方案的可行性和可持续性也是制定过程中需要考虑的重要因素。制定方案要结合实际情况和可行性，避免偏离现实。继续往下阅读是一些社会问题解决方案的案例分析，值得学习和借鉴。
校园演讲比赛的策划方案篇一
为丰富员工业余文化生活，营造尽忠职守、爱岗敬业、乐于奉献的浓厚氛围，提升员工执行力和工作责任感，特组织举办此次演讲比赛。
一、演讲主题。
以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。
二、参赛对象。
全体员工。
三、比赛实施。
2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织（注：
2、外派人员如财务、技术、仓储等人员就地参加本区域的`比赛）。
3、具体参赛评分标准详见附件《评分细则与标准》。
四、时间安排。
1、预赛：
销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛：
总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；
销售区：各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
五、内容要求。
1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量；
3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。
六、奖项设置。
1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名；
2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名；
七、比赛规则。
1、演讲次序以抽签方式进行；
3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴pk环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖pk环节。具体知识问答题、pk题评分标准另行发放。
4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。
八、其它要求。
1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。
2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。
九、附件【评分细则与标准】。
校园演讲比赛的策划方案篇二
二、活动目的：
1、通过在晋商公园广场开展纪念12?9运动主题活动，就是要重温历史，了解上个世纪国家命运沉浮的沉重历史，纪念和弘扬12?9运动中青年学生们的崇高爱国义举和在国家遭受外来侵略、民族频临危亡面前所表现出来的强烈的爱国主意和民族团结精神，教育学生铭记历史，勿忘国耻，勇担时代重任。
2、通过在晋商公园开展活动，引导教育学生继承和发扬晋商文化精神，了解精髓、把握实质、发扬光大、学以致用。把晋商文化和校园文化有机结合起来，用优秀的文化教育和激励学生立志、立德、立公、立言，争做有志青年学生。
三、活动时间：
20xx年12月九日下午3：00――5：00。
四、活动地点：
晋中晋商公园广场。
五、活动内容：
1、奏唱国歌，全体学生面对国旗庄严宣誓。
2、请政史系主任吉明亮老师讲解12.9运动背景及相关知识。
3、请院长助理王美兰老师讲解晋商文化的相关知识。
4、学生代表发言。
5、领导讲话。
6、唱响红歌，进行“传承文化精髓争做四有新人弘扬爱国精神矢志成才报国”签名活动。
7、为晋商公园进行义务劳动。
8、参观晋商公园，并开展征文活动。
六、活动要求：
1、各团总支要按精心组织，要求参加学生穿校服、带笔记本，做好参观笔记。
2、在整个活动过程中要做好安全工作，确保万无一失。
3、要以本次主题活动为契机，以系部为单位开展爱国主义教育。
校园演讲比赛的策划方案篇三
二活动背景：为迎接“五四”青年节，发扬五四精神，体现当代大学生积极向上，奋发图强的精神，特举办以“五四”为主题的演讲比赛来庆祝。
三组织策划人：xx多媒体团支部。
四活动时间：20xx年xx月xx日。
五活动地点：xx。
六参赛人员：xx多媒体全体成员（评委除外）。
七活动内容：
1、形式：以演讲为主，根据自己演讲内容可穿插朗诵、表演、歌唱等节目。
2、时限：控制每人在五分钟左右。
3、要求：题材不限，以“五四”为主题。内容要积极向上，表现当代大学生风采。
八评选：
1、评委：待定。
2评分标准：普通话（3分）台风（3分）观众效应（2分）。
情感表达（2分）其他（1分）。
3评分规则：由4名评委依评分标准为每位选手打分，在4票得分中取平均分，则为该选手最终得分。
4、评分结果：前三名将获得精美礼物。
九经费预算：待定。
十活动安排：20xx年xx月xx日全体同学到xx参加演讲活动！
校园演讲比赛的策划方案篇四
一、演讲主题：
紧紧围绕围绕“和雅校园、书香校园”的主题，反映阅读的收获、阅读的乐趣，阅读带给我们心灵的慰藉，人格的丰满，专业的成长。
二、比赛时间、地点：
时间：20__年5月5日。
地点：高段运动场。
三、比赛进程：
1、主持人致开场白。
2、主持人介绍参赛选手、评委。
3、主持人介绍赛况，宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果。
5、颁奖。
6、主持人宣布比赛结束。
四、比赛要求：
1、参赛选手要求脱稿演讲，时间控制在6分钟以内。
2、参赛选手不得迟到、早退、缺席，必须提前20分钟到场。
3、比赛前一天抽签决定演讲顺序，抽签完毕后，__老师负责填写好演讲节目单并打印。
五、记分：
现场打分、现场公布成绩。
六、奖项设置：
一等奖：二名。
二等奖：四名。
三等奖：七名。
七、后勤工作安排：
1、活动场景布置。（总务处负责）。
2、活动音响，话筒的准备。（__负责）。
3、活动记分，收分。（__负责）。
4、负责接待工作，茶水。（__负责）。
5、活动摄影工作。（__负责）。
