总结是对过去的一段时间进行回顾和反思，以便更好地规划和展望未来。在写总结之前，我们应该明确总结的目的和对象，以确保表达准确、清晰。8.这些总结范文可以帮助我们更好地理解和运用总结的技巧和方法
小学端午节主持稿篇一
合：尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好!
男：晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时，我们迎来了骄阳似火的夏季，也迎来了又一年的端午节。
女：欢度像端午节一样的中华民族的传统节日，会激起同学们对祖国传统文化的兴趣，增强民族自豪感。
男：也使同学们对屈原等爱国志士有进一步了解。唤起爱国情感，提高为祖国强盛而发愤学习的积极性。
合：我宣布宁官实验学校20xx——20xx下学年度第15周“端午粽飘香，中华民族扬“主题升旗仪式现在开始!
男：第一项出旗，全体立正。
女：第二项介绍升旗手事迹。担任本班升旗手的事李琪聪同学。
男：第三项升国旗，唱国歌。全体立正，向国旗敬礼。礼毕。
女：端午节是中华民族的传统节日。两千年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴。
男：浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深的刻在我们每个人的心中。
男：第四项国旗下的主题活动。第五项请薛老师带领我们呼号。
女：端午节，传承了一种悲壮的情怀，两千年的汨罗江畔纵身一跃，凄美而有气吞山河。滚滚江水淘不尽是人忧国忧民的情怀。
女：屈原的爱国精神，影响和感召这一代又一代中华儿女。屈原的精神是不朽的。
男：不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!
女：中国的传统节日异彩纷呈，流传的是悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。
男：对祖先创造的历史文化遗存，我们须怀感恩之心，敬畏之情。
合：手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竞渡，勇往直前!中华文明，光彩夺目，大家传承，发扬光大。
男：最后，祝全体老师，同学们端午节快乐!
合：在此我宣布宁官实验学校20xx——20xx下学年度第15周“端午粽飘香，中华民族扬“主题升旗仪式到此结束!
下周的升旗仪式游三年六班承办。请科任老师现退场。各班整队回教室。
小学端午节主持稿篇二
男：尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众：大家好！
女：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今天，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
男：晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时，时光荏苒中，我们又来到了骄阳似火的夏季，微风贺喜无言语、排比花枝满房间，在这x似火、绚丽多姿的日子里，20xx年端午佳节到了，每逢佳节倍思亲，在居家团聚、畅谈心声！
女：今天我们又相聚在一起，相聚在聊歌缘舞房间，畅谈心声、表达情感，展示才艺，我代表xxxx欢迎大家的到来，接下来，请大家欣赏朗诵《端午》。
男：舞蹈《小扁担三尺三》。
男：歌曲《我是山西的小歌手》。
快板《》。
朗诵《屈原的诗》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
男：人世间不是没有美，而是缺少发现美的眼睛；人世间并不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢？想不想让自己心灵震撼呢？此刻就满足大家的愿望！下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，让他们为我们舞动奇迹吧！
情景剧《端午节的由来》。
二胡《送别》。
诗歌朗诵《》。
小学端午节主持稿篇三
(甲)又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
(甲)今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动。
(乙)来纪念中华民族的`传统节日——端午节，弘扬我们的民族文化。
(甲)首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
(乙)再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起：礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)。
(甲)下面有请x校长致欢迎词，大家欢迎。(退一边)。
小学端午节主持稿篇四
女：今天真高兴，爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男：让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！（鼓掌）。
女：（面对着男主持问）xxx，你知道我国有哪些传统节日吗？
女：看来你知道的还不少嘛。
男：先别夸我。我也来考考你：你知道哪个传统节日要吃粽子吗？
女：这个问题太简单了，让小朋友回答你吧！大家说什么节吃粽子？
（全班同学齐回答：端午节）。
男：那么端午节为什么要吃粽子？在端午节里还有些什么习俗和活动呢？今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男（齐说）：话说“端午”主题班会现在开始！
女：每年的农历五月初五，就是中国民间的传统节日——端午节，也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”、“女儿节”、“小儿节”等等。
男：虽然名称不同，但总体上说，各地人民过节的习俗还是大多相同的。
（二）端午故事。
女：端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多，下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》。
男：谢谢xxx给我们讲的精彩故事！（鼓掌）原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》，请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎！（鼓掌）。
2.《孝女曹娥舍身救父》。
女：xxx讲的故事真感人，谢谢！（鼓掌）我也知道一个与端午节有关的故事，就请xxx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》。
男：看来与端午节有关的故事还真不少呢！
（三）端午习俗。
1.悬艾叶、菖蒲。
女：过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地广人多，加上许多故事传说，于是不仅产生了众多的节名，而且各地也有着不同的习俗。主要有：女儿回娘家，悬挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男：xxx，你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西？
