新汶中学班级及班主任工作总结_班级工作总结班主任

班主任工作总结 时间:2020-02-28 03:08:01 收藏本文下载本文
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新汶中学2011年班级及班主任工作总结

2011年即将结束之际,回顾一年以来的班级工作,得与失都是一笔宝贵的经验财富,在此做如下学年总结,以回首过往,展望未来。

一、班风学风建设

利用每周一的升旗时间对学生进行爱国主义、人生观、价值观及集体主义教育。在学校指导下下,每周二第八节定期召开主题班会,积极提高各班学生的思想道德素质。各班委协调一致,分工明确,活动准备工作充分,现场气氛热烈,能达到预期的效果,受到同学们的广泛好评。另外,我们还利用黑板报、手抄报等形式倡导积极向上的班风学风。除此之外,同学们学习的积极性和主动性很高,早自习认真朗读英语、语文等学科。晚自习安静看书,做作业。班级保持良好的课堂学习气氛和积极进取的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。

二、培养建设了一支坚强有力的参与学生管理工作的班主任队伍队伍。我校打造起了一支年轻且工作热情极高的班主任队伍,他们有渊博的知识,有极强的忍耐力,有丰富的管理班级的经验,有吃苦的坚强毅力。到目前为止,参加过新泰教培中心培训的班主任已达36人。我们于2011年实行了班主任例会制度,针对存在的问题和取得的成绩,及时提出批评或表扬,并采取了班主任经验交流会、学校对班主任的培训会等形式,使班主任例会真正起到了相互学习,相互促进的目的。

三、通过形式多样,主题鲜明的活动形式完善了班级工作。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行为。坚持每周二下午的班会制度。主题班会的内容为学校统一安排和各班自己选择相结合,不管是哪种形式,要求各班认真设计班会内容充分发挥了每一节班会的德育功能。政教处、团委通过对班会记录,班会召开情况的抽查形式,加强了各班班会的实效性。一如既往地认真准备每周一升旗仪式,使之以校园礼仪为重点,以感恩、立志为主线,以重大节日活动为载体,对学生进行爱国主义、集体主义教育,革命传统教育,中华传统美德教育及普法教育。利用宣传栏、黑板报的教育功能,通过板报比赛,手抄报比赛,文明宿舍评选活动,促进学生良好行为习惯的养成。加强班级文化建设与评比,营造良好的班级氛围,树立班级形象,培养学生的集体主义精神。完善社团建设与管理。舞蹈社团、文学社团、记者社团、书法社团、摄影社团、环保社团等社团活动开展得丰富多彩,让同学们在充分发挥他们的特长的过程中,找到了自己的目标,更好地促进他们健康成长。通过演讲比赛、朗诵比赛、歌咏比赛、征文大赛、师生联欢及各种综合性文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神及审美意识。进一步完善了家长委员会的工作流程,促进学校、家长、学生之间的相互理解,架起一座家校合作、相互理解的桥梁。充分利用我们的学生社会实践基地——青云山烈士陵园、山东润通机械有限公司、孙村敬老院——这些教育资源,使实践基地、家长学校和我校形成教育合力,全面关心学生各方面的发展。利用好政教处工作简报中的每一个角落,使其在起到工作导航作用的同时,发挥了对学生感恩、立志等方面的教育功效。做好了学生评优树先工作,并做了局团委优秀团员、团干的推荐工作。

本学年工作在取得了一些工作的同时,也存在诸多不足,新学年力争将学校班级管理工作在上新台阶。

陈明军

2011年12月

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