学生校会安全专题发言稿(精选7篇)_安全会学生代表发言稿

专题发言稿 时间:2021-11-19 07:43:40 收藏本文下载本文
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第1篇:校会学生发言稿

稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,很荣幸能够站在这里发言。它给了我信心、勇气、执着。我不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一些好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。如果没有家长的支持做强大的后盾,我们也不会取得骄人的成绩。在这里,请接受我最最真挚的感激之情,谢谢学校领导的先进教育理念,谢谢老师的谆谆教诲,谢谢家长的三春晖,谢谢同学们的热情帮助

紧张的上学期已淡出我们的记忆,每一位同学都经历了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。我觉得最大的收获就是老师和同学们的待人方法。在这里,我真正的体会到了什么叫亲如父母的老师和兄弟姐妹般的同学,让我真正感受到了这个大家庭的温暖。

在学习上,我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我想从以下两个方面来谈谈我的学习情况。

第一个方面关于学习习惯的。

为什么选这样一个话题呢?这源自于我对同学们的观察、了解、分析,来源于我读过的一个案例。有一年,一位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,有一位记者问其中一位:“你在那些大学学到了你认为最重要的东西?”那个人说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么?”“学到了把自己的东西分一半给别人,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息。这就是我认为最重要的东西。”这个案例告诉我们日常行为习惯和良好的品质培养对一个人来说举足轻重。

话说回来,有的同学为什么没有在学习上取得好成绩,我认为那就是因为缺少良好的学习习惯.比如:平时我们上自习课时,有些同学很快就进入了学习状态,而有些同学则东张西望,不认真写作业。时间是公平的,每天给每个人都是24小时,但每个人对这24小时的利用率不同,差距就拉开了。再看休息时间,有的同学按时就寝,以利于明天的学习。而有的同学则动作迟缓,甚至根本不眠。有极个别同学不服从生活老师的管理,我行我素,完全不顾他人的感受。

让我们立于不败之地的本线是什么?应该是得体的语言,优雅的举止,精湛的艺术和做事认真,勤于思考的习惯。当然,改变一个人的有些困难,但是,为了明天,为了未来,请同学们从现在做起吧。简单事重复认真做就一定能成功。

第二个方面就是关于学习态度的。

美国西点军校有一句名言就是:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果。没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。对于我们的学习也是一样,态度决定高度。因此我们要认真对待学习中一点一滴的细节。

首先,我们要有一个合理的学习计划,目标切实可行,既不能高不可攀,也不要豪无吸引力,每天进步一点,日积月累,你就会进步很大。

其次,要有必要的课前预习和课后复习。中国有句古话,凡是预则立,不预则废,这句话强调不管做什么事,要事先有充分的准备,课前预习的基本要求是:认真读课本,了解其内容,思考其内容、重点。发现问题,上课认真听讲,不懂的要及时向老师提问。另外,在学习过程中上课会不会听讲是最重要的,上课时要跟着老师的思路走,眼睛看、耳朵听、心里想、需要练习时马上动手,要做好课堂笔记,有不懂的问题下课问老师。课后要做好复习。“温故而知新”我们一定要好好复习,因为当时你学的内容不一定都能掌握。所以,要做好课下复习。

还有,要提高作业质量,做作业的要求是,看清题,抄准题,理清思路。有的作业步骤需要先打草稿再写。作业本上尽量没有涂改痕迹。

再者,要及时纠正错题。每个同学至少要准备三个错题本。分别记语数外三门课的错题。每一次考试出现错题,就工工整整的写在错题本上,再写上错误原因。等到考试之前复习一下错题本,自己哪方面有不足,对自己就有了一个总体的评价。

我的暂时成功归功于这些因素.,我不会沉迷于一次小小的成功中,成功已成为过去,一切从零开始,新的学期又是一个新的起点,2012年的春天,已经向我们走来。这是一个播种的季节,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

今天,我们因邹坞一中而光荣,明日,邹坞一中因我们而骄傲!谢谢大家!

2012年2月21日

第2篇:学生校车安全发言稿

学生校车安全发言稿

【篇1:在校车安全会上的讲话】

在校车安全会上的讲话

牛心顶学校 苏光浩2013年3月18日

非常高兴能够和大家坐在这里开校车会,这学期学校工作调整,我分管安全和校车。可以说校车工作是学校目前的重点工作,对我们来说是这样,对大家来说就是你们的全部!我们知道在校车工作的背后有两个关键词:一是孩子,二是教育。孩子是我们国家的未来,教育是我们国家的希望,而我们给孩子们提供的环境还不够理想,我有很多的数据和案例,包括国外和国内的,但我不想在这里列举,我们大家在这里现在要做的就是研究问题,共同为校车工程献计献策,为孩子们做一点事,给他们创造一个良好的生活和学习的环境!我想说的就是:孩子的安全问题,怎么强调都不过分。因为每一个孩子对你们来说可能占你收入的几十分之一或者一百几十分之一,但是对每个家庭来讲,他们就是百分之百!可以说以往大家的工作已经做得很好了,但是我们大家要克服麻痹大意的思想,坚决杜绝校车事故的发生。

今天我想和大家说三点要求:

一、校车运营的文化氛围。

校车文化是学校文化的延续,各位车主在收取运营费用的同时也承担着教育孩子们的社会责任。我们要给孩子们创造温馨和谐的乘车环境,让孩子们高高兴兴的上车,乐乐呵呵的下车。我们要保证乘车环境整洁,乘务人员(包括车主)服饰、语言的文明。

二、校车运营的安全要求。

1、各位司乘人员要严格遵守道路交通各项法律法规,坚决杜

绝各种不安全驾驶行为,严禁超速、超载,严禁酒后驾驶和疲劳驾驶。

2、定期对校车进行安检,发现问题及时解决,消除各类安全

隐患。

(包括刹车系统,车门的开关,座椅的牢固与否)

3、消防设施齐备,确保每辆车上都配有灭火器及其他灭火器

材。

4、严格上下车排队制度,确保学生上下车安全有序。5、严格交接单制度,做好上下车交接单的签写,并保证把幼

儿和学生接送到位。(学前班单独交接,和班主任交接)(学校接送校车教师执行学校相关制度)学校划定指定停车位,带班领导、教师、校园保安、校车管理员严密组织,放学时学校要组织学生排队,学校带班领导、校车管理员、教师及司乘要对乘车学生进行认真清点,实行交接,确定乘车学生准确无误后,双方签字,车辆方可离校。每个车次指定一名小车长,加强学生乘车途中的监督、管理,发现问题,小组长要及时向班主任或学校报告,保证学生安全、有序乘车。学校要合理安排好每一批次乘车学生的离校时间,科学的治理超员现象,比如有计划的错开不同批

次乘车学生的上车时间,掌握每一批次学生到家后车辆返校所需的最短时间,防止车辆离校后把学生放下再次返校装学生而造成学校无法监管的超员。

6、校车所具备的相关手续必须齐全,司机必须具备开校车资

质,《校车驾驶资格申请表》上报后,司机和司乘不要随意更换,司机固定后,尽量不要更换,如有更换需报学校和梅河口校车管理办公室。

三、校车运营的安全预案。

1、成立校车交通安全预案组织,确保在突发情况下学生的安全。2、制定应对极端天气的交通安全预案,高度重视防范大雾、降雪及路面结冰等特殊情况,对学生上下学交通安全的不利影响,必要时可和学校联系采取停运接送车辆或调整上课时间等安全措施,确保学生安全。

3、制定校车缺勤的交通安全预案,安排候补车辆,确保学生安全按时到校。各位车主、司机、司乘同志们,我们牛心顶学校校车工作几年来一直能够平稳、有序、安全的运营,得益于大家的辛勤付出,得益于大家和各相关部门的积极配合,也得

益于各位家长的理解和支持。我们要共同努力为我校校车安全工作,为和谐、平安的教育,做出共同的努力。

谢谢大家!

