读书日活动主持词大全(18篇)

主持词 时间:2023-11-28 06:13:18 收藏本文下载本文
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时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。怎样培养学习的兴趣和动力?请大家积极思考和借鉴,根据自己的实际情况进行灵活运用。

读书日活动主持词篇一

书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,所以,在教学中,书本是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与“正教风、强素质、提师能”结合,使读书成为每一位教师的习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

1、下面我们欢迎第一位演讲者孙明老师为大家带来的《反思教育习惯》。

2、有人说:爱像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,它已经融入我们的生命。请听陈克荣老师的《让教育充满爱意》。

3、《钢铁是怎样炼成的》问世后,成了人们爱不释手的读物。它塑造了以保尔柯察金为代表的一代英雄的光辉形象,成为世界各地青年学习的榜样。下面我们就来听听卢慧莲老师独此书后的感受。

4、他曾是一名工人,却写了150次报告要求做老师;他用20课时就教完了200个课时的内容,且成绩好得出奇;他不是作家,却出版了几十本专著,本本畅销。他——就是魏书生。接下来让我们和李应香老师一起《走近魏书生》。

5、苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说道:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯。”教师要做到这一点,就必须树立终身学习的观念,养成读书、学习的习惯。正如王坤老师所讲的《读书——教师成长之必需》。

6、读书使人生豁然开朗,柳暗花明;人生因读书而前程光明,事业鹏程。可以说书是人生的食粮,女人的化妆品。不信。我们就来听听李燕老师的演讲。

7、人们都说教师是太阳底下最光辉的职业。她能获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴。然而,教师的快乐来自学生;教师的崇高来自学生;教师的成功亦来自学生。下面有请最后一位演讲者田玉老师为我们带来的《走进学生,就是完善生命》。

七位演讲者都用精彩的语言,饱满的情绪给我们介绍了她们读书的感悟,使我们受益匪浅。最后,我们有请陈校长进行更加精彩的点评!

读书日活动主持词篇二

亲爱的老师们、同学们:

有一种期待在五月里绽放;

有一个主题在五月里鲜活;

有一份快乐在五月里蔓延。在这迷人的五月我们迎来了四方宾朋,在此让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和来宾,对他们的到来表示我们最诚挚的感谢!

因为有书,我们了解世界,知晓世界历史沿革和民族风情;

因为有书,我们上知天体宇宙、日月星辰,下知海底、山川、河流;

因为有书,我们不仅可以知道过去,还可以想象未来。

从书中我们知道什么是高尚,什么是卑贱;

什么是关爱,什么是冷漠;

什么是聪明,什么是愚笨;

什么是坚强,什么是软弱;

什么是文雅,什么是粗鲁;

什么事我们可以做并且应该做,什么事我们不应该做而且坚决不能做;

什么人值得我们敬重、崇尚和学习,什么事我们应该憎恨、屏弃与批评;

什么人是我们的朋友,什么人我们不能与他交往。

不仅注重读书的数量,还将注意读书的质量。通过教学研讨,文娱表演,竞赛活动,集中时间展示读书成果,检测读书效果,进行读书研究,推广读书经验,发现读书新人,解决读书问题,推进读书工作,大家比一比,看谁读得多,读得好,读得聪明,读得能干。希望老师同学们珍惜这大好的机会。

现在我宣布演讲比赛正式开始!

文档为doc格式。

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读书日活动主持词篇三

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了xx小学第xx届读书节。

甲:下面我宣布:xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,xx小学中华文化经典教育启动仪式暨第xx届读书节开幕式到此结束!

读书日活动主持词篇四

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是________。

乙:我是________。

丙:我是________。

合:本届班级读书会由我们三人来主持。本届班级读书会的主题是:“阅读全营养,学习助成长”。

乙:在我们的记忆中,有些东西会随着光阴的脚步而流逝,然而书带给我们的知识却是永恒不变的。

丙:书是我们精神上的食粮,也是我们的朋友。它不仅可以丰富我们的知识,开拓我们的视野,还能增长我们的见识。

甲:下面有请大家介绍自己的好书,分享读书的快乐。同学们,相信你们也读过不少好书吧!下面就介绍一下各自准备介绍的好书吧!

读书日活动主持词篇五

尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!在这春意盎然的日子里,我们在这里举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的下午,希望通过参加我们的语文教研活动,把我们的幸福和欢乐送给大家,并能有助于我们每一个人的专业成长。

今天我们还非常有幸的请到了县教研室小学语文教研员沈老师,大家欢迎!

朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”学校为了把县一小打造成书香校园,我们不仅每学期都会举行全校的古诗词诵读比赛和三至六年级的阅读知识竞赛及知识积累本的评比而且为了让我校教师读更多的书,读更好的书,学校每学期都会为全校教师报销50元书费。为了我们能一同走进书海,浸润书香,畅享书韵今天我们县一小语文教研组特举行“分享阅读,专业成长”读书分享交流活动,在这里真诚的希望我们的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,与大家共同分享你们读书的收获,教学的感悟。让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

首先由我来给大家介绍一下《给教师的100条建议》这本书,再来谈谈自己的读书体会。希望大家能用掌声鼓励一下我!

读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受。接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,给别人分享快乐自己也更幸福。

五、下面有请马校长对本次教研活动作总结!

六、结束语:

“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”“读书的人不一定成功,但成功的人一定读了许多书。”最后,让我们共同努力,逐步将阅读当作一种生活方式,在不断吸纳精神营养中加速我们的专业发展,成就我们的幸福人生!

今天我们的教研组活动就进行到这里,感谢各位老师把你们所看的经典书目介绍给我们!

读书日活动主持词篇六

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们,

女:亲爱的老师,同学们,

男女:大家上午好。

男:今天,我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

女:现在的文庄小学充满了书香和诗意。

男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。

女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

男:是啊,还为我们增添了千册图书,并为每个班设置了图书角。

女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

男:是啊,下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

女:他们班的活动开展得真是有声有色阿。

男:是啊,别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

女:是吗?你怎么知道的?

男:我们得读书节开始了,下个星期的每天课外活动,每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式”

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好。

女:今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表,大家表示欢迎。

男:孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

女:家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女:下面,请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

男:校长讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书活动”提供了有力保证!

女:亲爱的同学们,您想让自己的精神得到滋养吗?——读书吧!

男:您想把握这场“读书活动”的脉搏吗?——读书吧!

女:您想让自己得到很好的发展吗?——读书吧!

男:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签名表达我们的信念,那就是:博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。(签名开始)。

女:在大家专注的姿态中,我看到了同学们的决心和愿望。

男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。

男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

读书日活动主持词篇七

合:大家好。

甲:在这阳光明媚的春天里,我们迎来了第十三个世界读书节。

乙:在这春意盎然的季节里,我们迎来了人民路学校第四届校园读书节。

甲:近年来我校全体师生与经典为友,同大师对话。

乙:近年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路。

甲:下面大家以热烈的掌声欢迎聂校长为我校第四届校园读书节致贺词。

甲:师生共读共写是我们开启知识殿堂的金钥匙。

乙:晨诵、午读、暮省是我们吸取知识的“三部曲”

甲:与经典同行,打好人生底色。

乙:与博览同行,开拓广阔视野。

甲:在营造书香校园的氛围中,涌现出了一大批读书名星。

乙:下面请郭立新副校长宣布表彰决定并进行颁奖。

甲:教育随笔,师生共写谱写着动人的教育叙事。

乙:读书者明,反思者智早已化作师生进取的不屑动力。

甲:阅读经典,相互交流是我们走进知识殿堂的共同密码。

乙:下面请教师代表盛云老师发言。

甲:少而读书,如日出之阳。

乙:壮而读书,如日出之光。

甲:老而读书,如炳烛之明。

乙:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。

乙:下面请学生代表侯丁华发言,大家掌声欢迎。

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”

乙:读书是一种心灵的“旅行”

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的新诗诵读。

甲:今天的读书节我们得到了社会各界的大力支持,他们慷慨解囊,为我们撒下了一片爱心。

乙:下面请新华书店,小学生拼音报社,南风集团,广场购书中心四家单位为我校进行捐书活动,大家掌声欢迎。

甲:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔。

乙:让书香溢满校园,让经典助我成长。

甲:让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节。

乙:祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩。

甲:今天的读书节启动仪式到此结束。

下面宣布具体活动安排。

大会结束后,上午其余时间一至三年级同学在教室内由班主任及任课教师组织学生阅读。四至六年级同学由教导处具体安排采取自由形式阅读。下午我市广场购书中心,新华书店,小学生拼音报社在我校操场举办“跳蚤”超市,欢迎同学们前来选择图书。

少先队总部。

读书日活动主持词篇八

各位领导,各位同事:

大家早上好!今天我们在这里开展__小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

围绕“书香伴我成长,阅读成就未来”这一读书活动主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通过读书活动的开展,在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

阅读,让贫乏和平庸远离我们!

