演讲稿——永远的焦裕禄由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“焦裕禄精神的演讲稿”。
永远的焦裕禄
历史的车轮辗过峥嵘的岁月，留下一道道沟壑。匆匆的岁月流过，如一泓潺潺的溪水。在流水般的记忆里，多少人 被遗忘，多少事被淹没在繁芜的深处，我们已无从知晓。然 而总有一些人，一些事，被永远镌刻在心头，每当想起，恰 如一股暖流行遍全身，让我们禁不住泪流满面。
1964年5月14日，敬爱的焦裕禄同志与世长辞，至今已整整50年，但他，在我们心中永远有一个不可撼动的位置，他是我们永远的焦裕禄。
当下，很流行一个词——穿越，今天，请允许我带领大家穿越到上世纪中期，去看一个丰富饱满的焦裕禄。第一篇艰苦奋斗
1963年8月，焦裕禄的孩子找爸爸要钱买新铅笔，焦裕禄看看铅笔头说还能用。过了几天，孩子又要新铅笔。焦裕禄看着笔头说，还能用。最后，铅笔用到像一粒花生米那样长了，孩子又要换新的。焦裕禄从抽屉里拿出一个笔帽往铅笔头上一套说:“这不是还可以用吗？”然后，焦裕禄又给孩子讲，生产一支铅笔多么不容易，要爱护工人叔叔的劳动成果。
1964年2月7日，国家给兰考拨来一批救济棉花。救灾办公室的同志看到焦裕禄的棉袄很破，决定照顾他3斤棉花，让他换件新棉袄。同志们怕焦裕禄不要，就把3斤棉花票送到他家里。焦裕禄知道这件事后，又让家属把棉花票退了回 1 去。他对救灾办公室的同志说:“救灾物资是给群众的，我们不能要。虽说我的棉衣破点，但还能穿，比起没有棉衣穿的群众强多了。作为领导要时刻保持艰苦朴素的作风，生活上向低标准看齐。” 第二篇求真务实
1963年3月，在一次县委会上研究植树造林问题时发生了争论，有人主张把树种到沙丘上、风口上，防风固沙；有人主张种到大路旁，绿化环境。焦裕禄总结时说:“两种意见都有道理，都应当实现，但有个步骤问题。我的意见是‘先顾吃饭，后顾好看’。”大家觉得这个总结全面周到，主次分明，扼要生动，争论双方都愉快地接受了焦裕禄的意见。1963年3月13日:从河南桐柏县调了一批花生种子运到兰考，焦裕禄提议分配时先保证适合种花生的重点地区。县委决定给老韩陵5000斤花生果，焦裕禄和城关区长亲自组织群众剥皮。播种时，焦裕禄又和社员一起点播。之后，焦裕禄经常到花生地里除草、治虫、查看花生的生长情况。第三篇敬业奉献
1963年2月的一天，焦裕禄与张钦礼在同一个饭桌上吃饭，吃着吃着，焦裕禄手中的筷子伸到盘子里夹了个空。张钦礼问:“焦书记，吃着饭你还在想啥？”焦裕禄说:“我怎能不想呢？改变兰考面貌的重担在咱们身上，全县三十六万人民眼巴巴地望着咱们呢！”1964年2月11日至28日:经上级党组织批准，焦裕禄到山东省淄博市北崮山村探望老母亲，这是他参加革命后离家17年的第一次探亲。知难而进
其实，焦裕禄同志曾经是我们工业战线上的一员干将。1953年7月，焦裕禄到洛阳矿山机器厂工作。虽然只有4年小学文化程度，但焦裕禄硬是通过刻苦学习弄懂了相关专业知识。1956年，焦裕禄被任命为车间主任。上任不久，厂党委决定试制重达108吨的大型卷扬机，当时国内尚属首次，攻关难度很大。身为车间主任的焦裕禄没有退缩，为解决生产中的一个个难题，他索性把铺盖搬进了车间，连吃饭也蹲在机器旁。工人们在焦裕禄拼搏精神的感召下，也纷纷夜以继日赶任务。经过合力奋战，直径4米的卷扬机终于试制成功。
1962年12月初，地委组织部同志在和焦裕禄谈话时，明确地告诉他，兰考是个最困难的县，要他在思想上有个充分准备。当时焦裕禄态度十分坚决地说:“感谢党把我派到最困难的地方。越是困难越能锻炼人。请组织放心，不改变兰考面貌，我决不离开那里。”组织上要焦裕禄回去安置好家再去兰考报到，而焦裕禄却立即到兰考报到去了。他说:“兰考正在严重困难的时候，那里的群众正盼望党组织派来的人带领他们向困难作斗争。”
兰考地处豫东平原，是国家扶贫开发工作重点县。1958年，位于黄河故道的兰考，开始遭受盐碱、风沙、内涝，三 3 大自然灾害的侵袭，兰考人称为“三害”。“冬春风沙狂，夏秋水汪汪；一年辛苦半年糠，扶老携幼逃荒去；卖了儿和女，饿死爹和娘”，这是上世纪五十年代末，流传在兰考的一首歌谣。
兰考有三害，内涝、风沙、盐碱。
内涝，下大雨天气，由于河沟不通，导致积水无法从田地里排出，使庄稼长期泡在水中无法正常生长。风沙，就是没有浇灌的土地被大阳暴晒后，土壤失去水分变成细沙一样，大气吹过漫天的沙尘，就像现在的沙尘暴一样。盐碱，就是土壤表面起了薄薄的一层像下过雪一样不可食用的碱。
从1962年12月到1964年5月，焦裕禄在兰考虽然只工作了470多天，但却开创了工程治理和生态治理相结合的新路子，依靠群众、团结群众战风沙，斗“三害”，为兰考人民带来了生存的希望和斗志。
焦裕禄精神的内涵还有很多，我今天的演讲不能够完全表达。学习焦裕禄最重要还是把他这个榜样当作一面镜子，时常用来对照一下自己的工作，才会发现自己存在的差距，从而有所改进，可以更好地服务于群众，服务于国家。
学习焦裕禄就要把他放在我们心中，他是我们永远的焦裕禄。
我的演讲结束了，谢谢大家！
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