【篇2:校车安全,演讲稿】

篇1:校车安全主题班会演讲稿

校车乘车安全教育班会

二年级 于学风 有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“安全”!

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手中,希望同学们通过这次主题班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

人最宝贵的就是生命,生命对每一个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,下边我们一起来看看案例。

一、做为学生在乘校车时应该做到哪些呢? 1、自觉系好安全带。

2、在候车室不要打闹、嬉戏或追逐,在候车室外不要翻越道路隔离护栏突然横穿马路。

3、不携带危险物品(带易燃易爆物品、锋利的小刀等)4、行车途中不要将头手伸出车外。5、乘车时不内随意走动打闹、嬉戏。6、不乱说话、系好安全带。7、不在车上看书看报。

8、下车时注意观察前后方的安全状况。

9、按规定在站台等车,待车停稳后按秩序上车,不要争抢拥挤,防止车门夹身。

10、告诉爸爸妈妈,按时到校车候车室接送学生,值班家长要按时到岗,避免拖拖拉拉造成安全隐患的发生。

二、你我他的安全,尽在你我一线之间。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识各种交通标志及图标的含义 2、看图片识安全

3、守护生命之花,避免交通意外伤害,不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则,更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救措施。

4、车辆遇险时,双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位子间,随车翻转。事故车辆行驶中,乘车学生不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

三、上学、放学路上行走时,哪些情况最危险呢?

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰,马路上车辆较多,存在危险的隐患就越大。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩??这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

(5)在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;

四、学生谈论今天的收获

五、班主任总结:

1、总结班会开展情况;

2、寄语:安安全全上学来平平安安回家去。篇2:校车安全管理工作会议讲话稿(基层)大家好:

我是**派出所**。今天在这里召开全乡校车工作座谈会,是贯彻落实国务院和省市县关于加

强中小学校交通安全管理工作的一次重要会议,更是一次进一步规范韩庙接送学生车辆、关爱学生身心健康、保障校车安全的重要会议。下面,我结合校车安全整治和安全管理工作,提几点要求。

一、认清形势,提高认识,进一步增强做好接送学生车辆安全整治和安全管理工作的责任感和紧迫感

近年来,广大学生在享受优质教育资源的同时,也出现了学生上学半径增大,农村中小学生、幼儿搭乘各种交通工具上学的现象。对学生搭乘的这些交通工具管理的好坏,直接影响到学生的生命安全,更影响社会的和谐稳定。因此,加强中小学、幼儿园乘用车辆安全管理已成为学校安全工作的重要方面,切实做好这项工作,对于保障广大学生和幼儿的生命安全,维护学校和幼儿园的正常教育教学秩序都具有十分重要的意义。

大家都知道,去年12月24日上午9时左右,江西贵溪滨江乡洪塘村合盘石童家村小组发生一起幼儿园班车侧翻坠入水塘事故,该7座面包车上载有17人,事故导致11名儿童死亡,校车司机是幼儿园长,其事故原因,就是严重违规超载。这血的教训,给大家敲响了安全警钟,应引起高度重视。希望每位接送学生车辆车主、各个学校、各位学生家长,要从中认真汲取教训,举一反三,进一步认清中小学、幼儿园校车安全管理工作的极端重要性,采取有效措施,共同抓紧抓好校车安全管理工作。

二、突出重点,强化措施,全力抓好校车安全管理工作

抓好校车安全管理工作,我们要突出抓好以下几个方面的重点:

一是要抓好全面排查这个重点。各学校要立即组织校车车主在规定时间内补办有关手续,完善管理档案。配合公安交警等部门要立即对校进行一次全面排查,重点检查驾驶员从业资格、驾驶技能和驾龄,以及车辆车况方面的问题,对不符合条件的要坚决停运。

二是要抓好加强教育这个重点。中小学要依法加强对学生及家长乘车安全知识的教育和引导,进一步提高中小学生交通安全意识和自我保护能力,建立健全接送学生乘车安全管理制度、进一步完善校车接送档案。

三是要抓好综合治理这个重点。中小学校要与公安交警、交通部门积极沟通联系,明确接送车辆优先的原则,加强校车路上行车监管,在上放学期间对校车开展不定点抽查,发现违规现象,立即处理,并追究相关责任人的责任。

三、落实责任,齐抓共管,建立健全校车安全管理长效机制校车安全管理是一项长期而艰巨的工作,要从根本上杜绝安全事故的发生,必须加强领导,落实责任,建立健全安全工作长效管理机制,形成齐抓共管的良好局面。

1、要全面落实校车安全管理责任制。落实校长、园长责任。中小学校长、幼儿园园长对本校师生安全负有直接责任,是本校交通安全工作的第一责任人,要认真履行校车安全管理的责任,确保师生安全。落实车主和驾驶员责任。车主和驾驶员要自觉遵守《道路交通安全法》及有关法规,做到依法出车、依法驾驶,保证安全。

2、要齐抓共管,密切协作。学校要与公安部门配合协调,加大校车路上行车监管力度,坚决禁止拼装、报废和故障车辆上路,杜绝超载现象的发生。同时,完善学校周边公路和学校门口的交通安全设施,加强对校园及周边治安综合治理工作,确保校园和学校周边安全。

3、要严格执行安全责任追究制。

安全责任,大家都明白是怎么回事,我们都不希望有任何安全事故发生,一旦发生安全事故,无论对谁都不好,轻者伤财、重者丧命。所以希望大家都要时时牢记安全第一的原则,千万不可报以侥幸的心理来进行校车运营。

总之,一句话校车安全管理工作涉及千家万户,责任重大。我们在座的各位要以对广大师生极端负责的精神,切实担负起责任,认真抓好校车安全管理,为我乡广大青少年创造一个安全健康的成长环境,努力办好让人民满意的教育。我想在座的各位也一定能够做到这一点。

篇3:校车安全家长座谈会讲话稿

全市幼儿园园长会议讲话稿

尊敬的各位领导、各位幼儿园的园长:

大家好!