女：别着急，我马上请xxx和xxx给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎！（鼓掌）。
男：原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候，我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会。
女：端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男：那就请上来念给大家听一听（鼓掌）。
（1）节令门·端阳（清）李静山。
（2）竞渡歌（唐）张建封。
（3）七律·端午老舍。
3.赛龙舟。
女：你知道端午节最热闹的习俗是什么吗？
男：这还用说，就是赛龙舟嘛。
女：为什么比赛的船要刻成龙的形状呢？
（播放《赛龙夺锦》）。
女：说了半天，我都有些心痒了，真想亲身经历一下。
男：别急，今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
（游戏：赛龙舟））。
4.品棕乐。
女：除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男：端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。由来已久，花样繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男：吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女：说了这么多，我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男：别急，别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女：等等，今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
（小朋友和家长一起分享粽子）。
男、女（齐说）话说“端午”主题班会到此结束，感谢爸爸妈妈参与我们的活动！（鼓掌）恭祝大家端午节快乐！
小学端午节主持稿篇五
甲：尊敬的老师，亲爱的少先队员朋友们，大家早上好！
乙：本次升旗仪式由我们六年级贾秀全中队主持。
甲：我是主持人王雨珂。
乙：我是主持人苏美伊。
甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原；
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他纵身一跃，汨罗江的水，从此多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，从此弥漫着粽子的芬芳。
乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最温暖的地方，最后一次冲刷报国无门的哀怨，终于掀起经久不息的.波澜。
甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。
乙：五彩花线，裹着我们深深的祝福。
合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始！
甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的王献均、杨林青两名少先队员。
乙：护旗手是迟青山田奥两名少先队员。
甲：下面请马颖雪、曹文月介绍升旗手护旗手事迹。
乙：下面请中队辅导员吴红瑜老师和校外辅导员彭树英阿姨为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带！
甲：请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合：升国旗，奏国歌，唱国歌！
甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌！有请指挥李梦瑶。
合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是：乐学、创新、求美、简体。
我们的学风是：学会做人、学会学习、学会合作学会发展。
我们的校训是：求真、求实、求新、求特、发展特色、创建名校。
甲：今年的端午节是6月23日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢？下面有请我中队的李盈佳徐振轩王佳婴胡浩楠为大家介绍端午节的来历和习俗。
乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。
甲：是啊！两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请马天舒演讲。
乙：接下来有请沈校长做国旗下讲话。
甲：谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。
乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘记两千多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。
合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家！
小学端午节主持稿篇六
(丙)琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》。
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
(丙)来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧，他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年，如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》。
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
(丙)一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》。
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
5.粽子达人赛。
(甲)，我想请你猜个谜语，好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说，是什么呀?(粽子)。
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的;闻着，香喷喷的;吃着，甜滋滋的。
(乙)接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
(甲)一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
(乙)今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们，再见!
