演讲稿要避免使用过于晦涩的词汇和复杂的句子结构,以便观众能够更好地理解和接受演讲内容。撰写演讲稿之后,要进行反复修改和润色,确保语言流畅、通顺,并符合演讲的整体要求和节奏感。演讲不仅是一种艺术,更是一种传递思想、影响他人的有力工具。
开学典礼大学教授代表演讲稿篇一
大学,是我们追求的最高学府,那么你想知道关于大学开学典礼上老师要说些什么内容吗?下面就由本站小编为你带来开学典礼大学教授代表。
演讲稿。
希望你喜欢。
亲爱的同学们:
大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里,与未名湖、博雅塔结缘,为古老的燕园注入了新的活力,这既是同学们人生新的起点,也是北大120xx年校史上崭新的一页。作为校长和老师,看到大家一张张鲜活的面孔,我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此,我代表北京大学全体师生员工,祝贺同学们,欢迎同学们!
各位新同学,我们身处的这个园子,被几代中国知识分子视为精神的家园,甚至被称为“圣地”。从今以后,你们将无数次地听到这些。
口号。
的召唤:“爱国、进步、民主、科学”,“勤奋、严谨、求实、创新”,“思想自由,兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号,而是120xx年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年,同学们都应该读一读我们的校史,了解自己所在院系和学科的历史,认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”,就是要铭记历史、坚守传统,始终扞卫我们北大的精神。回顾历史,不仅仅是为了缅怀过往,更是为了开拓未来。从今天起,百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予新的内涵。
当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实,久久为功”的精神。在今天这堂。
开学第一课。
上,我想送给各位新同学的,也正是这八个字。
守正,就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,这个人是立不起来的。1920xx年7月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好,传承和发扬北大精神,积攒和激发正能量,铸就守正、刚毅的主心骨,再来观察社会万象、制订人生规划,那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了,也自然能作出正确的判断和选择。
大校长时说:“大学者,研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨,为求学而来”。今天的北大,学科齐全,大师云集,文理医工交融并蓄,学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期,请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育,希望同学们不要囿于一隅,处理好“专”与“博”的关系,抓住可以利用的时间广泛涉猎,研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段,既是打学问的基础,也是打人生的基础,这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如,近年来,学校专门开设了“才斋讲堂”,邀请各学科的名师大家举办讲座,就是希望帮助同学们打开视野,促进学科之间的交叉研究。
有的同学说,北大重视基础学科,强调基本功的训练,这固然是好,可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实,看似“没用”的知识可能是最“有用”的,基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久,有一篇文章在微信朋友圈里很火,题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生,经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她,毕业之后直接选择了就业,她喜欢文化创意,所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年,她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的,文章中说“我不是没有质疑过自己,但意志力无非就是两件事:别回头,别低头。应该做一只小海绵,别管自己有理没理,你就去吸收,吸进去,不好的吐出来,吸进去,再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时,作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学,皆成性格”。
读到这名毕业生初入职场的心得感悟,我很感动,也很欣慰。北大培养人才,重在“道”而不在“术”,重在“打通”而不在“隔断”,这就是博雅教育的精髓。同时,这位校友的故事也说明,人生选择题的答案不是唯一的,只要坚信自己的选择,笃实、苦干,条条大路都能通向罗马。
久久为功,就是要有“咬定青山不放松”的定力,有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上,不可能总是一帆风顺的,难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。如果这样,就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功,就要付出比别人更多的艰辛和努力,希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头,不要目光短浅,为急功近利所驱动。
这里,我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年,作为一个柔弱的女生,樊锦诗从北大考古专业毕业,她放弃留在大城市工作的机会,选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择,还专门给学校写了一封信,但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时,她也有过犹豫动摇,因为“和北京相比,那里简直就不是同一个世界,到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来,在敦煌已经坚守了51年。她说,“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子,只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了,就离不开了。现在,别说离开哪怕出差时间长点,就会想敦煌,想尽快回到敦煌。”。
像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多,比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友,比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友,比如不久前因长期超负荷工作,劳累过度,牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友,还有刚刚去世的汤一介先生,他们从不随波逐流,始终坚守自己的理想,“事不避难,义不逃责”,宠辱不惊,处之泰然。
他们的事业之所以成功,人生之所以有意义,还因为他们志存高远,将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人,与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写:“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质,他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁,今日的思考与明日的奉献,被无形的力量维系在一起”。