阅读,让博学和睿智拯救我们!

阅读,让历史和时间记住我们!

阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

读书日活动主持词篇九

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”

女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

男:尊敬的领导、家长们,

女:亲爱的老师,同学们,

合:大家下午好。

男:今天,我们全体教师和家长代表欢聚一堂,

女:举行二中“文明美德伴我成长”主题活动

男:即迎“五·四 , 与书籍同行”亲子读书交流展示会

合:现在开始。

男:让书香溢满我们和谐的校园,

女:让好书伴着我们健康地成长。

女:有请校领导为“亲子读书活动”致辞。

男:校领导的讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;

女:也为我们的“读书活动”提供了强健的动力和有力的保证!

男:让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

男:源远流长的古典诗文,

女:是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:稚嫩而动听的三字经让大家徜徉于经典。

女:下面请听一二班同学朗诵《三字经》。

女:书籍是人类文明的果实,是我们的良师益友

男:让经典助我成长,让书籍伴我同行。

女:请听六一班董浩的诗歌朗诵《沁园春·雪》。

男:相逢是首歌,

女:心儿是年轻的太阳,

男:真诚也活泼,

女:同行是你我,

男:请听七二班魏娟萍等同学口琴演奏《欢乐颂》、《世上只有妈妈好》。

男:读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;

女:恩情须学水长流。

男:天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

女:请听五二班朱佳同学的亲子朗诵《感恩老师》。

女:花儿在校园里绽放,它们闪烁着喜悦的光芒;

男:蝴蝶在花丛中起舞,它们羡慕我们美丽的衣裳;

女:小鸟在天空中飞翔,我们的欢笑挂满了它们的翅膀……

男:书,是快乐的源泉,是她,带给我快乐,带给我幸福。

女:请听一一班的亲子朗诵《如果我有一双翅膀》。

男:书海畅游,是让我们的知识更博大,

女:聆听音乐,是让我们的生活更精彩。

男:请听五一班邹越同学钢琴伴奏《滚滚长江东逝水》亲子表演。

男:靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。

女:蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。

男:请听八一班贾雯婕同学的精彩演讲《有感于文明美德伴我成长》。

男:让我们泡一杯清茶,吟诵《弟子规》

女:在生活中做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,

男:一切言行中,要谨慎,要讲信用;

女:和大众交往时要平等仁和,

男:要时常亲近有仁德的人,

女:请和二二班一起分享《弟子规》。

女: 听,多少经典的声音在我们耳边萦绕徘徊,

男:听,多少经典的音乐伴我们健康快乐成长。

女:请听徐莉玲亲子演唱《兰花草》。

男:读书是人生的加法,

女:给我们加入智慧的光芒、品格的力量,

男:使人生更加丰盈。

女:读书也是人生的减法,

男:为我们减去奢侈的欲望、心灵的负担,

女:使人生更加轻盈。

男: 请听五一班袁子杰亲子朗诵《爱我中华》。

女:文明美德就如一泓清泉

男:可以为我们滋润心灵,

女:给予我们心灵的慰藉。

男:请听四二班李婷、迪拉热亲子朗诵《文明礼仪歌》。

男:生命中有许多味道 会随着岁月的风渐渐冲淡,

女:但缕缕旋律却会沁人心脾、久久萦绕,

男:带领我们去追忆并不久远的往事。

女:请听三一班王欣瑞亲子演唱《听妈妈讲那过去的事情》。

男:说文明话、行文明事、做文明人;

女:把垃圾带走 把美丽留下

男:请听七一班李晓晨同学演讲《保护环境有感》。

男:如果一路有书相伴,

女:我们的每一天将会丰富多彩,

男:我们的人生将会变得更加绚丽。

女:以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

男:请听三一班黄蔚杰等同学的亲子演讲《让书香伴我成长》

女:过去的三月是学雷锋,

男:将要来的五月是红五月,

女:别让我们忘记了为今天的幸福献出生命的人们,

男:请听四一班谭贝宁亲子演唱《歌唱二小放牛郎》。

男:文明礼仪伴我行,争做合格小公民

女:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,

男:文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,

合:也是个人道德和社会公德的体现。

女:请听二一班王曦晨亲子朗诵《文明礼仪》。

女:学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;

