艺术是一种灵魂的表达方式，我们可以通过艺术作品感受到美的力量。写总结时要注意吸引读者的兴趣，提供有说服力的可信证据。借鉴这些总结范文的优点和特点，我们可以提升自己的总结写作水平。
学校元旦运动会活动主持词篇一
合：大家下午好！
女：20xx在收获的喜悦中离我们逐渐远去，回首往事，我们满怀豪情；
男：20xx在美好的期待中向我们阔步走来，展望未来，我们重任在肩；
女：这一刻，我们感受到了春的气息；
男：这一刻，我们迎接到了新的祝福；
女：在这笑声与歌声汇成的海洋；
男：在这真情与温馨筑就的圣地；
女：我们欢聚一堂，一起迎接元旦的'曙光；
男：我们引吭高歌，共同编织美好的未来；
男xx：我是20xx级研究生张旭；
女：我是20xx级研究生xx。
男：我是20xx级研究生xx；
女：下面请允许我介绍参加本次元旦联欢会的各位成员，他们是研究生处处长xx，研究生管理办公室主xxx，xxx，还有我们亲爱的各位导师及全体研究生成员。
男：下面有请xx领导为我们致辞。
女：感谢xx领导的致辞。
1、总是向你索取，却不曾说谢谢你；直到长大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们的真情长存，吃水不忘挖井人，可怜天下父母心！时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留！下面请欣赏xxx带来的《父亲》。
2、不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳~没错，就是《小苹果》，接下来，由xxx等为我们带来舞蹈《小苹果》，用他们的热情活力，诠释我们不老的青春。
6、小品。
7、《鸿雁》。
8、《传奇》。
9、快板。
女：时光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我们相逢在这里！
男：这是分享快乐的时刻，是思念亲友的时刻！
女：这是写满祝福的时刻，是充满希望的时刻！
男：朋友们，这世界除了岁月永恒外，还有我们年复一年永不凋零的微笑。愿这欢声笑语和美好祝福永远驻留在我们彼此的心中！
女：朋友们，看雪花飘舞，花儿如潮，辞别20xx，迎来20xx。20xx年xxx研究生师生元旦联欢会到此结束！亲爱的老师、同学们，再见！
学校元旦运动会活动主持词篇二
合：晚上好!
女：岁月如诗，吟诵出意气风发的锦瑟华年。
男：华年似水，流淌过风华正茂的青葱岁月。
女：瑞兔辞旧岁，新年，定格了一年四季的印象。
男：祥龙迎新春，新年，染红了春夏秋冬的篇章。
女：今天，我们相聚在这里，一起回首踏过的足迹。
男：今天，我们相聚在这里，共同迎接崭新的生活。
男：下面，我宣布广东岭南职业技术学院元旦文艺晚会。
合：现在开始。
男：我是主持人:##。
女：我是主持人：##。
男：首先，请允许我为大家隆重介绍出席本次闭幕式的领导和嘉宾，他们分别是(男女各介绍一位领导嘉宾)：
男：今天，我们非常有幸的邀请到了校领导副校长莅临现场，下面就让我们用热烈的掌声有请朱敏副校长上台为我们致词!
女：感谢，感谢校领导!(根据校领导发言，自己在加点他说的重点内容)。
男：接下来就让我们来揭开广东岭南职业技术学院的华彩乐章。
男：掌声有请!
男：美好的时光总是短暂的，当我们毕业回首大学四年，那些一闪而过的画面拼凑出回忆，瞬间成为永恒。
女：记得那时，每到周末我们便欢呼雀跃，每到周一又唉声叹气，那些会心一笑的共鸣只有歌声能够完美诠释。
男：如果用歌声表达周日到周六的心情，你会想起哪首歌?下面请欣赏歌曲联唱。女：掌声有请!
