蔡庄小学庆六一经典诵读主持词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“经典诵读主持词结束语”。
蔡庄小学“国学经典诵读”
节目主持词
(学生主持用)男：尊敬的各位老师，各位评委;
女：亲爱的同学们，合：大家早上好！
男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄!女：雅言传承文明，男：经典浸润人生。女：诵读彰显魅力，男：积累陶冶性情。
男:我校本次国学经典诵读比赛的主题是, 女:诵读国学经典、营造书香校园。女：蔡庄小学“传承国学经典 诵读千古名篇”比赛
合：现在开始!
女：首先请允许我介绍担任本次诵读活
动的评委，他们是：我校的刘校长、李书记、李主任、潘主任老师，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。
男：评委老师们将公平、公正、公开地为每个班级打分，下面我宣布本次比赛的评分标准：
男:总体标准是:诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理,女:诵读标准、流畅女：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。
男:评分标准是:
1.服装精神面貌(2分)3.主题体现明确(2分)
女：4.内容形式(2分)5.艺术表现力（2分）6.总体印象（2分）
男：集体、个人比赛内容分开评分，评委老师评分采取10分制，评分保留两位小数。各班最后得分取剩下五位评委老师的平均分。
合：希望各班选手赛出精彩，赛出水平，取的好成绩!
节目串词
男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的文化教益。
男：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
男：诵读中华经典，会使我们成为一个传承文明的人。
女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
女：请欣赏五二班带来的经典诵读《传承与文明》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。(请一1班同学做准备)
女：感谢五（2）班同学为我们带来的精彩诵读。
女：牙牙学语时，您指引着我长大懂事；男：天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖。儿行千里母担忧，远行游子惦娘亲。女：母亲恩情似春晖，寸草何以报母恩？请欣赏一年级1班的古诗诵读《游子吟》。(请一2班同学做准备)
男：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章，更是深邃的思想，博大的精神。让我们在诵读中，见贤思齐，养浩然正气。请欣赏一年级2班带来的经典诵读《三字经》。(请二2班同学做准备)
女：诵读中华经典，使我们博学多才； 男：诵读中华经典，使我们知书达理； 女：让我们一起走进中华经典诗文之海，去领略灿烂的五千年文明！
男：让我们在中华诗文经典的陪伴下健康成长，请听《三字经》。
唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝。就让我们跟随二2班同学一起在唐诗的海洋里畅游，听祖先诉说！(请
二、3班同学做准备)
女：人之初，性本善，性相近，习相远。中 华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由二年级三班同学诵读的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。(请四2班同学做准备)
男：古诗文的韵律，是中华文化的特有现象，《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。女：语言优美，节奏明快。男：天对地。女：雨对风。
合：大陆对长空。风高秋月白，预计晚霞红。女：请欣赏四2班同学给大家带来的《笠翁对韵》选段朗诵。(请五1班同学做准备)
男：百年前的春天，梁启超先生振臂高呼，复兴中国，时不我待。对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上„„
女：百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起，中华巨龙已然腾飞，中华之梦接连实现，我们
应该延续希望，成为能够支撑起责任的少年；
男：少年是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章；
女：少年是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续未来风光；
男：少年强则国强，少年智则国智； 女：问苍茫大地谁主沉浮?——唯我中国少年!
男：请欣赏五年级（1）班诗文朗诵《少年中国说》
(请一3班同学做准备)
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
女：请一年级3班为我们表演经典诗文诵读《三字经》。
(请二1班同学做准备)
化；我们营造书香校园，女：我们诵读千古
男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。男：下面请欣赏二
（一）班的同学诵读蒙学经典——《三字经》。
(请四1班同学做准备)
男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。
女：色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。
男：中国文化源远流长，中国功夫更是闻名天下, 我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝。
女：《三字经》教我们学习和做人的道理。
男：《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。请欣赏四一班同学表演的经典诵读——《三字经》。
（请三3班同学做准备)
男：我们开展经典诵读活动，以传承中华文 美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；男：在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。
就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；
女：渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。请欣赏三3班带来的《三字经》诵读表演。
男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。
（请三1班同学做准备)
女:感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味，将使我们有另一番滋味在心头。走进国学，知识更广阔；诵读经典，生活更精彩!经典一直在我们心中延续着，校园里溢满着书香。听，处处都是朗朗的读书声„„请欣赏三年级一班的《三字经》扇子舞。
（请三2班同学做准备)
男：小屋内，油灯下，年迈体弱老母亲，一针一线缝衣裳。爱子之情难表达，千针万线最动情。孩子走的再远，也走不出妈妈的牵挂，女：母爱，是人世间最伟大的情感,是我们难以报答的恩情,它拨动了每一个读者的心弦,唤起普天下儿女们亲切的联想和深挚的忆念,下面请欣赏三二班带来的《游子吟》。男：让我们的学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。
女：让我们的小学生时代，吟诵中华最美的乐章。
男：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们：——
合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。
女：蔡庄小学“传承国学经典，诵读千古名篇”比赛 合：到此结束!
男：感谢各位评委、各位老师和在场的所有家长和同学，谢谢!
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