顺德班主任能力大赛主持词_班主任技能大赛主持词

主持词 时间:2020-02-27 05:04:35 收藏本文下载本文
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2017年顺德班主任专业能力大赛主持词

一、比赛开始前温馨提示:

1、请选手们抽签选号。

2、请到场的各位老师把手机调到静音或振动状态。感谢!

二、开场词和介绍领导嘉宾评委以及比赛规则

(一)各位领导、各位老师,大家早上好!欢迎来到顺德养正学校班主任专业能力大赛的现场,我是主持人罗康香。比赛开始之前,请允许我介绍今天到场的各位领导和嘉宾。(他们分别是:)让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

(二)在教育战线上有这样一群可爱的人:他们用爱心谱曲,用智慧填词,用责任护航,他们有一个共同的名字——班主任。有人说,“把每一件简单的事情都做好就是不简单,把每一件平凡的事情都做好就是不平凡。”我想我们的班主任就是不简单的,更是不平凡的!作为世界上最小的主任,也是学校里最苦的岗位,他们陪伴着学生点点滴滴的成长,带领着学生走向知识的海洋。

下面我提议,让我们把热烈的掌声送给在场每一位辛勤付出的班主任。

本次班主任能力大赛是由大良教育局主办,旨在展示班主任专业能力和工作技巧,展示班主任的表达、归纳、应变、协调、处理突发事件的能力,充分展示班主任的综合素质。今天的现场比赛共分为两个环节:情景答辩和主题班会设计。我们将采取现场抽题、打分、统计、出成绩的方式进行。

本次大赛共有12位优秀的班主任参加,同时,担任今天比赛的评委老师有:()掌声欢迎他们!

三、比赛第一环节:

我们知道,教学的过程中难免会遇到一些突发的情况,而这些意外的出现往往最能考验班主任能力和教育机智,同时也是班主任教育学生的最好契机。接下来进入我们的第一个环节:情景答辩。本环节每位选手一共有()分钟答题时间,各人答辩()分钟,回答评委提问()分钟。计时员何老师在仅剩下1分钟时会举牌示意,请各位选手把握好时间。接下来请各位选手根据自己的选号依次上台展示。掌声有请第一位!

总结:谢谢各位选手的精彩答题,每一次的回答都是教育机智和教育艺术的体现。

四、比赛第二环节:

班会是班主任教育学生的重要手段,同时也是展现班主任魅力和风采的舞台。下面进入比赛的第二个环节:主题班会设计。看看我们的班主任是如何在班会课的舞台上引领学生成长的。请选手们依次上台展示,掌声有请第一位选手!

总结:每位选手的设计都是独具匠心的,风格各异,异彩纷呈!让我们再次用掌声感谢他们带来的这一份精彩。

五、专家点评:

到此,我们今天比赛的两个环节全部结束了,下面有请()老师对本场比赛进行点评。

感谢()老师对本场比赛的精当点评,()老师的点评是对我们班主任工作的最好指引,同时,也相信,我们的班主任在一次又一次的锤炼中定会更加优秀!

大家可以看到,我们的统分员正在紧张的统分中,大家稍作休息,10分钟后请准时回到会场,揭晓比赛最终结果。感谢大家!

六、颁奖环节:

欢迎大家的回归,激动人心的时刻也到了!掌声有请吴主任揭晓本次比赛的结果!

单项奖(有请()为获奖选手颁奖)

总分奖(有请()为获奖选手颁奖)

总结:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,各位老师能有今天的精彩表现,都是源自平时的苦心耕耘和点滴积累。记得有一句名言曾这样说到:有一千位读者,便有一千位哈姆雷特。那么有一千位班主任,便有一千种班主任的工作方法与工作艺术。班主任教育是一条漫漫长路,需要我们奋然前行,不断摸索。班主任教育更是一项智慧工程,需要我们开动脑筋,拓宽思路。愿我们每一位老师都能成长为一个教育技艺高超的班主任。

本次大赛到此就圆满结束了!再次感谢各位领导的光临,感谢各位选手和班主任的热情参与!也感谢我们的评委老师。祝各位老师身体健康,平安幸福!

最后,有请各位领导和老师到台上合影。

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