学校元旦运动会活动主持词篇三
合：大家新年好。
ab合：新的钟声。
cd合：新的一年。
ef合：新的祝福。
全体合：新的期待。
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：20xx年的钟声即将敲响。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
f：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a：今夜无眠。
b：今夜有梦。
c：让我们手牵手。
d：让我们肩并肩。
e：让我们跳起来。
f：让我们唱起来。
男合：歌唱春天。
女和：歌唱未来。
全体和：歌唱辉煌的北京。
(结尾词)。
a：所有的日子都来吧，让我编织你们。
b：让我编织你们，用青春的金线，
c：让我编织你们，用燃烧的信念。
d：编成绚丽的岁月。
e：编成遐思的年华。
f：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
b：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
c：愿雨里有你的收获，
d：愿风中传你的捷报。
e：阳光中我为你祝福，
f：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
b：亲爱的老师、同学们。
合：再见。
学校元旦运动会活动主持词篇四
合：大家新年好！
鲁：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍：伴随着冬日里温暖的阳光，2017年元旦如约而至。
鲁：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛，
珍：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
鲁：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪，
珍：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁：2019年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏史xx、徐xx等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏史xx、徐xx等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
8、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
10、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
11、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
12、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
13、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏xx、xx等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
15、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：xx、xx等。
结束语：
珍：欢乐的时光总是这么短暂，
鲁：团聚的日子特别让人难忘。
珍：新的一年开启新的梦想，
鲁：新的一年开启新的篇章，
珍：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
鲁：xx校2017年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
学校元旦运动会活动主持词篇五
霞：亲爱的老师们，大家——。
合：晚上好!
婵：没有松风的`秋，雁去长空;。
团：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
霞：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;。
婵：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
霞：在这灯光与微笑构成的舞台，
团：在这笑声与歌声汇成的海洋，
婵：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
霞：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
团：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
婵：这一刻是美好的，
团：这一刻是温馨的，
霞：这一刻是充满激情的。
婵：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
霞：扬起你的风帆，亮出你的风采，
团：让同一条心路上的人们!掌声响起来!
霞：让同一片月光下的人们，掌声响起来!
婵：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来!
霞：凉泉中心学校20xx年元旦联欢会——。
合：现在开始!
学校元旦运动会活动主持词篇六
各位领导、各位来宾，亲爱的街坊邻居们：大家晚上好！
我是今晚的主持人。
又是一个郁郁葱葱的盛夏，又是一个美丽迷人的夜晚，华灯初上、霓虹闪烁，今晚我们齐聚在那里，隆重举行xx街道办事处消夏晚会专场演出，与社区居民欢聚一堂，共同迎接十艺节的开展。同时，我们也期望我们的晚会能给各位朋友们在炎炎夏日送去丝丝清凉，能够给大家带来一个欢乐而完美的夜晚。
下方我十分荣幸的介绍今晚到场的领导，他们是：x单位领。
下方有请xx街道党工委书记上台来讲话，大家掌声欢迎。
xx区，位于xx市东部，区内风景优美、景点众多，是我们xx市重要的政治、文化、金融、旅游中心，它的魅力是我用一句话叙述不完的。所以接下来，我要请各位同我一齐来欣赏由艺术团选送的歌舞表演《多彩谱华章》，表演者：等：
十分感谢艺术团为我们带来如此精彩的歌舞表演。浓墨重彩添新意，多彩历下谱华章！在此，也愿我们的日子在这个大家庭里越过越美，越过越精彩！
好了，如果说您还沉浸在刚才的表演中，那接下来，您又要大饱眼福了。请欣赏，群舞表演《之春》，表演者：等。
真是太美了！感谢姑娘们为我们带来如此美轮美奂的舞蹈，接下来，让我们一齐欣赏由选送的歌曲独唱《恋曲1990》，演唱者：。
十分感谢为我们带来的这首《恋曲1990》，真是太好听了，没想到我们也是藏龙卧虎之地啊。接下来，让我们转换情绪，跟着动感的节奏欣赏由x老师等为我们带来的健身舞表演，《最炫民族风》！
真是太精彩了，十分感谢跟她的同伴们为我们带来的健身舞表演，一曲《最炫民族风》，淋漓尽致地展现出我们xx街道的活力！
下方，让我们再来欣赏一曲由为我们带来的歌曲，《如果没有你》。