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小学端午节主持稿篇七
开场白：
敬爱的老师，亲爱的同学们，晚上好！我是主持人xx。
今晚我们相聚在这里，是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。今晚，让我们一起过一个古色古香的端午节。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾。xx、xx老师。大家热烈欢迎。
端午习俗的介绍：
下面让我来给大家介绍下具体的风俗。
赛龙舟；
粽子情节；
悬艾叶菖蒲；
雄黄酒；
游百病；
佩香囊；
讲述屈原的故事：
人自清高水自浑，谗言无力回乾坤。纵身汨罗应有恨，何须舟楫捞诗魂（引出屈原）关于屈原的故事，大家可能跟我一样，有所了解，但是，却不甚解。下面有请为仙为我们讲述一个详细的关于屈原的故事。掌声有请。
诗歌诵读：
中国是诗的国度。诗歌的历史源远流长、名家辈出。屈原就是其中的一位诗人。他的《xx》让人叹为观止。实在是一笔宝贵的财富。屈原的诗歌对后世产生了深远的影响。中国古代文人在端午节常常举办赛诗会。今晚，让我们这群温大学子也来一场现代版的赛诗会。此环节分为三部分。
1、诗歌诵读。
2、我爱记诗词。
3、库存诗词大比拼。
《怀沙》是屈原的绝笔作。当他在汨罗江边抱起石头，面对滚滚江水，他到底在想什么呢？下面请欣赏由xx、xx、xx、xx为我们带来诗歌诵读《怀沙》。掌声有请。
我爱记诗词：作为中文专业的我们，对于古诗自然是要多多读、多多背的。下面呢，进入我们的第二个环节：我爱记诗词。抽纸条，答题，答对5题，奖励一个粽子。
库存诗歌大比拼：下面是第三个环节。抽话题，分组。对诗歌。那组卡住了就是输了。积分制。
汉服：
是汉族传统民族服装，从黄帝“垂衣裳而治天下”开始，汉民族服饰传统延续了超过3700年的时间。今晚呢，让我们一起来认识汉服，走进汉服文化。
首先，汉服走秀。
作为华夏民族的“皮肤”，汉服深刻地烙印在中华文明的各个方面，代表了这个古国民族华丽，优雅，博大的气质。和古中国一样，汉服的基本形制为东方世界提供了标准，今天中国及东亚很多民族的民族服装，如中国一些少数民族的服装，都受到了汉服的影响；而韩国韩服和日本和服更是直接由汉服发展而来。汉服不仅是汉族的，中国的汉服，更是亚洲的，世界的汉服。
其次，汉代礼仪。
经立时正身、平视，两手相合，掩在袖子里。手从胸口到下腹，放在任何位置都行，甚至持着、拄着东西也行。注意：中国人注重自然，而不是笔挺，所以手臂要柔软，切忌僵直——这样汉服才会顺势铺成柔和的曲线，展示出华夏之美。
我们常见夫子行叉手礼的像——但这个动作应当是配合磬折来表达敬意的——也就是说，腰应当同时弯曲大概三十度。当然，处于艺术上的考虑，画家还是画成了直身。
应用：窃以为经立是汉服同道必须注意的，对师长应当共立。鉴于现在人不行大礼，我们可以根据情况增减躬身的程度——但至少，低头示敬是必须的。
结束语：
古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。这就赋予了端午节爱国主义的情节，也就是端午情节。借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望，xx班会越来越好。盼望，我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午晚会到此结束。祝大家端午节快乐。
小学端午节主持稿篇八
（甲）又是一年端午至，心中犹念屈原子。今天的苏孟小学，每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
（乙）我看见很多同学都佩戴了香袋，这边还有端午节手抄报展呢。
（甲）漫步校园，处处都能感受到浓浓的端午氛围。
（乙）正所谓：这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
（甲）今天，我们大家欢聚一堂，用欢乐的歌舞，悠扬的古筝，有趣的民俗活动，
（乙）来纪念中华民族的传统节日-----端午节，弘扬我们的民族文化。
（甲）首先，请允许我介绍到场的嘉宾。他们是：
（乙）再过两天就是五月初五，值此佳节来临之际，先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
（音乐起：礼仪队员赠送香袋）（主持人退场）。
（甲）下面有请何校长致欢迎词，大家欢迎。（退一边）。
（乙）谢谢x校长。接下来用热烈的掌声有请xxx宣布活动开始。（领导）下面我宣布，“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”文艺汇演现在开始。
文艺表演。
1.古筝《洞庭新歌》。
（丙）琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师。
（丁）轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄。
（丙）下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
（丁）掌声有请！
2.舞蹈《春的变奏曲》。
（丙）鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
