台演讲英语自我介绍(优秀21篇)

演讲稿 时间:2023-12-15 09:16:16 收藏本文下载本文
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兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。写总结时,我们要用简练明了的语言,使读者能够轻松理解和接受。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有所帮助。

台演讲英语自我介绍篇一

我叫侯承瑜,眼睛不大,却视力超常,鼻孔很小,嗅觉却灵敏过人,别看我小小的嘴巴却天生的能说会道。

我最大的优点是脑筋转得快,爱发明,什么变形金刚哪,飞机哪,轮船哪等等,这些玩意儿经我一折腾,准会鸟枪换炮,旧貌换新颜。当然,大多数还是变得面目全非,成功的少,失败的多,虽然老妈总说我是拆匠,说我异想天开,可我还是乐此不疲。我总觉得我迟早会成为一个真正的发明家的。缺点嘛,除了不爱写作业,不爱跑步,自认为还比较完美。哈哈!自信得过头了吧!这不,你看我又暴露了一个缺点。嘿嘿。

说起异想天开,我还有许多雷人的光辉历史呢,如果你不嫌我烦,那我就举出其中的一段和你分享吧!

有一次,老妈买菜回来,说让我洗菜,还说要锻炼锻炼我的生活能力。“洗就洗,有什么了不起的。”我撅着嘴巴顶了老妈一句。心想:哼,你不想洗菜就直说得了,何必找那么美丽的借口,老妈说完就去外婆家了,临出门还顺便赘了一句,“回来我检查。”我本想问几句的,没想到门已经“砰”地一声关上了。

我一屁股坐在沙发上,心想:今天牛皮吹大发了,饭来张口衣来伸手的我,可从来连地都没有扫过啊!再别说是洗菜了,怎么办呢?正当我挠头搔耳不知所措时,老妈新买的洗衣机扑入了我的眼帘。我眉头一皱计上心来,嗯,有了,就它了!老妈不是经常用洗衣机洗衣服吗?那一定可以洗菜了,事不宜迟,我赶忙把菜一个接一个地放进洗衣机,倒了约两盆水,学着老妈的样子,按了开关,定了个十分钟的时间,然后坐在沙发上一边得意洋洋地看电视,一边等待着自动洗菜机“自动”工作。下面的故事各位应该已经猜到了吧,十分钟后,洗衣机停了,我迫不及待地来到洗衣机旁边,打开机盖看自己的“杰作”。不看不知道,一看吓一跳,西红柿化成一滩“红糖水”“,茄子好像被老鼠啃了一样,黄瓜都成了碎沫子……我那时觉得我gameover了。看来今天的发明真的有点过了,只能等着大祸临头了。

老妈回家了,我赶紧向她说明了实情,她气得哭笑不得,狠狠地教训了我一顿。

唉!教训归教训,发明还得继续,谁让我是个“发明家”呢。

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台演讲英语自我介绍篇二

各位领导各位评委你们好!

我叫-x今年x岁。我出生在一个偏僻的小山村里。记得小的时候这个山村没有电。也没有像样的路。人们过着日出而做日落而息的生活。经济和信息都是那样的落后!那时我就发誓等我长大了一定要走出去走出一条辉煌的人生之路当我为自己的理想勾画蓝图的时侯母亲因病医治无效离开了仅仅14岁的我!当美好的希望在我的脑海里即将画上句号的时候。我的老师鼓励我说;“孩子你已经长大了你是个男子汉我相信你一定能实现自己的梦想;”是老师鼓励了我!

就这样抱着我的理想和希望大学毕业了。因为多种原因我下海经商开了一家餐厅。也经过了6次的层级考试我拥有了国家特一级厨师的证书!

今天能有这次培训的机会给了我更大的信心因为掌握的知识越多就越能与客户找到知己般共鸣的话题。知识不是力量使用知识才是力量!如今的我历经生活的经验。在年龄上我以不再有优势但是我更多了一份耐心。责任心。多了一份成熟和自信我十分注重自身的发展广泛地培养自己口才和技能如果我通过了面试成为众多学员中的一员我将会加倍的努力学习努力工作为我们的公司打造一支高活动率。高产能的精品团队为家乡父老乡亲保驾护航。

希望各位领导各位评委!给我这次学习的机会因为我爱寿险事业在这里能展现我人生价值实现我的梦想我要用我所学为我们公司做出最大贡献我会用实际行动来回报公司回报老师以及社会对我的栽培。

台演讲英语自我介绍篇三

非常荣幸能在英语竞赛决赛上和大家见面,我是来自08高中二班的袁金冠他们是我的搭档陈才梁彩虹黄福星高海轩。陈才是我们队的队长他是一个做事认真、有始有终的人;他一直参加英语协会,梦想以后成为一名英语专业人士。梁彩虹一个温柔优雅的女生她内蕴十足浑身露出时尚的气息黄福星一个热爱体育的小伙子自信敢于挑战总是在比赛中脱颖而出高海轩一个对成天以微笑面对生活的'人。参加这次比赛我们整个团队十分高兴,因为能认识这么多出色的朋友通过相互学习,能提高我们的知识水平,增加我们的友谊。为了在所有参赛队中脱颖而出,我们将团结一心相信胜利会属于我们。我们队的口号是:forthewin,go!go!go!