十分感谢为我们带来的精彩演唱，我觉得真是太好听了，把我们在座的嘉宾都听得如痴如醉的。
有首歌唱的好，老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共产党生命的源泉。在党的带领下，我们东关老百姓的日子也越过越好，越过越精彩。下方，请欣赏由选送的两首小合唱《江山》、《旗帜颂》。演唱者：等。
真是太好听了，一曲《江山》道出党和政府倾注在老百姓身上的深情；一曲《旗帜颂》又倾诉出老百姓对我们党和国家的完美祝愿。
接下来，请欣赏，由为我们带来的诗朗诵，《母爱如山》。
十分感谢x老师！好一首《母爱如山》，今晚，我们倾听着诉说，亦能感受到祖国对我们的深情，就如同这夜色一般，融入到我们心里。
xx街道是一个大家庭，那里有欢声笑语，那里有浓浓深情，接下来，请欣赏由等带来的小品，《都是咱爸妈》。
多谢各位带来的小品，想必在座的各位都看乐了，接下来，请欣赏由等为我们带来的情景剧《爷爷奶奶和我们》。
多谢各位的表演，都说京剧艺术是中国传统文化的典型代表，是中国的国粹。今晚在那里，在座的各位可有耳福了，让我们有请为我们带来的京剧名段《贵妃醉酒》。
好不好听？（好听~~）这天给我们带来的这曲《贵妃醉酒》真是太棒了，我觉得在座的各位也同我一样被京剧艺术深深吸引了。下方，让我们感受一下大海的魅力，请欣赏小号独奏《海之恋》，表演者：。
多谢给我们带来的《海之恋》，如果您还意犹未尽，接下来，我带您一齐欣赏由等带来的乐器合奏：《我爱你中国》。
十分感谢四位老师为我们带来的精彩表演。今年，是我们伟大祖国成立的第x个年头，下方，就让我们有请为我们带来歌曲，《祖国你好》。
今夜星光灿烂，今夜夜色完美。亲爱的朋友们，伴随着歌声和欢笑我们本次“消夏晚会”即将落下帷幕。在那里，我们要感谢//对我们晚会的大力支持。同时，也要感谢xx街道办事处给我们带给了一个欢度良宵的机会，感谢各位街坊邻居的大力支持！晚会到此结束，愿我们明天会更好！朋友们，再见！
学校元旦运动会活动主持词篇七
合：大家新年好!
ab:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩：
cd:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
a:新的钟声，b:新的一年，c:新的祝福，d:新的期待。
a:2014年在成功和喜悦中渐渐远去了，
b:回首往事，我们满怀豪情。
c:执着追求，锐意进取，我们创造了硕果累累的2014年，
d:辞旧迎新，继往开来，我们迎来了充满希望的2015年。
a:今天，我们相聚在这里享受带给我们的欢乐，享受这段美好时光;。
b:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
c:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
d:今天，我们相聚在这里，这里将成为快乐的，让快乐响彻云霄。
a:踏着时代的节奏，b:乘着和谐的东风，c:带着新年的祝福，d:怀着青春的憧憬，
合：让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班2015年元旦文艺汇演现在开始。
a:出席今天演出现场的老师有***。
d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临，表示衷心的问候和感谢。
结尾词：
b：在这里校训“敬业守规，求实创新”为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
c：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
d：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信明天会更好。
八年三班2015年元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
学校元旦运动会活动主持词篇八
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
二、活动准备。
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
三、活动过程。
(一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣。
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
(二)引导幼儿制作面具。
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
(三)播放音乐，幼儿载歌载舞。
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束。
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动。
在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。
六、主题总体要求。
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
学校元旦运动会活动主持词篇九
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男）：2019年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由校长致新年祝词！
（女）：感谢校长的祝福！今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里一一开门红。
（男）：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事顺利！请欣赏由我们幼儿部的快乐宝贝们为大家带来的舞蹈：《开门红》。
（女）：同学们问你们一个问题你们看过《西游记》没有？那大话西游呢？下面让我们在看一个新鲜的，请欣赏《一话西游》。
（男）：碧波轻轻荡漾，孔雀翩翩起舞。淌洋在碧波里的孔雀会有怎样的优美？请欣赏民族舞蹈《碧波孔雀》。
（女）：年轻就是一种炫耀的资本，年轻就是一首激情昂扬的歌曲，下面有请幼儿部小朋友带来舞蹈《眉飞色舞》。
（男）：一朵花，一棵树。一座房子，-条路。这里描写的什么呢？下面让我们来听听《红山果》。
（女）：要说爱老师，这不假，可是有的时候啊我们对老师是又爱又怕，尤其是，考试的时候！请欣赏小品《考试之后》。
（男）：汉字是中华民族的精萃，学好汉字练汉字是我们每个炎黄子孙必修之课。请欣赏舞蹈《练字谣》。
（女）：大家都知道画蛇添足吧，那是典型的弄巧成拙，我们生活中还有哪些弄巧成拙呢？请欣赏《弄巧成拙》。
（男）：人间充满了爱，正因为这些爱，才使人间变得如此美好，请欣赏《爱的人间》。
（女）：人之初，性本善，性相近，习相远，幼儿部带着我们伴着充满墨香的书声走进了《三字经》。
（男）：遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。我们的同学们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
