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高三10班班主任工作总结
**** 高三10班是一个文科普通班，虽然学生学习基础差，但不等于他们其他方面差，“不拘一格降人才，天生我材必有用”不能在学习上最好，但要追求最好。因为我是一名教师，是一名德育工作者，我要培养的不仅仅是大学生，更应是对社会有用之人，基于这点，我认真工作，勤奋努力，回顾一年来的工作，这是辛苦的一年，是挑战的一年，也是收获的一年，我班在学校领导的组织下，在任课教师的大力帮助和配合下，各方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、确立班委成员，加强班级管理。
由于进入高三美术特长生要出去集训，我们班劳委朱晓晓和体委葛华乾要出去半年的学习，所以通过全班同学的选举与班委成员的商议，确定了新的班委成员，充分发挥他们在集体中的模范带头作用，加强班级管理的能力，利用每周一的班会开展一些专题性结活动，例如让班委成员总结上周的班级管理工作以及还存在哪些问题等，不仅是师生共同了解了班级存在的问题，并且指明了方向。从而使我们班在各个方面都有了长足的发展。
二、继续抓学生的思想教育。
进入高三，随着课时和知识复杂程度的加重，因为学习不理想，有的学生会感到迷惘，对前途失去信息，尤其是“双差生“，因为没有学习兴趣，还有可能把能量释放到别的地方。所以学生的思想教育尤为重要。首先在感情上不歧视、不疏远，要主动接近，多次谈心，并与家长取得联系，了解学生思想、心里动态，及时进行耐心说服和疏导教育，帮助克服前进障碍，解决学习上的疑问，增强战胜困难的信心。其次平时要善于捕捉学生的闪光点，多鼓励、多表扬，不断增强学生上进心，自信心，帮助他们树立远大的理想。再有我还注重听取不同学生的意见，及时调整自己的教育方法, 通过努力师生之间的感情增强了，距离拉近了，现在同学们的心中事和心里话都愿向我说，从而为形成一个充满和谐、团结、奋进、强有力的班集体奠定了基础。我所带的班多次受到学校的表扬。
三、重视班风、学风的建设。
没有规矩不成方圆，良好的班风、班纪是实现班级奋斗目标的重要保障。首先通过排座位，让好学生主动去影响、帮助差生，其次，通过主题班会，让学习成绩突出的学生讲学习方法，再次我不断与任课老师联系，及时了解学生，发现问题及时处理，在担任班主任期间，我能够坚持早来晚走，针对学生常规工作常抓不懈。通过努力学生的学习习惯有了明显的改观，班内的学习气氛日益浓厚。在今年的高考中，我们班取得了较好成绩，其中张幸慧同学达到了文科三本的分数。
三、勤于反思，敢承己过，放眼未来。
班主任的工作，可谓头绪繁杂，压力巨大。社会的希望、学校的要求、学生的未来、家庭的事务等等，这些重担全都压在了班主任的身上。因而在处理一些事情，尤其是特发事情时，难免会有一些不当或失误。遇到这种情况，即使是面对自己的学生，也要敢承己过，以赢得学生的理解和尊重。不仅如此，即使是已经处理完了的事情，也可以多反思，就象平时的教学工作一样，看看有没有更好的办法，以便为今后的工作积累经验，以期更好地放眼未来，开展工作。
这一学年，我一直在尽力把这个班带好，无论是这个班的班风、学风，还是这个班的成绩，都有了长足的进步。在我和全班任课教师以及同学们的共同努力下都顺利完成了，这是值得我自己欣慰的。但由于这样或那样的原因，特别是我个人的工作能力有限，学生毕业走了，回过头来看，自己工作依然存在一些不足。今后，我将继续努力，不断总结经验和教训，面带微笑，走向未来。
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