非常高兴能够来参加教育局举办的“全市幼儿园园长安全工作会议”,昨天有同事讲校车工作是一个功德项目,我非常认同这个说法,因为,我们知道在校车工作的背后有两个关键词:一是孩子,二是教育。孩子是我们国家的未来,教育是我们国家的希望,而我们给孩子们提供的环境还不够理想,我有很多的数据和案例,包括国外和国内的,但我不想在这里列举,例如4年前的汶川地震为什么如此震撼中国人,其中一个重要的原因是有那么多的孩子走了,他们还那么小,没有来得及享受人生,就匆匆离去,让我们这些做大人的心痛不已,更让我们感到有一种责任的压力。所以,我们大家在这里,交流经验,研究问题,共同为校车安全的建设献计献策,为孩子们做一点事,给他们创造一个良好的生活和学习的环境,其意义就尽在不言中,我想说的是:孩子的安全问题,怎么强调都不过分。

首先,我想先向各位领导和园长通报一下从2011年3月开始全国发生的多例校车安全事故: 2011年3月14日上午9点25分,在莲石东路门头沟路段小园村路口处,一辆大客车撞上路边施工围挡,钢管从客车右前部插入车内,导致两人身亡,其中一人为幼儿园园长刘某,一人是5岁的史浩博。事故还导致另外3名儿童受伤。当天,客车超载32人,时速为98公里/小时,超过限定的60公里/小时。

2011年4月14日19时,新疆维吾尔自治区化肥厂厂区外1公里处,1辆搭载着6名学生、1名教师、1名学龄前女童的微型面包车,在由南向北驶往312国道途中突然滑出公路,多次翻滚后造成驾驶员和车内的两人当场身亡,并有6人不同程度受伤。2011年7月20日7时10分,大连市开金州新区金石滩凉水湾路段,一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞,车上的17个孩子均不同程度受伤。

2011年8月29日,海南省三亚市一名3岁男童早上7时许乘接送车抵达幼儿园后,因睡着而未被司机发现,以致被遗忘在校车内9小时。直到下午4时30分左右被发现时,男童已经停止呼吸。

2011年9月13日,星期二,中秋节后上学第一天。荆州市两名年龄不到4岁的幼儿,被幼儿园校车接到幼儿园门口后,竟被司机遗忘在校车上。当日,荆州市的气温高达31℃,在校车内闷了8个小时后,两名幼儿才被发现,这时,她们早已停止了呼吸。

2011年9月26日6时50分左右,山西灵石县冷泉村一接送学生的微型面包车在108国道介休段与一辆大货车相撞。造成6名学生死亡,另有3人重伤,3人轻伤(包括一名司机)。2011年11月16日9时40分许,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇下沟砖厂门口,一辆大翻斗运煤货车与正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车迎面相撞,校车司机与4名幼儿当场死亡,多名幼儿重伤。15人在送往医院抢救途中死亡,至此,事故遇难人数达20人,其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。

2011年11月26日,辽宁凤城一辆载有30多个孩子的校车发生侧翻。事故导致35个孩子受伤,截至27日下午,两个脑部受伤的7岁女孩已经脱离危险,另外33个轻伤儿童继续留院观察。

2011年12月12日下午18时许,甘肃省徐州市丰县首羡镇张后屯村发生一起校车侧翻事故,截至13日凌晨2时许,共造成15名学生死亡。还有不少学生被送往医院抢救。

还有最近发生在我省阳春市的一起特大交通事故,今年的4月9日15时59分,一辆校车与一辆货车相撞。事故发生时车上实为19人,其中17名是幼儿园儿童,阳江幼儿园校巴被撞已经致3死14伤。

等等??

这一起起校车安全事故伤亡惨重,教训深刻。希望各位园长对你们身边孩子的交通安全问题引起高度重视。

第一、先给位园长介绍一下新出台的《校车安全管理条例》中关于校车驾驶人应当符合的条件:

(一)取得相应准驾车型驾驶资格3年以上,年龄不超过60周岁;(二)最近连续3个记分周期内没有满分记录;(三)无致人死亡或者重伤的交通责任事故;(四)无饮酒或者醉酒后驾驶记录,最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为;

(五)无犯罪记录,无因违反治安管理行为受到拘留处罚的记录;

(六)身体健康,无酗酒、吸毒行为记录,无传染性疾病,无癫痫、精神病等可能危及行车安全的病史。

第二、就近几次英德市区以及乡镇查车的情况通报:

我市共有校车120辆,其中76辆为幼儿园的用车按照国家校车标识标准进行了喷涂,12辆幼儿园的用车没有进行喷涂,希望没有喷涂校车标识的幼儿园尽快完善标识的喷涂。我市教育局、公安交警、交通局和安监局曾在今年开展了几次校车安全整治的联合行动,在各个交警中队辖区进行了校车超载的查处,在查处整治中共查获超载的校车17宗,共超载130多人次,其中超载比率100%以上的共有8宗,对4名校车司机在处理校车违法行为时对其驾驶证进行了一次性扣满12分处理。另外检查中还发现有部分幼儿园存在以下几个问题:一、幼儿园没有制定乘车学生的出行计划表(含学生人数、姓名、路线和时间等);二、部分幼儿园没有健全校车驾驶人职责以及随车老师职责等安全责任制度,并上墙;三、查验中发现有车辆后排座椅拆除,放置活动塑料胶凳,对乘车的幼儿造成危险因素;四、查验中发现部分车辆在车窗玻璃张贴深颜色的玻璃纸或镜面反光材料隔热纸;五、部分幼儿园每天出车填写的《英德市校车安全行车日志》不规范,出车路线和载员人数填写不清晰。以上检查出的问题希望各位幼儿园的园长回去以后抓紧进行自查并整改。

第三、为了使安全工作进一步落实到位,做到交通安全警钟长鸣。希望园长和老师们协助做好并要求你们幼儿园的孩子做好以下几点: 1、建议幼儿园在日常的教育中应再三叮嘱小朋友们在上学、放学途中无论是步行、乘车还是校车接送时,都要牢记“安全第一”,自觉遵守交通规则,避免发生交通事故。

2、目前没有专门校车接送学生的幼儿园如果租用其他车辆接送孩子,那么学生乘车是幼儿园与车主约定的行为,必须签订合同协议以及责任状并要求备案。为了孩子的安全,我们请各位园长选择那些行驶证、驾驶证、安检手续齐全、司机驾驶技术优秀且负责任的车辆,并严格约束所乘车辆的司机,要杜绝超载行车,酒后驾车,要经常提醒司机注意安全驾驶。千万不要安排学生乘坐三轮车或证照不全的车辆。另外,为了保障你们的合法权益不受侵犯,再次提醒你们很有必要与车主签订乘车合同。

3、园长和老师们要教育孩子坚决不坐非客运车辆和超载的车辆。乘车学生要做到:遵守乘车秩序,要等车辆停稳后方可上车、下车,不拥挤打闹,不在车内追逐打闹,不要将头手等身体部位伸到车窗外。

4、各位园长要要求各班的老师强调各位小朋友放学路上不停留、不玩耍,走路精神要集中,注意来往车辆动向。

【篇3:校车安全主题班会演讲稿】

校车乘车安全教育班会

二年级 于学风

有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“安全”!