暑假期间,电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道,剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景:文革结束恢复高考后,在北京大学经济系的开学典礼上,老校长马寅初勉励新生们说:“你们来到这里,不仅为自己开创了一个完全不同的未来,同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望,在不久的将来,能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工,但反映的情感却是真挚的,讲的这番话,振聋发聩,令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者,当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会,如饥似渴地学习。而事实上,许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物,成为了国家改革发展的中流砥柱。
当然,胸怀大志的同时,也要着眼于小事情,从“扫一屋”做起,方能“扫天下”。中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。注重细节、精益求精的北大人,才是永远立得住、打不败的北大人!
同学们,桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天,也是在开学典礼上,我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华,发愤图强,希望你们守正笃实,久久为功,希望你们不仅努力做最好的自己,还要勇于担当,实现梦想,致力于造福他人、造福社会、造福世界。
亲爱的同学们,北大欢迎你们!谢谢大家!
北京大学9月12日上午举行x级新生开学典礼,校长王恩哥在发言中将“守正笃实、久久为功”八个字送给全场新生,他还现场要求新生“管好自己的自行车”。
今天,博雅塔下的北大第一体育场人工草皮在雨后还有些潮湿,为此,工作人员给参加典礼的新生发放了一次性雨衣,让他们可以垫着座位。早上8点半,开学典礼准时开始,来自元培学院的米登位作为新生代表上台发言。他分享了自己前不久在云南鲁甸地震灾区志愿服务的经历和感受,表示作为北大人应该有责任、有担当,要知难而上,让这份青春永不褪色。
北大中文系教授张颐武表示,北大教师将竭尽所能把新生培养成对社会有用的人。他勉励新生要志存高远,否则就会在沉醉生活中迷失方向。
校长王恩哥面向全场新生鞠躬,然后在掌声中走上讲台。他说今天是北大120xx年校史上的崭新一页,作为校长和老师,自己由衷感到“得天下英才而育之”的快乐。他提到新生今后可能会面临许多选择,鼓励他们在四顾茫然时不要急躁,路永远在自己的脚下。
在发言中,王恩哥说对于不少年轻的北大人,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实、久久为功”的精神。今天在开学的第一课上,他把这八个字送给所有新生。他说,守正就是要有主心骨和精气神,希望新生们“把人生的扣子从一开始就扣好”,积攒正能量。笃实就是要脚踏实地,埋头苦干,研究学问;久久为功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能当墙头芦苇,头重脚轻根底浅。
临近演讲结束,王恩哥以李商隐的名句“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”鼓励所有新生。他还向新生提出了一个要求——管好自己的自行车。他说这是一件小事,可是如果做到了,不仅能收获整齐,而且还能学会约束自己,方便别人,“天下难事必作于易,天下大事必作于细,注重细节,精益求精的北大人才是立得住、打不败的北大人。”
4000余本科新生入北大困难学生获“成长大礼包”
20xx年有4076名本科新生去北大报到,其中本部内地本科生2809人,港澳台学生62人,第二学士学位50人,留学生338人,医学部817人。
一个可喜的变化是,今年考生的专业选择更为理性,长期以来扎堆报考经管类专业的现象得到扭转。在多个省份,北大法学、数学、物理、化学及元培学院的分数线超过经管类专业。今年北大录取的各省份第一名考生中,40%选择了基础专业。
今年北大录取新生中农村户籍占18.5%,少数民族学生占11.9%,均为近年来最高。北大今年通过贫困地区定向招生专项计划录取250名学生。为资助经济特别困难的贫困专项计划学生,北大还投入近百万元设立专项助学金,每人8000元。
在报到现场,约有500名经济困难新生通过“绿色通道”实现了入学。困难学生中,来自农村比例约占56.9%,来自中西部省份约占71.2%。
励志。
图书等基本生活物资,以及20xx元到10000元不等的助学金。此外,还通过燕园领航、优才拓展、燕园携手、公益基金等13个非经济支持项目,帮助学生适应大学生活,给予他们自我成长的能力。
针对100个经济特别困难学生,北大提前半个月就发放“燕园关爱助学金”到学生银行卡中,帮助学生购买车票、生活用品和支付短期生活费,总金额20万元。新生入学后,学生资助中心还将根据新生的经济情况和需求,给予学生助学金、助学贷款、勤工助学、临时困难补助等经济资助,基本覆盖本科生在校学费、住宿费和基本生活费。
北大校长王恩哥一早就在“绿色通道”迎新,他勉励学生们在北大努力学习,珍惜在大学的时光,成为一个对社会有用的人。
可以说,北大是改变了我一生的地方,是提升了我自己的地方,使我从一个农村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸张地说,没有北大,肯定就没有我的今天。北大给我留下了一连串美好的回忆,大概也留下了一连串的痛苦。正是在美好和痛苦中间,在挫折、挣扎和进步中间,最后找到了自我,开始为自己、为家庭、为社会能做一点事情。
学生生活是非常美好的,有很多美好的回忆。我还记得我们班有一个男生,每天都在女生的宿舍楼下拉小提琴,(笑声)希望能够引起女生的注意,结果后来被女生扔了水瓶子。我还记得我自己为了吸引女生的注意,每到寒假和暑假都帮着女生扛包。(笑声、掌声)后来我发现那个女生有男朋友,(笑声)我就问她为什么还要让我扛包,她说为了让男朋友休息一下(笑声、掌声)。我也记得刚进北大的时候我不会讲普通话,全班同学第一次开班会的时候互相介绍,我站起来。
自我介绍。
了一番,结果我们的班长站起来跟我说:“俞敏洪你能不能不讲日语?”(笑声)我后来用了整整一年时间,拿着收音机在北大的树林中模仿广播台的播音,但是到今天普通话还依然讲得不好。
人的进步可能是一辈子的事情。在北大是我们生活的一个开始,而不是结束。有很多事情特别让人感动。比如说,我们很有幸见过朱光潜教授。在他最后的日子里,是我们班的同学每天轮流推着轮椅在北大里陪他一起散步。(掌声)每当我推着轮椅的时候,我心中就充满了对朱光潜教授的崇拜,一种神圣感油然而生。所以,我在大学看书最多的领域是美学。因为他写了一本《西方美学史》,是我进大学以后读的第二本书。
为什么是第二本呢?因为第一本是这样来的,我进北大以后走进宿舍,我有个同学已经在宿舍。那个同学躺在床上看一本书,叫做《第三帝国的兴亡》。所以我就问了他一句话,我说:“在大学还要读这种书吗?”他把书从眼睛上拿开,看了我一眼,没理我,继续读他的书。这一眼一直留在我心中。我知道进了北大不仅仅是来学专业的,要读大量大量的书。你才能够有资格把自己叫做北大的学生。(掌声)所以我在北大读的第一本书就是《第三帝国的兴亡》,而且读了三遍。后来我就去找这个同学,我说:“咱们聊聊《第三帝国的兴亡》”,他说:“我已经忘了。”(笑声)。
我也记得我的导师李赋宁教授,原来是北大英语系的主任,他给我们上《新概念英语》第四册的时候,每次都把板书写得非常的完整,非常的美丽。永远都是从黑板的左上角写起,等到下课铃响起的时候,刚好写到右下角结束。(掌声)我还记得我的英国文学史的老师罗经国教授,我在北大最后一年由于心情不好,导致考试不及格。我找到罗教授说:“这门课如果我不及格就毕不了业。”,罗教授说:“我可以给你一个及格的分数,但是请你记住了,未来你一定要做出值得我给你分数的事业。”(掌声)所以,北大老师的宽容、学识、奔放、自由,让我们真正能够成为北大的学生,真正能够得到北大的精神。当我听说许智宏校长对学生唱《隐形的翅膀》的时候,我打开视频,感动得热泪盈眶。因为我觉得北大的校长就应该是这样的。(掌声)。