男:学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,

女:让我们常怀一颗感恩的心

男:感谢一切要感谢的人

女:请听六二班袁梦的亲子诗朗诵《感恩的心》。

女:在这春光明媚的日子里,

男:书为我们打开了一扇扇神奇

女:更有美妙的音符在颤动,

男:请听七二班吴迪、郭仕岳葫芦丝演唱《康定情歌》。

男:没有美德的人,不算高尚,

女:别让陋习沾染如花的青春,

男:更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

女:让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

男:请听七一班张露同学演讲《文明美德伴我成长有感》。

男:回首走过的岁月

女:是妈妈陪伴我们度过一个个春夏秋冬;

男:在成长的路上不断为我们“加油”,

女:请听五一班叶紫的亲子演唱《烛光里的妈妈》。

女:书,是人类进步的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断充实。

男:书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。

男:让我们一起读书,穿越时空,遥望历史、眺望未来,

女:让我们一起读书,增长知识,明辨是非,感悟生命。

男:有请校领导做读书活动总结。

女:亲子读书活动到此结束。

读书日活动主持词篇十

合:大家下午好!

刘梦婷:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜:

谈林月:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态。书能使你分辨真善美,假恶丑,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将快乐一生!刘梦婷:读书破万卷,下笔如有神!(合)三五班寓言故事读书展示活动现在开始!

刘梦婷:首先我们进入第一版块:知识大比拼!请各个小组同学仔细听题,踊跃发言,比比看,那一小组同学表现最优秀,知识最丰富!就把最热情的掌声送给他们!准备好了吗?(时刻准备着)好,第一组请看题。其他同学注意,他们每次答对一道,你们除了注意倾听,还要做小老师帮忙判断正误呢!请听题:1234(每组回答完毕,评价一下好不好,回答是否正确、流利,声音洪亮,全部答对的表扬:真棒!或者真了不起!如有错误,继续努力。)

谈林月:第二组,看你们的了!请听题。1234(评价:第二组同学听得格外认真,回答更为准确流利,特别是xx同学自信勇敢,值得大家学习。我来为你们点个“赞”!下面同学竖大拇指齐喊:真棒!)

刘梦婷:下面且看第三组表现如何?请听题1234(也很了不得,准确无误哦!)

谈林月:第四组,轮到你们了!请看题:1234(评价:也很不错,总体来说,填空题完成非常好,各组表现旗鼓相当,不相上下,第四组略胜一筹,来点掌声!其他组别灰心,还有一些选择题等着你们呢,继续加油哦!)

刘梦婷:第一组请注意:12345(全部答对,掌声送给他们,或者虽有失误,大家能帮忙纠正,也不错哦)谈林月:第二组刘梦婷:第三组谈林月:第四组。

谈林月:选择题进行完了之后,总结:看来大家从书中学到的知识还真不少呢!不但读会了故事,还明白了其中的道理,真不错!看来选择题难不倒大家,掌声送给自己!!

刘梦婷:还有几个判断题,想不想试一下?(想)好,这次大家自由发言,看看哪只小手举得最快最积极!答对,其他同学喊:同意。如有错误,举手更正。

谈林月:今天这些题呀都没有难倒大家,看来大家读书效果还真不错呢,那你能不能跟大家分享一下,你最喜欢的寓言故事是哪一个?为什么?谁愿意?自由发言。

2、刘梦婷:现在进入第二版块:看图抢答故事名称,第一组请看图:答对,其他人喊同意,如有错误,举手纠正。第二组:第三组:第四组:

3、谈林月:看来大家的读书习惯很棒,不但读了故事,明白了道理,还仔细观察了文中的插图,这样我们对所读的故事一定是记忆犹新。我知道很多同学不但认识这些图,还能讲出里面的故事呢!谁愿意来试一下?从第一组叫起。(评语:他讲的真是活灵活现,掌声在哪里?他讲的很具体也很生动,可惜声音有点小,以后要自信一点哦!鼓励一下!她的故事娓娓动听,引人入胜,实在不愧是我们班的故事大王,为你点赞!!她不但人美,声音美,喜欢她的故事吗?掌声响起来!!这些评语灵活运用,也可以根据情况自由发挥。)

刘梦婷:还有谁愿意讲?你也可以讲讲画面意外的故事哦!(可以叫两个外班的娃娃试试,如不行就问问谁能帮忙讲一个)