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手中,希望同学们通过这次主题班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

人最宝贵的就是生命,生命对每一个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,下边我们一起来看看案例。

一、做为学生在乘校车时应该做到哪些呢? 1、自觉系好安全带。

2、在候车室不要打闹、嬉戏或追逐,在候车室外不要翻越道路隔离护栏突然横穿马路。

3、不携带危险物品(带易燃易爆物品、锋利的小刀等)4、行车途中不要将头手伸出车外。5、乘车时不内随意走动打闹、嬉戏。6、不乱说话、系好安全带。7、不在车上看书看报。

8、下车时注意观察前后方的安全状况。

9、按规定在站台等车,待车停稳后按秩序上车,不要争抢拥挤,防止车门夹身。

10、告诉爸爸妈妈,按时到校车候车室接送学生,值班家长要按时到岗,避免拖拖拉拉造成安全隐患的发生。

二、你我他的安全,尽在你我一线之间。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安 全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识各种交通标志及图标的含义 2、看图片识安全

3、守护生命之花,避免交通意外伤害,不仅需要我们了解和掌握一些基本的交通标志和交通规则,更需要我们掌握一些应对突发交通事故的自救措施。

4、车辆遇险时,双手紧紧抓住前抛位或扶杆、把手,低下头,利用前排座椅靠背或两手臂保护头面部。若遇到翻车或坠车时,迅速蹲下身体,紧紧抓住前排座位的座脚,身体尽量固定在两排座位子间,随车翻转。事故车辆行驶中,乘车学生不要盲目跳车,应待车辆停下后再陆续撤离。

三、上学、放学路上行走时,哪些情况最危险呢?

(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰,马路上车辆较多,存在危险的隐患就越大。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

(5)在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;

四、学生谈论今天的收获

五、班主任总结:

1、总结班会开展情况;

2、寄语:安安全全上学来平平安安回家去。

第3篇:校会发言稿

校会发言稿

同学们,老师们:

大家好!

本周是我们开学的第四周,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起,一个充满希望的新学期已经开始了,回首刚刚过去的一学期,我校全体师生团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了一定的进步。新的学期开始了,新的形势、新的机遇和挑战,需要全校师生抖擞精神,以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。

同学们,有句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。下面让我们一起学习一下小学生日常行为规范:

1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。

13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。

17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。接下来我们再学习一下中小学生守则:

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。除此之外在本学期,希望同学们记住两句十分重要的话:

责任心,迈向成功的起点。

好习惯,快乐成长的阶梯。

责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名朱林小学的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

我也希望我们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

最后,衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、快乐成长,也祝愿我们的老师工作顺利,身体健康!

谢谢大家!

韩庙镇朱林小学

2018.3.21

第4篇:校会发言稿

篇一:校会发言稿

同学们,今天把大家聚在一起,主要有四件事。第一件事是:为推动学校写字教学,弘扬中华民族汉字文化,培养学生良好的书写习惯,促进学生形成规范、整洁,书写汉字的习惯和技能,本周我们举行各年级组写字比赛,通过评委老师认真评选,共有以下学生获奖:请叫到名字的同学抓紧前来领奖。

第二件事是“在翁牛特旗组织的中华魂主题教育中,我校同学积极参与,得到上级有关领导的高度重视和赞扬,他们赞扬我们“读书活动开展的扎实、有效。”并希望我们继续重视读经典诵名著。在本次读书活动中,我校有三名同学的征文获奖。获得翁牛特旗一等奖的是曲旺同学,获得旗级二等奖的是季学颖同学,获得旗级三等奖的是“魏东淑“同学。请三位同学前来领奖。在以后的活动中,还希望大家认真读书,用心书写征文,争取获奖人数更多。第三件事是我们学校创编了校刊。老师知道你们当中有的人非常热爱习作,特别希望自己也成为一名小作家,把自己的作品印成铅字,让更多的人阅读。于是我们创编了校刊《春蕾》,就是想帮你圆了作家梦,叫她《春蕾》,是因为他像你们一样,正在含苞待放。只有你们积极参与,他才会开出灿烂的花朵。这份校刊共收录60位小作家的作品。为了鼓励你们更加热爱习作,写出更好的作品,学校赠送每一位小作家第一期校刊一份。同时希望同学们多观察生活,勤动笔,把自己所见、所感用文字记录下来,争取在第二期校刊上见到你的名字,早日成为我校小作家。

第四件事是我校成立了校园广播站。广播是传递信息和交流情感的一种渠道和手段,也是活跃校园气氛和提升校园文化的一种途径。我校成立“红领巾”广播站就是精神文明建设的一方面。校园广播初步预定以下几个板块:分别是校园新闻,学生习作、一些百科知识、名人佳作欣赏。

虽然这是我们第一次办校园广播,没有多少经验,没有现成的方法。但是我相信通过全体师生的共同努力,我校广播站一定会办好,它将成为校园文化一道亮丽的风景线,成为同学们课余生活一道丰盛的精神大餐。在试播的一周,老师看到同学们的热情,短短的一周,我们收到20几份稿件,尤其值得表扬的是六年一班稿件最多。现在有7名同学主动想承担播音工作。被受聘为我校首届播音员。他们分别是:六年三班季学颖、王英琪,五年三班田梦、王娇阳,五年二班催嘉欣、宫智博、四年二班陈曼同学。请这些同学到主席台前来,请张校长为他们佩戴广播员标志牌。大家鼓掌祝贺。

同学们,如果你也想竞争播音员,那么就一定要积极应聘。期待听到你圆润甜美的声音。我相信,广播站在全体师生的共同努力下,一定能办成弘扬优良校风、学风和优化学生精神生活、凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的宣传阵地与美化校园的港湾。在此,我代表校领导班子祝愿广播站越办越好!

最后,我希望同学们能够时刻关注广播站,踊跃地写稿投稿,积极地荐言献策,让我们携手共进,共同创造多姿多彩的校园生活,让我们全体师生能够在悠扬的旋律中愉快地工作、学习和生活!篇二:政教处校会讲话稿 政教处校会讲话稿 同学们: 大家上午好!