我记得自己在北大的时候有很多的苦闷。一是普通话不好,第二英语水平一塌糊涂。尽管我高考经过三年的努力考到了北大——因为我落榜了两次,最后一次很意外地考进了北大。我从来没有想过北大是我能够上学的地方,她是我心中一块圣地,觉得永远够不着。但是那一年,第三年考试时我的高考分数超过了北大录取分数线七分,我终于下定决心咬牙切齿填了“北京大学”四个字。我知道一定会有很多人比我分数高,我认为自己是不会被录取的。没想到北大的招生老师非常富有眼光,料到了三十年后我的今天。(掌声)但是实际上我的英语水平很差,在农村既不会听也不会说,只会背语法和单词。我们班分班的时候,五十个同学分成三个班,因为我的英语考试分数不错,就被分到了a班,但是一个月以后,我就被调到了c班。c班叫做“语音语调及听力障碍班”。(笑声)。
我也记得自己进北大以前连《红楼梦》都没有读过,所以看到同学们一本一本书在读,我拼命地追赶。结果我在大学差不多读了八百多本书,用了五年时间(掌声)。但是依然没有赶超上我那些同学。我记得我的班长王强是一个书癖,现在他也在新东方,是新东方教育研究院的院长。他每次买书我就跟着他去,当时北大给我们每个月发二十多块钱生活费,王强有个癖好就是把生活费一分为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票。买书的钱绝不动用来买饭票。如果他没有饭菜票了就到处借,借不到就到处偷。(笑声)后来我发现他这个习惯很好,我也把我的生活费一份为二,一半用来买书,一半用来买饭菜票,饭票吃完了我就偷他的。(笑声掌声)。
毫不夸张地说,我们班的同学当时在北大,真是属于读书最多的班之一。而且我们班当时非常地活跃,光诗人就出了好几个。后来挺有名的一个诗人叫西川,真名叫刘军,就是我们班的。(掌声)我还记得我们班开风气之先,当时是北大的优秀集体,但是有一个晚上大家玩得高兴了,结果跳起了贴面舞,第二个礼拜被教育部通报批评了。那个时候跳舞是必须跳得很正规的,男女生稍微靠近一点就认为违反风纪。所以你们现在比我们当初要更加幸福一点。不光可以跳舞,而且可以手拉手地在校园里面走,我们如果当时男女生手拉手在校园里面走,一定会被扔到未名湖里,所以一般都是晚上十二点以后再在校园里面走。(笑声掌声)。
我也记得我们班五十个同学,刚好是二十五个男生二十五个女生,我听到这个比例以后当时就非常的兴奋(笑声),我觉得大家就应该是一个配一个。没想到女生们都看上了那些外表英俊潇洒、风流倜傥的男生。像我这样外表不怎么样,内心充满丰富感情、未来有巨大发展潜力的,女生一般都看不上。(笑声掌声)。
我记得我奋斗了整整两年希望能在成绩上赶上我的同学,但是就像刚才吕植老师说的,你尽管在中学高考可能考得很好,是第一名,但是北大精英人才太多了,你的前后左右可能都是智商极高的同学,也是各个省的状元或者说第二名。所以,在北大追赶同学是一个非常艰苦的过程,尽管我每天几乎都要比别的同学多学一两个小时,但是到了大学二年级结束的时候我的成绩依然排在班内最后几名。非常勤奋又非常郁闷,也没有女生来爱我安慰我。(笑声)这导致的结果是,我在大学三年级的时候得了一场重病,这个病叫做传染性侵润肺结核。当时我就晕了,因为当时我正在读《红楼梦》,正好读到林黛玉因为肺结核吐血而亡的那一章,(笑声)我还以为我的生命从此结束,后来北大医院的医生告诉我现在这种病能够治好,但是需要在医院里住一年。我在医院里住了一年,苦闷了一年,读了很多书,也写了六百多首诗歌,可惜一首诗歌都没有出版过。从此以后我就跟写诗结上了缘,但是我这个人有丰富的情感,但是没有优美的文笔,所以终于没有成为诗人。后来我感到非常的庆幸,因为我发现真正成为诗人的人后来都出事了。我们跟当时还不太出名的诗人海子在一起写过诗。后来他写过一首优美的诗歌,叫做《面朝大海,春暖花开》,我们每一个同学大概都能背。后来当我听说他卧轨自杀的时候,嚎啕大哭了整整一天。从此以后,我放下笔,再也不写诗了。(掌声)。
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开学典礼大学教授代表演讲稿篇二
亲爱的13级新同学:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香。我们怀着十分激动的心情迎来了八方学子,同学们的到来,为我们美丽的校园注入了新的活力。未来三年,我们将一起为梦想而奋斗和拼搏,汽车工程学院、电子信息工程学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,三年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。
在此,我首先要给大家送上三份祝贺:
一是要祝贺大家选择了高等职业教育。高职教育作为高等教育的重要组成部分,承担培养高素质技术技能型人才的重任,在经济、社会建设中,尤其是“中国制造”走向“中国创造”的历程中发挥着不可替代的作用。当前,高职教育正在构建现代职业教育体系中,发挥着引领示范作用。中国的发展离不开实体经济,实体经济的发展离不开千万计的高素质技术技能型人才,高职教育兴旺发达,大家的前途一遍光明。同学们,你们将成为“中国创造”的生力军,担负起祖国建设和发展的光荣使命。
二是要祝贺大家选择了襄阳职业技术学院。全国高职院校接近1300所,湖北省近60所。襄阳职业技术学院是全国200所“骨干示范院校”之一,湖北省仅9所,学校办学历史一百多年,办学条件和办学质量位于全省前列。汽车工程学院和电子信息工程学院是学校的二级学院,实行“一套班子、两块牌子”的管理模式,是襄阳职院发展态势强劲、与产业对接紧密、办学条件优良、教学质量与人才培养质量优异的系院。一是拥有电工电子、汽车检测与维修等一批国家级、省级实训基地,教学设备优良;上海通用汽车公司等知名企业在校内建立了多个教学中心;二是拥有国家级教学名师、楚天技能名师、省级教学团队和院级教学团队,师资力量雄厚,毕业于浙江大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工程大学等名校的硕士毕业生占教师总数的30%以上。三是拥有2个国家骨干专业、2门国家级精品课程、6门省级精品课程,教学改革成果突出。四是培养了全国优秀共青团员朱秀建、全国青少年科技创新奖获得者苗典武等一大批优秀毕业生。同学们,选择襄阳职业技术学院、选择汽车工程学院和电子信息就是选择成功。
三是要祝贺大家选择了制造类专业。我们的专业都是服务于制造业,特别是汽车产业、现代装备制造业、电子信息产业和新能源汽车产业,这些产业都是国家战略性支柱产业,发展形势好,人才需求旺盛。我们数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业培养的是汽车制造及高端装备制造工程技术人才;我们的机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业,培养的是汽车及高端装备维修技术人才;我们的应用电子技术专业直接服务于新能源汽车新兴产业;我们的物联网应用技术、计算机网络技术、计算机应用技术等专业,培养的是网络工程技术、软件开发工程师等人才,10个专业毕业生就业率都在96%以上,就业质量好。我们与博世公司、上海通用公司、神龙汽车公司、美的集团、顺络电子、中航精机、金鹰重工、江山重工等国际国内知名企业开展订单培养,60%以上的毕业生通过订单培养实现高质量就业。
同学们,正确的选择只是成功的必要条件。祝贺之余,我还要给大家提出五点希望:
一是希望正确认识高职的培养目标。高职院校培养的是生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、高素质人才。我们培养的绝不是中专技校所培养的一线操作人员,而是掌握了职业核心能力,具备良好职业素养,可持续发展的和高质量就业的高端技能型人才。高素质体现了高等教育属性的要求,高技能体现了职业教育的属性要求。
二是希望深入了解高职的人才培养模式和教学模式。高职教育显著的特征是“校企合作、工学结合”。在办学模式上要体现校企合作,在人才培养模式上要体现工学结合,这里的“工学”,不是简单地指工人和学生、工作和学习,还包括工作环境与学习环境、工作任务与学习内容等丰富的内涵,工学结合追求的是职业真实性。在工学结合人才培养模式的指引下,高职的教学模式也发生了深刻的变革,探索形成了有利于增强学生能力的订单培养、工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。
三是希望理解高职教学的三个显著特点。第一个特点是教学过程的开放性,也就是打破传统的以教师、课堂、教材为中心的“三中心”教学方式,构建以“实验—实训—实习”为主线的开放教学方式。教师既有来自校内的专任教师,也有来自行业企业一线的技术专家、能工巧匠、高技能的师傅;教室不再固定,学习场地既会在教室进行,也会在实训室、车间进行;既会在校内进行,也会在校外实训基地、企业进行(顶岗实训、工学交替);学习的内容不仅仅局限于教材,会吸收大量来自企业的项目案例、实际产品加工补充到教学中。第二是教学过程的实践性,也就是以实践教学为主线,目的是掌握实践技能。由重视理论知识的灌输转变为理论知识与实践技能并重;由会学转变为会做,学做统一。教学以技能培养为主线实施,融学、做为一体,以做为主,培养学生的实践技能。第三是教学过程的职业性,也就是教学有明确的职业岗位指向性。通过系统的专业学习,学生的知识、能力、素质必须满足职业岗位的需求。不仅专业技能要达到职业标准要求,而且还要具备良好的职业道德。