4、谈林月:大家讲故事的水平真不错,表达清楚,道理深刻。其实呀,我们班同学不但会讲寓言故事,还会表演呢!!请欣赏有杨宸刚、张科等同学为大家带来的《龟兔赛跑》,掌声有请。表演精彩的地方希望大家不要吝啬你们的掌声哦!(看完这个故事表演:我们送给兔子这样一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步!!再送乌龟这样一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!虽然有的人天资不够聪明,但只要虚心学习,一样可以取得成功。同学们也要引以为戒哦!!)(再次鼓掌)

刘梦婷:这两年动画片《喜羊羊与灰太狼》风靡全国,相信大家对狼和羊这两种动物可谓非常熟悉,请欣赏王博林、王佩茹为大家带来《狼和小羊》故事表演,掌声有请(完后,主持人小结,可怜的小样就这样被可恶的大灰狼吃掉了,可见,像狼一样凶恶的坏人是不讲道理的,在我们的生活中,碰到坏人一定要机智的想办法脱险,光讲道理是不行的哦!)

5、刘梦婷:接下来有请我们班的读书小明星谈林月跟大家交流自己的读书心得,掌声欢迎!!

谈林月:对!还可以读科幻类书籍、名人传记类书籍、作文辅导类书籍等等。

6、刘梦婷:在读书的过程中,我们年级的同学不但动嘴提高了朗读水平,还动手做了很多读书卡和手抄报,提高了动手能力呢!

(一齐)请欣赏我们班同学的读书卡和手抄报!(课件示)

结束语:

刘梦婷:生活莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

谈林月:高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

合:同学们,让我们一起快乐读书吧,让读书成为一种习惯,承载我们奔向远方,走向——美好未来!!

(稍微停顿)三五班读书成果展示活动到此结束,感谢各位老师的参与和帮助!谢谢大家!

(全体向后转齐)老师再见,谢谢老师!

读书日活动主持词篇十一

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

二、领导讲话。

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

三、讲课开始。

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

四、简评。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

五、结束。

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

读书日活动主持词篇十二

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

齐:下面,我宣布“xx中学xx年级‘建立班级文化,阅读改变人生’主题赠书仪式”现在开始!

男:书陪伴着我,扶持着我。

女:书启发着我,督促着我。

男:历史的文化长河星光闪烁,诗词就是其中灿烂的星辰。

女:那些经典的诗篇伴随着我们一代又一代人的成长。

男:那些优美的诗文陶冶着我们的情操。

女:听,朗朗的诗文诵读开始了,

男:有请初一年级各班起立,齐声朗读《太阳雨》、《海浪》。

(……)。

女:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。

男:生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。女:现在请我们教师代表某某老师代表全体教师讲话。大家掌声欢迎。

(……)。

男:我们请我们的同学代表某某代表全体同学发言。请大家掌声鼓励。

女:代表说的都很到位、正确,也希望大家能够做到。

齐:下面进行我们期待已久的赠书仪式。有请各班班主任为同学领到本版书籍。男:我们的政治某老师好像也为大家准备了书籍,我们请某老师发言。

齐:感谢大家的参与。我们在此发起倡议:

让我们翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,与李白一起欣赏唐朝的月亮;与苏轼一起领略“大江东去,浪淘尽”的豪放;与俄罗斯文学巨匠一起踏着西伯利亚纷飞的大雪??让我们学会读书、学会读好书吧!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。同学们,让我们从现在开始,珍惜来之不易的读书环境,努力成为精神的巨人,知识的富翁,国家的栋梁。亲爱的老师、同学们,就让我们一起读书吧!

女:三班、四班同学为大家演唱一首歌曲,有请!

男:最后,请我们的年级主任杨老师做最后的总结。感谢大家的参与!

读书日活动主持词篇十三

女:尊敬的各位领导、老师:

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

男:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:在书香飘飘的校园中。

男:在书声琅琅的班级里。

女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库合:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放男:下面掌声有请教师代表苏晓琴老师发言【老师发言】男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。女:下面有请学生代表卢雅航宣读“读书节倡议书”【宣读读书节倡议书】男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。男:下面请大家欣赏由七年级读书方阵为我们带来的经典美文之国学篇——《弟子规》《弟子规》男:感谢七年级的同学们,从他们的身上,我们可以看到国学之风已经刮进每个同学的心理,优秀的传统得以继承和发扬。女:除了《弟子规》之外,我们正在学习的《三字经》也是中国蒙学的经典。下面有请八年级读书方阵为我们带来经典美文之国学篇——《三字经》《三字经》女:“玉不琢,不成器,人不学,不知礼”我们知道该如何认真学习。男:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”我们懂得许多做人的道理。女:听罢国学的经典,让我们再次以热烈的掌声有请八年级英语诵读方阵为我们带来经典美文之——《英语美文阅读》。

男:诵读经典,师从贤哲,陶心冶智,博古通今。

女:诵读经典,播种心田,生根发芽,开枝散叶。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。

女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。

合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!