台演讲英语自我介绍篇四

我的爱好很多。我喜欢画画,我画的画可捧了,大家都夸我画得好。我喜欢体育运动,如跳舞、溜冰、骑自行车、打羽毛球。我经常和姐姐们一起打羽毛球,我们都非常开心。我喜欢音乐,尤其是流行音乐,它让我觉得很放松。我喜欢英语,我希望有一天我能到世界各地去旅游。

我有很多朋友。我经常和柯婧琪、祝思怀她们一起学习、玩耍。我们还一起逛书店、逛超市,我们在一起非常开心。我爱我的.朋友们,她们也爱我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

台演讲英语自我介绍篇五

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,英语组决定举行此次英语演讲比赛。

一.活动主题。

二.活动目的。

〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三.活动前准备工作。

1、活动时间及场地安排。

报名时间:12月01日——12月03日。

预赛时间:12月03日晚上18点30分开始。

预赛地点:办公楼一楼北阶梯教室。

决赛时间:12月05日上午8点。

决赛地点:办公楼二楼大阶梯教室。

组织者:李常刚张春玲边孟玉。

2、主持人的选定。

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请。

嘉宾:秦朝华校长,郝全智副校长,苏本轼副校长,史乃华副校长,李自俊团委书记,

张友强级部主任,孙保健级部主任,蔡高钦级部主任。

4、对参赛选手的要求。

台演讲英语自我介绍篇六

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。

我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。

”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。

因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。

当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。

特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺。

台演讲英语自我介绍篇七

英语自我介绍演讲稿今天你和一个陌生人打招呼,明天你就会多一个朋友。英语自我介绍演讲稿人与人之间的交往,从陌生到熟悉,往往是从介绍开始的。

“如何作自我介招?”这个问题看上去似乎很简单,人人都会。其实并不然,也有说的不是很理想的。主要的现象有几下几点:

1、不知从何说起。有很多同学当听到老师问:“canyoumakeaself-introduction?”时,首先迟疑几秒,然后怔怔的看着:“老师说什么呀?”这一类算是“无准备型”。自我介绍是你与人打交道,参加各类口语考试,职场面试不可或缺的一部分,同时也是非常重要的一部分。作为口语测试,测试的老师其实重点考查的是你运用语言的能力,而不是对你的背景的了解。所以想把口语学好的同学不妨大胆的秀一下。

2、缺乏逻辑性。还有一些同学在作自我介绍时,要么只说两句话名字,年龄;要么夸夸其谈但缺乏逻辑性。别看简简单单的一个自我介绍有时也能反映出一个人的逻辑思维和做事态度。

3、缺乏幽默感。幽默的开场除了可以营造出活泼和睦的气氛外,还能给对方留下深刻的第一印象,即使对象是以建立了朋友关系或同事关系的外国人,在酒会或聚餐等各式场合,同样可以用诙谐的方式来表现自我,使你和他们之间的关系达到更圆满的程度。

初学英语的各位人士,可以学着用一下;对于自认为用英语作自我介绍已经易如反掌的英语高手,不妨在平时也试试使自我介绍增添一些新意:)。

台演讲英语自我介绍篇八

“如何作自我介招?”这个问题看上去似乎很简单,人人都会。其实并不然,也有说的不是很理想的。主要的现象有几下几点:

1、不知从何说起。有很多同学当听到老师问:“canyoumakeaself-introduction?”时,首先迟疑几秒,然后怔怔的看着:“老师说什么呀?”这一类算是“无准备型”。自我介绍是你与人打交道,参加各类口语考试,职场面试不可或缺的一部分,同时也是非常重要的一部分。作为口语测试,测试的老师其实重点考查的是你运用语言的能力,而不是对你的背景的了解。所以想把口语学好的同学不妨大胆的秀一下。

2、缺乏逻辑性。还有一些同学在作自我介绍时,要么只说两句话名字,年龄;要么夸夸其谈但缺乏逻辑性。别看简简单单的一个自我介绍有时也能反映出一个人的逻辑思维和做事态度。

3、缺乏幽默感。幽默的开场除了可以营造出活泼和睦的气氛外,还能给对方留下深刻的第一印象,即使对象是以建立了朋友关系或同事关系的外国人,在酒会或聚餐等各式场合,同样可以用诙谐的方式来表现自我,使你和他们之间的关系达到更圆满的程度。

台演讲英语自我介绍篇九

各位面试官好,我叫xxx,毕业于xx学校,专修xx。虽然我是学xx的,但我对xx(应聘岗位)非常感兴趣,个人认为只有对某一职业发生浓厚的兴趣时才能充分的享受工作带来的乐趣,也会更有动力。当然,我并不是单纯的说说喜欢而已,因为专业问题,可能比学这个专业的同学起点低,但在大学期间我在xx公司做过xx,在这几年里,我意识到……因此,也不能说是完全没有经验的。

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台演讲英语自我介绍篇十

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好很好的朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢跟同学讨论问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮父亲母亲做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很非常多知识,思想比以前有了很非常大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己我的努力。

当然我也深刻熟悉到自己的缺点,字写的不是很非常好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

自己我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学跟睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自己我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力跟组织能力。

学习之余,走出校门,自己我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己我近距离的接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

台演讲英语自我介绍篇十一

我叫xxx,今年9岁,是xxx小学三(1)班的一名学生。我的名字里有个“x”,它是“木”字旁的字,那是因为爸爸妈妈希望我能像小树苗一样健康、快乐地成长,长成参天大树。我从小就有一个理想,那就是长大了当一个发明家,发明最新式的武器,把所有想侵略我们祖国的敌人都打跑。

我爱好广泛,喜欢游泳、练跆拳道、下象棋、骑自行车、旅游和看课外书。自从学下象棋以后,没事就在家跟爷爷和爸爸对战,我经常是绞尽脑汁,但是任我使出浑身解数,也杀不过他们。不过没关系,我要努力学习,总有一天要让他们成为我的手下败将!哈哈!我还很喜欢看课外书,最喜欢看《三十六计》和《三国演义》,层出不穷的计谋和三国的战争让我看得津津有味。最近老师表扬我作文有进步了,妈妈说这是我经常看课外书的好处。这学期我的作文还在学校开展的征文活动中获得一等奖呢。

