中国梦演讲比赛活动方案(精选5篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“中国梦演讲比赛方案”。
第1篇:中国梦演讲比赛活动方案
昌吉市第十小学开展“中国梦•劳动美•我与改革创新”主题演讲比赛活动
一、活动目的坚持以深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话以及中国工会十六大精神为统领,以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题,用演讲的形式,让教职工通过讲述自己学习党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列重要讲话和中国工会十六大精神的心得体会,讲述为实现中华民族伟大复兴的中国梦立足岗位作贡献的先进事迹,讲述自己生活、工作中发生的与改革创新相关联的感人故事,大力颂扬改革开放伟大成就,颂扬中国工人阶级伟大品格和劳模精神,营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,引导广大教职工自觉将个人梦与教育梦、个人梦与中国梦紧密联系在一起,激发劳动热情和创造潜能,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
二、活动主题:“中国梦•劳动美•我与改革创新”
三、参加对象:全体老师
四、比赛时间:2014年3月20日下午。(3月17日各组上报参赛人员及演讲题目)
五、比赛地点:四楼会议室
七、演讲要求及上报时间:
1.以“中国梦•劳动美•我与改革创新”为主题,时间为8分钟。演讲内容与主题无关要
扣分。
2.每年级组推荐1名教师,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。
3.各年级组须在3月17日把演讲题目及参赛人员名单上报到工会。
八、评分标准:
满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。
九、奖项设置:
设立一等奖2个;二等奖4个;
第2篇:中国梦演讲比赛活动方案
文章
来源 莲山课
件 w w w.5 Y K
j.Co M 2 中国梦演讲比赛活动方案
一、活动目的:
引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。
二、活动对象:初
一、初二级全体学生
三、时间地点:
1、初赛:2013年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛
2、决赛:初二2013年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛
初一2013年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛
四、形式要求
1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。
(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。
(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。[ 莲 ~ 山 课 件 ]
(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。
(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。
(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。
(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。
(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。
2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。
3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。
4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。文章
来源 莲山课
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第3篇:中国梦演讲比赛方案
轮台县第二小学“中国梦.教育梦.我的梦”
教师演讲比赛活动方案
一、演讲主题
中国梦.教育梦.我的梦
二、演讲内容
结合自己的成长经历、教育经历,讲述心中的中国梦、教育梦;也可以作为中国梦的见证者,讲述身边的教育故事。
三、参赛对象
年级组报送、各年级组最少报送1名参赛者。
四、比赛时间
待定
五、要求
(一)内容要求:围绕“中国梦.教育梦.我的梦 ”主题,写真事说真话抒真情,内容实在,风格朴素,于细微处见真情。对“中国梦”和师德建设具有深化认识、启迪思维、感化教育、提供借鉴等作用和意义。
(二)演讲要求:每人演讲时间控制在5至8分钟内,采用站立式脱稿演讲。-月-日-分在德育处抽签确定演讲顺序,演讲者演讲时如需音乐、视频或课件,请于提前拷贝到指定电脑,自己调试。
六、评委
六、奖项设置
(一)演讲比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
第4篇:中国梦演讲比赛方案
2014年上期南垭小学“美丽中国 我的中国梦”
主题演讲比赛方案
一、活动主题:“美丽中国 我的中国梦”
二、活动目的:通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀,进一步增强同学们的自信心,自豪感,成就感,充分展示我校学生全面发展,积极进取,勇攀高峰的精神面貌和能力。
三、参赛要求
1、参赛对象:一至六年级在本班初赛的基础上选派一至三名优胜者参加;
2、演讲作品要求:主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的欣赏性和时代性。
3、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
4、演讲要求:必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力;举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言;
5、参赛选手可根据需要在演讲过程中播放音乐(请自备音乐、服装和道具)。
6、时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
四、比赛时间:2014年4月22日(星期二)
五、比赛地点:学校操场
六、演讲比赛细则:
1、参赛者必须提前做好准备。
2、评分要严格按照评分标准进行。
3、参赛选手脱稿演讲。
4、选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,大约每人5分钟。
5、比赛中所有评委同时为参赛者打分。
6、由统计人员负责将分数统计整理,去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
七、本次演讲比赛评奖分年级组评比。
八、分工安排
主持:聂文静赖宝霞
评委:陈东漆国兴唐伟杨圣礼刘太军
肖楚为唐茜李静廖旭
统计:杨艳
音响、会场布置:刘太军廖旭罗川
摄影:罗川
九、评分细则(满分10分)
1、仪表形象(2分)
A、着装整齐、大方得体。(1分)B、姿态自然、动作适度。(1分)
2、演讲内容(5.5分)
A、主题鲜明、符合主题内容。(2分)
B、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。(1.5分)
C、行文流畅、用词精炼、详略得当。(1分)D、脱稿演讲:(1分)
3、语言艺术(2.5分)
A、发音标准、流利。(1分)
B、节奏处理得当、技巧运用自如。(0.5分)
C、表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
十、评奖办法:分年级组评
一二年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖二名
三四年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖二名
五六年级组:一等奖一名二等奖二名三等奖四名
第5篇:中国梦演讲比赛方案
“中国梦,我的梦”主题演讲比赛活动方案
根据市委市政府要求在全市范围内开展“爱我敦煌”教育活动,为进一步促进局干部热爱敦煌、建设家乡的热情和干劲,局领导研究决定在单位内部举办“中国梦,我的梦”主题演讲比赛。
演讲主题:“中国梦,我的梦”
比赛时间:2014年1月21日下午
比赛地点:培训室
参赛对象:据各股市推选一名代表(七名参赛选手)评分规则:
1、从参赛选手的主题内容、语言表达、仪表风范、现场感染力等方面进行综合评比。
2、五名参赛选手现场抽签确定先后演讲次序。
3、评委现场点评,并给选手亮分,经求平均值后确定选手的得分,评分标准为满分10分。
邀请评委:
奖项设置:第一名(1人热水壶)、第二名(2人钢笔)、第三名(4人毛巾)。
工作任务分配
抽签、记分员:
现场布置:
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