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做一名新时期的教师
各位领导、评委、老师大家好：
我演讲的题目是《做一名新时期的教师》
今天，面对素质教育这一大背景，面临新课程标准实施这一新机遇，要做一名合格的教师真的很难。
在教育事业上，我充满爱心，爱我的事业，爱我的学生。爱是源泉，没有爱，就没有教育。当一个孩子第一次出现在我的课堂时，让他看到的，应该是一张真诚慈爱的笑脸；迎接他的，应该是一个宽厚博爱的怀抱；他所处的，更应该是一个团结友爱的家园。这一切，都将由我来为他缔造！这是一项多么美的事业啊！我坚信，只要我在教育这块热土上洒下满满的爱，在这个强素质，促发展的新时期，我一定能做一名好老师！
工作中，我潜心教学，努力钻研。我知道，在科技日新月异，信息高速运行的今天，没有广泛深厚的文化科学基础知识，没有扎实系统的专业学科知识，我怎么能成为一名走在时代前列的教师呢？我告诉自己，你这一生，既然选择了这项事业，为了教好你的学生，为了无愧于你的事业，你就要不断地、努力地、一直学下去。学习新的教育理念，学习新的教学方法，常教常新。通过读书、网络和外出学习，我吸取很多教育人士的先进教育理念和教学思想，感受他们的教学风采和人格魅力。目前，我已经初步形成自己本色的语言课堂、平等的和谐课堂、灵动的生命课堂特色。胡锦涛总书记教导我们：“教师要认认真真教书。”我用精益求精的教学艺术阐释这我对教育事业的满腔热忱和执著追求。我坚信，只要我坚持这样的孜孜以求，在这个强素质，促发展的新时期，我一定能做一名好老师！
生活中，我始终怀有一颗童心，保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的，孩子们的眼是最清澈透明的；是非好坏对他们来说，是那么的简单明了，世界在他们眼里，是那么的单纯与美好！我总是在想，怎样才能使这短暂的、逝去就再无法追回的童年童年时光在他们心中留下永恒的、难以磨灭的深刻印象？答案就是，尽量让他们在是一个小孩子的时候，就快快乐乐地去做一个小孩子！在无忧无虑地慢慢长大中，不知不觉地认识人生，感悟人生！所以，我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事，思索一下孩子们的想法会怎样？然后，我才能试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释，帮助他们接受，引导他们渐渐树立一种正确的人生观，健全一份独立完整的人格。我坚信，只要我持之以恒地努力做到这一切，在这个强素质，促发展的新时期，我一定能做好一名好老师！
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的“人之楷模”。我想做的，太多太多；我做到的，太少太少。我坚信，只要我坚持不懈地努力，始终如一地把做一名好老师，做一片谦逊的绿叶作为自己的信念，在这个强素质，促发展的新时期，我一定能做一名好老师！
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