（丁）冬——光着脚丫多冷啊！有一双温暖的棉鞋多好啊。
（丙）来啦，来啦，志愿者们满载着暖暖的爱心来啦！
（丁）瞧，孩子们穿上红红的棉鞋多神气！瞧，他们穿着棉鞋多调皮！
（丙）有爱的童年，如春！
（丁）下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》。
（丙）军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他们见证着彼此的喜怒哀乐，他们亲如兄弟。
（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信赖的朋友，我们永远不分开。”
（丙）一位盲童，一条导盲犬，演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
（丁）接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》。
（丙）拉丁舞起源于xxx洲，其音乐强烈洋溢，节奏快捷强烈，动作流畅舒展，舞姿动感迷人。
（丁）让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛。
（甲）我想请你猜个谜语，好吗？
（乙）你说。
（甲）一个白胖子，裹个绿毯子，腰里扎根细绳子。打一什么食物呢？
（乙）这个谜底我想请大家说，是什么呀？（粽子）。
（甲）糯米饭外面裹上翠绿的粽叶，看着，绿莹莹的；闻着，香喷喷的；吃着，甜滋滋的。
（乙）接下来，我们的“粽子达人赛”马上就要开始，请3到6年级的参赛队员准备。
结束语。
（甲）一片粽叶一片情，一个粽子一思念。
（乙）今天，我们相聚在一起，共同欢度传统节日——端午节。
（合）感谢各位的光临！“红领巾相约中国梦，粽叶飘香话端午”文艺汇演到此结束。
（甲）队员们，让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
（乙）请各中队有序退场。
（合）老师们、同学们、家长朋友们，再见！
小学端午节主持稿篇九
合：大家上午好！
男：今天，我们在这里隆重举行龙泉街道石门小学“端午诵·中国梦”端午节诵读系列主题活动。
女1：首先，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是……。
女2：让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：当我们置身中华民族这方广阔的土地，站在这历史的舞台环顾四周，会使我们由衷地对我们的祖先肃然起敬。
女2：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的大智大慧和辛勤创造。
男：今天，我们在这里举行端午节诵读活动，唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
女1：下面请欣赏由刘欣悦、贾依塔等人带来的端午诵读《话端午》。
女1：下面请欣赏由黄艳同学带来的女声独唱《theshow》。
女2：端午浴芳兰，流香满晴川，岁岁端午，今又端午，就在这一天，历史赋予了你特殊的内涵，在炎黄子孙的血脉里流淌了千年。
女2：请欣赏由孙英瑞、门紫雯等同学带来的歌舞颂《处处端阳》。表演者：孙英瑞、门紫雯等。
男：有这样一群可爱的孩子，他们用自己喜爱的方式表达对端午节深深的感情，让我们一起走进她们，一起感受他们给我们带来的快乐，下面请欣赏小品《快乐端午》表演者：邹维栋等。
女1：千载悠悠，成习俗，天中端午。逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。请欣赏端午诵读《龙舟迎来幸福日》。表演者：梁军、邹璐等。
女2：下面请欣赏课本剧《猴子学样》，表演者黄艳等。
男：时逢端阳，炎黄后辈思屈原。屈原和端午构成了中华民族一个特殊的文化符号，他是传承民俗的节日，也是唯一一个纪念文人的节日。下面请欣赏配乐朗诵《屈原九歌》（节选）。表演者：黄俊康等。
女2：我们学习锻炼，明天肩负起祖国建设重担！我们时刻准备，。去把未来亲手创建！请欣赏合唱《少年少年祖国的春天》表演者：徐巧巧等。
男：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。
女1：借此佳节，我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。
女2：盼望我们的生活越来越好。盼望我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。
合：龙泉街道石门小学端午诵读现场会到此结束。祝大家端午节快乐。
小学端午节主持稿篇十
尊敬的领导，亲爱的居民朋友们：
大家上午好!
又是一年好时节，繁花似锦，欢歌如潮。五月节，划龙舟，龙鼓响，大江边。虽然不曾亲临大江，面对那汹涌的波涛，但是就像全国人民一样，我们在这个中华民族的传统节日即将到来之时欢聚在此，为我们社区的老人过一个祥和、温暖的端午佳节，请允许我代表xx社区的全体成员向居民朋友以及所有到场的在职党员们表示热烈的欢迎，谢谢你们长期以来对社区工作的支持，予以忠心的感谢。
(第一环节，包粽子)。
(第二环节送粽子)。
把我们的爱心粽子送给我们社区的两位孤寡老人，x妈妈和x妈妈!