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。根据我们在学生管理过程中发现和存在的问题,如何来进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高广大学生的文明素养,这是我校德育工作的重点,青少年的道德素质状况如何将直接关系到国民的道德水平。教育担负着提高民族素质的重要任务。评价一个民族的素质时,往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性认识。比如日本民众在大灾面前表现出来的镇静、有序、良好的行为习惯,让各国人民叹服。因此,抓好青少年的行为规范养成教育,对于提高民族素质起着至关重要的作用。为培养同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭节约习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善同学们日常学习与生活的准则,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的文明水平。

一、教育内容

1、礼仪习惯

(1)尊重长辈,听从老师、父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;(2)接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;

(3)上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;(4)在校要文明就餐,打饭排队、不插队、不拥挤、不说话,到最远餐桌就餐,就餐完了保持餐桌干净整洁,剩菜剩饭倒到指定地点。

(5)有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;(6)见到老师要礼貌地问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;(7)上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;(8)同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;

(9)参加升旗、集会,要迅速、整齐、肃静、严肃、庄重、衣着整洁。

2、学习习惯

(1)课前要预习,学会带着问题听课;

(2)课前准备好学习用品、调整好心态,静待老师上课;

(3)上课座姿端正,书写时握笔姿势正确。眼睛离书一尺,身体离桌一拳;(4)上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答;

(5)按时完成作业作业,做到独立、耐心、细致;

3、生活习惯

(1)早晨按时起床,不睡懒觉、早操不迟到——做勤快人;(就寝说话的)(2)起床、穿衣、洗漱、整理内务、吃饭行动快速——当利索人;(3)吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人;(吃商店的)

(4)返校及时到校,放假及时回家,不提前返校——做守时人;(去同学家不告知父母、中途逛街、去网吧的)

(5)早晚涮牙,经常洗澡,经常剪指甲,穿戴整洁——讲卫生;

(6)出入教室,上下楼梯靠右行,不打闹。过天桥按规定时间,不说话、不拥挤。有秩序上(下)操,站队不挤、不抢、不拖、听口令,动作快——守纪律;

(7)积极主动打扫教室、担当区卫生,走读生不带零食入校,住宿生不得把零食带过天桥,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,随时随地保持好卫生——讲公德;

4、节俭习惯

(1)及时关灯,节约用电; 及时关闭水龙头。(2)爱护桌椅、门窗、等物品;

(3)爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约每一粒粮食;

(4)正确支配零用钱,不吃零嘴;返校及时冲卡、放假卡里留足两顿饭费;

二、存在问题

第一个问题:着装问题 我校要求穿统一的校服、军服,原因是这有利于培养学生的团队精神,强化学校的整体形象,增强集体荣誉感。我认为在学校穿统一的校服给人整齐、干净的感觉。我觉得校服是学生身份的标志,作为一个学生,在平常的生活中就得注意自己的形象,校服随时随地可以提醒自己:我是学生,应该干什么,不能干什么。学生统一着装有利于培养孩子的集体荣誉感和责任心,遏制学生在穿着上的攀比风气。既能防止一部分学生的优越感,也能消除另一部分学生的自卑心理。这对于学生的成长是有利的。学生统一着装,有利于全社会对学生进行监督和保护。学生通常还没有自己的独立思想,他们容易受到周围环境的影响,特别是周围同学的影响。如果让他们自由着装的话,一方面容易在同学之间造成衣着的差距,令贫穷的学生在心理上形成一种自卑的想法;另一方面也容易在学校形成攀比之风。校服体现的是团队,要求统一,不是展示个性的文化衫。对乱涂乱写、自行改造校服的学生,我们将限期要求其洗净、改正,否则另作处理。前两年,家长、学生以穿小寺沟中学的校服为荣。良好的传统没有丢,是学生的素质发生了变化。还有不穿校服的学生,标新立异、引人注意。是臭美加无能的表现。学校是教书育人的场所,校园服饰作为校园风气的折射,应反映新时期学生良好的精神风貌和社会渗透力。而中学生首先应尊重自己的学生身份,培养健康的审美观点。穿出一身的青春活力,穿出一身的轻松自如。第二个问题:学生迟到、课上去厕所问题

迟到,是一种很普遍的现象。学生迟到在学校虽然谈不上是很严重的错误,但也属于一种不良行为,没有一个老师会喜欢经常迟到的学生,而且一经发现班上有这样的学生,班主任总是想方设法去扭转这种不良行为,一是为了营造良好班风,二是为了使学生养成良好的行为习惯,终身受益。为什么会出现这种现象?概括起来,我们分析的大致有以下四种情形:

一、从学习方面来说,学习主动性差,缺乏学习热情,并不是积极主动地参与到学习活动,而是被动地应付着每一天的学习节奏,当然时间上就不会抓紧。拖拖拉拉跟不上节奏就是自然的了。

二、从综合能力和习惯来说,自我管理能力差,生活自理能力差,办事效率低,动作迟缓,日常事务不能主动有序地完成。

三、经常性迟到。不良习惯基本形成,形成惯性,难以改变现状,也没有明显的改正的主观能动性。

四、偶然因素。其中有些因素是个人无法预料或无法控制的。如突发事件或急性疾病等。这些迟到的原因中,有些是因为客观原因,而大部分是主观原因;其实是学生已养成的一种不良行为习惯,应引起老师的重视。一个人的习惯,不是一朝一夕可以形成,也不是三两天可以改掉的;因此,要改变学生迟到的毛病,必须依照一定的方法,循序渐进。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。从我们观察情况看,大部分老师平时还是习惯用惩罚的方式对待迟到的学生,如:罚抄书,写保证书,扫地、门外罚站(或让学生拿着当堂课所用的书在室内或室外罚站)、责问警告准入是常见的处理方法。课后,细心的老师也会对部分学生进行批评教育。应该是在不耽误当前学习任务的前提下,通过警戒、教育,帮助学生分析原因,逐步修正,尽可能做到少迟到,不迟到。第三个问题:学生吸烟问题

男生吸烟比例比较高,少数女生也有吸烟行为。校内的厕所旮旯,校外的马路、网吧都成了他们避开老师和家长吸烟的最佳场所。调查表明,吸烟学生中60%有撒谎、偷窃(包括私拿家长的钱)等不良行为。面对如此严重的问题,我通过与学生聊天交谈时调查分析,发现目前吸烟中学生主要存在以下几种心理上的偏差:(1)学生随着生理心理的发展,自我意识不断显现,表现欲逐步增强,时刻想以某种表现形式来吸引别人,而吸烟恰好能满足这一心理。(2)目前,电影、电视等娱乐传播媒介对学生心理的影响极大。一些吸烟学生承认他们吸烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物,觉得吸烟很有风度,有男子汉味。

(3)还有一部分学生,好奇心强,凡事想亲身实践一下,但克制力差,他们认为吸烟好玩、稀奇,开始只是抱着玩玩试试的心情,哪儿知一抽上瘾便不可收。(4)另一部分学生由于受社会上“香烟外交”的影响,借香烟来拉关系,搞交际,显示哥们之间的情义。俗话说:“近墨者黑”。一些学生受到伙伴负效应影响,加上本身意志薄弱,屈从于外部诱惑或压力,也学会吸了烟。通过以上心理分析,我认为作为学校政教处来说,在解决学生吸烟问题上准备做以下几点工作:

一、重在治本。学校除了严令禁止学生吸烟,对违者给予惩罚外,更重要的是在心理的深度上加以疏导、纠正,找准病因,对症下药。

二、防微杜渐。学校应从一开始、苗头抓起,某学生、某班级一有吸烟的现象,立即组织班主任和家长采取措施加以解决,不让它有所发展,否则成了习惯,改正就难了!