我性格开朗、活泼,还能说会道,在家是大家的“开心果”,在学校是老师得力的小助手。我连续两年被评为“三好学生”了,而且还在学校开展的讲故事比赛和读书活动中都获得过奖项。

我的格言是:失败是成功之母。希望大家记住我,张梓轩,一个梦想成为发明家的男孩。小学生中文自我介绍案例6:

我叫xxx,我有两道弯弯的眉毛,小小的眼睛,一张甜蜜的嘴巴,还有一副可爱的小眼镜。

我的爱好广泛着呢。有画画、下棋、弹琴、看电视等。有一次,我去公园里画画,我画得可入迷了,只要看得见的东西,我都用笔把它画了下来。到了中午,我连饭都不想吃了。妈妈在窗口大声喊:“项璐玮,快上来吃饭。”我边画边说:“我不吃了,我一点也不饿。”我就这样一直画到了天黑。

我的缺点也不小。读幼儿园的时候,老师教我们做纸蝴蝶。我把做好的纸蝴蝶带到妹妹家玩。妹妹看中了我的纸蝴蝶,一下子跑到我跟前把它抢走了。我一下子就火了,从妹妹手中夺回了纸蝴蝶。过了一会儿,妹妹拿来一根粗大的树枝来打我。我就使出我的独门绝技——狗咬人。我把妹妹当做鸡腿左啃右啃,妹妹现在还难受着呢。

我要让我的优点更多,缺点更少!

我是一个上知天文下知地理的男孩。

我的优点是跑步快,做作业也快。我的缺点是太性急,动不动就爱哭。

不猜也知道,我就是xxx。

我叫xxx,因为我非常喜欢熊猫,所以爸爸妈妈就用熊猫的小名给我取了个名字。

我爱玩电脑游戏。星期六、星期天,一把作业写完,我就打开我心爱的电脑。每开我都会找到一些电脑游戏网。我生气的时候,只要玩几个休闲游戏,我心里的气就好像全被游戏给洗掉了。

我特别喜欢吃米醋,每次去酒店吃饭我都会把剩下的米醋喝完,如果米醋脏了,我会让服务给我再倒一杯。

现在你认识我了吧?

台演讲英语自我介绍篇十二

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校唱跳rap、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

唱跳rap社团活动总结(2)的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类唱跳rap的排练和队形等使自己在唱跳rap教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和唱跳rap组合练习,使学生对唱跳rap更有兴趣,同时提高学生的唱跳rap水平。力求让我的唱跳rap教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高唱跳rap教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于唱跳rap课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让唱跳rap教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我利用课外活动编排唱跳rap,让学生能够充分显示自己的劳动成果。对于学校布置下来的每一项任务和大型的演出活动,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

对于唱跳rap的学习还不够深入,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;对于唱跳rap教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些唱跳rap教学的特色点进行因材施教.

在这一年里,取得了不少的成绩,但不能为此骄傲。在今后的工作中,我会继续努力,不断充实自己,把唱跳rap专业推向一个新的高度。

台演讲英语自我介绍篇十三

尊敬的各位领导,老师,亲爱的各位同学:

我是信息系,计算机科学与技术专业,1032班的学生,xxx,很荣幸能站在这个战胜自我,超越自我,展现自我的大舞台上。我上过口才比拼的舞台,上过班委竞选的舞台,上过辩论赛的舞台,上过学生会竞选的舞台,很多诸如此类的舞台,而“紧张”这个朋友总是对我不依不舍,伴随我至今,虽说适当的紧张固然是好,但也得有个度,我想我可以用“事物皆有两面性”这句话来定义一下,现在的我依旧有点紧张,不过,我会继续努力,战胜,克服这个对我来说将不是困难的困难。我相信自己,也请相信我的家人,朋友,同学,老师们相信,杨国艳将不再是个遇事紧张胆小的小女生,而是一个有能力战胜一切困难险阻的人。 从小我就是个贪心的人,我有很多梦,当警察,当老师,当育幼院的院长妈妈,经营一家医院,办个幼儿园,挣很多钱,让爸爸妈妈能开心幸福的过日子,再也不被日晒,风吹,雨淋,再也不用为我们兄弟姐妹三个操心。有了钱,我可以做更多事,所有的梦都将不是梦,无家可归的宝宝们可以有个遮风挡雨的小天堂,再也不用受饿挨冻,而且都能像别的孩子一样到学校上学,生病去医院也不会被宰。因为医生们都知道,他们自己是真的白衣天使。

我知道现在的自己还没有能力去实现这些“梦”,有人会说我是在瞎想,瞎吹嘘,想要夸大自己。但是请让我们摸着自己的心问问,看到流落街头,无依无靠的那些楚楚可怜的面孔,你的心能不触动?虽然力量不大,但正如《爱的奉献》中所说,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,为了这美好的人间,即使再微不足道,能递出一个馒头也是幸福的。

我是个不甘寂寞的人,无论是为了增长见识,提高自己的各方面能力,还是想炫耀下自己。英语演讲赛我去了,即使落败而归。辩论赛我去了,即使依旧不得所望。各种竞选我去了,即便不全是满载而归,但也有所获。科技赛我去了,奖状,奖金我都纳入了囊中。学校的大力支持,老师的悉心指导,同学的热情帮助,不忘校训“大学之道,在明明德”之理,大家都踏上了旅途,走向了“梦”。

我觉得运动是生命的源泉,从小就热爱运动的我参加过很多次比赛。从小学到现在,参加的级别从校级到市级,每一次的比赛都是人生旅程的一小步,而所有的小步汇聚成了人生之路。在运动中我找到了又一个使我更为自信,更为骄傲的驱动。人们说自信的人是最美的,而运动中眼露坚定之光,永不服输,勇往向前,充满自信的人则是更为美丽的!同学曾开玩笑说,她看到一颗很闪很亮的珍珠。他们说,就算把你这小子忘了,但那坚毅的面孔,执着,坚持的眼神,像花般盛开的笑脸,以及那永远不变的大白牙是不会从记忆中删除的,已经被设置成了永久保留。

我理解一分耕耘一分收获,天上不会掉面包,正如现在的科技水平不能创造出能传输一切的传感器。当然,人的大脑也还没进化到能有接收器一样的功能。所以,想要得到你所期盼的,付出吧。有耕耘,有收获,有付出,有回报。在大一间,我始终拿出在运动,在科技创新上的热情、努力、以及不怕一切,始终坚信终点就在不远处的动力,努力学习。终如佛家所说,种善因结善果,对此的“爱”,终是有回报!