（女）：清爽的风送来世纪的春雨，大地一片生机，一片新绿雨啊，带去大地百年的尘烟，祝福千年希望之树常绿；请欣赏舞蹈《世纪春雨》。
（男）：不知道大家看没有看过红楼梦，里面的林妹妹和贾宝玉的爱情故事被作者用笔描写的十分凄美，现在我们听听用歌曲唱出的《林妹妹爱上贾宝玉》。
（女）：我们学校真的是有很多有才艺的同学，他们不仅能把自己的才艺很好的展示出来，而且他们还会创新，下面请欣赏舞蹈《萤烛小夜曲》。
（男）：时间转瞬即逝，转眼间两个小时已经过去了，
（女）：在我们的欢声笑语中，我们又不的不说再见了，
（男）：联欢会更加体现出我店是一个充满活力，面向未来的集体我们相信，在各级领导的关心下，在各位家长的努力下，我校的育人工作，将会落实以人为本的教育理念，开启素质教育的新篇章，让全体少年儿童聚集在这块优美环境中茁壮成长。
（合）学校庆元旦、迎新春文艺汇演到此结束，老师、同学、家长朋友们再见！
学校元旦运动会活动主持词篇十
甲：新的'钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
甲：欢迎来到，xx学院20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦!
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：x年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学院的明天更加灿烂辉煌!
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢;展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋，
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xx，以及学院相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们!下面有请xx学院党委书记xx上台致辞!有请!
丙：xx学院20xx年元旦晚会现在开始!
丁：下面请欣赏有xx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆!掌声有请xx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀;。
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望;。
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬;。
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学院园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎!
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸;。
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香;。
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋;。
丙：下面请欣赏由xx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意;有一种舞蹈，它很有活力;有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xx系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会!
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!
合：亲爱的朋友们，再见!我们明年再见!
学校元旦运动会活动主持词篇十一
-->。
a：新年染红了我们快乐的生活。
b：新年让我们截取下了四季的片段。
a：新年给了我们人生的禅想。
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
b：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
a：今天，我们送去我们的祝福。
b：带着祝愿、带着嘱托。
a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
b：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：在“诗”与“画”流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日.
a：告别了昨天那纷飞的雪花，是飞舞的音符，以团结谱成乐章，用祝福奏出所盼。带给你欢欣快乐的又一年!
b：刚刚走过的365个昼夜，彷佛是365个台阶。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。合：一夜西风凋碧树，却凋不了三班奋发不灭的火焰。在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(殳李小学六年级元旦联欢会，现在开始!)。
(一)节目开始。
a：今天真是喜庆呀!瞧这个春节联欢会多热闹啊。
b：打住!你说的不规范。
a：怎么不规范了，说说看。说不出来今天跟你没完!
b：这是元旦联欢会。
a：嗨!就这事，元旦、春节不都一样么?
b：再打住!它们就是不一样。告诉你，为了区别农历和阴历两个新年，我国从四九年改用世界通用的公元纪年法，并将公历1月1日正式定为“元旦”。从此，元旦才成为全国人民欢庆节日。
a：噢!那你知道“元旦”什么意思么?
b：这个，这不太懂。
a：还是我来告诉你元旦的来历吧。
元有始之意，旦指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。元旦一。
词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：四气新元旦，万寿初今朝。宋代吴自牧《梦梁录》卷一正月条目：正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。;汉代崔瑗《三子钗铭》中叫元正;晋代庾阐《扬都赋》中称作元辰;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为元春;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之元朔。历来元旦指的是夏历(农历、阴历)正月初一。在汉语各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。
b:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。也就是一年的开始。(做得意状)。
(二)学生演出。
1、
a:你去过内蒙古大草原吗?