三、齐抓共管。学校应提高全体教职工对吸烟危害严重性的认识,要求我们的老师尽量当着学生面不吸烟,共同治理,形成一种反吸烟教育的氛围。同时,学校还应积极与家庭联系,取得配合,形成合力,共同管理,不让学生有发生不良行为的时间和空间,真正达到教育的目地。第四个问题:手机问题

学校明确表态:校园拒绝手机。学生玩手机弊多利少:一则影响自己思想学业的进步;二则打乱正常教学秩序。很难设想一个热衷于接打手机发短信的学生能安心于学习,再说有些短信内容并不都是那么健康向上。中学生不比大学生要边学习边打工,临毕业还要联系工作。中学生要联系的无非是同学老师家长,都近在咫尺。真要动用通讯工具,在家有固定电话,在校有磁卡电话。中学生用手机作用不大,而弊端却不少。毕竟中学生交际面不大,当前应该以学习为主。我谈三个方面的不利弊端。一是学生之间会形成一种炫耀、攀比的心理。一些学生羡慕其他同学有手机,不管其家庭经济条件是否允许,缠着家长要求买一部手机。还有些学生看见别的同学用的手机比自己的更先进、更漂亮,心里不平衡,要求家长换新的。家长一味满足他的要求,不利于学生的成长。二是会影响学习,破坏课堂纪律。学生用手机玩游戏、发短信和聊天,分散了精力,肯定会影响正常的学习,心里总想着拨弄手机,哪有心思放在学业上。课堂上时不时被手机铃声打断,影响正常的教学。还有就是现在手机可以上网,一些违法网站、不健康短信,影响中学生的身心健康。中学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读习惯,黄色短信给青少年所带来的危害也很让我们担忧。而且手机上网短信隐蔽性强,不易被察觉。三是学生的天职是以勤奋学习来获取全面的知识。一旦手机在手,就难免有别人给你打进电话,父母的问寒问暖,朋友的关心或聊天,你自己还不时要与别人通通电话,这些都得花费时间,耗去精力。一学期只有100多天,一天的有效时间也只有10多小时,通话要耗去多少光阴?再说通话的内容五花八门,遇到不高兴的事又必将影响其情绪,情绪不好又将影响其学习。

第五个问题:现在学生不文明行为的现象学校该怎么教育?就在我们学校,也会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象。我们不难看到,在清洁工刚刚清理过的楼道里,有我们同学扔的未喝完的牛奶盒、饮料罐、刚吃完的包装袋;在洁净操场上,有我们同学丢的纸屑,在洁白的墙壁上墩布印、有泥点;在课堂上,有的同学精神萎靡不振,更有甚者,在蒙头大睡;在安静无声的晚自习时,有的同学却在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有些同学受一些不良习气的影响,满嘴讲粗话,脏话、庸俗话,争吵,打架,搞不团结;纹身彩绘、染头发,留碎发,留长指甲,染彩色指甲,男生长头发;没有正确的走姿、坐姿和站相;考试作弊;男女生交往不得体,在校园里勾肩搭背,过于亲昵;还有的同学上网不文明,在网上说脏话,乱发电子邮件;在校园内抽烟;在校外饮酒;破坏学校公物等等?? 以上这种种现象不仅违反了中学生日常行为规范,而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度,取决于人的素质;一个国家的文明程度,取决于国民的素质;一个学校的文明程度,取决于我们每位同学。亲爱的同学们,你们是否想过我们的文明与否不仅代表着个人的形象,也代表着学校的形象,更代表着未来中国的形象。篇三:校会讲话稿 2011—2012年度表彰会校长发言稿 各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好!

一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。在这乍寒还暖的时节,我们隆重召开校会,对我校2011—2012学年度的工作进行总结、表彰。

过去的一年,对我们三中来说,是不平凡的一年,是开拓进取的一年。在县委县政府的统筹规划下,在县教体局的具体部署下,我们三中由高中学校改制为九年一贯制学校。在过去的一年,我们全体师生迎接挑战、抓住机遇、努力进取,取得了让社会满意、让领导放心、让我们自己欣慰的成绩。

在过去的一年,我们学校涌现出了一批努力工作、刻苦钻研、积极进取的优秀老师和一大批学习刻苦、进步巨大、成绩优异的学生,他们为学校发展做出了突出贡献。

今天,我们召开校会,隆重表彰包括小学部赵芹老师、初中部刘成宝老师、职员部刘翠丽老师等在内的34位优秀教师;小学部徐颢宾同学、初中部宋品洁同学等在内的499名优秀班干部、三好学生、学习标兵、进步之星、优秀少先队员、优秀团员;还有在爱国主义征文比赛中表现优秀的李梦宇、管仪凡等56名同学,以及在“黑板板制作暨班级文化建设”评比中表现优秀的三年级二班等班级。

各位获奖的老师,在此我向你们表示诚挚的祝贺和衷心的感谢。祝贺你们取得的优异成绩,感谢你们为学校做出的努力。同时,我希望大家在此基础之上再接再厉,不但要自己努力,还要带动周围的同志一起努力,为把我们的学校建设成为社会满意、领导满意、家长满意、学生满意的学校贡献自己更大的力量!这次未能获奖的老师,请你不要灰心,更不要伤心,不是你不努力,只是暂时有人比你更努力;不是你不优秀,只是暂时有人比你更优秀。我相信,只要你继续努力,下次表彰时,一定会有你!

获奖的同学们,在此我也向你们表示祝贺,祝贺你们的努力,祝贺你们取得优异的成绩!同时,我希望你们给周围的同学做好表率,带动周围的同学一起努力,共同进步!这次未能获奖的同学,请你相信,只要你努力刻苦,并持之以恒,总有一天,你也会站上领奖台!我相信这一天不会太遥远!学校的进步,除了教学方面,还体现在校容校貌的变化上。大家看的很清楚,校外道路的拓宽,学校大门的改建,校内“风雨操场”的重建等等,都使我们三中在外貌上给人焕然一新的感觉。当然,我们学校的变化绝不止这些,宿舍内务的整理,校园卫生的打扫,老师的精神面貌,学生的学习风气等与过去相比,都有了质的飞跃。现在放眼校园,我们欣慰地看到:今天的校园,告别了字纸灰尘遍布的旧貌,呈现出 1卫生洁净雅致的新颜;今天的同学,遇到老师热情问候的多了,低头不语的少了;同学相处团结友爱的多了,冷漠狭隘的少了。校园里,脚步匆匆,注重效率的多了;一步三摇,拖沓散漫的少了;遵守校规校纪的多了,迟到旷课违纪的少了。学生中,奇装异服怪发型少了,朴素大方真善美多了。助人为乐、爱护公物的多了;损人利己、破坏公物的少了。