四是希望把握高职学习的四个特点。高职教学模式的变革促进了学习模式的转变,呈现出鲜明特色。高职学习模式概括为四个特点:自学与师学相结合、理论与实践一体、学习与工作一致、做中学。前两个,相信大家能够理解,因为高中学习也强调自学与师学相结合、理论实践相统一,但大家的.理解可能还不够深刻,高职学习突出强调自学是高校学习与高中阶段学习的根本区别,强调实践是职业院校学习的突出特色,我们部分专业核心课程已改造成为以任务或项目为载体,以职业能力培养为核心,以实践为主线组织教学,成为理论实训一体化的课程。第三特点——学习与工作一致,是指学习内容适合工作需要、有用管用,校内学习要强化职业真实性,进行生产性实训,校内学习与校外工作相衔接,形成学习与工作的直通车。第四个特点——做中学,可以说是高职学习的本质特点,做便是学,在做中学;学便是做,在学中做。做中教、做中学、教学做一体已成为高职教学模式改革的风向标。
五是希望增强五种学习意识。第一是自主学习意识;第二是合作学习意识;第三是实践学习意识;第四是创新意识;第五是终身学习意识。
13级同学们,理想已扬帆,学涯又起航。新历程、新目标、新追求。真诚地希望每一位同学都能顺利地调整心态、适应环境、转变角色,积极投入专业学习之中,为梦想而努力、加油!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇三
大学开学意味着你们将开始新的征程,希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。以下是本站小编为你整理推荐大学教授代表开学典礼。
演讲稿。
希望你喜欢。
首先是消除心理阴影。有的同学说我身心健康,没有什么阴影,其实不然,你的好恶其实就是心理阴影在作祟而你自己不知道呢。不瞒大家说,我有很长的一段时间是很讨厌音乐的,一说听音乐或者唱歌我就害怕,细细地回忆,我想起来是在我上小学的时候年年有“红五月”歌咏比赛,每个班都要出一个合唱节目,每天放学以后,老师都不准我们回家,大家把凳子桌子摆成阶梯,然后站在上面练歌,一站就是两个小时不许下来。身体的疲惫不说,更重要的是精神的刺激,好几次我们刚一唱,我们教数学的班主任就说:“停,唱齐一点!”我们刚一唱,她就说“停,声音大一点!”“停,高兴一点,那个同学,你怎么不笑啊?!”怎么不笑?我想哭的心都有,从此一说到音乐,我就反感,一说的音乐,我就觉得没意思。但是,这不是音乐的错哦,后来接触了流行音乐我才觉得,啊,音乐不是这样古板啊!你厌恶的一种东西,一种风格,甚至一种人,可能不是他们的错哦,可能是你因为一些事情关闭了一扇门,一扇窗,让你可能甚至永远都不会再打开,你将会错过多少窗外的风景啊。所以如果重来一次,我希望我能消除心中的阴影,在大学的四年中,不要设定太多的喜欢和不喜欢,把自己的窗户打开。
第二是学会说话。谁不会说话?我们天天在说话,但是,可能说话的质量并不太高。我认识一位英国动画艺术家,她曾经在台南艺术大学任教。她跟我说她发现一个现象,就是中国台湾动画学生的叙事能力很薄弱,换句话说就是不会讲故事,要么是讲不清楚,要么是讲不精彩。我说,我们大陆的学生也一样啊!包括我自己在内,叙事能力都很差。要么为什么总有人说:“中国动画不行的原因是没有好的剧本”呢?这其实跟咱们中国文化有关系,中国人喜欢讲含混的话,模棱两可的话,这样可以躲避风险,逃避责任,中国人喜欢双关语,多义词,喜欢对语焉不详的文本做多重解读,反正这一切,都大大地不利于把事情说得简单清楚,所以,我觉得我应该好好训练自己的叙事能力,不光是编剧讲故事,需要摆事实的时候就体会出它的重要性了。
另外,说话还包括和人的沟通还有讨论。中国人其实很不善于讨论,就事论事很容易马上变成就事论人,一言不合就会恶言相向。我给大家摘录梁欢的一段文章《如何开启一段良性讨论》:
当我准备与人对某件事进行“讨论”,我愿意在讨论中遵从下面的标准,以让讨论变成双方都能有所得、不生气的“良性讨论”:
1、不骂任何形式的脏话。
2、最初发表观点时可以吐槽、讽刺、搞笑,但进行讨论时不讽刺、不吐槽、不搞笑。
3、不做“动机揣测”。
以下皆为动机揣测:
“你想红想疯了。”。
“你是在炒作。”。
“你这么说不就是因为xxx吗?”。
4、不使用“资格论”。
以下皆为资格论:
“你是谁?有什么资格这么说?”。
“你行你上啊!”。
“有本事你也xxx啊!”。
“等你能xxx再来说吧。”。
5、不“混淆概念”。
以下皆为混淆概念:
“xx唱功不好?你知道他有多努力吗?”。
“xx不够努力?你知道他的才华吗?”。
“xx没有才华?你知道他活得多辛苦吗?”。
6、不进行“身份定义”。
以下皆为身份定义:
“你不爱国!”。
“你是五毛吧!”。
“你就是一个不懂装懂的门外汉。”。
7、尽可能少的使用反问句,多使用陈述句。
8、宁可直接且优雅的退出讨论,也不使用“既然你都xxxx了,我跟你也没什么可说的了”这个句式。
比如:
“既然你认为阿信唱功好,我跟你也没什么可说的了。”。
“既然你觉得beyond是摇滚之神,我跟你也没什么可说的了。”。
“既然你都骂脏话了,我跟你也没什么可说的了。”。
9、最重要的,诚恳承认自己的错误,并为自己的错误言论负责。
大家可以看看是不是我们日常生活中经常会遇到这样的不良讨论的场景,我觉得应该掌握这样最基本的讨论原则,不光是为了建立良好的学术方法,也是和别人交流的生活技能。
第三是建立独立思考的能力。我经历了太久的灌输式的教育和应试教育,太习惯所谓的标准答案和唯一答案了,久而久之,逐渐丧失独立思考的能力。现在想来,实在应该像沈从文先生说的那样:“对于一切成例都十分怀疑”,应该从多方面获取信息,听取正反两方面的意见,作出独立自主的判断。诚然,自由的另一面是责任,独立思考的另一面是无知者无畏,所以独立思考需要“大胆的假设,小心的求证”,从而可以慢慢得获得自信,这不是盲目的自信,慢慢地不再容易被欺骗。
我想,我如果能做到上面这几件事,我一定可以节省大量的青春,但是,这只是幻想而已,我怎么可能还有机会重新来过呢?我不禁越想越伤心。
自从我有了学生,我就开始把自己大学的经验教训毫无保留地传授给学生们,希望他们能够少费一些力气,少走一些弯路,能迅速成熟,早日进步。但是我想错了,对于人生,对于人性,我想得太简单了。有一句。
名言。
说的好,人类历史的最大教训就是人类从来不从历史吸取教训。我引以为受益终生的经验还有惨痛的教训,我的学生们从来都会左耳朵进,右耳朵出,人不会生活在他人的世界里,他人的感受没办法感同身受。直到有一天自己体验了挫折,才会回想起前辈的教诲,只有自己付出了代价,才能真正深切领会别人的经验。
那么,这些弯路能够避免吗?这些代价能够节省吗?大家把这种成长的代价称作“交学费”,大概表示,这些付出是必然的,没法替代的,因为人生的经验是不可以复制的,每个人的大学生活是不可复制的,所以,“任凭弱水三千,我独取一瓢饮之”,祝愿大家能够过好自己独一无二的大学生活。
亲爱的同学们,大家好!
很高兴能够在这里和各位大一的新生聊聊大学学习。有人曾经问我:“胡老师,作为一位著名教育专家,您能不能用一句话概括一下您的经历?”我回答说:“从上别人的课到给别人上课。”上别人的课是我在求知,给别人上课却是我的事业。在我近三十年上过的无数课程里,我一直认为,最重要的一课,就是。
开学第一课。
这是因为,只有在大学开学第一课中树立目标,明确对自己的定位,找到合适的方法,并且坚持不懈的努力,那么你的大学四年才可能产生丰富的成果,成为一生中难忘的一段时光,否则,你可能就是来打酱油的大学生活的方方面面,丰富多彩,而今天我只和大家分享英语学习这一块的经验。
先说说思维方法的问题。
我想一定有无数人在你们人生的每个阶段都强调要建立目标啊,树立理想啊什么的,大家想必耳朵都已经听出老茧了,很多同学面对这样的说辞已经成为淡定哥了。但是我想问大家一个问题,什么叫做树立目标?我们为什么要树立目标?其实,这里面蕴含着一个极其重要的思维方法,我把它称为“结果倒推法”。你的目标、理想,就是你四年后想要的结果,那么倒推回来,为了达到这一结果,每一步该怎么走?需要哪些资源?需要付出哪些努力?这些问题的答案,就是你的行动计划。你想要的结果,给你提供无止境的奋斗动力,而行动计划则给你提供达到结果的路径,有了这两个,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和泪水了。这个世界上所有成功的人都不一样,但是他们成功的思维方式一定都一样,都是结果倒推,坚持到底。正是从这个意义上来说,你要的结果有多高,决定了你的成就有多高,也决定了你的付出有多少。
那么,同学们,大学的英语学习,我们的目标是什么呢?
