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班长团支书经验交流会
--如何培养班级同学的主人翁意识和班级责任感 各委班长、团支书，大家晚上好，我是信抗班的徐皖峰，今天很荣幸能在这里和大家探讨、交流班级管理的一些工作经验。
在座的班长团支书们，在进行班级工作的过程中，可能将会遇到或者已经遇到过：
1．班级同学对班级事务没有足够的热情，导致班级工作进行效率低下，拖沓是常有的事情；
2．班级凝聚力不高，同学们之间抛开寝室的关系后交流很少，更甚者一年下来班上同学姓名记不全；
3．许多很有工作能力行动能力的同学没能在班级的舞台上发光发热，没能为班级发展提供自己的力量。
总之，班级主人翁意识不强，对自己班级无责任感。
如何培养班级同学的责任感，如何增进班级同学的相互了解是一个已经困扰了我们班长团支书团队很久的问题。在班级管理工作中，像保姆一样的处处周到，像救火队员一样的处处灭火并不能够使班级天天向上，反而会使大家疲惫不堪（这个“大家”不仅仅是指班干们，还指我们普通的同学）。因为只有让同学们建立起对自己班级的责任感与主人翁意识，班级工作才能一劳永逸，同学们才能更为积极的参与班级的各项活动。为此，上学期在教育班的提倡下，信抗班委对班级工作内容进行了一些改进：
1．班干选取：同教育班协商后，对于如何产生信抗班班长，团支书，副班长，信抗拟定并实施了直接选举，抱团产生的方法，就是说，在确定班长候选人后，由班长侯选人选定自己希望搭档的团支书，副班长，将班长团支书副班长作为一个团队，参与到班级投票竞选。上学期便进行过的选举过程中，首次引入了候选人团队演讲以及竞选承诺等环节，以期民主。
2．班委轮换：在主任的点拨下，信抗班班委除了班长团支书副班长是直接选取外，其他的班干则是在确定班长团支书副班长团队后，由班长提名，班会审核选定的，之所以这样做是因为，信抗班的班委轮换做法对每一届班委的任期都做了要求，三分之二的班委任期只有一学期，而且明确了班级每位同学在四年间都必须至少做一次班干，参与到班级的管理中。所以，无论你的能力，成绩，对班级活动的积极性，你都必须体验一次大学班干的工作流程及为同学服务的快乐、艰辛。
3．班干、寝室长管理：借鉴光电专业的寝室长管理制度，信抗提出了自己的班干，寝室长管理方法，引入了班干，寝室长考评的机制，与综合素质加分相挂钩。以一系列的规定，明确了班干和寝室长职权与义务，杜绝和稀泥。
4．班级工作监督：在主任的倡议下，在上学期后期，信抗又提出了一个监督小组的概念，这个监督小组的作用就相当于一个（监督+建议）的组织。往往有活动时，监督小组会进行班级同学意愿调查，意见统计，同时为班干们出谋划策，在活动进行时，监督小组又会监督班干们的组织执行情况，及时指出，纠正各种问题。对于账目的核查，预算的批准，活动策划的表决，选取班干班委的公证，以及对班干，寝室长的考评等都是这个小组的职能。定期
同班干团队交流意见，互相监督。
以上是信抗班在上学期进行的一些工作方面的改进与思考，在电光11的大家庭中，不乏班级管理工作做得非常好的。据我所知，光电一班与通信一班在班级同学主人翁意识的培养上取得了很不错的成绩。下面有请我们姚宏宇和黄菲同学分享一下他们的经验方法。
(姚宏宇同学分享了自己的经验，对光一取的好成绩的各方面因素、如何做一个好班长等发表了自己的看法。黄菲同学针对一些班级问题的解决提出了自己的建议。)
上学期有很多班级都提出了自己的工作改进方法，效果怎样暂时还看不出来，但在实施的过程中，一些问题很直接的就暴露出来了。在此小结一下，希望对在坐的各位班长团支书有点帮助。
1、工作最好一步一步来。上学期一揽子配套的计划过多，在很短的时间构建四个新的秩序对于班干团队来说是很难很艰辛的，同样对于我们同学来说，过多的计划也会让他们应接不暇而顾此失彼。
2、作为一个前班长，我现在很深刻的体会是新的想法很容易想到，但如何推广下去则需要恒心与勇气。因为有的想法可能会与现行的方式方法相冲突，你需要付出很大的代价来品很各方，毕竟大多数同学的惰性比较大，改变需要智慧。
3、不能忽视现实，要能量力而行。作为一个人员较少的班级，人少是优点，做点工作改进不会产生大的波澜，推广起来很方便，但人少也是缺点，因为无论做什么，规模都会有限制，而且很难观察后效。
今天我能交流的也就那么多了，希望大家不要笑话，也希冀各位班长团支书在今后的工作中一帆风顺，越做越好。谢谢！!
徐晥峰
2012.10．15
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