6、活动主持人：__。
校园演讲比赛的策划方案篇五
目的：为了营造英语学习气氛，提高我院学生的英语应用水平，促进大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，塑造新一代大学生的崭新形象，展现我院学生的靓丽风采，外语系特举办英语演讲比赛。
比赛时间：初赛：待定。
决赛：待定。
比赛地点：待定。
比赛流程：
初赛：1、命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲。（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。
2、回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。
决赛：1、即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。
总分及其分布。
1、总分：100分。
2、命题演讲占70%，回答问题占30%。
评分标准：另附。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名。
报名方式：把名上报到各班学委，再由学委统一报到学习部。
宣传工作：
前期宣传：在人流量较大的食堂、教室、宿舍楼等地点张贴海报，利用广播在赛前进行循环宣传，鼓励更多的同学报名参加，并扩大活动的影响力。把比赛的宣传单发到各班学委手中，及时让同学们了解到相关的情况。
后期宣传：把获奖选手的名单以海报形式贴在宣传栏，以致鼓励。
更多文章。
纪念抗战胜利70周年活动方案-演讲比赛。
校园演讲比赛的策划方案篇六
大学，应该是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方，而爱国，则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。
xx医学高等专科学校学工处
xx医学高等专科学校护理系学纪部
各部部长与相关人员
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜
11月12日，下午五点办正式初赛
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日，召开复赛选手会议
11月20日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日，召开决赛选手会议
11月27日，下午七点正式决赛
每班一人进行初赛 共二十人
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手，张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助，具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)
(6)确定摄像人员，以便到时进行活动总结
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
化装：100元
场地布置：100元
横幅：200元
校园演讲比赛的策划方案篇七
全体学生都学会知恩，感恩，报恩。让每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。
由高二(3)班主办
高二(3)班全体同学
1、选手直接参加该次主题演讲比赛的预决赛。
2、比赛时间 11月26日晚7：00(感恩节)
3、比赛地点 校五楼会议室
4、比赛评委老师：彭佳顺、廖伟东、陈日珍、林碧华、余巧娟
嘉宾老师：余圣观、周昌东、吴邦乐、朱情华、黄惠泓
5、比赛观众 高二(3)班全体同学
6、具体事项通知
每位参加者演讲时间规定在三到五分钟，可持稿件或者脱稿，如有时间可加入即兴演讲。
评分标准
附：评分标准如下：满分10分
内 容评 分 标 准分 值
演讲主题(3分)内容积极健康向上，感情真挚，联系个人实际，主题鲜明。3分
主题基本鲜明，联系实际一般，扣题不紧。1——2分
演讲形式(3分)声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。2分
手势、动作、表情与演讲内容配合得体，自然大方。1分
演讲效果(4分)完全脱稿2分
仪表大方得体1分
有较强的感染性和教育意义1分
1、主题、评委、嘉宾介绍 由主持人陈铃铃、范丹雯介绍
2、开幕词 由余圣观副校长致开幕词
3、比赛开始
4、参赛者依次演讲 期间穿插主持人公布选手得分情况;
5、点评 彭佳顺老师
6、演讲结束 主持人宣布名次 颁奖 并抽取5名幸运观众
7、总结陈词 由嘉宾政教处周昌东主任总结
8、表演 音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)
1、设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名
2、颁发奖品 由余圣观副校长、周昌东主任、吴邦乐副主任颁发奖品
1、由班主任张文彬老师传达此次比赛活动的有关事宜
2、高二(3)班全体同学负责此次演讲比赛的场地布置工作
1、场地器材设备操作管理：张
2、组织者：张
校园演讲比赛的策划方案篇八
由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。
使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的平台。增加同学们的信心，体现数学的'魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。
：数学与计算科学学院分团委。
活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部。
：提升学生能力，畅谈专业未来。
数计学院全体学生。
点：xx楼xxxx室。
：xx老师。
1)活动宣传费用。
2)活动奖品费用。
十一、具体实施办法：