我真的不懂何为低调做人高调做事,或是高调做人低调做事,我只知道,在一切的前面,先做好自己。大家都觉得我太活跃,太高调了,有时我也觉得自己怎么就那么显眼,也许这和环境有关吧,至于是否真是如此也只能等待历史学家,生物学家的研究发现了。

今天站在自强之星竞选的舞台上,又是一个挑战,但我自信,我是最棒的,“我可以”,“我能行”。我很坚定的说出这三个词,我并不心虚,作为一个有“梦”的人,这种自我意识是绝对不能被掩埋的,我知道站在这里的我还有很多不足之处,还达不到我心中的所谓自强之人该达到的,但,我相信,并自信,在不断的付出了汗水与心血,不断总结使之升华,即使世上无完美之人,但将有一天会达到心中的完美。

毕竟人的思维,思想并不相同,每个人都是独一无二的个体。我认为,自强就像马克思说的“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。是的,如果不够强,那就只能被海水淹没,永远看不到大海的彼端到底藏着些什么。要自强先自立,不要想着有谁能帮你做些什么,在寻求帮助前想想你真的不行吗?不,请相信你是可以的。“我可以”,“我能行”,“我最棒”,即使很困难时都要谨记这三个词,永远不要忘记。李阳为什么能成功?主要原因之一,他是个自强的人,而且一直践行着这三个词。自立,自信,自勉,自责,做到这四点便可算是个自强的人,所谓自立便是要求我们学会“自力更生”,不要总想着靠别人;所谓自信便是要求我们充分认识自己,相信自己的力量,对自己有信心;所谓自勉便是要求我们对世界,对未来充满信心,不断激励,勉励自己,为了自己的“梦”不怕困难,奋勇向前。所谓自责便是要求我们勇于承担责任,在自我责备中得以成长,走向更为美好的“明天”。

谢谢大家,我的演讲在此已画上一个逗号,我自信,我坚信在“明天”,我会为她画上一个完美的句号!再次谢谢大家的聆听。

台演讲英语自我介绍篇十四

我叫,今年xx岁。xx年xx月我从xxxx学校xxxx专业毕业。回想起那段时光真是既甜蜜又美好。

我家共有xx,xxxx,为了照顾父母,我一直留在他们身边。我曾xx,先是xx,后又xx。但不论xxxx,当一名xxxx始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

xx这个职业是神圣而伟大的,他要求xx不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读xx时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名xx工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多xx队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,实现更大的抱负。谢谢!

台演讲英语自我介绍篇十五

自我介绍以介绍学历、经历、业绩、特长等为主要内容,但如果像报户口一样喋喋不休地逐一陈述,很容易激起听众的厌烦心理,从而使你的演讲因平淡无奇而失败。因此,自我介绍要尽量写得新颖别致、攫住人心,从内容到形式都要力求新奇,从材料到语言都要力争别致。惟有新颖别致,才能吸引人、打动人,真正收到倍受瞩目之效。

例如,一位叫束领进的演讲者在其竞聘副厂长的演讲稿中写道:

我叫束领进,原来我并没有发现我这个名字的好处。今天我终于发现了,束领进,就是迅速带领在座的广大职工向前进的意思。

这种自报家门的方式既别具风味,又明确表达了自己工作的目标,因此一下子就能抓住听众的心,激起大家的兴趣,为下面的演讲深入进行开个好头。

还有一位竞聘科长的公务员在其演讲稿中这样作自我介绍:

别人演讲都要谈自己的特长,而我先要谈自己的“特短”,大家也都看到了,本人身高只有1米61,与众位男子汉相比不是“特短”吗?为什么会“特短”呢?原因在于过去一直做副手,总有点儿有劲儿使不上的感觉,因此限制了自己的发展。

演讲稿的作者以自我解嘲的方式作了自我介绍,由“特长”仿造出“特短”,让听众在会心一笑后与演讲者拉近了距离。为什么会产生如此神奇的效果呢?原因就在于演讲稿的语言新鲜生动,幽默风趣,富有新意。

竞聘演讲时一般都需要演讲者抓住自我介绍之机,充分展示自己的业务和理论水平。值得注意的是,这种展示需要把握好度,如果超过了度,展示就成了自吹自擂的炫耀,反而引起听众的反感。要想达到既要展示自己,又要赢得听众好感与信任的目的,在进行演讲稿写作时就必须保持冷静,用事实说话,以事实为依据,使听众自然而然地从这些事实中肯定你的能力与成绩。

例如,某同志在写竞聘编委综合科科长职务的演讲时是这样介绍自己的文字综合能力的:

我具备一定的文字综合能力。本身具有良好的文学基础,加上长期在机关工作的锻炼,尤其是近年来编办领导的加压和培养,使我在这方面取得了一定的成绩。现已起草过十余万字的文字材料,而且每年都有文章在省级以上刊物发表。

首先,这样的自我介绍是客观冷静的。他一方面言明“本身具有良好的文学基础”,同时也强调这些能力的获得与“近年来编办领导的加压和培养”分不开,这就肯定了上级领导的成绩,抓住了领导层的心。接着就开始用事实说话了,“现已起草过十余万字的文字材料”足以证明其文字综合能力,“每年都有文章在省级以上刊物发表”足以印证其不断进取的精神,这两方面都从客观上暗示了其能力与水平。这样的介绍是建立在事实基础上的,具有极强的说服力。