b：没有。不过我非常渴望到内蒙古大草原去看看那里的美好风光!
a:今天你的愿望就能实现了!下面有请(殳成红)同学将带我们一起去领略蒙古族的风土人情!
b：有请(殳成红)为大家演唱歌曲《我从草原来》。
a：请_________做好准备。
2、
a:(殳成红)优美动听的歌声，让我们心旷神怡。感谢她。
b：我们是新时代的骄子。
a：我们要秀出自己的个性。
b：接下来让我们一起欣赏()的《》。
a：请_________做好准备。
3、
a、刚才精彩的表演震撼人心，让人受到了美的熏陶。让我们再一次用热烈的掌声感谢()。
a：请_________做好准备。
4、
a：感谢()的精彩表演。
b：00后的我们，出生在一个繁荣的国家，在一个伟大的时代。
a：我们快乐着，幸福着。
b：我们有时任性，有时懂事，有时嘻嘻哈哈，有时哭哭啼啼，有时兴高采烈，有时唉声叹气……但我们用自己的方式，精彩地活着，因为我们是自己的主人。
a：下面有请()为大家表演.《》。
b：有请()做好准备。
5.游戏。
a：感谢()的精彩表演。
a：观看了那么多精彩的节目，让我们来轻松一下。接下来要进行的是()。b：本次游戏的规则是：
将会送出的奖品是：
a：活动开始——————。
b：接下来让我们继续观看精彩节目。
a.现在的天气可真冷啊!
b.、是啊!我的手脚都不敢伸出来了。
a、看你像个冻死鬼，想尝尝“冰雨”的味道嘛?
b、嗯——好啊!
a.下面有请(殳润芝)为大家演唱歌曲《冰雨》。大家欢迎!
b.请(李子强)做好准备。
6
b：__，你的理想是什么?
a：我的理想是当一名医生，可以救死扶伤。
b：现在有一位同学也想跟大家说一下她的理想。
a：是吗?
b：有请(李子强)为大家独唱《而我知道》。
a：请(李文静、李双欣)做好准备。
7
a：非常感谢(李子强)给我们带来的的歌曲。
b：俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”
a：是啊!父母赋予我们生命，老师给予我们知识，朋友给了我们关爱。
b：我们应该心存感激，用行动来报答他们。
a：下面有请(李文静、李双欣)为大家演唱《生生世世爱》。
b：请(姜屿璠、殳成红)做好准备。
8
a：非常感谢(李文静、李双欣)给我们带来这么好听的歌曲。
a：我国是一个多民族的国家。每一个民族都有他独特的文化。
b：对。刚才我们欣赏了优美动听的歌曲，下面再来听一曲大草原风格的歌曲如何呢?让我们跟着(姜屿璠、殳成红)同学一起去感受一下。
a：有请(姜屿璠、殳成红)给我们带来歌曲《天籁传奇》。
b：请(李鹏程)做好准备。
9
a：让我们再一次以热烈的掌声感谢(姜屿璠、殳成红)的精彩节目。
b：，我问你一个问题，行吗?
a：嗯，问吧!
b、你经常会受伤吗?受到挫折或是伤心的事会听取别人的劝导吗?
a、这个呀!不告诉你。
b、下面我们来一起欣赏由(李鹏程)带来的《伤不起》。
a：请()做好准备。
10。
a：非常感谢(李鹏程)给我们带来这么好听的歌曲。
b：，你有听过《丑小鸭》这个童话吗?
a：我很小的时候就听妈妈给我说过了。
b：你想想，如果把这个故事演出来，那又会有什么效果呢!下面我们掌声有请()，这两个人为我们上演的《丑小鸭》这个小品。
a：请(李迪)做好准备。
11。
a：笑声中，我们再一次以热烈掌声感谢()合演的精彩小品。
b、下面有请(李迪)同学为我们带来一首《流星》大家欢迎!
a：请(殳元卓)做好准备。
12。
a、感谢(李迪)同学的精彩表演。
b：，新的一年你有什么梦想呢?
a：我的梦啊，那可是一个秘密!不过我倒知道有一群男孩的雪地捉鸟之梦，让我们随着(殳元卓)同学一起去捉只《愤怒的小鸟》吧!