1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。
2)比赛只进行一场，于xxxx教室进行。
3)比赛评分由指导老师，分团委主席团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公平的原则。
4)奖项设置：一等奖：一名。
二等奖：二名。
三等奖：三名。
5)奖品设置：颁发证书及奖品。
6)进程安排：
(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织。
(2)由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。
1)选手在规定时间内进场。
2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。
3)获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。
4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。
以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。
联系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。
数计学院分团委学生会新闻部。
x年xx月xx日。
校园演讲比赛的策划方案篇九
为了提高同们的演讲能力，活跃校园文化氛围，丰富同学们的文化生活，提升同们们的精神面貌。特此举办“我的青春，我的校园”主题演讲比赛。
全校学员均可报名参加。
“我的青春，我的校园”
xx科技大学。
20xx年3月15日。
xx科技大学礼堂。
1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人，复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工，明确分配任务，责任到人。
7、确定好主持人。
演讲。
1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或ppt，请自带mp3或u盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
评委评分细则(百分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。
1：着装整齐，大方得体。【10分】。
2：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】。
3：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
(1)评委及嘉宾入场;。
(2)主持人致辞;。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。
(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;。
(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;。
(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。
(7)获奖人员上台领奖。
(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。
(9)工作人员负责做好后期工作。
组织部：在活动前一周就要做好相关策划书，并将其策划书与各个部门进行讨论，分工。
学宣部：在活动前一周做好相关宣传海报，并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部：在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部：在活动前一周，将活动所需物品准备好，并要与秘书部紧密联系，认真做好相关后勤工作，为各部提供所需服务。
文艺部：在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名)，并且对其进行训练，还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女)，并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部：在活动正式开始前一天，在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集，并在活动前试播，确认是否可用(若不可用，应及时与选手联系)。
在活动中，要安排人负责播放选手的`ppt或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照，事后并进行相关报道。
体育部：在活动中主要负责维持场内秩序，并安排成员进行计时、计分(2名计时员，2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的，其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场，活动结束后并参加会场清理工作，并签到。
1、气球2袋共14元，用于布置会场。
2、电池2对共8元用于照相机、话筒。
3、卡纸8张共8元用于制作号码牌、签到表。
4、矿泉水20瓶共30元。
5、双面胶2卷共4元。
总计花费：64元。
(一)主席台布置。
(二)评委席布置。
(三)计分席布置。
计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置。
1.观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次;。
2.选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位;。
3.观众席中央预留出架设摄像机的位置;。
