感恩节主持稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“关于感恩节的主持稿”。
合：尊敬的各位家长、来宾，老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
冰 ：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
茵：感谢各位家长、来宾百忙之中抽空参加我们“清华优才培养训练营家长会暨感恩节”
主题活动。我是主持人:Lulu
冰：感谢你们一直以来对清华优才培养训练营的关心与支持。我是主持人：嘟嘟
茵：孩子是祖国的未来，家长的希望，为了孩子们的成长,父母呕心沥血,恩比天高；为了孩
子们的成长，老师无私奉献，情深似海。
冰： 没错，每位家长在日常重视孩子的学习，为他们寻求最好的学习机构，让孩子能赢在小升初起跑线上，清华优才作为一个专业的课外辅导机构，也一直努力着，付出着，并收获着，培养一批批学生，为他们进入名校搭建一条桥梁，下面有请资深的小升初专家吴老师为我们做小升初备考分析，掌声有请！
（吴老师发言）„„
茵：感谢吴老师对今年小升初备考做了这么精辟的分析，希望我们的学员们能得到好的启
示和领悟，在接下来的学习中摸清情况，找准方向，合理分配，轻松备考。我们为了一个共同的目标相聚在此，相信大家也很关心民校招生的策略和各民校的录取情况，那今天您来对了，我们有幸邀请到华师附中的李主任来我们做民校招生策略和录取情况分析，掌声有请李主任！
（李主任发言）„„
冰：谢谢李主任带来的最新消息，让我们的目标和方向再次清晰，我提议大家再以热烈的掌声献给李主任（谢谢）。同学们，你们想不想知道你们的师兄师姐是怎样备考？想不想向他们取取经？（学生：想），接下来我们有请上一届清华忧才培养训练营学员：黄志豪同学。为大家谈谈他的考华附的备战经历。掌声有请~
（黄志豪发言）„„
冰：自由提问环节，还有没有人有问题要请教小升初的老师或者你们的志豪师兄呢？
茵：由于时间关系今天的提问环节到此结束，如果还有家长或者学生有问题想咨询的话可
以等活动结束后再继续。现在宣布第一环节的家长在此告一段落，接下来进入我们精彩的第二环节：感恩节活动。
冰：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。感恩
是一种心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感，感恩，是一种以歌唱的生活方式，他来自对生活的爱与希望。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
茵：是的，我们每个人都应该学会感恩，咦，嘟嘟呀，说到感恩，那你知道什么时候是感
恩节吗？
冰：这个问题问的好，在座的有没有人知道呢？（边说边举手）请同学回答，回答正确的还有神秘小礼物一份！
冰：每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是2011年的感恩节，24日是我们的感
恩节，让我人怀着一颗感恩的心，提前来庆祝这个节日吧。
茵：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有
各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。（介绍感恩节的由来）
冰：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始
终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，应该都在我们的感恩之列。
下面请欣赏《感恩的心》手语舞蹈表演，表演者清华优才教师及学生。
冰：感谢各位老师及同学们精彩的表演，一首感恩的心牵引出我的沉思，相信大多数人也
和我一样脑子里已经浮现很多想要感恩的人和事。我想找一位同学说说看，你最想感谢的人是谁？（随意提问2—3人）看来大家都和我一样第一个想到的就是自己的父母，他们是我们的启蒙老师，给予我们生命，让我们健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。教会我们生活、学习，给了我们最好的，而自己却默
默的辛勤的付出着，最近网络上流传着这样一段视频，这个视频牵动着大多数人的心，让我们一起用心来欣赏这段视频吧！
（视频欣赏）
茵：同学们，视频你们看懂了吗？相信在座的爸爸妈妈都读懂了，趁今天这个机会我提议，所有同学一起大声喊出：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢有你！”我数1、2、3一起大声喊出来。
冰：我想有些同学可能还有更好的感谢语言要对自己的爸爸妈妈说，现在我们将派发爱心
贴纸，每位同学在5分钟之内写出自己想要对父母说的话，并签上自己的名字。排成2行，分别贴在爱心桃中，一会爸爸妈妈们将排队看你们的感言，并在感言上签上自己的名字，表示爸爸妈妈对你们的心意已经签收了。
（派贴纸，笔）„„
茵：请各位家长及学生迅速入座，接下来请欣赏《感恩英语短剧》，表演者：清华优才培
养训练营金碧分校区学生。
（短剧欣赏）„„
冰：他们的表演你们看懂了吗？精彩吗？（请同学回答）同学们，除了感谢父母之外，你
还想感谢谁呢？
茵：没错，对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
冰：老师、同学、亲朋好友，甚至社会和国家都是我们的感恩对象。现在让我们自选感恩
对象，制作感恩卡片，请我们的家长协助完成，制作时间为15—20分钟，届时我们将会收集起来经过一周的展示评选出“最感人奖”和“最佳创意感恩奖”。于下周六公布获奖名单。请同学们认真制作，在制作之前让我们一起欣赏一下其他同学的作品展。
请大家轻轻的走到外面找到空位安静的制作。时间有限，请把握好！
茵：请同学们有序的坐到座位上，由我们的司仪下去收集卡片，（大概4个老师同时迅速
收集）请大家安静的坐好，活动继续进行，同学们，除了用笔、纸、语言，你还能用什么方式表示感恩呢？（请同学回答）例如：帮家长做家务，有好东西学会和好朋友分享„„，感恩是需要用实际行动来表示，今天我向每一位同学提一个要求和建议，回去至少帮自己的父母做一件力所能及的事情，能不能办到？（语气加重）（回答：能）今天清华优才也借用这个机会，帮大家人手准备一支康乃馨，希望你们能带上老师的祝福，将这支康乃馨送给自己的妈妈！并对她说一句肺腑之言！希望她们永远健康快乐！
冰：请大家坐在原位，司仪将会将康乃馨送到每位同学手上。我请一位同学做代表，将花
送到自己妈妈手上，并送上一句话。
茵：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
冰：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支
点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
活动的最后，我有个提议：希望大家能在感恩节那天，拿出自己的手机，给远在千里
或者近在身边的家人送上祝福。
合：今天的活动到此结束，谢谢大家的参与！请家长和学生到门口合影留念！
各位领导、各位老师以及今早在场的各位同学们，大家早上好。大家知道今天是哥什么日子吗？嗯，相信大家已经看到了我们拉出的横幅了，今天是美国和加拿大特有的感恩节，原意是为了感谢......
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感恩节活动A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶 让我自信的放飞理想。B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思......
《感恩节主持稿》Cici：尊敬的各位家长 Helen :亲爱的同学们，Cici：大家下午好！欢迎大家来到北大新星英语学校“北大新星九周年，风雨同舟感恩您”大型亲子互动的节目现场，我代表北大......