b：有请(李文静、李双欣)做好准备。
13。
b：刚才欣赏完了(殳元卓)的《愤怒的小鸟》就像进入了梦境似的。
a：唉，你可别在那做梦啰!
b：我才不会呢，我都还没有看到鸟在哪呢!
a：啊?你还真想白日做梦啊!
b：好吧，不想了。可惜不是我。下面有请(李文静、李双欣)为我们带来精彩的歌曲《可惜不是你》。
b：请()做好准备。
14。
a：很感谢(李文静、李双欣)为我们带来精彩的歌曲。
b.你上学有逃过学吗?
a、没有。
b、你呢?
a、呵呵，不告诉你。
b、下面让我们来看看不想上学的孩子会用什么方法逃学呢?
a、那么就有请()为我们送上这支独特的小品《装病》吧。
b、请()做好准备。
15。
b：让我们再一次以热烈的掌声()的小品。
a：，这下你想逃课了吗?
b：大家刚刚彻底感受了一下逃课的可怕了吧。
a：现在让我们从紧张的气氛抽离出来，轻松一下，咱们玩个小游戏。
b：有请(殳润之)做好准备。
16。
b：，你向往童年吗?
a：那是肯定的，童年是美好的，快乐人都向往。
b：那下边请感受一下(殳润之)为我们带来的歌曲《童年》。
a：有请(李灿)做好准备。
17。
a、一首《童年》勾起了我们很多的回忆。
b、是啊!童年真是美好啊，我们要好好珍惜啊!
a、下面我们再来听听(李灿)同学为我们带来的《逍遥叹》，大家欢迎。
b、有请()做好准备。
18。
a：精彩吧?下面还有更精彩的呢?
b：精彩，我已经迫不及待想看一下精彩节目了。
a、好吧，满足你的要求。下面有请和我搭档的()来给我们表演一个节目，好吗?
a、有请(殳润之、李玉洁)做好准备。
19。
a：掌声感谢()的精彩节目，看得直让人热血沸腾。
b：是啊，，如此气氛下，让我喘口气吧。
a：看你累的!下面都由我来主持，你下去吧!
b、还没结束再累也要为大家主持完啊。
a、这话说的好。
b：，你现在觉得冷吗?
a：那还用问，冬季了，我穿着这样淡薄，当然是有那么一点冷的。
b：那我现在给你送上温暖，带你重新走进仲夏，请欣赏(殳润之、李玉洁)为我们带来的舞蹈《等你个季节》。
a：有请(李文静、李双欣)做好准备。
20。
a：让我们再一次掌声感谢(殳润之、李玉洁)带来的优美的歌声，使我们浮躁的心也沉稳下来。
b、你又啥浮躁的心啊?
a、反正就是听着喜欢的歌曲就会走进个声里。
a：有请()做好准备。
21。
a、多么优美的音乐，多么动听的歌声。
b：你知道刚才是第几个节目了吗?
b：别丧气，还有精彩节目在后头呢!我们的两位老师都还没表演节目，这怎么能结束呢?
a：对哦，他们带来什么节目呢?
b：他们带来的是《节日欢歌》，让我们提前去感受节日的欢庆。现在让我们以最热烈的掌声有请老师。
三、结束语。
a：美好的时光总是转瞬即逝。
b：欢乐的笑声却将永驻心田。
a：今天我们欢歌笑语，明天我们畅想未来。
b：今天我们播种希望，明天我们收获辉煌。
a：让我们记住今天。
b：让我们期待明天。
a：让我们共同携手。
合：谱写学校新的华章。
b：让我们共同祝愿沙田中学。
合：蒸蒸日上，中考高考更加辉煌!
合：沙田中学20__年元旦晚会到此完满闭幕。
合：再次预祝大家新年快乐，学习进步!再见!
学校元旦运动会活动主持词篇十二
为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的。
主持词。
男：兔辞玉乾坤，
女：龙腾花世界。
男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;。
冰雪封不住青春的热情，20xx鼠年正随春潮滚滚而来!
女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
女：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
男：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
女：在这歌声与微笑编织的舞台，
在这充溢着温馨与和谐的大家庭，
让我们一起祝福：
男：祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
女：老师们，同学们，###学校20xx年元旦联欢会暨第三届素质教育艺术成果汇报会现在开始!