为了“我的青春，我的校园”演讲比赛特意准备了以下适合的背景音乐以供选手参考：
钢琴：
《kisstherain雨的印记》。
《tears眼泪》。
《天空之城》钢琴版。
《流动的城市》林海。
《月光边境》林海。
《迷失》林海。
《远方的寂静》林海。
《canonind》帕海贝尔。
《鸟之诗》钢琴版。
小提琴：
《流浪者之歌》萨拉萨蒂。
《天空之城》久石让。
《小百合》(《云之彼端约定的地方》中的曲子)。
《avemaria圣母颂》舒伯特。
《d大调卡农》帕海贝尔。
《斗牛士之歌》萨拉萨蒂。
《d大调第一华丽波兰舞曲》维尼亚夫斯基。
《24首随想曲》帕格尼尼。
《g小调恰空》维塔利。
长笛：
《a小调无伴奏长笛组曲》巴赫(这首曲子被认为是最不像长笛组曲的长笛组曲)。
《沉思》马斯涅(浪漫的法国风格)。
《培尔·金特组曲之第一组曲晨景》格里格(清新优美的小品)。
《阿尔比诺尼柔板》阿尔比诺尼(忧伤、沉重)。
校园演讲比赛的策划方案篇十
一、活动目的：
芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题：
我与企业共成长。
三、比赛时间：
20xx年10月12日（暂定）。
四、参与对象：
公司全体干部、员工。
五、演讲时间：
每人3—5分钟。
六、比赛地点：
设计部（初定）。
七、奖项设置：
1、一等奖1名；证书+奖品：（待定）。
2、二等奖2名；证书+奖品：（待定）。
3、三等奖3名；证书+奖品：（待定）。
4、优秀奖3名，证书+奖品：（待定）。
5、最佳台风奖1名，证书+奖品：（待定）（此奖项与上述奖项不冲突）。
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）。
3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。
九、评分标准：
采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。（评分表见附件1）。
1、作品内容（40分）：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。
2、语言表达（30分）：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅；能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
3、形象风度（20分）：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面貌。
4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
十、要求：
1、请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2、人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上（含1名）员工参加。
3、统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十一、活动策划过程节点：
（一）活动阶段示意图。
（二）策划活动各个阶段的时间节点。
演讲启动通知：20xx年09月25日。
报名表收集、演讲稿筛选与审定：20xx年10月08日。
演讲比赛、颁奖：20xx年10月12日（暂定）。
校园演讲比赛的策划方案篇十一
2、丰富校园文化生活，给同学们创造一个展现自我的舞台。
3、收集感动的瞬间，丰富我们的内心世界。挑战自己，亮出特色，让生命舞动起来！
多媒体视听室或a3-101阶梯教室。
1、方式:分为初赛，复赛。
2、时间:初赛：11月18日。
复赛：11月25日。
负责人：贺芳钱静。
成员：沈通，王子，蒋捍宇，王钦。
校园演讲比赛的策划方案篇十二
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一、活动目的。
为庆祝元旦，激发学生强烈的爱国主义情感，同时丰富学生课余生活，培养学生的口头表达能力，特举办这次比赛。
二、比赛时间及地点。
__月__日下午三四两节课，学校操场。
三、比赛形式。
每班选拔一组选手参赛（可一人也可两人组），每位参赛选手围绕__主题进行6—8分钟脱稿演讲。
四、奖项设置。
比赛设一等奖二名；二等奖三名；三等奖四名。
1、报名工作：各班需在__月__日放学前提交各班参赛人名单和演讲稿电子稿到团支部处。
2、选手抽签：比赛当天中午__点__分抽签。
3、活动主持人：__。
4、评委老师：__、__。（作赛后点评）。
5、挑选学生裁判若干名：其中计时裁判一名（负责计时，到时间举牌提示）、分数统计裁判2名（统计所有评委分数），比赛结束后当场颁发奖状和奖品。
6、场地布置。
7、摄像。
8、组织观众：由全校师生组成固定方队到场观看。
六、比赛流程：
1、开场：介绍评委、比赛规则、计时提示。
2、参赛选手以抽签方式确定出场顺序。
3、选手上场演讲，主持人介绍选手姓名，所在参赛班级。
4、每位选手演讲完后评委及时评分。
5、评委代表__作赛后点评。
6、公布比赛成绩。
校园演讲比赛的策划方案篇十三
为活跃我校的文化氛围，增进同学之间的交流与了解，提高同学们的综合素质，进一步确定同学们的人生目标，正确的认清自我价值，成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以我的大学我的梦想我的祖国为主题的大型演讲比赛。
xxx医学高等专科学校学工处。
xxx医学高等专科学校护理系学纪部。
各部部长与相关人员。
11月1日，召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知，内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日，准备比赛，选出选书。
11月5日，召开选手会议，确定各项事宜。
11月12日，下午五点办正式初赛。
11月13日，张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。