竞聘者的经历可能很丰富,成绩可能很突出,能力可能很全面,但在自我介绍时绝对不可事无巨细,面面俱到,必须做出谨慎的取舍。凡是与竞聘职务相关的内容,要重点介绍,而与此无关的内容则要舍弃,或只是轻描淡写,几句话一带而过。这种有针对性的自我介绍会使竞聘者所要表达的主要内容在听众心目中留下深刻烙印,有助于竞聘成功。

例如,一位竞聘师资处处长的竞聘者的自我介绍是这样写的:

我毕业于北京师范大学教育系,科班出身,有较强的教育理论基础;做过10年教师,曾荣获省优秀教师称号,并获教学质量优胜奖等奖励;在师资处工作多年,具有较丰富的师资队伍建设的经验,具有引导教师服务学院、面向社会的能力,具有带领教师取得教学科研双丰收的潜力,我自信我能胜任师资处处长的工作。

这个竞聘者深谙自我介绍的要领,凡是与竞聘师资处处长职务无关的话一句也没写,话语虽然不多,却句句有分量,句句都为“胜任师资处处长”这个结论作铺垫。“毕业于北京师范大学教育系”说明其受过相关的正规教育;“做过10年教师”说明其具有十分丰富的教学经验,了解教师队伍,熟悉教学工作;多次获奖是用客观事实表明其取得的成绩;“在师资处工作多年”更进一步强化竞聘者对师资处工作的轻车熟路。这样的介绍言简意赅,不枝不蔓,现场演讲时容易给听众打下深刻烙印。

竞聘是一种具有竞争性的活动,因此,竞聘演讲具有强烈的对比性和竞争性。竞聘者若想在演讲中迅速赢得评委及听众的信任和好感,就应该在最先的自我介绍中讲出最能打动民心、顺乎民意的内容,充分调动起评委和听众的积极性,从而使其在对众多竞聘者的比较中认同你、信赖你。

例如,一位竞聘老干部工作处处长的竞聘者的自我介绍是这样写的:

我毕业于吉林工学院企业管理系,有一定的企业管理理论基础知识。毕业后被分配到长春某集团公司工会,在工会工作的6年时间里,我积累了丰富的为职工服务的经验。我先后牵头开办了一个家政服务社,一所小学生午间餐厅,它们的赢利每年都在20万元左右。因此,如果我能成功地竞聘为老干部工作处处长,我会利用我的经验,发挥我的长处,切实解决老干部的困难。

最后,需要说明的是,写好竞聘演讲稿的自我介绍只是竞聘演讲成功的一个环节,只有将其与竞聘演讲的其它环节巧妙结合,才能收到理想的效果。

台演讲英语自我介绍篇十六

我是一个活泼开朗的孩子,我想大家必须还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通本事。说到那里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一齐剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最终,我坚持下来,最终,慢慢一盘的花生便呈此刻我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我。

台演讲英语自我介绍篇十七

1、请先谈谈你自己的情况。回答这个问题:简单地自述后,很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来,可回答自己最大的长处、特色,所具备的专业技术等。一定要了解自己应聘的岗位有哪些具体的要求,把自己的特长和岗位要求结合起来,不要象征婚启事一样,说了那么多数字,还是没有说清楚。不要简单的罗列自己的实习过程,要谈谈自己通过实习得到了什么,通过社会实践提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你为什么会来本公司应聘?应聘者在面试前一般应多准备几个原因,但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的,最好不要回答因为将来有发展空间,因为安定等答案,要表现出充分研究过企业的样子。

3、你对本公司了解多少?这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题,只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行。这就要求应聘者在面试前要充分了解公司的基本情况,简介、历史、产品、企业文化等,可以通过网站、海报等方式进行了解。

4、你认为这个行业的现况怎么样?这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望。针对无经验者,是试探他对本工作的意愿与关心程度。由于是刚从学校毕业,对这方面的知识也仅停留在书本上,不必在人事经理面前装内行,也没有必要陈述什么独创的见解,你只要能传递正确和真实的意见就行了。这就要求应聘者一定要对投简历的单位以及所在的行业信息都要有所了解,要选择自己喜欢的行业,和自己所学的知识有联系的企业,不要盲目的乱投简历,到最后自己都不知道是哪家,曾经有个应聘者一个晚上通过网络投了120多家单位,结果三天没有消息,她大失所望,和我说再也不想找工作。

6、你为什么要找这样一个职位?如果问到这个问题,这是对方想要了解,你是否属于那种无论在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不会对你感兴趣。用人单位想找的是能解决工作中问题的人,这样的人工作起来更努力,更有效率。所以,你可以这样回答:“我花了很多时间来设计自己的职业生涯,我认为这方面的工作适合我,原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的,也是我的所长。”

7、你能否接受加班?这是在考察你的“工作热忱”度而问的。作为年轻人,应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱。当然无理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己责任范围内,也不能算是加班”之类的话。

8、你希望的待遇是什么?针对待遇问题,以清楚明确答复最佳。在回答这个问题之前你一定要弄清楚企业的一些基本情况,如:企业的性质,是民营、外企、国企,还是台资、韩资、欧美企业、非欧美等情况,大家知道不同性质的企业的工资标准是不一样的;企业所在的行业,是it、电信、化工、房地产、商业等,不同的行业的薪资标准也是不一样的;企业的.规模,大型、中型、小型,这个比较明显,不同类型的企业工资是不一样的;企业的福利待遇,这个问题一定要问清楚,除了工资以外的福利有哪些,象住宿、吃饭、保险、补贴等都要有明确的答复,在了解了上述问题后,你要知道所应聘的岗位市场平均工资标准是多少,这就要求大家对所应聘的岗位有充分的了解,这些都可以从相关的网站上找到现成的资料,然后再根据个人年龄、经验、能力等客观资料,提出合理的数字,但附带说明提高待遇的理由很必要的。这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会。有一点需要提醒,当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算,但他们如果对你的能力感到满意,他们可能会问你:“你的薪酬要求我们暂时无法满足,如果先给你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已经得到了这份工作。

