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我的青春我做主
青春像一朵绽放的鲜花，有着无穷的魅力，有着精彩的芳华。青春更像一张单程车票，只有不断前行，却没有返回的航程。我深知青春的意义，但我的青春我做主，我义无反顾的把它献给三尺讲台，献给我追逐梦想的教育事业。
教育的意义是人才培养，是放飞希望，是帮助孩子插上腾飞的翅膀。是用执着呵护每一颗心，是用坚守站好每一班岗。奉献是教育的特点，敬业是教师的天职。师爱是教育的沃土，师德是教育的阳光。身为人师，应该守住心灵的净土，像春蚕，甘为壮锦吐丝尽；像蜡烛，甘为光明泪始干。
当教师，并不是一件容易的事，要有一颗博爱之心。爱祖国，就要引领学生欣赏山河壮美，风景如画，历史悠久，文化灿烂；爱事业，就要鞭策自己储备心力，付出精力，舍得卖力，提高能力；爱学生，更是我们义不容辞的责任！有人说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而我们这些有着血肉之躯的人却一直在努力作神！不谈以身示范培养孩子的习惯；不谈为提高成绩彻夜思考的辗转；不谈早出晚归往返于家校间身影的孤单；不谈水米未进的一整天带病上岗的情愿；不谈绞尽脑汁端正调皮学生的转变；不谈冥思苦想专心备课的心甘；不谈老人患病不能及时探望的汗颜；不谈因无暇顾家妻埋子怨心酸„„因为，这样的付出是家常便饭。有时，牺牲休息时间帮学困生免费补课，加班加点，熬红双眼；有时利用双休时间领学生购物，讨价还价，疲惫不堪；有时带着劳累陪着学生逛书店，挑挑选选，任劳任怨；有时背着妻子给贫困学生买点东西，偷偷摸摸，忆苦思甜„„
与学生在一起的事情，多得如天上的繁星，数也数不完。不过，在我的记忆深处有这样一件事：那是个哈气成冰的下班时间，我去因路滑摔伤而没来上学的孩子家家访。在探望了伤势并补课后，我便踏上了朦胧的夜路，一心想回到我那温暖的平房，抱抱我那不足十三个月大的儿子。一路轻松一路欢歌，很快到家了。刚开房门，一股浓烟迎面扑来，呛的我眼泪直流，我心里一紧：着火了？他们娘俩呢？马上三步并作两步冲进里屋，眼前的一幕让我惊呆了：脸上脏兮兮的妻子搂着满脸泪痕的儿子裹着厚厚的棉被蜷缩在炕角，儿子的小脸儿通红，妻子的眼眶通红。室内阴冷，虽然灯光昏暗，但仍可以看见他们呼出的白色哈气。见我回来，妻子马上说：“你可回来了！快去看看火吧，快冻死了！”我马上来到厨房，只见锅里的水冻上了冰碴，水瓢冻在了灶台上，几块熏黑的木柈正在灶膛门口燎烟。寒冷吞噬着每一点温度，浓烟弥漫在每一个角落。等我吃力的把火生着，儿子已经在厚厚的棉被包裹下睡着了，可妻子却一把扑进我的怀里，边哭边说：“老公啊，怎么这么晚才回来啊，为了学生，你不要你的老婆孩子了，家里没有你不行啊„„”听着妻子如泣如诉的哀怨，我的心被狠狠的刺痛了，那眼泪啊„„
教育就需要奉献，更需要慷慨付出！在我的不断努力下，班级学生品行端正，成绩优秀，综合能力较强，被评为学校三好班级，桦甸市优秀班集体！开弓没有回头箭，我一心扑在工作上，十二年来，在校领导和老师的帮助下，我获得了几十项荣誉。但荣誉能说明什么？只能说明过去！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”趁今朝风华正茂，我的青春我做主，把终身献给教育，让生命燃成红烛！
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