初一6班 感动班级十佳人物 主持稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“感动班级十大人物”。
2012年“感动6班”十佳班级人物颁奖典礼
【导入语】
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的印迹，让我们无法忘却。每当我们捡拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。感动没有形式却又形态万千，没有颜色却又色彩缤纷。感动是维系我们人与人的情感纽带，也是引领我们向善的力量。感动让我们透彻的理解人与人之间的真情。人世间处处充满了感动。同样在我们身边也有这样一群人，他们让我们如此感动。今天让我们心怀感恩之情，再一次走近他们。现在我宣布，初一（6）班感动班级十佳人物颁奖典礼现在开始！
【第一位感动人物：刘太鑫】
在社会中每一份职业的重要性都是同等的。学校里，保洁工作和我们的学习一样重要。我们每个人都愿意在干净整洁的的教室里上课学习，外界环境的清洁明亮，总能让我们感受到身心的愉悦。
【事迹简介】
每天午休，我们都能看到一个忙碌的背影，拿着拖把在楼道里不辞辛苦的忙碌着；劳动课上也总是身先士卒，打水、拖地、抹窗......脏的是他，累的是他，干净的却是大家。他默默无私地奉献着，为我们带来了一个窗明几净的学习环境，他因为奉献而如此美丽。他就是我们班的劳动委员——刘太鑫。
【颁奖词】
一把普通的拖把可以在他的手上发挥无穷的力量，一块抹布可以让他变成一个自动清洁机。如果说尽责是一种本分，那么尽心则是一种深度，他用他的责任和用心营造着对六班的整洁与干净！
【第二位感动人物：洪丹妮】 【事迹简介】
她是一6班的负责细心的中队长，班级中的每件工作，她都严谨认真的完成。她是一6班尽心负责的数学课代，总是热心地帮助同学们讲解难题。她是第5小组的组长，认真负责的管理着小组。她是一6班课室布置的装饰家，每一次的课室布置总少不了她忙碌的身影。她每时每刻都在为班级操劳着，她扛着班级的重任，却从不埋怨。她是一6班的支柱，也是一6班所有同学学习的楷模!【颁奖词】
谦虚好学是她的品格，负责为班是她的美德，多才多艺是她的魅力。她像一只孺子牛，尽心尽责为班级，撑起了6班的一片晴空丽日，也诠释了她对六班的热爱与奉献！
【第三位感动人物：第一小组】 【事迹简介】
导学案分数总是班内最高，宣告着他们小组认真完成作业；讨论展示总是紧凑有序，宣告着他们小组的团组互助„„每一项任务工作 2
总能齐心协力圆满完成，获得了他组以及老师的好评。他们为6班同学树立了小组学习的楷模！
【颁奖词】
这是一个先进、永争第一的小组，班内“为罐头而战”小组评分竞赛的不倒翁。他们以奋发向上的斗志，互帮互助的团结，勤学善学的榜样而一路成为班里的领头羊！
【卓小萍分享小组管理经验】
【第四位感动人物：谢健文】 【事迹简介】
作为班长，他认真负责，协助老师管理班级，使班内各项工作顺利有序的开展；作为学生，他上课一丝不苟，全神贯注，学习成绩稳步向前。作为班一分子，他乐于助人，每当有同学不懂的时候，他总会耐心的教导，每当同学有困难时，他会及时伸出援助之手。正所谓：
【颁奖词】
对班级有最深的责任，所以才尽职尽责；对同学有最真的友谊，所以才无私的帮助；对学习有更高的要求，所以才刻苦努力。他用负责的态度、博大的爱心和优异的成绩完美的诠释了“一班之长”四个沉甸甸的大字。他，让我们尊敬，6班的骄傲，谢健文——当之无愧。
【第五位感动人物：林海业】
【事迹简介】
（在班里，有这么一位同学）课堂上，他总是冲锋陷阵，每次回答问题都非常活跃，总在关键时刻回答问题，每当他的手高高举起，似乎在宣告着：成功属于我的！不仅如此，在各个方面，他都是非常勇于表现，帮助别人解答疑惑，辅导别人学习，在他看来都是每日必做的事。他的幽默，我们也随处可见。
【颁奖词】
回答问题时，他如汹涌澎湃的海浪，奋发向上；解答疑惑时，他如滔滔不绝的江水，激情澎湃；辅导同学时，你如涓涓不息的溪流，沁人心脾。既不是相声演员，也不是笑话家，但幽默风趣的话语却常常引人哈哈大笑，为繁重的学习生活带来许多的生气。他是六班最可爱的人，感谢有你——林海业！
【第六位感动人物：江粤婷】 【事迹简介】
在班里虽然沉默少语，但安静的学习，认真地思考，拼搏的身影给带给我们是心灵的震撼，成绩也从年级第 名一举上升到年级13名。温婉善良的她乐于助人，每当同学需要帮忙时，她总是默默的伸出援助之手。下雨时，她会把她的雨衣让给同学，自己撑着把小伞迎接暴风雨；同学单车坏时，她二话不说就和同学一起把单车抬回家„„她将乐于助人的美德发挥得淋漓尽致！