11月14日，召开复赛选手会议。
11月2日，张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。
11月22日，召开决赛选手会议。
11月27日，下午七点正式决赛。
每班一人进行初赛共二十人。
初赛;教学楼南33。
复赛;教学楼南33。
决赛;2号实验楼17。
(1)创新介绍自己，使自己留下深刻印象，尽量与主题相关联用时一分钟。
(2)演讲部分，选手以我的大学我的梦想我的祖国这以主题进行自命题脱讲，3到5分钟。
(1)打印比赛大纲，向各班发出通知，联系办公室出海报。
(2)打印进入决赛选手，张榜通告。
(3)确定主持人。
(4)拉赞助，具体人员待定。
(5)邀请学校领导及各系部专干，辅导员组成决赛评委团。
(6)将音响准备好，需三个话筒(主持人二个，评委一个)。
(7)确定摄像人员，以便到时进行活动总结。
(1)活动开始前布展场地，演讲选手入场，初次彩排。
(2)分发水、笔、评分表等物品，各项工作人员准备就绪。
(3)安排维持秩序人员，保持现场秩序。
(4)主持人宣布比赛开始，并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。
(7)选手全部演讲完毕后，请领导讲话，对本次活动进行总结。
(8)在记分员统计好分数，宣布结束之前，主持人可适当穿插互动环节。
(9)主持人宣布获奖结果，请领导颁奖。
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。
化装：1元。
场地布置：1元。
横幅：2元。
校园演讲比赛的策划方案篇十四
一、组织机构：
(一)主办单位。
中共___县委宣传部。
___县教育局。
共青团___县委员会。
组委会主任：戴珍(县委常委、宣传部部长)。
副主任：梁忠兴(县人民政府副县长)。
舒家声(县教育局局长)。
欧小松(共青团___县委书记)。
委员：陈光时(县委宣传部副部长)。
林福明(县教育局副局长)。
林伟洪(共青团___县委副书记)。
蔡贡(县教育局办公室主任)。
林虾三(县教育局教育股股长)。
蔡活(县教育局教育股副股长)。
卜永信(县少工委办公室主任)。
二、演讲主题及内容。
演讲以“友爱在班级”为主题，演讲内容侧重于如何积极参与“和谐满校园”专题教育活动，正确理解构建和谐校园的重要性，从自身做起、从身边的小事做起，为营造团结、友爱、互助的良好校风学风，创建文明、安全、和谐校园共同努力。
三、比赛方式。
1、比赛分中学生组和小学生组进行，设初赛、复赛和决赛。初赛、复赛以镇为单位进行。小学组由各镇(片)教育管理组牵头组织初赛和复赛，复赛后定出一名学生选手，代表本镇(片)参加全县决赛(共20名);中学组由各镇团委牵头组织镇所在地中学团委、政教处举行初赛和复赛。复赛后，每个镇中学组推选1名优秀选手参加全县总决赛(共18名，其中遂城镇所在地中学推选4名)。
2、决赛演讲时间为6分钟。
3、决赛评委由我县知名教育专家学者等人员组成，主要负责对决赛进行现场评判打分及点评。
4、决赛将进行全程电视录像，并在电视台实况播出。
5、决赛结束后，所有演讲稿将结集出版，公开发行。
四、演讲要求及评分标准。
决赛演讲采用十分制评分办法(保留小数点后两位)，去掉最高分与最低分，其余分数相加即为选手得分。如有平分，取有效分的最高分为胜者。
1、主题鲜明、重点突出。本次演讲比赛必须紧扣“友爱班级，和谐校园”这一主题。立意深刻，可从正反方面阐明和谐的重要性，号召我们人人争当文明学生，创建和谐校园。(3分)。
2、内容丰富、条理清晰。事例典型，生动感人，尽可能结合本地本校实际，列举在开展“和谐满校园”教育活动中涌现出的大批好人好事，真实感受人。层次分明，条理清晰，事情理交融。(3分)。
3、语言生动、普通话准确。演讲过程脱稿演讲，普通话准确、流利，口语清晰。语言生动、形象，抑扬顿挫，饱含感受情，富于感染力。演讲中能灵活运用语言、动作、表情、手势等演讲技巧。(2分)。
4、仪表端庄、大方得体。(1分)。
5、演讲时间不超过6分钟。选取手演讲超时以10秒为计时段，每超一时间段扣0.2分。直到扣完为止，不超10秒以10秒计算。(1分)。
五、决赛赛程安排。
2、预备会抽签时间、地点：12月19日(星期五)下午3：00，在县教育局第一会议室召开各领队、选手预备会，进一步明确比赛事宜。按组别抽签，以抽签结果安排各选手参赛顺序。
3、决赛时间：12月20日(星期六)全天进行。上午8：30开始中学组决赛；下午2：30开始小学组决赛。
4、决赛地点：___县人民检察院二楼大会议室。
六、奖项设置。
小学组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名、优秀组织奖5名，颁发证书和奖牌(优秀奖只颁发证书)，并给予一定的物质奖励。
中学组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖若干名。优秀组织奖5名，颁发证书和奖牌(优秀奖只颁发证书)，并给予一定的物质奖励。
中共___县委宣传部___县教育局共青团___县委员会。
校园演讲比赛的策划方案篇十五
“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛。
大学生和非大学生最主要的区别绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。草木可以在校园年复一年地生长，而我们却注定要很快被另外一群人取代。尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须要编制一张网。这张网，就是大学要教会我们的全部。
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的和谐校园，院团委特决定举行电子信息学院演讲征文比赛。
和谐校园，飞扬青春。
为了丰富大学生的课余文化生活，展示理工科同学们的文学修养，我们为同学们提供了一个展示自我的平台，促使大家对未来和人生进行思考，抒发自己对大学生活的感想与憧憬，营造一个充满理想激情的新新校园!