(第三环节宴会开始)。
在这么愉快的'节日里，正逢我们x妈妈六十六岁的生日，让我们一起用歌声祝x妈妈生日快乐(这时候上蛋糕)。让我们一起四海举杯，相聚一堂，欢声笑语，喜气洋洋。
(第四环节结束语)。
小学端午节主持稿篇十一
尊敬的各位领导，亲爱的同事们!
大家晚上好!今天晚上我们相聚在这个美丽的白鹿温泉这里举行盛大的联欢篝火晚会!
在这个激动人心的时刻，我代表全体演职人员对大家的到来表示衷心的感谢以及热烈的欢迎，欢迎大家的到来!
好了!尊敬的各位领导，亲爱的同事们!一年一度的端午节快到了!首先在这里提前祝大家端午节快乐!
希望我们的演出能伴随大家度过一个美好的夜晚，
他是来自缅甸中国国籍的小伙子”波哥，菠萝菜给大家带来一首脍炙人口的歌曲：xxx，掌声有请菠萝菜!
这里风景如画，不仅山美，水美，而且身为“白鹿人”--更美。!
我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园--白鹿温泉!大家说好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下来，把舞台交给他们，
接下来他们用长长的头发舞动他们的青春与热情，请欣赏舞蹈：甩发舞，有请音乐。
非常感谢大家热情的'掌声，
好了尊敬的各位领导，亲爱的同事们!
接下来呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前几天，我在宿舍和我们演出团黑人大哥聊天，
我好奇的问他说：你们这么黑，是不是都来自火星滴?
然后他不理我，他没有说话，
然后我换个话题问：说：“大哥”我对你们玩火这个表演，非常感兴趣，你们是这么练的?
小学端午节主持稿篇十二
甲：尊敬的领导，同学们，朋友们;大家晚上好!
乙：二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，
他那爱国情杯、浪漫诗篇，已化为民族的文化与精魂。
甲：今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。
乙：现在端午节晚会正式开始。
小学端午节主持稿篇十三
女：各位观众，各位朋友：
齐：大家上午好！
男：今天，我们将在古风犹存弥的xx会馆，举行“中华自有雄魂在”xx区“我们的节日dd端午”主题活动。首先，我们对各位领导的出席和大家的光临，表示热烈的欢迎。
女：现在，请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导，他们是ddxxxx。
男：当我们置身在xx会馆，站在这古老精美的戏台上环顾四周，这组金碧辉煌、充满着民族传统风格的古建筑群，会使我们由衷地对我中华民族的祖先肃然起敬。
女：这份敬意，不仅来自中华民族悠久灿烂、博大精深的历史文化，还来自我们祖先的.大智大慧和辛勤创造。
男：是啊，在浩淼如烟的历史长河中，我们的祖先，既为我们留下了宝贵的物质文化遗产，也为我们留下了宝贵的非物质文化遗产。
女：这些宝贵的历史文化遗产，至今仍在散发出夺目的光彩！它既是我们中华民族的骄傲，也是全人类共同的骄傲。
男：今天，我们在这里举行这样的纪念活动，通过唤起我们共同的文化记忆，让中华的雄魂如黄钟大吕，再一次在辽阔的华夏大地敲响！
合：“中华自有雄魂在”xx中区“我们的节日dd端午”主题活动正式开始。
小学端午节主持稿篇十四
杨：包粽子比赛结束了，下面请房老师上台报数。
李：第七个环节舞蹈：欢欣鼓舞迎端午。
我们今天还送来了精彩的舞蹈。他们是在社区活动的前光里代表队，五方里代表队，这两个团队在大港街举办的“舞动滨海”大赛中均获得了一等奖。下面请欣赏由五方里代表队表演的舞蹈《下马酒之歌》。
杨：下面是送福包。请程校长和五方里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：下面请欣赏第二个舞蹈，由前光里代表队表演的舞蹈《张灯结彩》。
杨：下面是送福包。请程校长和前光里居委会主任上台，送上端午的祝福。
李：（结束语）：古往今来，端午节纪念诗人屈原，弘扬民族精神，抒发爱国情怀，已经成为中华儿女的共识。借此佳节，我们用活动演绎着工作、生活、生命、和爱。盼望，我们的生活越来越好。盼望我们的学校蒸蒸日上、我们伟大的祖国越来越昌盛，越来越富强。今天的端午活动到此结束。
