”职教夜谈“主题交流会流程、主持稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主题晨会流程主持稿”。
流程：（开场前音乐）开场白→介绍嘉宾→邀请龙老师发言→一个同学代表谈感想→才艺表演→主持人讲述“中职”，引出发言老师→观众提问（中职学校现状及职教学生的“就业”）→学生讲课，指定老师点评 →才艺表演→游戏互动（兔子舞）→收场（音乐）
节目顺序：第一节：马老师独唱《霸王别姬》，邓老师神秘节目，舞蹈《踏浪》，陈、刘老师情歌对唱《神话》，第二节：易XX深情演唱《曹操》，机自095班李X《三生石，三生路》，冯XX独唱《向天再借五百年》
唐XX独唱《我可以抱你吗》，贾XX独唱配口琴《新鸳鸯蝴蝶梦》，孙X同学的神秘压轴节目
横幅：“职教夜谈”主题交流会。落款：中职骨干教师，职教院交通Z093、机自Z095班
主持人A：杨XX B：李XX C：陈X D：罗X
坐落有致，主持人登场。
A尊敬的各位老师B各位嘉宾C亲爱的同学们D大家。。ABCD晚上好！
ABCD分别：我是来自交通Z093班的XXX
B欢迎来到“职教夜谈”主题交流会的现场，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚
C 首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
D请先允许我介绍今晚出席交流会的嘉宾，A 他们是（顺序从左到右）
D他们是……还有来自我们职业技术教育学院的龙烨老师、邓剑锋老师，欢迎他们！
A好，再次感谢各位老师、嘉宾和同学们的到来。为了加强我们专升本的学生与各位国培老师的交流与沟通，为了学习和交流更多教学经验，为我们即将到来的教学实习。我们交通Z093和机制Z095班班委会在班主任龙老师的带领下特别组织了此次交流会。
D “给我们一块基石，让我们走的更远！”是本次交流会我们想呈现给大家的理念，下面，有请我们的班主任龙老师给我们讲几句。掌声欢迎。。
龙老师 ~ ~ ~ ~ ~
C再次感谢龙老师给我们的寄语。世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。即使我们今后走上不同的道路，但是我们追梦的那种执着，是那么的相似。
B是的。梦想是我们不可或缺的东西，失去了追求，我们将会迷失。我们即将走出校园，进入我们好像熟悉其实还是很陌生的社会，所以需要今晚这次交流，给我们带来更多前进道路上的基石。
A 时间如流水，奔流到海不复回。我们专升本的学生从当初刚刚踏入广西工学院，到现在即将走出广西科技大学，同学们心里面一定留下了许多的回忆，也有许多的话想对大家说。
B说得是啊，连我也忍不住想要跟大家说几句。
A你还是别说，把这个机会留给现场的同学们吧。
B那我们邀请一位现场的同学简单的谈谈这一年多来的感受。（C、D分别走入两个班，一位同学上来）同学1：
A、B下场，C、D上
C 好，感谢这两位同学的肺腑之言。说了这么多，听得耳朵都快要起茧了吧。是时候来点什么了。
D 是的，才艺表演必不可少，接下来就让我们一起见证国培老师和同学们给我们带来的奇迹吧。
马X老师独唱《霸王别姬》，邓老师节目，舞蹈《踏浪》，陈x、刘X老师情歌对唱《神话》，ＡＢＣＤ登场
A 看了这几个精彩的表演，老师同学们先稳定一下情绪。下面，我们即将进入这次交流会的正题。哎，丹诊，你对这个中职学校的理解是怎样的呢？
B。。C．。D．。A．。
B其实我们现在是在班门弄斧啊，在这么多来自全国各地优秀的中职教师面前，最有发言权的应该是我们现场的老师们。你们对中职学校，对中职学生，对中职教学等等方面都有很高的造诣，我们真想洗耳恭听。
D 是啊，我们真的很希望能有几位老师代表能给我们讲讲，给我们指点迷经。
（每人手里一张老师名单表）
A 那么我们在现场的老师们，有谁愿意给我们讲讲中职教育呢？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！
（若有老师主动上，最多五位，若没有，就．．．．．恩，那我就随便邀请啦，看名单，哎，这个老师姓杨波，我也姓杨，那就有请杨ＸＸＸ等等．．．．．．．）
Ｂ非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！
C非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！
D非常感谢ＸＸＸ老师的精彩发言，让我们见识了很多，还有哪位老师愿意给我们讲讲他心中的中职教育？．．．．．．．．．．．．（掌声欢迎！
B 非常感谢几位老师的发言，我想，在现场的同学们听了这些以后，心理面也或许有些不明白的地方，也想了解一些中职学校的现状以及我们职师学生的就业问题。那么下面就进入现场观众提问环节。。
Ｄ 在场的观众可以自由提问，老师自由回答；也可以指定你喜欢的老师进行提问。有哪位同学。。。（老师和同学在场下提问回答即可）
………投影准备，讲课同学准备……..………提问完毕…….A 非常感谢同学们的踊跃发言，也非常感谢老师们的精彩回答。既然同学们已经了解了个大概，我们即将进入下一个环节。现在邀请一位同学利用十分钟左右时间给我们现场的嘉宾以及同学们讲一节课，然后现场嘉宾老师给出点评。
B 那下面有请交通Ｚ０９３班易景东－易老师同学上场。掌声欢迎！
Ｂ 感谢易老师的精彩讲课，那么下面时间都交给老师们吧。。。（哪位老师？。。。）
Ａ 同样非常感谢各位老师的精彩点评，也十分感谢易景东同学的精彩讲课。
B听了这么多老师和同学们的发言，大家有点闷了吧
A 没关系，下面就进入第二轮的才艺表演，这一次，又将让大家大饱眼福，大饱耳福。
…….CD退…….进入才艺环节
易X深情演唱《曹操》，机自095班李X《三生石，三生路》（人只有一生的时间，但是我们常说三生有幸，那这个三生到底该怎么样理解呢？）冯X独唱《向天再借五百年》
唐X独唱《我可以抱你吗》，（家庭永远是最温暖的，我们不仅仅需要一个家庭，也需要一个温暖的怀抱）贾X独唱配口琴《新鸳鸯蝴蝶梦》，孙青同学的神秘压轴节目。（奇迹的东西我们见过太多啦，大家一定没有见过没有奇迹的奇迹）
ABCD 上，鼓动老师、同学们一起来跳兔子舞。
Ａ 下面一个节目，需要大家一起参与，那就是
ＡＢＣＤ 兔子舞！
结束语
B相信这次交流会不仅带给大家欢声笑语，也一定能令同学们对自己专业知识有更为深刻的认识，进而对自己的职业生涯规划有一个更为清晰的轮廓。
C 只要大家在接下来的时间中充实走过，我相信我们的未来不只是梦想！有一首歌怎么说来着？ A我„知„道„，我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。
D 我的未来不是梦，我的心随着希望在动。
B 现在就让我们用嘹亮的歌声表达：
合：我们的未来不是梦！
B 未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
D 未来似一组优美的音符，奏响这动听而激昂的旋律；
C 今天我们的交流会已到了尾声，很高兴和大家共度了快乐而充实的时光。
A 我们真心希望，今天的交流会是一块基石，通过这块基石，我们能走得更远。
感谢各位老师、嘉宾的指导和同学们分享自己的想法，也同样感谢其他同学的积极参与！2012新学年“职教夜谈”主题交流会
合：到此结束！谢谢大家的参与！
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