我们的学习成绩更是有了巨大的进步。我们小学部的成绩在全县名列前茅;我们初中部的成绩,在起点很低的情况下,取得了巨大进步,曾经在一次考试中占据了全县前十名中的六个名次。所有这些都得到了社会的认可、领导的表扬、家长的赞扬。

回首过去一年,我们取得了巨大的进步,但是,成绩只属于过去,新的学期已经开始,在这里就今后的工作和学习给大家提几点希望:

一、要很抓住教学质量这一生命线

教学质量是一个学校的生命线,我们要紧紧抓住这一生命线不放松。上个学年,我们的教学质量已经取得重大突破。本学年,我们全体教师仍然要紧紧围绕提高教学质量这一中心任务,想尽千方百计,争取使我校的教学成绩再上一个新台阶。

二、要抓好教师的师德修养

作为人民教师,肩负培养下一代的神圣使命,责任重大。教师的工作优劣,功效大小直接影响着学生的未来。因此,我们必须不断努力,加强师德修养,不断提高自己的师德修养,做个优秀的人民教师!我希望我们的教师,在这个广阔的舞台上,常怀热爱之心,常怀进取之心,以高昂的激情,全身心地投入我们的工作。

三、要抓好教师的业务能力

掌握渊博的知识。苏霍姆林斯基曾经说过;“在你的学科知识大海里,你所教给学生教科书里的那点知识,应该只是沧海一粟”,因为教师的知识渊博,就能深入理解教材,全面掌握教材,就能运用自如,生动形象地进行教学,渊博的知识来自终身不断地学习、开拓和更新自己的知识。尤其是处在知识激增的现代社会,教育更需着眼明天,更需要知识的储备和对未来的预见,因此,我们教师要不断学习与充实,大胆地创造,练就过硬本领,提高业务素质,不辜负学校、家长和社会各界寄予我们的殷切厚望。

四、要抓养成教育,培养良好习惯

老师们,学生的行为规范养成是不可能靠一味灌输、说教而奏效的,这是立足于学生的身心实际的经验之举。要把握训练的最佳时机:比如班主任利用一切合适机会对学生进行学校规范教育,讲解常规要求;如参加升国旗活动时,如何站立,如何行 2注目礼;在校内见到老师如何行礼问好等,都需要老师耐心辅导,使学生进校后能尽快适应校园学习生活,为今后的进步提高打下良好基础。

同学们,好习惯是一个人的资本,是一个人终身的财富。你有了好习惯,你一辈子都有用不完的财富。因此我希望你们都能养成良好的学习习惯,尊师守纪的习惯,团结协作的习惯,清洁卫生的习惯,按时饮食、休息的习惯,换位思考、理解他人的习惯,尊重他人、感恩他人的习惯„„让好习惯伴随你们终身,成为你们人生最宝贵的财富!

五、学生要尊重老师

同学们,对你们来说,尊重老师是一个最起码的要求,人来到世上,除了父母的养育之恩,就是老师的传授之恩。他们都有着无私奉献的精神,不遗余力的对你们“传道、授业、解惑”,为了你们的进步,他们无私的付出着自己的青春和心血。理应受到同学们的尊敬与爱戴。其实尊重老师的同时,也体现了你的好的素质、高的品格。一个真心懂得尊重别人的人,一定能赢得别人的尊重。一个真正学会尊重的人,他的人生也必将是成功的人生!我相信咱们同学们会做到这一点的。

过去一年,在与各位老师和同学共处之中,我明白了,有一种奋进叫团结,有一种精神叫敬业,有一种信念叫必胜,有一种成功叫坚持。回顾过去,优异的成绩凝结着每位师生的心血和汗水。今年花胜去年红,料得明年花更红。展望末来,我信心百倍。因为我坚信,借着十八大召开的东风,再加上我们有这样一批优秀的老师,有这样上进的学生,有大力支持我们的上级领导,只要我们精诚团结、携手共进,务实工作、创新发展,我们三中的明天将会更加美好!

最后,祝全体教职工在新的学年身体健康,工作顺利!祝全体同学快乐成长,学有进步!谢谢大家!

三中 校长室 2012.11.2 3

第5篇:校会发言稿

校会发言稿

老师们、同学们,大家上午好!

今天的校会上,我要讲以下一些事情。

1、对一些班级提出表扬。首先,要表扬的是11级10班,班主任关x;11级17班,班主任樊x;11级18班,班主任王洪喜。这三个班级承担了三个班会的任务,三个班级都在规定的时间内,保质保量上交了所有班会材料,为学校保健室迎检工作做出了自己的贡献。

其次,要表扬的是6个搬运桌椅的班级。他们是10级2班,班主任张x;10级6班,班主任车x;10级10班,班主任付x;11级1班,班主任赵君雄,11级2班,班主任赵则信;11级4班,班主任国秀龙。以上六个班级分别在学年崔主任和栾老师、学年曲主任和田老师的统一安排下,都及时完成了搬运桌椅的任务,为第九届创新杯教学竞赛活动顺利开展提供了大力支持。同时,也对提供桌椅的09级高三学年和初中部表示感谢。

再次,我还要表扬以下班级的班长,他们是10级19班、18班;11级19班、18班、16班、11班、7班、5班、4班。截止到今天上午9点30分,以上班级的班长都能以邮件的形式将本班上一周的总结和好人好事上传教育处班长邮箱,为今天的校会提供素材。这里我要提请各位班长注意的是,请你在每周六把总结传到班长邮箱里,邮箱地址是:jychbz@163.com。

下面我选出其中一些总结读给大家听一听。

10级19班长周工作总结:本周我班召开了以“做有素质有文化的人——学习贯彻十七届六中全会精神”为主题的班会。同学们对于十七届六中全会的精神又有了更深入地理解,对于弘扬文化与发展文化的重要性有了更进一步的体会。

10级18班11月21日至11月25日班长工作总结

周四,我们班开展了学习贯彻十七届六中全会精神的“弘扬中华文化,做合格中国人”主题班会。使同学们了解当今国家政策社会热点,明白中华文化的重要性,明确自身责任。

11级18班好人好事报道

18班的曲炳鑫同学在本班担任生活委员一职。班级里卫生、环境、健康、饮水、设备等方方面面的大事小事都有他来负责。曲炳鑫从不叫苦叫累,在早晨读、课间、午休和晚课前也要抽出时间为班级义务劳动。曲炳鑫同学关心同学,在同学生病时送水送药,体贴入微。身为舍管会成员的他更是尽到自己应尽的职责,做好寝室的工作,是同学们的榜样。

11级4班

一直都是一个团结向上、优秀的集体。自开学以来,每位学生都能遵守学校的校规,积极参加军训,支持学校工作。直到现在,4班成员没有一个被警告或记过。

2、接下来我要说一说本周的主要活动。

第一、今天各班把上周一校会上布置的班会材料——班会简案交到学年组办公室,然后由学年组统一送到教育处。班会简案要用黑笔书写。同时把三张班会照片传到教育处班主任邮箱里。照片构图要符合要求,那什么样的照片构图是符合要求的呢?下面我就来说说。