上饶县清水中学“首届读书节”活动启动仪式到此结束!谢谢大家!

读书日活动主持词篇十四

a:金风送爽,丹桂飘香,在这醉人的秋意中,我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

b:常言道:“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代,苏外也在这股潮流中发展自我,浸濡中外文化,让悠悠书香飘满校园。

a:今天,来自不同学部的xx师生,甚至家长朋友都齐聚这里,一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱,对文化的崇敬。

b:华夏五千年文化博大精深,是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面,高中部的师生将用一首《xx》来致敬伟大的中华古文化,让古韵风雅穿越千年历史,在苏xx的广场上一展不朽的魅力。

a:感谢高中部的老师同学。

b:外历来坚持“老师是财富,学生是宝贝,家长是朋友”的理念,xx学子除了在校彬彬有礼外,与家人相处时也常怀感恩之心。

a:下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起,为我们展现动人的亲子之爱。

读书日活动主持词篇十五

尊敬的各位家长、各位老师,以及可爱的一五班小朋友们:

大家下午好!今天很荣幸邀请到我们一年级五班和六班的全体家长,参加本次的语文阅读交流活动,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。今天,就让我们和孩子们一起共同分享阅读的快乐!

下面,进入今天活动的第二项,有请雷校长讲话,大家欢迎!

下面进行活动的第三项内容,由一五班张毅老师作“阅读交流课”——《我讨厌妈妈》。

刚才聆听张老师和小朋友有趣的对话时,我们曾多次发出了会心的微笑。这节课,张老师带着小朋友用“读一读,说一说,画一画”的方式,让我们大家看到了一位又一位“爱睡懒觉,爱看电视剧,爱发脾气”讨厌妈妈,同时也让我们看到了一只只“偶尔会闯祸,但又深爱自己妈妈”的兔宝宝。

听着孩子们稚嫩的读书声,品味着孩子们送给自己的评价,欣赏着那一幅幅妙趣横生的图画,让我们真切的感受到了阅读带给他们的乐趣!让我们再次把掌声送给我们可爱的孩子们!

今天的读书交流活动到此结束,感谢大家的参与!

读书日活动主持词篇十六

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

读书日活动主持词篇十七

合:大家早上好!

男:书籍是打开人类智慧之门的钥匙,

女:书籍是人类最好的朋友和老师。

男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:我宣布xx小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式现在开始!

女:升国旗,唱奏国歌,全体少先队员敬礼!

(唱国歌)。

男:礼毕!

男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。

女:读书是在和最崇高的人“对话”。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎校长为我校“读书节”启动致辞。

(校长讲话)。

女:感谢校长,您为我们指明了新学期奋斗目标和努力方向。

男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

女:下面请同学宣读读书节“倡议书”。

男:读书是一种心灵的“旅行”。

女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

女:下面掌声欢迎少先队辅导员高老师为寒假获奖同学发奖。

男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。

女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!

女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。

男:下面大家以热烈的掌声欢迎社区*主任为同学发奖。

女:任主任为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

男:在书香飘飘的校园中。

女:在书声琅琅的班级里。

男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。

女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。

男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。

男:现在我们掌声欢迎四年级同学为我们带来小合唱《》。

男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。

女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。

男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!

女:老师们、同学们,本次读书活动旨在让更多的同学感受读书的乐趣,多读书,读好书,在陶冶情操,滋润心灵的读书中,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随同学们成长的每一天。

男:“悠悠书香,点点墨趣,积极行动起来吧,制定一个切实可行的读书计划,让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

女:我宣布:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束。

读书日活动主持词篇十八

c:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

d:对话圣贤,我们领略优秀文化的魅力。

a:莺歌燕舞喜迎大地。

b:书香墨香飘满校园。

c:尊敬的各位领导各位老师。

d:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

下面请全体起立,奏国歌。(请坐下)。

a:今天我们相聚在这里,“诵美文、品书香”,共同分享读书的喜悦与快乐。

b:让我们以最热烈的掌声,向在百忙之中亲临活动现场的领导和老师们,表示由衷的感谢和热烈的欢迎!

c:接下来请学生代表献词。

d:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

a:下面,请杨明书记为我们今天的“诵美文、品书香”活动致辞。

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