9、你有哪些优点?这是为了了解求职者如何客观分析自己,并测试求职者的表达能力和组织能力的。应避免抽象的陈述,而以具体的体验增添吸引力。除了陈述自己的优点以外,还要注意说话的礼貌,这也会列入评分的项目内,最好加入“朋友们曾这样说。”等周围人对自己的看法。

10、你认为你自己有什么缺点?许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可,希望人家会看作是你的优点。例如回答说:“我性子急。”希望主考人认为你干劲十足,这类话主考人早听腻了。你应该正视自己的缺点,以你的诚实和你的勇气,来赢得考官的认同和欣赏。

11、谈谈你的人际关系经验?这是想考察你的应对能力及决断能力。你可以围绕下面的问题从侧面来回答:“遇到与朋友冲突的时候,你是怎么处理的?”、“与别人意见相冲突的时候,你会用什么方式让别人接受你的意见?”。每一个公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步地搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法。

12、你什么时候可以来上班?大多数企业会关心就职时间,最好是回答:如果被录用的话,到职日可按公司规定上班。但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕,按时上班会有些困难,应进一步说明原因,公司一般会通融的。

台演讲英语自我介绍篇十八

各位评委,领导:

大家好!我叫某某,今年40岁,大专学历,党员。曾经担任过小学教师、工厂质检员,部队工厂保管员等,xx年由某街办招聘为a社区计生专干,xx年换届当选为a社区委员,分工负责党建、安全、综合治理、统计、民兵、纪检、信访等工作。回顾自己三年的社区工作之路,天天与不同职业类型的群众打交道,不但积累了较为丰富的基层工作经验,而且深深爱上社区工作,与群众接下了深情厚谊。总体来看,我认为自己有三个特点:。

一是我非常熟悉社区工作。在学习与实践中,我对涉及计生、基层党建、综治维稳、民兵、信访、民生等领域的工作非常熟悉,对相关政策和我市的新政策领悟较深,对社区群众的基本需求非常了解,能够宏观地把握并执行好相关政策,从做好每一件小事入手满足群众多元化需求。

二是我非常熟悉社区管理。除了完成日常任务外,我多次参与了重大社区活动,在上级的指导下顺利完成了我街道xx年户口整顿和xx年人口普查工作;xx年狠抓了社区消防管理,初步形成工作亮点,某某社区代表街道接受市消防支队检查,获得各级领导一致好评;xx年我具体负责网格化管理,在摸索中不断创新,将社区所有楼栋及周边商户纳入网格之中,组建了一支由社区干部、楼长、群众代表组成的队伍,形成了覆盖社区的安全网络,越级上访事件和违法案件明显减少,社区综治水平与维稳工作明显地上了一个大台阶。统筹管理能力、创新能力、组织协调能力、突发事件处置能力得到了锻炼提高。

三是我具备高度的责任意识和服务意识。对于街道交付的各类繁杂任务,我不敢有丝毫的懈怠和马虎,都能够以高度的责任感去完成,到位落实上级精神;对于群众普遍反映的热点问题,我总是主动地与各上级机关协调沟通,全力维护社区和谐稳定;对于居民之间东家长、西家短的纠纷矛盾,不管是在休班日,还是在家休息的晚上,只要接到一个电话,我总是快速赶到现场,带着感情去服务。

长期的工作中,我充分体会到“群众利益无小事”和“落实工作在基层”的丰富内涵,具备了社区主任岗位的素质能力,也希望接受领导们的评判。

有关安全演讲稿范文。

有关防诈骗演讲稿范文。

有关感恩的演讲稿范文。

有关处长竞聘演讲稿范文。

有关高考励志演讲稿范文。

有关校园演讲稿范文四篇。

有关毕业演讲稿范文六篇。

台演讲英语自我介绍篇十九

我叫xxx,来自宣传部,法学xxxx班。我竞选的职位是副理事长和宣传部副部。

为何这么竞选。竞选副理事长是因为法学社让我觉得很实在,社团氛围很轻松,并想尽自己的努力辅助理事长把法学社建设得更好。竞选副部,是我在宣传部这个部门呆得很开心,尽管会出海报到很晚,但是都会有人陪在你身边,工作也就不显得那么枯燥,会让你感觉到温馨。所以,舍不得宣传部。

宣传部的工作内容在别人眼里就是出海报,简单的表述就是写字画画而已。但在我眼里,宣传部的工作不仅仅只是这样而已。宣传部的作用就是宣传一场活动,让所有人知道有这么场活动要举办,并促使别人来参与。一场活动举办的效果如何,首当其冲的是前期的宣传。宣传部所做的不止是传统的海报宣传,我们现在打算引入网络,开始做线上宣传,通过微博、人人等途径拓宽对活动的宣传。活动结束后的反馈,这也是必不可少的,在这个方面,我们采取的是网络宣传的'方式。这些工作,有的是我们正在做的,有的是我们计划要做的,我们正朝着这个方向发展。

(部分海报展示)每一张都是她们的努力,我很为她们感到骄傲!