示例:

1)学生主持人站在讲台后面,或者站在黑板前面,黑板上有班会题目,主持人前面有学生。班会题目书写也有要求,就拿上周班会举例来说。我们上周要求召开主题为“学习贯彻十七届六中全会精神”的班会,各班班会题目自拟,例如:打造特色鲜明的班级文化

——11级01班“学习贯彻十七届六中全会精神”主题班会。

班会题目书写要求,字迹工整、清晰。

2)有班主任面向全班学生讲话(班主任位于照片中间或者侧面,身后黑板上有班会题目,班主任前面有学生)。

3)学生发言照片(学生站在自己位置上发言,周围有学生端坐在座位上)。

如果,有不明白的班级,请派班长到教育处来咨询。

第二、书法作品上交时间。11级在周二,也就是11月29日上交书法作品,10级在周三,也就是11月30日上交书法作品。

第三、周五也就是12月2日下午3点,在报告厅举行校园文化节“文艺汇演”节目预检,请参加预检的演职人员做好准备。

第四、请各班班长注意了,每周六(反复强调是每周六)各班都要以邮件的形式将本班一周的总结和好人好事上传教育处班长邮箱里,为周一的校会提供素材。邮箱已经由各年级舍管会通知到各班了,如果有不清楚的请到教育处查询。

3、下面我来公布11月份宿舍评比结果

女寝:

女寝获得五星级寝室称号的有

x

女寝获得三星级寝室称号的有

x

男寝:

获得五星级寝室称号的有

x

获得三星级寝室称号的有

x

让我们以热烈的掌声向以上星级寝室表示祝贺!

至于男女寝脏乱差寝室名单,就不在今天的校会上公布,但是我要指出的是高一和高二女寝各有两个混寝已经进入脏乱差寝室候选名单;高一男寝有两个寝室,高二有三个男寝已经进入脏乱差寝室候选名单,今天在这里我先不点名批评,随后我还要通知到这些寝室学生的班主任。这么做的目的在于,再给这些寝室改正的时间和机会。从下个月开始,也就是12月份将通过广播同时公布星级寝室和脏乱差寝室名单。星级寝室和脏乱差寝室照片和录像也将在学年组电视机上播出。对于长期脏乱差寝室,将按照宿舍管理条例予以处理,直至开除舍籍。另外,我还要跟住校生强调回寝时间,周一到周五晚上回寝时间最晚是9点,9点之后回来的都算作晚归。周六和节假日回寝时间最晚是晚上7点,7点之后回来的都算作晚归。目前,对于晚归的同学,我们已经和班主任进行了沟通,如果有晚归习惯的同学拒不改正,我们将按照校规严肃处理,直至开除舍籍。

第6篇:校会发言稿

新城中心小学民族团结校会发言稿

孟威龙

云南地处祖国西南边陲,是一个多民族聚居的省份,维护各民族之间团结、稳定和发展对社会主义和谐发展显得尤为重要,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。:

1、反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上,长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后,通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造,从根本上废除了这一反动制度,开辟了民族平等团结的新纪元。56个民族团结在党的周围为国家的繁荣富强而奋斗。

2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结,长期以来我州五种世居少数民族(傣族、景颇族、傈僳族、德昂族、阿昌族)和汉族同胞心连心、手挽手为边疆繁荣稳定共同努力。

3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。特别是这次四川汶川“5.12”大地震,56个民族团结紧紧团结在党中央周围,众志成城,凝聚成一股强大的力量战胜了种种困难。

4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后,在一桩桩英雄事迹之中,始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。民族精神是一个在民族适应环境,改造世界,形成自己特有语言,习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。

十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展,也是对文化建设理论的深化。培育民族精神应该从大小环境做起,大小年龄进行普及教育。大的环境,国家应该倡导,鼓励这种精神,使国民具备这种精神,并使其变为热爱祖国,建设祖国的动力。而从小的方面来说,应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神,大力发展教育从而提高全民族的文化教养。

当前,培育和弘扬民族精神,首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满,乐于奉献等的民族精神,不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上,为全面建设小康社会,为振兴中华的民族精神。今天的伟大变革和新的伟大实践,正是孕育新民族精神的最佳时期,我们要抓住机遇,反复提炼,不断总结,为民族精神的宝库增光添彩,这既是民族精神发展的攻坚战,又是民族精神前进的光辉点。仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔,不畏艰难的伟大精神。而且,正是这种不屈的民族精神,使古老的中国从落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作为祖国后代的我们,所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来,真正地做到:弘扬民族精神,立志报效祖国。这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径,更是祖国对我们的要求。

让我们一起为民族精神这颗长寿树浇水、施肥吧!

主持

演讲

学生反馈

第7篇:校会发言稿

敬爱的领导老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我们今天演讲的题目是《为中华之崛起而读书》 金色的十月是一个飘香的季节,是收获的季节。在全市艺术节大赛中,我校学生在歌唱,舞蹈,乐器等分方面都获得了优异的成绩,为学校争得了荣誉,也展现了六小学生的风采。

金色的十月也是祖**亲的生日。在雄壮的国歌声中,五星红旗在校园高高飘扬……凝望着你,就像凝望着母校的纯洁美丽;凝望着你,就像凝望着恩师的崇高屹立;凝望着你,我们心中的热血澎湃不已;凝望着你,我们报国的信念坚定不已。

温家宝总理曾说:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族和力量,影响一个国家的前途和命运,一个不读书的人,不读书的民族,是没有希望的。”读书可以涵养一个民族精神气质:读书可以铸就一个国家的文化根基。

一个人的成长,离不开书籍:一个民族的振兴,同样离不开书籍。中华有着悠久的历史,拨开历史尘封的记忆,我们看到:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是屈原在爱国路上的苦苦追寻:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,”这是林则徐在爱国路上的凌云壮志:沧海桑田,历史巨变,爱国精神却代代相传,是什么造就了他们钢铁般的意志,让后人为之敬仰?答案是:读书,读书。饱读诗书,通晓了前贤留给他们的智慧,开阔了他们需要展望的视野,给予了他们精神上的力量!

中华五千年的文明史,就是在书本的记载中不断增加,积累和升华的。在此,我提出三点倡议。一要乐读书,培养生活志趣。读书不能改变人生的长度,但可以拓展人生的宽度,读书不能改变人生的起点,但可以定出人生的方向。二要勤读书,形成生活习惯。唯有经常读书,与书相伴,才能积累知识,丰富阅历,提高素质。三要会读书,掌握学习方法。会读书,读好书,读名家名篇,学会独立思考,敢于实践,懂得融会贯通,学以致用。

“为中华之崛起而读书”,这是我们学生赋予爱国主义最完美的定义!让我们热爱读书,努力学习吧!“为中华之崛起而读书”,只有我们的意识中含有读书的因子,我们的血管中流淌着爱国的热血。我们定能奏出新时代的华美乐章。为中华之崛起而读书吧!

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