颜值演讲稿(精选4篇)_颜值更重要

演讲稿 时间:2021-06-13 07:29:01 收藏本文下载本文
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颜值演讲稿(精选4篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“颜值更重要”。

第1篇:心灵的颜值演讲稿

狄更斯在《双城记》中说:“这是最好的时代,也是最坏的时代。这是智慧的时代,也是愚蠢的时代。”

颜值就是这信息爆炸、娱乐至死时代的产物。

颜值,顾名思义:容貌英俊或靓丽的数值。某人极美丽,谓之“颜值爆表”。这个词汇最火的时段,当属年初播出的历史古装剧《武媚娘传奇》时段,以范冰冰、李治廷领衔众多靓女俊男,亮瞎人眼。此词一出,一夜之间,评断一个人就多了一条硬标准——你的颜值几何? 这似乎是一个看脸的时代。在今日社会评价体系中,“颜值”俨然成为排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”。社会上某些部门在升学、招工时居然毫无理由、变相歧视地设置了一些“颜值”门槛,把那些“容貌不佳”的人拒之门外。在人数剧增的“外貌协会”群体中,似乎只要颜值高,其他什么缺点皆是浮云;如果颜值低,其他什么优点也尽是浮云。这些所为即便不是社会认知的崎形,也是人们思想的扭曲。

孔子,被人们称为“圣贤”,他创造一个所有人敬仰的儒家学派,门下弟子无数,可是他相貌奇丑无比,“双手过膝”,这都是对孔子的形容。但他不卑不亢,潜心学习知识。武装自己的头脑,认真教学,到老后周游列国,创造了无法形容的财富。

马云,一手创办了令全世界惊叹,令中国人骄傲的公司—阿里巴巴,他的相貌也是不怎么样,读书时就因为自己的长相经常被侮辱。步入社会时又因自己的长相失去了工作。但上帝为一个人关上门的同时又会为他打开一扇窗。他经过自己的努力最后走向成功。

有一种颜值叫内涵。“腹有诗书气自华”,是一种由内而外的修养和气质。有一句话说,女人30岁以前的容貌靠父母,30岁以后的容貌靠自己。法国人还有一个更精妙的说法:女人30岁以前的性感靠比基尼和迷你裙,30岁之后的性感靠知识的积累和气质的修炼。

我们本不必自扰长得好看还是来够好看,或者纠结是否要把自己“整”得更好看。发达的科技让容貌之美有了很多捷径,只是那终归都为一时的美;一世的颜值,归根结底还需要水滴石穿的积累打磨。当前,一些行业固然存在“工资、晋升和津贴都和颜值有关”,但发肤受之于父母,无须为提高颜值而动刀。况且,不少颜值不高者为我们做出了示范:马云在商界呼风唤雨,靠的不是美若潘安。葛优、黄渤斩获影帝头衔,同样不是因为颜值爆表。

一件物品;我们在意它的往往不是它的外观,而是它的实用性。一件事情,我们在意的也不是表面,而是真正的过程。一个人,我们在意的更不是长相,而是他的品格与道德。涵养心灵颜值,挤出“潮湿”灵魂中的水分,灵魂定会与这个社会和谐奏鸣。

第2篇:颜值气质作文

语言文字期刊《咬文嚼字》15日发布2015年度“十大流行语”,“颜值””主要看气质”等上榜。“颜值”本表示男女颜容英俊或靓丽的程度,由此衍生出“颜值高”“颜值爆表”“颜值暴跌”等说法。后来“颜值”一词已由人及物,也用来表示物品的外表或外观是否美好。“主要看气质”意思是不要太看重外在形式,内在气质才是决定因素。此语在2015年末突然蹿红,成为一个强势流行语。

有观点认为,在过分追求“颜值”的时代,“主要看气质”的流行有“正能量”意义。你怎么看? 立意:

颜值重于气质 气质重于颜值

气质与颜值并重,要内外兼修 事例:

无颜值但有气质:

黄渤、王宝强、宋小宝、俞敏洪、马云 澳大利亚演讲家尼克.胡哲 晏子、庞统、蔡志忠 有颜值无气质:

邓紫棋、柯震东、贾斯汀 比伯、陈世美等 颜值气质俱佳:

奥黛丽 赫本、孙俪、杨幂、李易峰、彭丽媛、邹忌、胡歌等 名言警句:

美只愉悦眼睛,而气质的优雅使人心灵入迷。—伏尔泰

一个人的风度和气质应使人近而敬之,而不要敬而远之,或近而轻之。

—— 一凡

磨砺内心比油饰外表要难得多。——毕淑敏 美好的气质来自真诚,“造作”永不会产生灵感。——罗兰 气质应该说是功力所显,也是情操所现。——柏杨 人的经历都会给人留下气质性痕迹的。——柯云路 优秀题目:

《内在的芬芳》 《内有金玉气自华》 《外华,内实的陪衬》 《气质主,颜值辅》 《大美成于气质》 《不凡气质,灵魂之语》 《气质,由内而外的馨香》 《气质成就辉煌人生》 《追颜不如看气质》 《气质,走在颜值的前沿》 《唯有美其内,方能显其外》

优秀分论点:

容颜易老,气质难逝; 黄月英 花落枝头,气韵犹在; 梅花 红颜薄命,才情永存。李清照

欲美其颜,必先正其行; 邓紫棋 欲靓其身,必先端其志; 贾斯汀 比伯 欲名其外,必先修其身。陈浩杰

拥有不凡气质,加西莫多超越外表的缺憾; 拥有不凡气质,默克尔驾驭生命的广阔; 拥有不凡气质,邓小平点染了千秋万代。

他,外在消去,用内在收获青睐; 胡歌 她,外在平凡,用内在打动人心; 邓丽君 她,外在褪去,用内在获得喜悦。贾玲 身残志坚名扬世; 霍金 才华横溢显神通; 李小文 褪去浮沉显真在。胡歌