我先来给大家做一做结果倒推。对于各位同学来说,大学四年毕业后,你的结果无非是三条路:考研、出国留学、就业和创业。先说就业。你一定知道,现在大学毕业生的就业率没有以前高了;你一定知道,大学毕业生的平均薪酬涨幅没有物价涨得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每个著名的企业,特别是外企,对你的要求也比一般人高。当你毕业后就业时拿着一个月2-3千块钱的薪水,而看到你的同学拿着5-6千的薪水在世界500强企业工作的时候,你会想,为什么那个人不是我?为什么?这其中很重要的原因就是你的英语能力。注意,我说的是英语能力,而不是英语考试成绩。前几天我的一位朋友向我诉苦,说好不容易给他家学金融的儿子联系进了汇丰银行工作,结果三个月的试用期到了就被辞退了,原因是根本适应不了。每天都要用英语写邮件、每天都要用英语读《华尔街日报》、每天都要用英语和上司、同事交流,他的儿子专业成绩很好,却栽在了英语这个工具上。职场是非常残酷的,你大学四年在英语上的每分付出和努力,最终只需要在5a级写字楼小小办公间的5分钟谈话就可以检验。所以,如果你想在职场上领先一步,走得更远,那么,英语运用能力就是你的必不可少的核心竞争力之一。
再来说说创业。现在的中国越来越开放、发展,因此也产生了越来越多的“中国机会”,造就了越来越多的年轻的亿万富翁,大学毕业白手起家创业成功的例子比比皆是。大学毕业生要创业,最快的捷径是借助风险资本的力量。你们才华横溢,有着非凡的想法,如果再得到风险资本的助力,效果一定是112.但是,同学们,你知道怎么获得风险资本的青睐吗?我的很多风险投资的朋友告诉我,他们就看两点:
第一,看商业模式;。
第二,看团队,尤其是看团队核心人物是不是具备国际化素质。这其中最重要的一点就是英语交流与沟通的能力。你是否能向投资人提交规范的英文商业计划书?你是否能用地道、流利的英文向投资人决策人侃侃而谈你的商业梦想?你是否能够从容自如的和你的国际合作伙伴进行交流?这些看似不起眼的地方,往往决定了你的创业是否能够成功。所以,良好的英语能力,能够为你的创业插上腾飞的翅膀。
最后来说说考研和出国留学。这两条出路,都有着一个共同的门槛:英语考试。对于考研来说,根本原因就是你很难在专业课、政治科目上超出你的对手20多分,但是却可以在英语上领先别人一个数量级。20xx年的考研人数是151万人,历史最高,在这种残酷的竞争中,英语多拿一分,意味着你可以干掉4000多个竞争对手,意味着你离中国的名校牛专业更近了一步,所以有句老话叫做考研就是考英语,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。对于出国留学来说,情况更简单,如果你想去英国、加拿大、澳大利亚等英联邦国家,那么你得考雅思,如果你想去美国,那么你得考托福以及gre,为了实现你留学世界名校的梦想,你必须得同英语进行长期艰苦的斗争。这是一场公平的较量,不论你是“富二代”还是家境贫寒,不论你是“官二代”还是平头百姓,决胜的关键因素之一就是英语能力。
同学们,胡老师给大家分析到这,你们应该清楚的看到,无论你大学毕业后要走哪条路,想要的结果是什么,都离不开英语能力的培养这一共同要素。所以,大学第一课,我要告诉大家的就是,不管你是什么专业、不管你将来选择哪条出路、也不管你喜欢不喜欢,英语能力的培养,就是你大学四年一个极其重要和不能回避的目标。接下来的问题是,怎么实现?我再教大家一个方法,那就是目标分解,早做准备。
我想问问大家,英语课和马哲课的区别是什么?很简单,那就是马哲是能突击的,而英语只能积累。在中国应试教育的体制下,大家都变成了突击的高手,而不是打持久战的高手。你一定经历过考前一夜不睡狂背,第二天考完出来全忘的情景吧。但是,胡老师告诉大家,英语绝对不能这么学。我经常在新航道的课堂外碰到学生问我这样的问题:
“胡老师,雅思怎么才能上7分?”。
我问:“你学了多久雅思了?”。
答:“一个月了。”。
我又问:“你什么时候考?”。
答:“下个月。”。
这个时候,我的内心总有一种无言的纠结,同时又涌起深深的惋惜。为什么我们的同学每次都要被逼到墙角的时候采开始临阵磨枪呢?为什么我们的同学都寄希望于各种投机的方法而不是认真踏实的早做准备呢?语言学习的规律之一就在于需要日积月累,水滴石穿,如果你做的事情总是违背语言习得规律的,又怎么能取得好成绩呢?所以,我希望大家从大一开始,就早做准备,提前学习。
同学们,胡老师今天给大家讲的,都是朴素而简单的道理,这是我人生一路走来不断取得成功的最大经验。展望大学生活,我想告诉大家,对于英语学习,要树立目标、结果倒推、提前准备,持之以恒。简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。希望大家用你们的热血、汗水和奋斗,来度过大学四年你人生中最美好的时光。最后,我用新航道校训来和大家共勉,那就是--我坚持,我成功!
各位领导,各位专家,各位同学:。
大家好!
今天,来自全国各地的教育学方面的专家和研究生相聚在这里,举办教育学研究生暑期学校.这是教育部推出的研究生教育创新计划的重要组成部分,是加强研究生创新能力培养,提高研究生培养质量的重要举措,也是各位研究生之间相互交流的一个重要平台,在此,我谨代表华东师范大学,对参加这次暑期学校的全体研究生表示热烈的欢迎!对各位领导和专家的光临表示衷心的感谢.
去年,在国务院学位办和教育部学位管理与研究生教育司的主办下,华东师范大学成功地承办了20xx年全国博士生学术论坛的教育学,地理学和中国语言文学分论坛,那时候的情景还历历在目.今天的暑期学校,可以说是继去年的博士生论坛以后的,又一次研究生的学术盛会.华东师范大学对于能够连续承办这样重要的学术活动而深感荣幸.
华东师大是新中国建立的第一所社会主义师范大学和全国首批的重点大学之一,也是我国首批设立研究生院和首批具有博士授予权的高校之一,目前学校具有9个一级学科博士点,73个二级学科博士点,如果加上一级学科博士授予权下自主设立的二级学科博士点,可招生的博士点共有94个.此外,还有133个硕士点和10个博士后流动站.有6个国家重点学科,1个国家重点实验室,5个省部级重点实验室,6个教育部人文社会科学重点研究基地以及5个国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地.近年来,学校除了努力保持在教育学,地学以及文理基础性学科的传统优势之外,还加快了新兴,交叉学科的发展,并且已经在认知神经科学,绿色化学,新药开发,软件工程与理论,纳米材料,超快超强的激光技术等现代高科技领域以及一些应用文科的建设上取得了突出的成绩.华东师大全体员工正不断进开拓,锐意进取,决心把华东师大建设成为拥有若干一流学科,多学科高水平协调发展,教师教育领先的综合性研究型大学.
在研究生培养上,华东师大秉承“求实创造,为人师表”的校训,务求实之风,孜孜以求;励创新之志,开拓进取.我们有规模宏大的“研究生学术月”,应接不暇的学术讲座和学术论坛,丰富多彩的社会实践和文体活动,以及具有首创意义的国内访学和海外研修计划,所有这些措施使得我校研究生的知识体系和培养方式不断创新,到目前为止,我校已有6篇博士论文入围全国百篇优秀博士论文,还有4篇进入提名.此外华东师大在研究生培养的国际合作方面也迈开了坚实的步子:与法国高师集团合作培养博士生的项目已经开展了3年,最近我们还与法方的合作伙伴一起成立了中法联合研究生院,开拓了我校研究生教育国际合作的新模式;我校与美国宾夕法尼亚大学合作培养博士生的项目也已经启动.所有这些都为我校研究生教育未来的发展奠定了坚实的基础.
智慧的火花只会在碰撞中绽放,此次研究生暑期学校,是一次年轻人的聚会,更是一次知识碰撞的盛会.希望同学们利用好这个宝贵机会,开拓视野,加强合作,加强交流,广交朋友,相互促进,共同提高.作为本次暑期学校承办单位,我们将十分珍惜这次难得的机会,虚心求教,热诚服务,希望在各位的共同关心下华东师大的研究生教育水平更上一层楼.同时也衷心希望与会的领导,专家和同学们能够在华东师大度过一段愉快,美好和难忘的时光.
最后,预祝本次研究生暑期学校圆满成功.
谢谢大家!
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开学典礼大学教授代表演讲稿篇四
亲爱的20xx级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导:
大家好!
最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!
