文明美德伴我成长演讲稿_关于文明美德的演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-28 14:17:16 收藏本文下载本文
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各位老师,同学们,大家上午好!我演讲的题目是:少年文明,则国文明于天下。

文明美德这个词,相信我们每一个都已经耳熟能详了吧。老师们总是谆谆教导我们:要讲文明,讲礼貌。那什么是文明美德呢?恐怕不是每一个同学都能回答这个问题吧!

当你看到一个人穿着整齐得体,举止优雅的时候,你是否感到了一种仪态之美?是的,讲究个人仪态,就是讲文明的一种体现;

当你听到“请”、“谢谢”、“对不起”、“打扰了”这类字眼时,你是不是感觉很愉悦?是的,语言美也是一种文明习惯;

当你看到人们把自己的果皮纸屑送到垃圾箱,或是捡起地上的垃圾时,你是否也感觉到了一种责任?是的,爱护公共卫生也是一种文明美德;

当你在公共场所看到人们轻声慢走、自觉保持安静,或是在排队等候的时候,你是否感受到了一种秩序之美?是的,遵守公共秩序,也是一种文明美德„„

说到底,文明美德其实就是约束人们的言行举止,指引人们走向真、善、美的明灯。是评判一个人的言行是否符合人们审美情趣的标准。

我曾感受过上海世博会的人流如织却井然有序,上海大都市车水马龙,城市卫生却一尘不染,那是一种多么美的享受啊!而我们身边呢,乱扔果皮纸屑,随地吐痰的人比比皆是;随意穿行马路,将交通信号标志视若无睹的事屡见不鲜。两者相比,真是天壤之别!

可喜的是,我们欣然地看到了这种差距,并且试图努力缩小这种差距。在湘潭的大街小巷,有许多执勤的大伯大婶,爷爷奶奶们在维护着城市的文明。在他们的带动下,人们逐渐感受到了公共文明带来的井然有序,干净整洁的公共环境给大家带来的身心愉悦。我常常想:要是什么时候,我们不用别人监督都能自觉地遵守公共文明,那将是一个多么美好的家园呀!

日本的核电站泄露事件,已经不是什么新闻了,但有一个场景,却至今仍深深地震撼着我!那就是在核泄露发生之后,死亡的日本民众数以万计,连周边的国家都陷入一片恐慌。正是在这种极大的恐惧笼罩之下,日本的民众在政府的引导下,依然井然有序地排队疏散,毫不慌乱地撤离自己的家园。这是一种怎样的文明境界?试想,在这样的恐慌之中,如果大家都只顾自己逃命而不顾他人死活,那将是怎样一种混乱不堪的场面?

这个事件让我想到了另一则新闻:某学校晚自习后,由于学生拥挤发生踩踏事件,学生死伤数十人。这怎能不叫人痛心!我们不禁要质问:到底是校方引导疏散不力,还是我们的文明教育程度存在重大缺陷呢?

在近代中国历史上,由于我们以老祖宗的四大发明而沾沾自喜、固步自封,所以落后于人。我们曾一度被包括日本在内的列强欺辱过,那是因为我们的国力和枪炮不如别人。难道,连“文明礼仪之邦”这最后一块遮羞布也要沦丧了吗?

这难道不值得我们深思吗?

那我们离文明美德到底有多远呢?

为了抄近路而践踏了绿草地,你离文明只有数步之遥!

把果皮纸屑扔向垃圾箱的时候,你离文明只有一步之差!

路过跌倒的老人时,你离文明只差分钟!

乘坐公交车时,你拥挤上前,你离文明其实只有几秒!

当你弯腰拾起地上的纸屑时,文明就在你举手投足之间!

发扬光荣传统,讲究文明美德,就要从少年儿童做起。“不以恶小而为之,不以善小而不为”,我们要学古人“每日三省吾身”,时刻监督自己,从小养成讲文明、守礼仪的好习惯。这样,我们才无愧为炎黄子孙,无愧于五千年的文明历史,中国则真正无愧于文明礼仪之邦而雄立于世界的东方!

最后,请允许我套用梁启超先生的一句话,作为我演讲的总结:少年强,则国强;少年雄于天下,则国雄于天下;少年文明,则国文明于天下!

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