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阆中市二龙镇小学道德故事讲演活动总结
为了进一步提高学生的思想道德素质，树立良好的的道德风尚，弘扬伟大的民族精神，积极探索以爱国主义为核心的民族精神教育的有效载体，我校开展了一系列以弘扬和培育民族精神为主要内容的教育和实践活动，培养了学生正确的世界观、人生观和价值观，增强了学生的民族自尊心，取得了预期的良好效果。现将开展有关活动情况小结如下：
一、领导重视，确保工作落实
为了确保“道德故事演讲”系列活动顺利实施，提高活动的实效性和有效性，学校把本项活动作为德育工作的一个重要的内容，为此学校专门成立了以分管校长、大队部、以及各班主任为组员的领导小组，为本次活动提供了机制上的保证。另外，在活动的过程中，学校在资金上也大力支持，为活动的开展提供了物质保障。
二、精心策划，周密组织
领导小组对本次活动作了精心策划，周密组织，做了大量卓有成效的工作，老师和学生付出了辛勤的劳动和努力。本次“道德故事”演讲系列活动，我们分宣传发动、准备培训、班级比赛和校级比赛四个阶段。
1、宣传发动阶段。学校利用校园网、校报、黑板报、校园广播等校园宣传载体，广泛开展宣传优秀道德故事演讲的意义和作用。要求全校每一个学生认真读一个优秀道德故事，写好读书笔记，在班级读书活动时将开展交流展示。班级宣传阵地以积极引导、推荐优秀人物的感人故事为主，广泛引导学生阅读、领悟。学校广播站大量广播宣传优秀人物的事迹，加强正面引导。
2、准备培训。以班级为单位，广泛开展红色经典小故事的讲演活动，层层选拔选手，每班派出一队代表班级参加学校举行的比赛，语文教师认真做好文本材料和演讲技巧的指导。
3、为了使演讲活动更上一个层次，让学生在活动中得到训练，让活动更具实效性和感染力，学校安排专人对参加校级比赛的同学进行了专门的培训。从站立姿势要自然，抬头挺胸，精神饱满做起，到面带笑容，热情洋溢地与观众交流。以及为了更好的表现内容如何借助肢体语言、吐字清晰、声音抑扬顿挫等方面进行了培训指导。
4、组织校级比赛。学校以大队部牵头组织开展“优秀道德故事”讲演比赛。学生精心准备，演讲场面精彩不断。他们有的讲述抗日战争的故事，有的选择抗震小英雄的故事，有的讲演名人的故事，有的讲雷锋的故事，有的讲全国道德模范的感人故事，精彩的故事表演赢得到会的同学和老师阵阵掌声。最后，学校评出一、二、三等奖，学校给予了表彰和奖励。
总之通过活动达到了预期的目的，在师生中产生了一定的影响，学校今后还将不遗余力的做好此项工作。通过多种德育活动载体，真实地还原历史、生动地展现事件，让师生感受无数革命前辈用生命、用精神打造的人格丰碑，感受道德楷模在作风建设方面的卓越实践和示范意义。
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