在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。xx年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。
同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。
这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。
(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;
(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;
(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;
(4)具备批评意识和创新思维;
(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。
其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothingisimpossible。
第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。
亲爱的同学们,20xx年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇五
亲爱的20-级同学们:
今天非常高兴来参加20-级新生开学典礼。你们从五湖四海来到了长沙,与麓山和湘江结缘。抗战胜利70周年纪念日是个伟大的日子,你们知道四次长沙会战吗?在长沙这片神奇的土地上,中国军人歼灭了十几万日军,所以在我们的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你们可以去参观缅怀先烈。
来到了美丽的中南大学,我想,有了你们,感觉到了世界的美好,看着你们这一张张青涩的面孔,我感觉到了面朝大海,春暖花开的生机和温暖。得天下英才而育之,我们感到无比的荣幸。你们是家庭的宝贝,是社会的精英,也是未来国家建设的栋梁。你们将在这里度过你们人生中最丰富最精彩最有生机活力最有价值的四年。梦想从这里起航,基础从这里打下。那么将如何度过这四年的生活呢?我想我作为你们的老师,作为你们的老学姐(我在1979年考进了当时的中南矿冶学院),我也想给你们寄语几句话,以此共勉。
首先,我觉得,我们的同学来到了大学生活,一定要首先学会管理好自己。刚才两个发言代表都是女生,而且讲得非常好,我非常赞同她们的观点,确实是要从“要我学”转变成“我要学”。没有人会24小时管着你,没有亲人的陪伴,也没有父母的唠叨,所以你首先一定要学会管理自己,否则四年转瞬即逝。大家好像认为高考后将书本往天上一飞,不用读书的感觉,这是完全错误了。在国外,中学可能会是轻松的,但在大学是无比辛苦的。我也到过美国的很多大学,到那里访问过。他们经常是凌晨两三点还待在图书馆,教学楼都灯火通明,学习是非常辛苦的。我也记得我进大学时,有一个同班同学叫陈志武,现在也是世界非常有名的金融学专家,耶鲁大学的终身教授。当时他考进大学时,他家里非常困难,所以当时他的着装非常简朴。但是,我感到了他的无比勤奋,他进校门时只懂得abcd26个英文字母,然后经常晚上熄灯以后就到路灯下学习bbc等学到凌晨两点,所以他最终考上了耶鲁大学博士,在很早以前就成为了耶鲁大学的终身教授。所以我觉得一勤得天下,还是要学会管理自己。我还有一个同学,他最近给商学院捐了几千万,他当时是学校学生会主席,比我们考进来大了九岁,当时他当学生会主席,白天学习、忙他的学生会主席的工作,晚上也是学到凌晨三四点,甚至搞通宵。当然还有好多的例子,我就不一一举例了。所以,我觉得你们一定要向这些学长学习,一定要学会管理好自己,要勤奋学习,学习还是要成为你的主心骨。
第二点是求真向善。向善,勿以善小而不为,要学会做一个善良的人,一个高尚的人,一个简朴的人,一个淳朴、善待他人的人。我觉得这对我们的同学,特别是95后的同学也尤其重要。大家看过湖南卫视的一个节目《变形记》,你看那些孩子,有的在家里对父母吆三呵四的,有的打人打架等等。当然我也不相信一个月就能教育好那些学生。我认为他们都太自我太没有教养了。如果当你以后身为父母,培养出这样的小孩,你会是什么心情。还有我们的一些同学心智非常的脆弱,碰到一点挫折就不能去战胜它,心胸特别小,这不是一个通病,但也是一个明显的现象。因此,我觉得一定要有宽广的胸怀,健康的人品,健全的心智。所以,我们说身体健康最重要的是心智要健康。现在,我回首我的大学四年,和你们的大学四年相比,你们有什么矛盾烦恼,这些都可以归为零,因为你们未来在社会遇到的困难会多得多,所以你们应该要充分地享受你们的大学生活。你们的大学生活就是去实践,去求真,去向善,培养健全的人格和人品。这一点我尤其想跟同学们分享。就像我们的一些同学成绩没有那么顶尖,但是他很会沟通,情商很高,乐于帮助他人,这些人的成功机率就很大。我们商学院的顾京校友,大学时当了学生干部,他在北京,老师们就叫他帮学院做一点事,他从来没有怨言,非常乐于去帮助学院、老师和同学,所以,他毕业以后成为中国首批期货经纪人,期货交易所的001号代表。他后来自己创办一家企业,并且为我们学院捐赠了一千万,还要继续捐赠。在大学就可以看出他为他人服务的意识。所以,他也要成为你们学习的榜样。
最后,我希望你们要学会跳出书本,拥抱变化,拥抱社会。现在的知识体系非常丰富,可以通过百度,朋友圈等获取,到处都可以学习,学习变得非常容易,不像我们当时获取知识是非常困难的。原来说的是三十年河东,三十年河西。现在是互联网时代,大数据、云计算的时代,深刻地改变了我们的生活方式,深刻地改变了我们的学习方式。你们要学会跳出课本,一定不要死读书,读死书。就要像耶鲁大学校长达文说的:耶鲁大学培养学生最重要的就是questioneverything。这句话让我印象非常深刻,就是要我们永远保持好奇心,拥有批判性思维和对学习无穷追求的精神。所以,我希望我们的同学向实践学,向网络学,向书本学,向老师学,向同学学,要走出校园,博览群书,拥抱一个变化的时代。现在有个热词叫“大众创新,万众创业”,我相信我们的同学走出校园,将会有更多的同学走上创业道路。我相信基础还是在这里打下,我希望你们能够把宏观与微观、理论和实践结合起来,既要见树木更要见森林。管理并不像工程技术等专业,你要从中找到规律、制度和模式。
希望同学们能够在中南大学学习的快乐、幸福。最后,以天道酬勤任重道远与大家共勉!谢谢!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇六
同学们:
你们好!
根据学校统一安排,我担任初三(2)班班主任兼本班语文老师,很高兴将与你们一块度过这关键的一年,希望我们能共同学习、共同探讨、共同进步!
对于初三(2)班,我从你们那里得知,同学们纪律性强,自觉性高,班风班貌好,同学们学习的积极性高,尤其课堂纪律好,尤其在公众场合集会,你们班纪律,这是我在上个学期亲眼目睹到的。随着时光的流逝,不知不觉中,你们又增长了半岁,相信你们懂得的道理也在增加,对学习的认识,想必你们已经有较多的较全面的看法。
初中生活是人生的黄金时代,而初三则又是黄金时代中的最关键时刻,希望你们都能认真把握好这一美好时光。人生将来事业的成败,大都决定于此。王国维用这样的三句诗来描绘成就大学问大事业的三种境界:首先是“昨夜西风调碧树,独上高楼,望尽天涯路”;接着是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;最后是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。只有找到了“伊人”,才能取得成功。事实上,这三句不同的诗句分别包含了“求索”、“曲折”、“顿悟”。我认为,不管你想在哪一方面有所成就,都离不开这一过程。
同学们,珍惜时间多读书吧!因为读书可以丰富你的知识。打开书,迎接你们的将是一个五彩缤纷的世界,它蕴藏着无穷的宝藏。身游其中,你会了解上下五千年、纵横八万里,你会知道“千古兴亡多少事”,你还会知道“黄河之水天上来”,你可以望见“秦时明月汉时关”,可以“举杯邀明月”,陶醉到“眼花落井水底眠”。你还可理解杜甫发出“呜呼!眼前何时突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”呼唤所体现出来的情操之高尚。你还会被古人“国破山河在,城春草木深”忧国情思所感动。历有很多人物都是博览群书后成为大学问家的。西汉的司马迁写出了被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离某》”的《史记》。司马迁任太史令时曾遍阅皇家史馆藏书、档案。如果他不是广涉经史,今天恐怕也不会有史记某。大学者钱钟书在清华大学读书时,经常阅读清华大学图书馆的藏书并常作批注。所以,当他写《管锥篇》、《谈艺录》等书时,对古今中外诗句文章的引用,就可谓信手拈来、毫不费力。由此可见,钱先生读书之丰富、学问之渊博均来自博览群书。
读书还可以陶冶人的情操。同学们,当你在人群的喧闹声中感到烦闷时,当你在沉重的压力下感到疲惫时,当你在生活中感到寂寞无聊时,请花点时间读读书吧。“文坛祖母”冰心有一次被人请求写几句指导读书的话,她就写了“读书好,多读书,读好书”。读书好,这是毋庸置疑的:它能使愚鲁者变得聪慧,能使粗俗者变得文雅,能使幼稚者变得成熟,能使空虚者富有,能使忧伤者乐观,能使骄傲者变得谦虚,能使烦燥者变得镇定,能使自卑者变得更加自强。
读书还能提升人的精神境界。阳春三月,伴着清风新柳,细细品味书中的妙语,你的心中会有无比欢欣;如火的七月,如果你正被书中的情节所吸引,那么即使满头大汗,你也会顾不上去擦;金色的秋天,一边品尝劳动的丰硕果实,一边咀嚼精神的食粮,你会感到丰收带来的喜悦;凛冽的寒冬,也许你的手冻得红肿了,但却被书中如火的温情所感动,从而忘记了寒冷。有时你会为书中人物的悲惨遭遇暗暗流泪,有时又会为正义的胜利而鼓掌欢歌,有时你幼稚地希望书中的坏人统统死掉,有时你又善意地盼望能分担弱者的不幸——总之,读书的好处枚不胜举。
关于你们的语文老师——我自己,我有如下的看法,不知大家是否同意。
请同学们切记,千万不要把教师的讲台看作是皇帝的宝座。老师站得高一点,不是为了让你们向他祈祷,而是为了使我们彼此看得更清楚一些。老师不是教官,也不是上帝,他不是一切都知道,他也不可能一切都知道。假如他装作知晓一切的样子,那么你们宽恕他就是,但不要相信他;相反地,他若承认,他不是一切都知道,那你们要爱戴他。因为他是值得你们爱戴的,他是诚实的。还要说一点的是:老师不是魔术家,而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们,但成长全靠你们自己。
要关照对你们关照的人。这听起来是理所当然的,但有时做起来却是非常困难的。体谅人,有时是一件很难的事,并不是总能做到的,但必须不断这样做。我会时刻去体谅你们的,如有疏忽,请大家监督。
对于同学之间,我也有这样的看法,还请大家讨论。
在同学之间,成绩好的同学请千万不要讥笑成绩较差的同学。要知道,他们不是出自本意想成为成绩较差的人,也不是生来供你们取乐的。对于力量较强的同学,请不要殴打那些比你弱小的人。这一点无须再做详细解释。可是我还想对他提出一点小小的忠告:强中自有强中手,谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了。“山外有山,楼外楼”,就是这个道理。
要养成多读多看多想多记多练多问的好习惯,简称“六多”。多读,有是有声的学习,可以让你聚精会神,训练发音。多看,这是无声的学习。多想,这是学习升华的方式之一,你的精神在此得到提升和陶冶。多记,这是最要的积累途径。多练,这是巩固学习的途径。多问,这是的质疑途径,问,可以问老师,也可以问同学,还可以问你的父母和亲戚朋友,也可以问你素不相识的人。这是最基本的条件。
最重要的是在学习过程中要做到:在学习新课之前要认真预习,在课堂上要认真听讲,在课后要认真做作业,以达到复习巩固之目的。
作为语文老师,我想奉劝大家一定要把字迹写好,练字又不是一天可以取得进步的。因此,希望同学们要有持之以恒的耐心,决不能忽视对书法的练习。
好了,同学们,第一堂课,我就与大家闲谈以上这些,希望对你的学习有所帮助。
最后,请允许我用两首诗作为这次与大家交流的结束语。
《今日诗》:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事,劝君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。
《明日歌》:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春来秋去老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。
祝同学们在新学年学习愉快进步,身体健康!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇七
大家好!