合：祝大家端午节快乐。感谢大家的光临。
请全体人员上台合影留念。
小学端午节主持稿篇十五
3：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
1：乘着家校共育的东风，伴着朗朗的读书声，
2：我们迎来了中华民族的传统的节日——端午节。
3：节分端午自谁言，
4：万古传闻为屈原。
1：两千多年前的一个五月，屈原走了，
2：走进汨罗的波涛，走进无边的苍凉。
3：天旋地转，沧海桑田，
4：屈原的伟大精神和诗歌余韵，与天地比寿，与日月齐光。
12：在这粽子飘香的季节，我们齐聚一堂，
34：共同纪念这个特殊节日。
合：xx年“迎端午，庆六一”——我们的节日端午诗会现在开始！
1：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
2：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，
4：还有那流传了一代又一代的端阳颂歌。
1：请听二年级二班全体同学的端午诗联诵。
节目一：诗词联诵。
1：听，龙舟竞渡鼓声震天，
2：看，梦想启航的腰鼓也乐翻了天。
1：请欣赏《端午童谣》。
节目二。
3：两千多年来，飘香的端午和诗人屈原一路相伴，
4：他的爱国情怀和浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在中华儿女的心中。
3：请听萌宝读书社团的同学们发自内心的《端午的呼唤》，
节目三：
1：你说，读书好不好呢？
2：当然好了，通过读书我可以学到很多的知识，历史、地理、天文、文学等等，书还给我带来了很多的快乐！
1：是吗？咱们听听段嘉诚和孙维康是怎么说的，
2：请欣赏相声《读书好》。
节目四：
3：少年强则国强，少年富则国富，
4：少年儿童是祖国的花朵，是祖国的希望。
3：请欣赏扬帆读书社团的同学们带来的诗朗诵《中华少年》，《鲁冰花》做准备。
节目五：
1：接下来，请欣赏，悦阅社团带来的《鲁冰花》。
节目六。
2：端午的呼唤绵长久远；
4：端午的思念永远不变！
3：请欣赏快乐读书社团带给大家的：
节目七：
1：快乐读书社团表演的好不好！大家想不想再听一段相声呢？
2：有请xx和xx带给大家的《节日快乐》。
节目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相随，
3：二二班的孩子们就像美丽的繁星，
4：双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。
3：请欣赏萌宝读书社团的董芳源带给大家的舞蹈《虫儿飞》。
节目九。
1：《虫儿飞》这首歌陪着我们慢慢长大，
2：是的，我们不再是牙牙学语的婴儿，
3：我们学会了走路，也学会了读书，
4：学会了思考，也学会了感恩！
1：请欣赏xx同学的朗诵《我长大了》！
节目十一。
2：中国是一个诗的国度。
3：诗歌的历史源远流长、名家辈出。
4：最后请欣赏红领巾博爱读书社团给大家带来的“诗词串烧”。
结束语：
1：轻叩诗歌的大门，我们的面前呈现了一个美丽的世界。
2：乘着诗歌的翅膀，我们感受着诗歌的无穷魅力。
3：让我们继续与经典为伴，徜徉在经典的百花园中。
4：让我们与诗歌同行，让诗歌伴随我们的一生。
1：古往今来，中华儿女在端午节纪念屈原。
2：弘扬民族精神，抒发爱国情怀。
3：这就是端午情节。
4：值此佳节，我们用诗歌编织了童年七彩的梦！
1和2合：祝愿我们的班级和谐进步。
3和4合：祝愿我们的学校越办越好！
1234合：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！祝愿我们的生活幸福安康！
小学端午节主持稿篇十六
刘：五月五，是端阳，划起龙船闹大桨。
周：五月五，是端阳，家家户户包粽忙。
刘：年年端午，今又端午。端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
周：端午节也叫端阳节，据传是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子，两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。