江亭抚琴,月影含羞,貂蝉之美在于其无私奉献; 抵制磨难,演绎纯真,奥黛丽 赫本之美在于经受苦难; 认真演出,成功复出,胡歌之美在于经受沧桑。

气质非凡,世俗纷扰与我何干? 李清照 气质非凡,名利金钱我不沾; 居里夫人 气质非凡,纵身遨游于汪洋大海。官东

第3篇:颜钰奇演讲稿

正能量在传递

北街小学四年级三班:颜钰奇

指导老师:徐梅

在我的身边,涌现着许多正能量的小故事,它们像冬日的阳光,温暖着我的心灵;又如同黑夜的繁星,照亮我成长的道路。在这场弘扬正能量的社会活动中,我们这群阳光少年努力践行着,立志为广阔的蓝天抹上一道亮丽的色彩。今天我就和大家一起分享一则发生在我自己身上的小故事。

记得那个星期天,我和弟弟刚走过天子桥,一个“躺”在路边的黑色手提包映入我们的眼帘。“钱包!”弟弟大叫起来,“里面一定有许多钞票,我可以买好多玩具了呢!”说完,他就像快乐的小鸟一样飞了过去,捡起包包就死死抱住,生怕有人抢走。“弟弟,我们应该把手提包交给警察叔叔,怎么能据为已有呢?失主该多着急呀!”我三步并作两步走过去,一本正经地说。弟弟听后,脸红到了耳根。出于好奇,我们打开了手提包,只见里面满是红红的钞票,还有好几张银行卡„„可就是没有名片、身份证之类能联系的线索。“失主现在一定心急如焚!”弟弟喊起来,“不如我们自己去寻找失主吧!”说干就干,一场“寻主活动”开始了。

我和弟弟兴致勃勃地来到了石泉广场,一位焦急万分的女士吸引了我们的注意。“请问你掉东西了吗?”弟弟上前询问。“不是,我的孩子和我走散了,我在找孩子!”阿姨急匆匆地回答。我们失望地离开了。旁边另一位阿姨看见了这一幕,她立马装着十分着急的样子走到我们面前说道:“这手提包是我的。”天真的弟弟直接就把包递给了她。“等等,”我叫了起来,“包里有多少钱呀?”“嗯......三千元。”阿姨结结巴巴地说。“不对,这个包不是你的,请你离开吧!”我严肃地说。阿姨见谎言被揭穿,掉头悻悻地走了。后来,有两位老爷爷也志愿加入了我们的寻主活动。可是,一个多小时过去了,失主也没出现,我和弟弟有些沮丧,像泄了气的皮球。“还是交给警察叔叔吧!”于是,我们来到派出所,说清了情况,把提包交给了他们,留下了家里的电话号码。

第二天,我们接到了失主的电话,她很激动,还想登门重金酬谢呢!弟弟在一边大声嚷着:“不用,不用!”我挂掉电话,问他:“为什么呀?”弟弟响亮地回答:“因为我们是光荣的少先队员!” 可不是嘛,我们是光荣的少先队员,是真善美的传承者,我们要把拾金不昧的正能量发扬光大!

同学们,生活中的正能量无处不在,它是世锦赛上中国运动健儿4×100米接力赛中勇夺银牌的奋力奔跑!它是天津塘沽大爆炸中义无反顾冲进火海的消防战士!它——也可能是弯个腰随手捡起一张不听话的废纸,它也可能是对茫然的陌生人一个关切的微笑!同学们,让我们行动起来,大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的光荣使者,让我们的校园、社区、国家时刻充满正能量!

第4篇:值周演讲稿

做最优秀的自己

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我今天演讲的题目是《做最优秀的自己》。

如果你是一滴清水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一丝黑暗?如果你是一粒粮食,你是否填补了一丝饥饿?如果你是一颗螺丝,你是否永远发挥着你的作用?同学们,世界的组成丰富多彩,每个事物都有自己独特的位置。而在由芸芸众生组成的社会中,你也是独一无二的自己。

美国的哲学家道格拉斯曾经这样说过:

“如果你不能成为山顶的高松,那就做山谷的一棵小树,但要是最繁茂的一棵小树。如果你不能成为奔涌的大河,那就做一朵美丽的浪花,但要是最欢快的一朵浪花。如果你不能成为芳香的鲜花,那就点缀春天的一棵小草,但要是最嫩的一棵小草。远航的船上,我们不能全是船长,会有人当水手,但即使是水手,我们也要做最强壮的水手。

有许多事值得我们去做,但现在我们只能做手上的这一件,决定成败的不是事情的大小,而是在于做一个最好的你。”

同学们,要做就做最好的自己,优秀不是别人给予的,而是需要我们自己去创造。其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多自己的闪光点。比如,认真听一节课,看一页书,攻克了一道难题,维护一次班规,按照学校要求严格规范自己,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能让你成为更优秀的自己!

做最优秀的自己不是我行我素,不是唯我独尊,要学会冷静的分析自己,努力完善自己,追求点点滴滴的进步,渐次打造最优秀的自我。

成功后的喜悦是我们的期盼,成功前的汗水我们必须付出,没有耕耘哪有收获 没有付出哪有所得。

同学们,让我们扬起理想的风帆,在绚丽多彩的职教中心校园中航行,也许会有坎坷艰险,但我坚信,在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下,我们一定会战胜一切困难,做最优秀的自己!

13平面2班 全体师生

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