维护民族团结抵御宗教渗透演讲稿13465_维护民族团结的演讲稿

演讲稿 时间:2020-02-27 14:09:16 收藏本文下载本文
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无衣

——“维护民族团结,抵御宗教渗透”演讲稿

(新和县二中 向阳)

我是一名普通公民,我愿意和各族同胞共话衷肠!我是一名人民教师,美丽的校园是我坚守的阵地!

我是一名无神论者,我坚守的阵地决不允许宗教的渗入!岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇!1900多年前,班超团结起各族人民排除万难,抵御侵略守卫家园。班超回朝,各族百姓抱住马腿苦苦挽留,“依汉使如父母,诚不可去”。班超最终留在新疆,他也舍不去与自己患难与共的各族兄弟啊!亲情至此,感人至深。

亲爱的朋友们,班超的丰功伟绩我们永远也不能及其万一。但是请看看周围,那各族同胞熟悉的脸庞,是不是已经深深刻入了我们的脑海之中呢?何不让我们一起促膝长谈,共话衷肠呢?民族团结就是我们的“戈矛”,团结的越紧密,我们的“戈矛”就能越锋利,大家一起拿起“戈矛”狠狠地刺向民族分裂分子吧!还给我们一个和谐相处、亲情无限的大家庭!

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作!郑板桥有诗云“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”。作为普通的人民教师,听起来确实有些微不足道,但不知在什么时候,学生们的一举一动却总在牵动着我的感情。感人心者,莫乎于情,不精不诚不能感人,我关心着我的孩子们,我的孩子们也一直在感动着我,大概老师和学生都是在这种互相感动中度过美好时光的吧!

所以,我爱我所工作的校园,我爱我所教的每一个学生。学校是我的阵地,是倾注我全部汗水和心血的阵地!学生是我的战友,是我同甘共苦、并肩作战的战友!亲爱的战友们,我相信我们有着一个共同的目标——建设我们美丽的祖国。那么科学知识就是我们的“矛”与“戟”了,何不投入全部精力擦亮我们的“矛”和“戟”呢?我将和你们一起向着目标出征进发!

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。只要有利于保护我们的学生,只要有利于保护我们的阵地,人民教师都会愿意付出任何代价。尤其是面对宗教对学生的侵扰和宗教向校园的渗入,不管学生还是老师都会竭尽所能,与之奋斗到底!虽然这与林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的大义有天壤之别,但我却自豪于我们已有了这句话所表述的部分精神。

我的战友们!看看你们手中的书籍,那都是用科学唯物主义编写而出的,这才是真正对你将来最有用的东西!它们就是应该永存于脑海的“兵甲”,大家努力学习、接受科学的洗礼吧!将我们手中的“兵”与“甲”打造的更锋利、更坚固吧!我将同你们一起亮出手中的利剑,穿出我们的坚固甲胄,在学习的阵地中对想偷偷溜进来的宗教说:不!

维护民族团结抵御宗教渗透演讲稿13465

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