首先,请允许我做个自我推荐,我呢?姓x,名xx,一听就是一个很喜庆的名字,人如其名,我的生活原本就是这么朝气蓬勃的!
我来自四川重庆,大家好,希望你们记住我这个初来乍到的小姑娘,在以后的事业发展中,多多指教,更希望我将来成为大家最开心最得力以及最最最忠实的事业合作伙伴!
各位同学们,我们都是来自祖国的五湖四海,四面八方,为了一个共同的目标走到了一起,那就是“学有所成,学有所为”,纵观这个貌似富丽堂皇的社会,残酷到让人甚至于苟延残喘的生存下去的勇气都变得遥不可及!我们需要怎么样?怎末做?才能立足与世,出人头地?朋友们,不需要迷茫,更不需要胆怯,因为,我们选择了这里,选择了专业,就意味着我们已经身价倍增!当我们走出去,必将会挺直腰杆,高人一等!曙光属于我们在坐的每一位!
记得某位哲人说过:“世界上怕就怕‘认真’二字!”只要我们拥有勇不言弃的信念,坚持到底的决心,我相信都会有光辉岁月的一天!心态顾然最重要了,在这个大千世界里,不管我们曾经拥有过人的学识,高超的文凭和良好的家庭背景,要懂得三点:1谦虚心态,古语说的好“谦者自虔”意思已经朝然若揭,这是成功的必备2,归零心态,这也是我们踏入社会,从新开始,抬高自我身价的良方3,学习心态,本校的师资力量及社会前景大家可以说早已经有目共睹,只要我们心态端正,眼光放长远,脚踏实地,总会有所收获的!好了,我的演讲到此结束,愿同学们在新的一年新的环境中学有所成,取得突出成绩!
谢谢大家!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇八
大家好!
我非常荣幸代表x秋大学新生发言,首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导,老师以及学长学姐,表示深深谢意,感谢你们给予我们的照顾和支持。
昨天还在考场上为自己的理想拼搏,今天我们为了梦想聚在一起,这一崭新的舞台上,大学生活徐徐拉开帷幕,我们开始放飞梦想,扬帆起航,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤独,我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情,我们相信一定可以在这里灌溉自己,为日后实现鸿志打下坚定的基础,年轻的我们有着绚丽多彩的梦,但是我们还要砥砺品格,博学笃志,发奋图强。无论我们来自哪里,我们都要在x这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。
我们会尽快适应新的生活,树立远大的奋斗目标,积极参加学校的各项活动,努力提高自己的实践能力,平于律己,树立规范意识,遵守学校的各项规章制度,共同营造一个文明优雅的校园,我坚信一份耕耘一份收获,的根是苦的,学习的果子是甜的。
让我们告别盛夏的流水,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水铸造我们明日的辉煌,在知识的曙光下追起时代的光辉,永远辉煌灿烂!
最后,忠心的祝愿每个人身体健康,幸福平安,学业有成!
谢谢大家
开学典礼大学教授代表演讲稿篇九
9月16日上午,**大学20xx级本科生开学典礼在松江校区教育会堂举行。校党委书记姜锋、副书记李月松、王静,副校长冯庆华、周承,总会计师林学雷等学校领导出席仪式。仪式由校党委副书记李月松主持。
开学典礼在全场庄严的奏唱国歌声中拉开帷幕。
20xx级新生代表、国际金融贸易学院黄佳陈同学首先代表全体新生登台发言。他首先感谢了为他们的成长付出艰辛劳动的父母和老师,并表达了对进入上外开始大学学习的美好憧憬。他号召全体新生在中外优秀文化知识的学习中,更多思考关注当下中国社会现状,勇敢追求真知和梦想。
老生代表、20xx年度“上海大学生年度人物”国际教育学院王思杰同学代表全体上外学生发言。她结合个人成长经历,围绕“上大学,究竟为了什么”和“在大学,我们究竟要学什么”与新生分享了自己对大学学习生活的理解。她认为,上大学,不是为了一份体面的工作,不是为了一份丰厚的薪酬,更不是为了一个徒有的虚名,而“只为纸尖能留下一缕墨香”。”她说,“大学本身就是人学,是让学生学会如何为人,提高自身修养的天堂。”作为上外学子,要像图文旁即将绽放的桂花一样,具有骨气和修养,活得精彩与问心无愧。
随后,东方语学院院长程彤教授代表全校教师表达了对新生的诚挚欢迎。他特别指出上外在持续加大国际化办学力度的背景下迎来了20xx级新生,同学们将获得更为丰富的教育资源和教育机会,为学生施展才能打下坚实的基础。他希望,同学们可以以“格高志远、学贯中外”的校训为指引,以青春岁月换得良好的品德、丰富的知识,在大学中获得真挚的友情和健康的体魄,让上外成为同学们内心深处的精神家园,而老师们会为这个家园的建设付出自己最大的努力。
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十
金风送爽,硕果飘香,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期,迎来了六十多张朝气蓬勃的新面孔。在这里请允许我代表校委会,对新同学表示热烈的欢迎;对过去一学年里,奋战在教学一线的老师和辛勤服务的老师表示忠心的感谢!
回顾过去,我们步履坚实。展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。新的挑战,新的任务,更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。
新的学年,新的希望,新的的要求,在此对老师们和同学们提以下几点:
一、要塑造成功的人格。
一个人要成功,首先需要有成功的人格。学校的培养目标,就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。同学们要树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,勤奋刻苦,努力塑造良好的人格。
二、拥有一个阳光的心态。
对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人,宽容他人,适时帮助他人;对父母,要懂得体谅,懂得感恩,理解父母亲情的呵护;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
三、要学会做人,培养责任意识。
成功的人才,具有四种品德:即对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。而这四种品质的核心就是责任感,是一个人成才的必备条件。对于同学们来说,勤奋学习就是你的责任;遵守校纪校规,就是你对学校的责任;孝敬父母、尊敬长辈就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责、对父母负责、对社会责任负责,学会做人,立志成才。
四、希望同学们养成良好的习惯。
首先是要从小事做起,注意细节.比如自己在校园内的言行举止、学习中每一次作业或考试中书写的工整、待人接物的礼仪等等。第二是开好头不开坏头。习惯是通过过程养成的,而过程都有开头。只要是想好了准备做的事,就要果断地开头,不要拖,不要等。第三是持之以恒。开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲。良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生!