刘：为了纪念这位伟大的古代诗人，让我们一起乘着诗歌的翅膀开始今天我们二（7）班的端午诗会吧。
周：今天的诗会由我和刘晨主持，请各位同学上台朗诵与端午有关的诗歌，台下有10位同学会作为评委为大家的表现打分，分数高的同学将被评为班级“朗诵之星”，希望大家努力争取哟！
刘：好，首先请欣赏由刘肖俊哲和唐钟皓扬为大家带来的诗歌朗诵《五月五是端阳》，掌声欢迎！
1、刘xx、唐xx：《五月五是端阳》。
刘：在欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！下面请欣赏。
2、陈xx、范xx、王xx：《端午》。
周：淡淡的粽叶、清香的艾蒿，多年以后，当我们历经岁月沧桑的洗礼是否还能记得？请欣赏。
3、周xx、刘xx：《七律端午》。
刘：让我们记住屈原的千古名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，激励着我们不断追求和探索。请欣赏。
4、黄尹姝：《致屈原》。
周：请欣赏。
5、喻xx：《端午》。
刘：端午节赛龙舟，端午节吃粽子，端午习俗传千古。请欣赏。
6、周xx、方xx：《五月五是端阳》。
周：××的朗诵非常精彩，大家说是不是啊？接下来请欣赏。
7、赵思策、陶庆泽：《乙卯重五诗》。
刘：这首五律具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。
周：作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。下面请欣赏。
8、李想、刘子暄：《端午》。
刘：下面这首诗歌，描写的是端午佳节，皇上赐予大家名贵的宫衣，穿在身上清凉无比，柔软得风一吹就飘起，感觉全身都充满了圣上的恩情。
9、吴黎暄、秦子雯：《端午日赐衣》。
周：请欣赏。
10、尤诚皓：《五月五是端阳》。
刘：××朗诵得真好，让我们期待下一个节目吧，下面有请……。
11、黄尹姝、吴倩怡：《赛龙舟粽子》？
周：唐代诗人文秀在其《端午》诗中，一方面表达了对屈原的同情，同时更重要的是对那些昏君奸臣的抨击和鞭挞。下面请欣赏。
12、游睿阳、冯智博：《端午》。
刘：下面这首诗歌的作者从端午竞渡纪念屈原的千载冤魂说起，虽然忠烈之魂一去千载哪里还能回还啊，国破身死的屈原现在还能有什么呢？唉！只留下千古绝唱之离骚在人世间了！请欣赏。
13、袁辰泰：《和端午》。
周：五月五是端阳，小朋友们来跳舞。下面请欣赏。
14、旷新霖：《五月五日》。
刘：请欣赏。
15、张君临：《端午》。
周：你听说过端午花吗？请欣赏。
16、黄茗西、李一诺、王佳曦、韩子萱：《端午花》。
刘：五月五是端阳，处处端阳处处祥。请欣赏。
17、周xx：《五月五是端阳》。
周：下面三位同学将给我们带来两首诗歌，请欣赏。
18、王佳晨、杨芷萱、陈俊含：《临江仙》《端午日赐衣》。
刘：今天选择朗诵《端午》的同学非常多啊，请大家欣赏。
19、李辰儒：《端午》。
周：请欣赏。
20、陈晶：《七律端午》。
刘：请欣赏。
21、赵彦博：《端午日赐衣》、《满江红》。
周：今天选择《五月五是端阳》的同学也很多啊，请欣赏。
22、张馨语、赵珉菲：《五月五是端阳》。
刘：下面请欣赏。
23、卢铭恒：《屈原塔》。
周：我们的端午诗会已接近尾声，请大家再次欣赏……。
24、王政瑜、余昌泽：《端午》。
刘：“举世混浊我独清，众人皆醉我独醒”，让我们来一起聆听周晨怡和周芸平朗诵的《漂给屈原》，一起纪念这位伟大的爱国诗人吧！
25、周xx、周zz：《漂给屈原》。
刘：今天的诗会真是精彩纷呈啊，周xx，你觉得呢？
周：是啊，我现在仍觉得余音绕梁、意犹未尽……。
（稍作停顿3秒，酝酿情绪）。
刘：有水的地方就有人想家。
周：有岸的地方楚歌就四起。
刘：你就在歌里、风里、水里……。
周：今天我们在一起赋予了怀念浓浓的诗意，相信明年的端午诗会一定更精彩！
刘+周：感谢今天大家的精彩朗诵，二（7）班的端午诗会到此结束，祝各位老师和同学们度过一个快乐的端午节！
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