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六（2）班班主任工作总结
时间就像漏斗里的沙子，在你不经意间悄悄地，永不停息地流逝着！它带走了许多许多。转眼，在一个闷热的中午，我又送走了一届学生„„。作为班主任，看着他们发来的感谢与留念的短信，不禁回忆起一年来和他们相处的点点滴滴。
一开始，我就怀着信心与理想接手了六（2）班，一学期下来，总体感觉就是一个“忙”字，要说收获，还真谈不上有多少。翻开上一学期的总结，想想这学期开学初的计划，反思这一学期的工作，事情到做了很多，但觉得效果却不明显。常说有反思才有进步，“失败乃成功之母”么，今天我就来总结反思一下我的工作。
首先，回忆一下我这学期干的事吧。一学期以来，我本着认真的态度，开展各项班级常规工作：每天给班级消毒，按时填写出勤单，认真填写班级日志，（培养学生做的），认真做好晨检；认真带领学生开展大课间活动；每周，精心准备，认真开展每一次主题班会；认真填写班主任工作手册；认真组织学生出每一期黑板报；认真参加每一次班主任会议（有一次参加素养大赛，未参加，回来看了同事的记录。）认真编写发送校讯通短信，及时与家长电话交流孩子学习生活情况；认真登记学生携带水果牛奶情况，做好零食管理工作；用心处理班级孩子发生的大小事；关注孩子的思想变化，及时找孩子谈心，进行沟通教育„„看到这些，我想我怎么会不“忙”呢？但是“忙”中有收获，才值得！付出和回报总是不成正比，可能是因为付出的还不够吧！
其次，我觉得在安全工作上，我做的还是比较扎实的。班级两名安全监督员起到了应有的作用。总体来说，班级学生的安全意识有了很大提高，表现在班级几个比较调皮的男孩儿，不像以前那样，总是无故做一些非常危险的举动了。每到大课间，同学们都知道，我首先要强调的是“安全第一”,叮嘱安全组长做好安全工作。
第三，学生一些好习惯的培养较上学期有了一定的进步。如我班学生的课前背诵的习惯，中午习字课自觉练字的习惯等都比上学期明显进步了。另外，个别同学，邋遢的毛病，上课不听讲、拖拉作业的习惯，在本学期有了较大的转变。自认为这一学期还做了一件较成功的事，就是花了一节课，进行思想教育，感动了班级同学，改变了他们一直以来对一名后进生的排斥，从那以后我看到班级同学更多的是帮助她。
最后，我想反思自己的不足。这一学期，我的工作有太多的不足，有太多的遗憾！首先从整体上说，我觉得班级的凝聚力不够，集体意识不强，学风不浓。我觉得最主要的原因还是没有抓好学生的思想吧，加上自己的繁忙，自己的急躁，有很多事情没有静下心来想一想，研究研究，用什么样的方式处理，效果最好。有很多事情因为心有余而力不足，导致了虎头蛇尾，比如我在班级建立的小组合作竞争机制，我觉得是一种很好的班级管理方法，但是具体的执行过程中存在许多问题，又没有深入的思考行之有效的解决方法，久而久之便成了形式而已。再如，对班干的培养，我做的很欠缺，导致很多事还是要亲自操心解决，给自己增加了负担。„„
不管怎样，逝去的时光是永远也不会返回了，一切向前看吧，希望自己能在反思中吸取教训与经验，不断改进自己的班级工作，克服自身的缺点，努力做一名“智慧”型的好老师。
2013年6月25日 星期二晚22：13
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