法学社是一个校级社团,但是目前的发展一直停留在学院这个层面,我要做的就是把法学社真真正正建设成一个校级社团。对此我想几个我们该改进的方面。首先就是纳新的范围,应该要面向全校,从全校的范围内 招纳新生,才能从根本上把法学社推向全校。其次是部门活动。

一个社团要有活力才能生生不息,我有敏锐的创新视觉,不甘于墨守陈规,我总有许多想法来改善目前一成不变的工作。同样,我也能把我的想法投入到法学社的改革中去,给法学社注入新能量。同时我有良好的工作素质,有自己的想法和主见的同时愿意聆听别人的意见,改正自己的缺点,并且拥有十足的热情去完成我的工作。我想说的是:我不是最有能力的,但是我足够热情。

我做事的宗旨就是“开心”,抱着开心的心态做事,不开心就不要做。劳累了自己,别人看着也辛苦。我希望在我的带领下,每个人都能开心做事。每回出海报都是抱着来玩的心态,大家嘻哈一场就结束了工作。画出不同风格的海报。

刚到大学,会有很多社团,时间调节不过来。坐标轴。我的演讲并不那么出众,但是我所讲的会是我为法学社所做的。对未来法学生的期望(越来越好)。宣传部越来越有爱。

台演讲英语自我介绍篇二十

大家好!

我的名字叫刘xx,来自谢谢市第七中学。如果大家不介意的话,可以叫我yy。我是个执着的哈迷。我的性格也如同我的名字一样,象一只小燕子爱在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔,敢于挑战更大的极限。我为人诚实守信,一诺千金,平易近人,风趣幽默,具有责任心,还有一手漂亮的清秀的字。许多认识我的人都非常喜欢我的天真、可爱、活泼。我饱读诗书(有点儿夸张拉!),爱吸取“墨水”,尤其喜欢看科幻小说。最崇拜一下三句话:第一是奥斯特洛夫斯基的名言——人应当支配习惯,而绝不是习惯支配人。第二句是战国时孟子的——生于忧患,死于安乐。北宋的欧阳修的——忧劳可以兴国,逸豫足以亡身的警句也同样异曲同工的应证了这句话。第三句也是我的座右铭是屈原的——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这三句话在我的一生中潜移默化地影响着我,不断地激励着我。

我喜爱读书。在日暮灯下,我端坐捧读。为屈原的壮志难酬而打抱不平;为朱自清的自然朴实而感动不已;驻足雨果的巴黎圣母院;跟随奥斯特洛夫斯基学习如何打造钢铁般的意志??我一心只读圣贤之书。每与鲁迅、高尔基、冰心相约,总会有陶醉之情,久久不能暂别,直至夜深人静。

我爱幻想。我同你们大家一样,都拥有属于自己的梦想,任思绪乘风远洋。我幻想我是个年轻的水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想我是一个普通的工人,平凡是我的岗位标志,脚踏实地是我工作宗旨;我幻想我是一名医生,救死扶伤是我的职责,点燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰,也许有人会说教师不是一代人中的精英,但是我愿意让下一代踩在我的肩上成为时代的精英。

当然,我也不自卑,也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑。因为有理想为他们指引道路,但是现实的残酷并非如人们所愿。当我以100%的自信去尝试,而迎来的却是毫无余的失败时,自信已转变成20%的自卑。但我知道要调整自我、挑战自我。纵然有千万个不如意也绝不轻言放弃。因为从自卑中找回自信是一种磨砺。

爱热烈、爱读书、爱幻想、不自卑,这就是我,拥有属于自己的那份色彩,满怀欣喜,满怀热枕,我憧憬未来。从小学到初中,从初中到高中,再从高中到大学,我们一路走来。大家都能体会到:小学的童年时代,我们肆无忌惮地挥霍而过。在这个充满金色梦想的年代里,我们似乎旨在笑声和玩闹中悄悄流逝了。初中使我们渐渐留下成长足迹的。到了高中,我们渐渐在成熟。从高一的初来乍到到高三时分别时的难以抑制而流露的那份留恋之情,刻下了我们走向成熟的烙印。曾经的辉煌转瞬即逝,唯独留下现在的一张空白的纸。曾经共同走过的日子,现在深埋在记忆。天下没有不散的酒席,在跨进大学门槛时,我们已各奔东西,满怀壮志,向高一级的学府大步前进!人生本应该活得精彩,而这精彩却恰恰就是在成长中的点点滴滴?。我尤爱jk罗琳的《哈利波特》,咀嚼着她的文字,幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一员,与罗恩、赫敏格兰杰共同学习魔法知识,共同搭建同学之间的友谊,也共同去打击“黑暗一面”的伏地魔,给我产生了无限的遐想,给予我的享受简直无言而喻啊!

希望老师与同学们能给我更多展示自己的平台,让我在这个人生的舞台上尽情展示我的魅力,释放我的精彩与活力,并请你们多多指教和肯定。《论语》中有云:人非圣贤,孰能无过。你们的肯定将是我最大的动力。相信我能够成为你们的好朋友!

谢谢大家!

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台演讲英语自我介绍篇二十一

一、活动背景:。

2011年,我们迎来了xxx工业学院60周年华诞。为了庆祝这样一个节日,同时也在全校营造出浓厚的学习氛围,我们xxx工业学院全体学生会成员仅此借助英语角这样一个平台来表达我们对母校60岁生日的深深祝福。

二、活动目的:。

2、正值全国英语四级考试以及翻译大赛之际,此次英语角能够为参赛的同学带给一次锻炼的机会。

三、活动主题:happybirthdaytowhpu!

活动口号:iwanttosay。

四、活动时光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活动地点:常青校区二号食堂二楼羽毛球馆。

六、主办单位:xxx工业学院学生会学研部。

协办单位:xxx工业学院各院系学研部。

xxx工业学院学生会其他部门。

七、参加对象:xxx工业学院全体在校学生八、活动流程:(共计120分钟左右)。

1、主持人介绍(3分钟)。

主持人自我拟一段开场白并介绍本次英语角的活动流程。

2、一见钟情(5分钟)。

初步拟定为15组,每组20人,由外国语学院的oep团队指定的oep为每组的组长,由组长负责组织组员之间相互认识。组队时分为a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五组,报名者到场时到相应工作人员手上领取号码牌,领到同样的号码牌的为一组。相互认识的时候能够相互留下联系方式和qq号。

3、freetalk你说我说(30分钟)。

话题一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介绍我们的学。

校以及学校的变化?

