下自主学习意识不强。

5、班委成员之间不够十分默契,交流不够,有待增强合作,及时了解同学的想法,对工作作出调整。

七、改进方法,完善制度,再创辉煌。

1、要保持思政二班的优良班风,继续完善班级管理制度,创建具有影响力的优秀班集体。

2、班委成员以身作则,形成对同学们的良好印象,从而有利于班级管理和各项工作的开展。

3、完善班级民主制度,班务要公开,处理事情要公平公正,实行学生会干部和学生监督班委的机制,提高班内民主。

4、加强班委和同学之间的交流,各个寝室之间的交流,进一步增强班级凝聚力。

八、个人感想

作为一班之长带领班级已经走过了一百多个日子,在这里面有欢声笑语,也有感动哭泣,一路走来,在学院领导和班主任的带领下,在团总支学生会的精心栽培下,我们班取得了不错的成绩,感谢学院领导、老师的关心,感谢团总支学生会的栽培,我相信在你们的领导和指引下,我们10级思政二班将会有 更加辉煌的明天!

10级思政二班班委会

2010年12月27日

第7篇:大一班级工作总结

从金秋送爽,丹桂飘香的九月,到现在寒风凛冽,冬意已浓的腊月。四个多月的时光转眼而过,我们班委和同学们一起走过了一百多个日子,有欢快和微笑让我们兴奋不已,也有沉思和感慨让我们回味悠长。

作为班长,我是真实见证了12金融这半学期走过的点点滴滴,从班级管理、学习劳卫、各个活动的组织开展、参加各种论坛讲座。我很清楚的看到了我们班级的优点和缺陷。现就将我班本学期的工作总结如下:

这一学期,我带领班委在学院领导的正确思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同学的共同努力下取得了不错的成绩。我们班委一起带领和组织了全班同学参与了学校举行的各项活动,在本班也开展了丰富多彩的活动,大大加强了班级的凝聚力,取得了良好的效果。同时我们也将带领全班同学向着更好的方向发展,进步!

一、班级制度建设

本学期是我们进入大学来的第一个学期,对于班级制度建设我们是在摸索中前进,在不断地总结经验中前进。首先,我们在班主任訾老师的指导下制定了班级制度我们以这个奖惩条例为蓝本,在班级工作的不断开展中不断总结经验,根据实际的班级情况补充、修改相应的制度,使之不断发展完善。1、2、3、制定班级管理制度,做到班级内有“法”可依。层层落实责任,使每个班委最大限度参与到班级管理中来。坚持民主集中制,尊重大家的意见。

在坚持这些的基础之上,我们还会积极配合学校和院里的各项方针政策,不断向学姐学长们请教经验,改善和提高班级制度的合理性,可行性,使之再有提高。

二、干部队伍建设和工作情况

班委会和团支部是班级的领导核心,在结束紧张而热情的军训之后,我班进行了民主的班委选举,同学们都选出了自己心中最信任的那个人,各位班委也没有辜负同学们的期盼。在各个活动和学习、劳卫上班委们都积极配合,带领大家一起为班级做贡献。我们定期会召开班委会,总结前一段时间的工作情况,分配好每个人的工作和各自应负的责任,分工合作有加强各自之间的合作,使班级工作有条不紊的开展着。

三、班级文化建设。

在班级文化建设上,我们提出了“12金融,团结拼搏,风云自信,展现自我”的班级口号;提出了“静而不板,动而不乱”的班级风气;还提出了“聚是一团火,散作满天星”的班级灵魂;“求知、无畏、坚毅、灵动”的班训。努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,增强了班级的凝聚力和集体荣誉感。

四、学习方面

刚刚步入大学校门,班上很多学生都有点不知所措,大学里的生活丰富多彩,很多同学是“眼花缭乱”针对于同学们刚来大学的迷惘和不解,学习委员亲自策划了一个以学习为主题的班会,大家在一块互相交流了自己来大学的感受和目标,还请来了一位学姐和我们交流

