洛阳市中等职业学校班主任培训总结_学校班主任培训总结

班主任工作总结 时间:2020-02-27 23:01:56 收藏本文下载本文
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2018年洛阳市中等职业学校班主任培训总结

为期一周的班主任培训已经结束,首先感谢领导为我们提供了一个很好的自我提升平台,能够聆听多位专家的精彩讲座而深感荣幸。讲座中各位专家生动的教学实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给我进行了一次心灵的洗礼,深刻感到教师职业是无比的光荣神圣与任重道远,尤其作为一名班主任,要做到对待工作认真执着,对每件事情要进行反思、总结才能不断提升自己。通过这次学习,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

一、人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断学习。通过本次培训,使我对终身学习、提高自身能力有了新的理解。做一名合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的知识水平和管理能力,我们不仅要提升自身的专业知识,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,也要学会做事与人际交往,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

二、“学高为师,身正乃范”,教师应具有一定的专业水准,应具有优秀的心理品质与道德意识,教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,努力培养学生健康的心理品质。通过本次培训,深深感受到作为教师应努力适应教学环境、生活环境、人际关系环境,应理性地认识社会、认识自己的角色,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的全能型老师,在教学中不能墨守陈规,要不断地去探索适合自己学生的教学方式。

三、在选课走班时代,要做新时代教育中的“新型班主任”,指在教育理念、教育环境、教育对象、教育方式的全面改变,新型班主任要具有更新观念,与时俱进精神,在全面推进素质教育的整体环境下,面向全体学生、实施主体教育,正是班主任教师由管理者转向指导者首先应当确立的基本观念,面对多变的世界,对教育者来说,最神圣的使命是教育学生学会各种知识技能,课堂教学尤为重要,让学生以最少的时间获得最多的知识,这就要求教师从实际出发,因材施教,注重能力,开发智力,从而促使学生身心同步发展。

四、好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。作为班主任要爱学生,要因材施教,要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵,在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理;对于留守儿童和贫困生,要尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们希望。

新的时代开启新的征程,素质教育方兴未艾,这次培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励,我会将这次班主任培训学到的经验、方法运用到工作实践中,不断地规范自己的行为,明确定位、坚定信念、争取做一个优秀的班主任。

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