【颁奖词】
你也许没有最优秀的成绩，但你有这勤学上进的心；你也许没有一副最漂亮的外貌，但你有一颗最善良的心，你，是渺小的，也许就只像天空中一个很小很小的星星，但你却是最闪最亮的一颗！因为在别人需要帮助时，你及时伸出援助之手，将乐于助人的美德发挥得淋漓尽致！
【第七位感动人物：所有小组长】 【事迹简介】
是谁即使遭受到组员的误解与抱怨依然坚守责任？是谁在小组需要的时候总是挺身而出？是谁默默奉献为小组？是谁带领组员一路前行？是他们，我们最亲爱的小组长！
【颁奖词】
如果说忍耐是一笔财富，那么他们已经家财万贯。当管理与学习的重担力压双肩时，他们从不曾低头；当误会与埋怨似暴风雨袭来时，他们也从不曾抱怨；有的只是心中的忍耐与坚持，诠释着对组、对班的奉献与热爱。是他们，为6班撑起一片长空。感谢你们——初一6班的所有小组长，你们是6班最可爱的人！
在这里，我代表我们班全体同学对你们说一声：“组长们，你们辛苦了，我们永远爱你们！”
（由学生过渡到老师）
有这样一群人，他们在黑板上书写人生，他们在书本上诠释奉献，他们用自己为我们撑起一篇幸福的天空，让我们可以快乐地成长，他们有一个共同的名字叫做老师。下面，让我们向他们倾诉我们的心声。
【第八位感动人物：罗胜东老师】 【事迹简介】
严谨认真的课堂教学，幽默风趣的语言，精而不多的作业量，孩子般灿烂的笑容„„独特的人格魅力吸引着孩子们跟随着他在知识的海洋中遨游，是最受6班学生喜欢的老师之一。而6班的数学成绩也一直在年级里领先。
【颁奖词】
有着为人师表的威严，也不失孩子的般的和蔼可亲；不仅是孩子的严师，也是孩子的良朋；既教孩子知识，更教孩子做人；一日为师，终身为父。他是最受6班学生尊敬与爱戴的数学老师！
【第九位感动人物：杨庚金校长】 【事迹简介】
他放下校长的身份，尽心尽力服务师生，规划学校的宏伟蓝图，把握学校的前进方向。在教学上，他兢兢业业，每节课都会早早的提前到教室写板书，课堂上以滔滔不绝的语言传递知识，以默默无闻的行为传递关爱，虽然辛劳却无怨无悔，他就是我们的生物老师杨校长！
【颁奖词】
用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润；赢得学生尊重，获取学生信任，塑造老师的光辉形象！
【第十位感动人物：欧阳老师】 【事迹简介】
跟时间赛跑，穿梭于课室与办公室之间。他，就是我们的英语老师。为了能更好的教我们，他惜寸阴、分阴。每次上课之前，他都会提前来到课室，做好准备。他在课内还会讲一些课外的知识，讲些笑话。他主张珍惜时间，但从来不会拖堂。他主张“成功教育”，他很少打骂学生，而是激励学生。他是一位成功的老师。
【颁奖词】
辛勤耕耘，守望的是未来的希望。孜孜不倦，构筑的是知识的殿堂。他是伟大的，因为他用“让成功赞美生命”的信念为孩子们照出一条光明大道。
（“老师部分”小结）
老师，这个自古以来就无比神圣的职位，老师这个每一个人都必须接触的人，老师，这个与“春蚕”“蜡烛”有着同样精神的人，我们就会永远把你当成我们心中最可爱的人！让我们再次把掌声送给我们最敬爱的老师。
（结尾）
今天的“感动6班十佳人物”颁奖典礼得以圆满结束。一节课的时间让我们见证了许许多多的感动，其实感动无处不在，以后的日子里，希望每一位同学都有一双善于发现感动的眼睛，发现班无时无刻不存在的温馨，让我们一起用爱与感动去创建更温馨和谐的班级，让所有同学都感觉到：班级是自己的精神家园！
（谢健文发言稿）
首先我很荣幸能够被评为“年度感动班级人物”，我感谢大家对我的信任。在以后的日子里，我会一如既往的为班级作出贡献。接下来我就谈谈自己的感想。
我认为感动可能是一件不起眼的小事，也许就是一句温馨的话语，一个不起眼的手势。当你把他人丢在路上的废纸扔进垃圾桶的时候，你就会感动别人。当你对失意的人送上一句安慰，那就是感动。感动别人的常常是一个个细节。
你每做一件感动他人的事，你的人生就向前迈进了一步。每个人都有自己的理想和抱负，都想实现自己的人生价值。其实实现人生的价值有很多种，并不一定要做什么高官来造福社会，若你在班级这个小集体中，对集体作出贡献，那你就实现了在集体中的人生价值。若在社会中，为社会作出了贡献，那你就实现了在社会中的人生价值。所以人的价值在于为他人做出奉献，而做到这些，你的心中就有了爱。记得看过这样一句话“微尘有情，大爱无声”，我们每一个人就像一粒粒微尘，如果一粒微尘都能为班级奉献一点点爱心，那就能汇成爱的汪洋大海，我们一6班也会越来越好！
这个班级需要感动，需要爱，就让我们一起奉献出自己的爱吧！。
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