1.聘请评委老师(请其中1-2位老师做最后的总结点评)。2.主持人在本学院文艺部挑选男女生各一名。
3.挑选学生评委名(其中计时评委一名，负责计时，到时间对参赛选手进行提示;计分裁判2-3名，负责统计各评委所打分数，去掉一个最高分与一个最低分后算出选手的最后得分交予礼仪小姐由主持人宣读，其余学生评委参与评分)。
4.聘请礼仪小姐名，负责收取评委所打分数，交予计分评委，并将计算结果交予主持人，为评委倒水。
团委内部人员名，负责报名当天的报名工作，负责向同学们介绍本活动(包括比赛内容，比赛有奖品等)，鼓励同学们报名。另有团委内部一人负责ppt(选手演讲时有背景音乐者使用)的播放。
前期(月日—月日)。
1.召开小组会议，确定征文话题，确定奖品。2.宣传部宣传工作：
横幅(印制有活动主题活动名称以及主办单位);报名表(附件二)，
先在食堂门口组织宣传部的成员张贴海报，宣传当天即可报名参加，当场填写报名表(表格见附件一)。
报名细则：
在计划报名的当天团委人员在食堂对面组织报名工作，向同学们介绍报名细则。
组织报名者在报名表上填写本人信息并分发一张报名信息表。(信息表见附件)。
报名信息表包括：活动名称，意义，主题。演讲者演讲的具体题目由其自己来定，并在三天后中午将自己的作品交至指定处(团委人员组织收取)，由专人进行作品筛选，并通知选定人员具体的演讲比赛时间。被选定选手可根据自己的作品选择合适的背景音乐，以增强演讲感染力。并希望同学们踊跃投稿，预祝其成功等祝福语。
审稿由团委内部人员初选，选出后的作品由参赛者适加改动后准备进行演讲。
组织部组织工作：会场安排，组织演讲者与评委就坐，多发动同学前去观看比赛。
团委成员要发动周边同学积极参与。
联系场地。
采买和准备当天所需用品：矿泉水(活动前几个小时买);。
做好评委与主持人的工作，主持人要熟悉台词，以便把握整个活动的节奏。
组织演讲者抽签，确定比赛当天的出场顺序。中期(活动当天)(月日—月日)。
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1.活动对象：电信学院09级大一新生。2.活动时间：20__年月日。
3.活动地点：江科大西区图书馆学术报告厅4.活动流程:比赛流程：
1.主持人作开场白，宣布活动开始。开场白中主持人介绍活动名称及意义，一一介绍到场评委，向同学们明细比赛规则(可以以ppt呈现)。比赛规则：选手通过抽签决定上场顺序，依次上台，其间由主持人串词，评委依据每位参赛者的演讲表现，给与评分，去掉一个最高分与一个最低分后由计分人员算出该同学的最后得分，等到下一位参赛者演讲结束后，公布该同学的最后得分。
4.所有参赛者演讲结束后，评出一、二、三等奖。5.比赛结束，组织人员离场，打扫会场卫生。
6.活动的报道：安排专人拍照，记录，会后利用已有材料书写新闻稿。评委评分细则。
1.演讲内容(分)：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引，要有个人特点，缜密的思维及逻辑性。
2.语言表达(分)：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
4.时间要求(分)：演讲时间为5-6分钟，不足或超过规定时间的评委可酌情扣分。
4.奖品(证书和小礼品)：元。
1.评委对前一位同学打分完毕后应快速统计出分数2.对参赛者采取公平抽签制度。
校园演讲比赛的策划方案篇十六
弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建和谐校园。
学会感恩，爱心永恒
全体学生
1、初赛：10月15——10月26日，以班级为单位在班内进行。
2、决赛：10月31日，以班为单位，每班推选2名选手参加校内年级组比赛。
1、比赛设低、中、高三个小组，1——2年级为低年级组；3——4年级为中年级组；5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组，小组内演讲顺序由赛前抽签决定。
2、各班在初赛的基础上选派2名选手参加比赛，于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲，每位选手演讲时间为3—5分钟。
3、稿件内容以身边的典型事迹为素材，事迹要真实感人，能在全校学生中起到积极效应。
1、内容思想：要求内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感。（0—4分）
2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。（0—3分）
3、手势动作：能适时准确地运用肢体语言来表达感情。（0—1分）
4、仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方。（0—1分）
5、把握时间：演讲时间3—5分钟，1、2年级可适当放宽（0—1分）
1、评委打分精确到小数点后两位。
2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。
3、由内容思想一项的最终得分，每小组评出一篇优秀稿件奖。
三个小组，每组内产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀稿件奖每小组1名。
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