广播节目播音主持复习提纲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“广播节目播音主持大纲”。
广播节目播音主持 2016.7.2 1.播音主持艺术学是以广播电视有声语言创作主体及其语言传播活动为研究对象，以新闻事实以及传播为根基，以规范、审美为艺术追求，以民族精神、人文精神和社会主义核心价值观为灵魂，以提升国民综合素质为目标的一门科学。新闻性是根本属性。
2.播音主持语言所承载：信息传播功能、舆论引导功能、宣称功能、教育功能、娱乐功能、记录历史的功能、凝聚民族精神的功能、标志时代的功能、实现语言规范和传播语言规范的功能，以及传承中国文化的功能。
3.围观的媒介生态格局正发生着惊人的变化:在宽带、移动互联网以及3G、4G网络迅速蔓延的形势下，智能手机、超极本、平板电脑、楼宇电视等新媒体终端极为多样化，新媒体技术不断推陈出新，功能应用层出不穷，虚拟网站、社交网站、微博、微信等新媒体形态日新月异。可以说，媒介传播格局早已今非昔比，新媒体技术已经渗透到社会生活的各个领域，打破了传统媒体环境下信息传播的流程、改变了受众的信息接触习惯，甚至成为一种巨大的生产力。
4.广播是通过无线电波传输声音符号的电子大众传播媒介。1920年，美国匹茨堡KDKA电台诞生，这是世界上第一座广播电台。广播电台是最早诞生的电子媒介。1923年，美国人和中国合办的第一家无线广播电台在上海播音。中国自办电台最早的一家是1926年在哈尔滨创办的。1940年1230延安新华广播电台开始播音，标志我国人民广播事业的开始。
5.播：读（公告、讣告）讲（民生、新闻）报（时政新闻、消息）
6.主持：说（打招呼，介绍节目内容）谈（谈论、谈心）聊（嘉宾、搭档、热线）
7.情感上融入人际交流；事实上现身说法；风格上体现个性
8.广播的特点：1.信息的采集、编辑和传播及时、便捷、高效2.单纯的诉诸听觉的声音传播，缓解眼睛，弱化视觉的确定性，营造广阔的想象空间.（内容理解性强、声音感染力、塑造情感偏好）3.广播受众及其收听心理、收听行为的流动性强； 4.广播经营条件门槛低。
9.广播节目的要素：有声语言、音响、音乐，不涉及技术的要素、传播流程的要素、媒介组织的要素、媒介营销的要素等。
（一）有声语言：指与节目有关的所有语言内容和形式，包括记者、主持人、评论员等传播主体。也包括被采访报道的同期声和现场挺重的声音。
（二）广播音响：应该是广播节目的主体。音响是“声音记录”。
（三）广播音乐：可以作为节目内容也可以作为背景音乐、垫乐和片花音乐等。
10.广播播音主持是在广播媒体中，以有声语言和副语言为主要媒介，运用音乐、音响、等综合表现手段，对节目进程进行驾驭，传达节目内容的大众传播活动。
11.广播播音主持的语言特点：时间性（线性传播）、想象性、情感性、主导性、互动性。
12.与电视播音主持的区别：声音素质方面、主持形象方面、创作空间方面、专业化程度方面、传受互动方面。
13.广播有声语言常见的表达样式有：串联、播报、口头报道、评论、讲解、演播、旁白、谈话等。
14.节目主持的前期准备：
（一）构思策划、（二）确定选题、（三）处理资料、（四）撰写提纲/文稿
15.广播播音主持的要求：
（一）遴选新鲜、翔实的信息内容，（二）清晰有效的整合节目，（三）突出传播鲜明、理性的题旨，（四）有声语言准确、贴切、流畅、生动。
（五）非语言表达得体、恰当。
16.广播社教节目：以社会教育为宗旨的各种广播节目的总称。主要功能是传授知识、疏导理念、修正思想和指导行为。对象性节目（向各类特定对象播出少儿节目、青年节目、老年）公众性节目（多层次受众，经济、科技、法制、文化、旅游等）知识性节目（理论、教育节目、知识讲座）特别节目（经过特别策划的大型综合性节目等）新形态节目（创新节目的内容、形式、手段等）
17.传播学特性分析角度：传播内容；传播者与传播方式；受众的角度；传播效果
18.广播文艺节目：最富想象性，它以声造型，唤起想象。“内容为王，受众为王”。“网络出品”——新兴网媒迅速扩展竞争领域，尤其是退出自制综艺节目，使媒体边界消融；此外，多元样态混搭，消解了节目的类型化；明星效应凸显，弱化了电台、电视台主持人的功能。当前综艺节目行业呈现去平台化、去边界化、去主持化。音乐节目、文学节目、戏曲节目、曲艺节目、综艺娱乐节目、服务型节目、综艺咨询报道、小说联播节目。
19.文艺节目录播：
一、理解原作
二、把握编辑意图
三、调整创作心态 20.常态节目直播（策划、编辑串词、音乐音响）专题节目直播（主题导向性、选题时效性、内容的贴近性）板块节目直播（主题编排、多角度编排、技术的掌握）
21.广播新闻事件的体裁：消息、评论、专题、访谈、新闻现场真报。新闻：即新近发生的事实的报道。消息：是对新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的事实的简短报道，它具有真实、准确、及时、简洁的特点。22.新闻的基本特征：真实性、新鲜性、及时性、公开性。23.新闻播音语言：准确清晰、语言朴实、简洁明快、舒展流畅。新闻稿件的理解：抓住新闻的基本的要素5w1h、了解新闻的基本结构。联系背景、深入体会。
24.新闻评论节目，广播新闻评论的本质：广播电台用以阐述自己对于新闻事件、社会现象、社会问题的看法和态度，具有新闻性和政论性特点的文章或话题都可称为广播评论。是新闻评论体裁与广播媒介结合的产物。
25.广播现场报道是指记者在新闻事件现场，以目击者、采访者或参与者的身份用音响和口头方式报道新闻的一种体裁。（现场直播、现场采访、现场口头播报）选题（突发性新，预见性新闻；动态性新闻、静态性新闻）
26.现场报道的基本要素：
一、对事实的要求
二、对逻辑的要求
三、对趣味的要求
四、对有用性的要求。如何组织：FORK、SPOT。
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