男：下面有请我们敬爱的王校长为元旦致辞!
1、《群鼓合奏》：
涌动的青春，奔放的热情，春天随着铿锵的鼓点踏雪而来，就让我们的热血随着激烈的旋律沸腾起来吧!
请欣赏由张茜等同学为大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窝》：
李：琪卉啊!你认识小品演员句号吗?
杨：哈!我认识他他不认识我啊!不就是一笑起来就两个小酒窝的那个句号吧?
李：就是就是啊!你看他那两个小酒窝多可爱啊!
杨：人家大老爷们，你用“可爱”来形容是不是有点用词不当啊?下面啊，我们有两个女同学为我们带来小合唱《小酒窝》，那才可爱呢!
李：掌声有请张梦。
3、话剧《高中自习曲》。
高中时代是我们为梦想挥汗如雨的时代，可是我们还是有一些同学在认识上不到位，请看看他们这节自习课吧!
请欣赏由李西杰等同学边沿的话剧《高中自习曲》!
4、独唱《一杯美酒》。
中国自古就有悠久灿烂的酒文化。从女儿红到杏花村，可以说整个华夏文明都飘溢着酒香。而新疆的葡萄酒就更是别有一番风味。那里的人们用美酒表达着他们对生活的热爱和对朋友的祝愿。下面请大家欣赏新疆民歌《一杯美酒》，请孙梦孙老师华丽登场!
5、快板《校园赞歌》。
谢谢孙老师为我们带来的美妙歌声!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我们的母校，这里有我们可亲可敬的师长，有我们朝夕相伴的同学;这里的一草一木都值得我们深情礼赞。下面有请禹博、闫晋峰等同学为我们带来快板《校园赞歌》，掌声有请!
6、合唱《一眼万年》。
有一种爱恋，传唱千年历久弥新;有一种灵犀，深情一眼挚爱万年。下面请欣赏由###演唱的歌曲《一眼万年》!掌声欢迎!
7、《乐器联奏》。
我们###的学生就是不一般啊!钢琴小提琴萨克斯，这是西乐吧?古筝葫芦丝，这是民乐吧?他们都来得!不信?下面就请你欣赏由我校音乐发烧友乐队表演的乐器联奏，请欣赏!
8、《牧羊曲》。
李：这个问题我能答。这个基金就叫“壹基金”，当时我校就有很多师生用发短信的形式通过“壹基金”向灾区捐款了。它的创始人是功夫明星李连杰先生。
杨：那你知道李连杰的成名作是什么吗?
李：这个你就更问不住我了。(台下的朋友和我一起回答好吗?)他的成名作是-----《少林寺》!据说当时以一毛的票价，累计票房高达一亿呢。
李：想啊!我有这样的耳福吗?
杨：大家都有耳福啦!下面有请闫小宏老师为我们带来《牧羊曲》!
9、小品《扶贫救助》。
禹：注意到了，最近新闻联播都辟了专栏在说这事呢!
闫：是啊，改革开放、党的富民政策使一部分人在物质上摆脱了贫困;但精神上的富有却需要更长的时间。
男：尊敬的各位领导。
女：亲爱的同事们。
合：大家晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了新的一年，也迎来了公司20xx年迎新春元旦晚会。(晚会名称)。
女：首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾：
男：出席我们晚会的领导和嘉宾有：
女：让我们以热烈的掌声向在百忙之中，亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!(掌声)(若无特别嘉宾可以去掉)。
女：是的，在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
男：一句老话说的好：年年岁岁花相似岁岁年年人不同。回首过去，我们热情洋溢;。
女：展望未来，我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了，xxxxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
男：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
女：我们相聚在这里，用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天!
男：(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)。
女：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历。男：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在，春已归来，今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
女：春已归来，今晚就让我们踏着瑰丽的舞步，尽情欢笑!
合：xxxxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
男：首先，让我们以热烈的掌声欢迎咱们x董事长为我们致新年祝词!(主持词顺序可以配合主持人语气、数量、习惯等灵活安排)。
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学校元旦运动会活动主持词篇十三
（女）台历悄悄的翻去最后一页，20××年已经成为历史。回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。
（男）刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。挫折，曾让我们心痛；喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔！
（女）××中学20××年元旦晚会现在开始!
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