谈心,传授经验,使同学们茅塞顿开,很多同学以这次班会为起点开始了自己真正的大学生活。

在平常的上课期间,我们班委会不定时的点一下名来督促同学们不要忘了学习,课堂上班委也做好表率作用,给同学们营造一个好的学习环境,每个月召开一次以学习为主题的班级活动,像“学海泛舟”“你的问题我来答”等很有意思的活动。在活动中大家既扩展了知识面,又互相交流了自己的学习技巧和方法,增进了同学们之间的友谊。取得了很好的效果。

五、目前班级存在的问题

1、班级凝聚力还有待继续提高,少部分同学在集体活动中

表现还不够活跃。

2、个别班委还需要提升自己的能力,责任心和处理问题的办法增强服务意识。

3、各寝室之间交流不够,男女生之间互动不经常。

4、学习方面有一少部分同学有迟到现象,听课不是太认真。

课下自主学习意识不强。

5、班委成员之间不够十分默契,交流不够,有待增强合作,及时了解同学的想法,对工作作出调整。

六、改进方法,完善制度,再创辉煌。

1、要保持12金融的优良班风,继续完善班级管理制度,创

建具有影响力的优秀班集体。

2、班委成员以身作则,形成对同学们的良好印象,从而有

利于班级管理和各项工作的开展。

3、完善班级民主制度,班务要公开,处理事情要公平公正,实行学生会干部和学生监督班委的机制,提高班内民主。

4、加强班委和同学之间的交流,各个寝室之间的交流,进

一步增强班级凝聚力。

七、个人感想

作为一班之长带领班级已经走过了一百多个日子,在这里面有欢声笑语,也有感动哭泣,一路走来,在学院领导和班主任的带领下,在团总支学生会的精心栽培下,我们班取得了不错的成绩,感谢学院领导、老师的关心,感谢团总支学生会的栽培,我相信在你们的领导和指引下,我们12金融将会有 更加辉煌的明天!

第8篇:大一班级工作总结

写在前面的话

大一的第一个学期过去了,回想这半年,我心中顿生感触。

这半年来,在学院和辅导员的关

心下,我们班取得了不错的成绩。这也是我大学里的第一份总结,也算是我班级工作的一个概括吧。。

军训的那些日子

有人说军训是一笔财富,因为它能让我们吃到世界上最珍贵的东西——苦,它能磨练我们的意志力。‚宝剑锋从磨

砺出,梅花香出苦寒来‛是军训的体会。‚千磨万击还坚劲,任尔东南西北风‛ 是军训的结果。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材挺高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。

大学的第一堂课——军训,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。

虽然那十几天天气很热,但是同学们还是很认真的学习,不怕苦,不怕累。我们已经不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

军训确实是一堂很有意义的课!

.同学们在跟着教官学唱军歌……

在各位班干部的共同努力下,我们08数1班在各方面

都表现的很好,并取得了一些不错的成绩。

晚自习管理

本学期我班申请了一个专门的教室,全班实行统一上晚自习制度。这为同学们相互交流提供了更多的机会,而且在一定程度上对那些自制能力较差的同学有约束作用,也为大家提供了一个安静的环境学习。

具体规定:1.每周一,三,四,日晚7:00到9:00 不得迟到早退。

2.每天班干部值班并点到。

3.自习时不准讨论发出声音影响他人。

二,关于班级参加活动的

“迎新”杯篮球赛

为了增强同学们的身体素质,增加同学们对体育锻炼的热情,我们学院团委学生会体育部组织了全院‚迎新‛杯男子篮球赛。

尽管军训刚刚结束,同学们都感到十分的疲惫,但是这丝毫没有减弱大家对此项赛事的热情。

首先由我们的体育委员组织了同学们的报名工作,大家踊跃报名,最后经过筛选我们确立了正式名单:。

9月23日,我们终于迎来了第一场比赛。我们的第一个对手是学院里实力最强的队—— A.本场比赛我们虽然在比分上落后对手很多,但是我们在赛场上打得很积极,团结,充满激情。