话题二:如果能够,在孔子、比尔盖茨、爱因斯坦和姚明四人。

或者软件设施。

自由讨论在小组内展开,话题能够任意选取一个,讨论资料在讨论时光结束之后各组派两名(一名叙述,另外一名作相应的补充)代表上台表述。最后根据现场讨论状况和上台表述状况评出最佳小组,予以每人纪念品一份。

(这个环节所有的组按照号码牌的先后依次按abcdefghijklmno的顺序上台表述)。

4、勇敢说出来(16分钟。

由工作人员播放一段视频,并从现场同学选出相应人数来给视频配音。总共给四段视频配音。最后由外教评出表演最好的小组,并给该组上台表演的同学颁发相应小礼物。

5、单词连连看:(20分钟)。

本游戏为小组内同学进行。由小组长开始随意说出一个单词,再由组内同学依次接下去,自我说出的单词第一个字母务必与上一个同学说出单词最后一个字母相同,2秒钟内没有说出相应单词,则受到相应惩罚,惩罚方式由组内同学自我定。

6、signmensays:(25分钟)。

本游戏由外教和全场同学互动的游戏。游戏规则:外教说一句口令,全场同学做出相应的动作。若外教快速说出动作口令之前加了“signmensays”,则同学方可做出口令相对应的动作,没有做动作或者做出与口令不符的动作的同学淘汰;若外教说出口令之前没有加“signmensays”,则同学不能够做任何动作,否则淘汰。直至淘汰到最后一名同学,并由外教颁发相应礼物。

7、口语之星(10分钟)。

由口语之星的第一名讲述自我参加本次英语角的体会并鼓舞大家用心参与中来,现场可选取一到二名同学上台与口语之星和外教交流对话。

8、你来我往(15分钟)。

先放一段关于外教所在国家的大学校园的短片,然后外教讲述一些与短片资料相关的外国文化。然后下方的同学能够向外教提问,提问资料须用心向上。最多提十个问题且每个小组提问不能超过两个。

九、宣传方案:。

1、外场宣传:。

在食堂门口拉一条横幅进行宣传,并设立咨询点和报名点,发放传单,对同学们关于本次英语角活动的有关问题进行解答,做好现场报名、分组卡片发放等工作。

2、网上宣传:。

与英语自主学习中心的老师进行协商,将英语角的具体举办时光和地点,以及活动的有关事项在网上以通知的形式发布出去,让每个参加自主学习的同学都能明白。

3、校园广播宣传:。

与广播台进行联系,以通知的形式发布。

4、板报宣传:。

请宣传部的人出海报,在学校各个食堂门口、寝室楼下进行摆放。5、班级宣传:。

本部门干事在查晚自习的时候在班里进行宣传,扩大宣传面。

6、信息通知:。

与xx公司联系,给我校同学发出英语角的通知信息。

十、邀请人员:。

1-2名外教、外语系的oep团队或口语大赛中表现突出的同学、校学生会主席团成员。

十一、人员安排:。

个性说明:前期准备资料。

1。要准备的东西:报名用的报名表、宣传用的宣传单及外国大学风情介绍所需要的视频,以及自由讨论环节中小组主题的收集。

2。外场宣传时的签名笔、签名板。

3。外场宣传时所需的帐篷、电脑、音响、桌子。

4。活动中所需的游戏、主题、ppt、视频资料、音乐、号码卡片,所需。

的奖品、纪念品,音响与话筒、照相机。

5。活动现场布置所需的材料。

6。将3、6、7环节游戏规则写在纸上,当主持人宣布环节开始后,把游戏规则发给各组小组长。

十二、活动计划:。

11月22日和主持人、外教、口语之星、oep团队联系好,让他们熟悉活动流程。宣传板已经出好,ppt已经做好,和英语自主学习中心联系好,将活动的通知发到网上。同时在查自习的时候进行班级宣传,且活动地点已借好。

11月23,24,25日外场宣传,报名。

11月23日和主席团的人进行接洽,邀请主席团成员前来观摩。采购物品。

11月27日布置场地,活动正式开始。

十二、应急方案:。

1、活动之前做分组用的号码牌能够多准备2~3组。根据外场报名人数的多少。

来决定号码牌数量的发放。若人数较少,现场发放号码牌时,先发放a~j十组号码牌;若现场报名人数较多,可现场合并小组,确保分组合理。

2、根据到场人数来适当增减每个环节的时光。

3、若时光太仓促,第7个环节可取消,直接进入最后一个《你来我往》。

10,9,8,7,6,5,4,3,2个单词。

本游戏玩二次。

注:1、玩之前能够让工作人员示范玩一次。

2、每个人有二次说出“哈哈”的机会,在单词库中有若干个单词,每个单词背后可能隐藏着‘地雷’,外教明白这个单词背后是否又‘地雷’。

5、备用游戏中,因为不知到时能安排几个小组,所以事先准备外教说出设定的话时,从内含20个单词起准备,若当时分有十五组,有十五个同学上台,直接从内含十五个单词的句子读起,前面较长的句子弃用。6、如果英语自主学习中心网上宣传遇到困难,能够在图书馆二楼楼梯口摆一个宣传板,提前一个星期摆出。

十四、后期总结:。

1。活动结束后,收集活动的文字、图片资料和签名板,交由宣传部制作成宣传板进行展出。

2。整理文字、图片,向校报投稿。

3。将电子档文字以及图片资料进行整理,及时上传至秘书处邮箱备案。

文档为doc格式。

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