秋季学期班主任工作总结——王清艳由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任秋季工作总结”。
2010年秋季学期班主任工作总结
四（3）班王清艳
这学期我担任四（3）的班主任工作。为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高学生德、智、体、美、劳多方面的素质，下面就本学期的班主任工作做具体总结：
本学期很快过去了，一、学生基本情况分析
四（3）班共有学生65名，其中男生32名，女生33名。从本班学生学习习惯来说，我认为大部分学生根本没有自己独特的学习方法，缺少创新意识和探索知识的能力。主动的询问的少，自律性一般，学习的积极性和主动性不高。学习方法单一，不够灵活。学生平时活泼好动，爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
二、以身作则，为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。教育学生讲文明懂礼貌，主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
三、加强思想品德的教育
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，在班会课上做相应的安排。
四、加强班级管理，培养学生能力
鼓励班干部敢想，敢做，不仅要做实干家,更要做决策者,只要能
发动同学们自觉参与班级管理，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。清洁卫生由小组负责，采用轮流值日的方法，按照值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生用具放回原位。鼓励学生展示自我，树立自信。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，利用班会开展一些小活动，诸如：书法比赛，美术比赛，作文比赛、手工艺比赛等来益智身心，鼓励孩子为大家表演，增强自信。
五、加强教师与家长联系
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，与家长进行交流。
六、以学生管理学生，成立自律小组
自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,卫生,仪表服装，以及课前准备和课堂纪律的监督，使班级形成一个有正气,有次序的良好班风,为同学创造一个良好的学习环境。及时发现班级存在的问题,并制定相应的解决办法，进一步调动广大同学的积极性,齐心协力,使班级的各项常规管理正常化,制度化,使全班每一位同学都充分意识到自己作为班级一员的重要作用,自觉为班级争取荣誉,做到自觉自律。
经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题，我会在以后的工作中不断改进。
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