第二天,我们有迎来了第二个对手——S,他们拥有很强的内线实力,我们热议大比分告负。第三场比赛由于种种原因未能进行。

本次比赛,我们虽然在成绩上输了对手很多,但是我们赛出了自己的风格,打出了应有的水平。而且,通过比赛,同学们增进了交流,彼此之间更加信任,感情更加深厚了。

参加“心理情景剧”比赛

在08年学院组织举行的‘心理情景剧’比赛中,我班获得第二名的好成绩,饰演督导的B同学获得最佳演员奖。

能取的这样的成绩我应该感谢他们,如果没有他们,这

个话剧也不会演的这么好!成功是属于他们的!更是属于我们班的。

在排练的过程中,充满了快乐,大家都很卖力的排练,都很有热情。

虽然我对于话剧的排练不是很明白,但我会用我所知道的,所力所能及的来为这个小组服务,只希望大家能坚持下去,结果并不重要,过程是快乐的就很满足了。

这和大家付出的辛苦是分不开的我仍然还记得在排练时大家乐的前仰后合的样子,剧本遇到问题时大家一起讨论,而且我组还能对本进行修改,这使得剧本排的越来越有特点,一边修改,一边排练,这是个很难忘,而且很锻炼人的过程。

经过不懈努力的排练和详细周密的筹备,我班的话剧表演在x3421举行的比赛中赢得评委和观众们的一致好评,最终得奖。

由于我班的出色的表现,被学院推荐参加学校以‚安全文明 你我同行‛为主题的话剧演出。附表:

话剧名:《第二十一条校规》

参加“迎新”杯辩论赛

为了提高大学生的综合素质,丰富大学生的课余生活,学院组织了一年一度的‚迎新‛杯辩论赛。同学们报名很积极,经过一系列的筛选后,我们终于敲定了最后的队员大名单:

比赛开始前,我们做了很多的准备工作,上网,上图书馆查阅资料,赛前讨论等等。正是由于我们充分的准备,最终我班获得了第二名的好成绩,B同学获得最佳辩手称号,我班还获得了最佳组织奖。

参加运动会

我班在我校第29届运动会上,为我们数信学院取得了优异的名次,树立了良好的形象。此次运动会,我班出色的完成了学生会体育部分配的任务,为数信学院的卫冕之路添上了浓墨重彩的一笔。

我班承包的团体项目广播体操是所有项目中最苦最累的,也是最重要的,它代表了数信学院的形象。我班同学不负众望,刻苦训练,并在开幕式上,以整齐划一的动作,征服了学校领导,一举夺魁,为我院吹响了卫冕的第一声号角。

我班同学身着统一服装整齐自信的通过主席台

夺魁之后,我班同学与学院领导张书记合影…

我们班除了在广播操获奖以外,还相继在齐心协力,踢毽子等集体项目中获得了很好的名次。虽然个人项目未能获奖,但是他们坚持刻苦训练,一颗为学院争光的心是绝不会输的。

三,关于班级组织的

元旦晚会

今年是我们08级新生来到师大的第一年,这也是我们在外地度过的第一个元旦节。怎么样才能让大家度过一个快乐又难忘的元旦节呢? 晚会主题:团结友爱,共同进步

地点:大学生活动中心三楼舞厅

晚会在轻快,热闹的气氛中进行着,同学们各自展示着自己的才艺。唱歌,小品表演,双簧……有声有色,热闹极了!

下面就让我们来看一下他们的表现吧!

全班一起合唱《朋友》

全班一起欢呼,晚会结束

四,个人心得体会

对于我这样一个新生来说,担任大学班级里的班长确实不是一件容易的事。就拿最简单的做表格来说吧,中学时没什么接触过,还要临时学,这就给班级工作带来了很大的不便之处。但是话说回来,这也更能促使我去学到更多的东西。真的,这半年来我学习到了很多的东西,很多方面的能力都得到了锻炼。

不过班上事务繁多,难免会占用我的个人时间,特别是学习时间。但是,作为一个大学班级的班长这些时间的分配能力是必须的。

对于学院里的工作,我当然是尽全力支持。不过,在这里我也提一些小的意见:召集各班班长支书开会的时间应该选择在星期二下午或者大家都没课的时候,否则将会打乱我们自己制定的计划。

下个学期又要来了,我也将要面临新一轮的工作任务,我已经做好了一切的准备。我将在学习和工作上投入更多的激情和热情,

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