老师们,同学们,新的学年意味着一片崭新的天地,请大家一起站在新的起跑线上,开心工作,开心学习,用心耕耘自己的田园,促进我校教育教学再上新台阶。
4.2016开学第一课先辈的旗帜演讲稿范文【精选】。
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十一
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天起,你们成为一个复旦人,我首先代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈欢迎!你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦,我要对各位表示感谢!
复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是,我相信有一个问题你们还来不及思考,那就是你们到复旦来到底学什么,到底怎么学?从刚才学长们和导师们的视频当中,你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以,今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话,而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。
韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中,必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师,也可以亲戚、朋友或同学,等等。因此,在严格的意义上,真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说,“师者,传道授业解惑也”。与此对应,对于学生,来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。
你们都会归属于某个专业学科,因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。
然而,英国的哲学家、数学家和教育家怀特海(a.n.whitehead)曾经批评上世纪30年代的美国大学教育,他认为:大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识,而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时,爱因斯坦(a.einstein)也以他的切身体验呼吁:“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然,通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器,但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则,仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”,但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。
反观当前,由于现代职业极度分化、多元化,导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生,让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标,这似乎是为了适应和满足当前社会的需求,为社会提供一种即时的服务,但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则,因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。
事实上,现在的大学,包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降,而且已经降到很低了。换言之,你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此,这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考,并做出相应的改变。
有一点是十分清楚的,综合性的大学,比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。
因此,专业知识固然重要,你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识,但仅仅如此是不够的,也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为,纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业,有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”
专业知识是必须学习的,但是作为复旦的学生,更重要的是“悟道”。
何为“道”?“形而上者谓之道。”
“道”首先是一套价值系统。
儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善”,我们中国人认为智慧是以善为基础的,道同时自然也就包含了善。不仅如此,善还是打开智慧之门的钥匙,是道的终极目标。
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十二
尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是陕西师范大学数学与信息科学学院教师曹怀信。我非常荣幸在这里发言。我发言的题目是:树远大理想,攀科学高峰。首先,请允许我代表陕西师范大学全体教师,对20xx级新同学的到来,表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到古城西安,欢迎你们加入陕西师范大学!同时,我还想借此机会对你们及家长对陕西师范大学的信任与选择,表示最诚挚的感谢!
盛夏六月,同学们全力以赴,备战高考。个个晒出了真功夫,人人考出了好成绩。金秋八月,大家喜获丰收,得到了盼望已久的录取通知书,成为又一批师大新人。在我们陕西师大,不仅有着风景秀丽的校园,基础设施完善的办学条件,更有门类齐全的学科体系。这里将竭诚为大家的拼搏进取、成长成才提供最优质的资源与平台,成为同学们人生路上的加油站与攀登科学高峰的新起点。
今天是一个令人高兴的日子,也是一个值得回忆的日子。从此,你们的未来将和“陕西师范大学”这个名词紧紧相连。
亲爱的同学们,1978年的春天,我作为高考制度改革以后的第一届大学生,跟你们一样,带着激动与期待,踏进了陕西师范大学校门。经过4年的刻苦努力,我于1982年春天毕业并留校任教,成为一名光荣的大学数学老师。现如今,我已在师大连续工作了34年。在工作中,我始终坚持教学科研相长,教书育人并重。多次获得各种校级奖励。先后主持完成了多项国家和陕西省自然科学基金项目,多次获得省级科学技术进步奖,在国内外权威期刊上发表学术论文100多篇,主持陕西省精品资源共享课《复变函数论》与陕西省《分析学》教学团队;曾获宝钢优秀教师奖、明德教师奖与陕西省人民政府教学成果奖。今年又被评选为陕西省师德先进个人与陕西省级教学名师。这些成绩的取得除了自身的不懈努力,还得益于陕西师大的优秀平台,更离不开广大师生的帮助与支持。
在此,作为老师,更是作为你们的学长,很高兴能与你们分享我的一些体会,希望能够帮助你们更快更好的成长!
同学们,你们是幸运的,因为你们是我校实行“大类招生、大类培养”的排头兵。我认为,对大家来说,这既是一个难得的“机遇”,又是一次严峻的“挑战”。说机遇,是因为这一改革将更有得于你们在宽松环境中自选专业、自主学与主动学;说挑战,是因为你们要在这“宽松环境”中,自己制定自己的学计划,确定发展目标,树立远大理想,并为之努力奋斗。
陕西师范大学作为一所教师教育特色显著的综合性大学,被称为“教师的摇篮”。希望你们在今后的学中,继续秉持这里的优秀传统,将“抱道不曲、拥书自雄”的学风与“淳厚博雅、知行合一”的校风发扬光大。不仅要打好坚实的基础理论、练就过硬的专业技能,还要努力使自己成为一个视野开阔、品行高尚、有责任感的社会公民。
同学们,常言道:良好的开端是成功的一半。希望你们从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时光,全力投入学,将远大理想与日常计划相结合,还要遵守国家法律法规,牢记校纪校规。当你遇到困难时,千万不要退缩,要相信“天生我才必有用”。要有“吹尽黄沙始到金”的毅力,坚信“长风破浪会有时”,鼓起你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。
记得马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”
让我们以伟大导师的这一至理名言共勉吧。
谢谢大家!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十三
亲爱的同学们:
今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。
同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。
从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。
从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中。
国学。
生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。
同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!
谢谢大家。
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开学典礼大学教授代表演讲稿篇十四
下午好!
我很荣幸能在这次开学典礼上代表全体高二学生发言。
但是现在不是回忆过去的时候。高一和高二上学期都已经成为曾经。我们正一步步地走向高考,我们已经没有时间在过去的时光中彷徨,现在应该是直面高考大门的时候了。
怎样跨过这道门槛呢?那就需要做一项安排,一个方法,三种心态。
一项安排。主要是安排好学习与休息的关系。从早自习开始到晚自习结束,除了吃饭,都值得我们利用好每一分钟,享受每一分钟,创造每一分钟的价值,每一分钟的质量都不能错过,每分钟都要过得有信心。鲁迅说:“我只是把别人喝咖啡的时间用于写作罢了。”但夜深人静该休息时就得好好休息,我们不是猫头鹰,挑灯夜战和等待启明星的行为并不是认真学习的表现。只有注重劳逸结合,才能铸造一个认真学习、奋发向上、精神饱满的热血青少年形象。
一个方法。“天才是1%的天赋加上99%的汗水”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这个方法就是勤奋刻苦,勤奋出真知,刻苦出实学。祖逖闻鸡起舞,孙敬头悬梁,苏秦锥刺股的精神为什么能够激励一代又一代的人?其道理就在于此。我们不必效仿他们的作法,但必须学习这种勤奋刻苦的精神。
三种心态。第一种:自信。事情并不是想象的那么难,不必畏惧。要保持自信心态,对自己充满信心,就事半功倍!第二种:乐观。不要因过去的失败而沉溺于痛苦悲伤之中不能自拔,不要因曾经的成功而神游于骄傲自满之中无法摆脱。保持乐观积极向上的心态,才能认真学习,专心致志,一丝不苟。第三种:有危机感。马儿为什么要站着睡觉,是因为它心存危机感,为即将到来的危险作好准备。我们也要心存危机感,周围的同学既是我们的战友,又是我们的竞争者。心存危机感能够在危机不断的竞争中作好准备,可以做到先人一步而达到胜人一筹。
同学们,高中生活的马拉松已经跑过了大半,但道路上还有长满刺人的荆棘和绊人的杂草;大学的门儿在向我们招手,但还有一道高高的门槛,需要我们去跨越。但天并不高,海并不深,梦敢做才能圆,昔日时光固然美好,但今朝的拼搏,未来的目标更加永恒。让我们以自信乐观的心态,顽强拼搏的精神,勇往直前的斗志,坚忍不拔的毅力,坚持不懈的努力,去迎接4月8日必修科目的考试,去迎接高三的拼搏,去迎接高考!
谢谢!我的发言完了。
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十五
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好,
我是外国语学院德语专业的闫培益,很荣幸能代表20xx级全体新生发言。回想起来法大,来外院报道的前夕,我的内心夹杂着各种情绪。有当初梦想未能实现的失落,也有对新生活的憧憬、迷茫。然而师兄师姐的亲切陪伴,老师入学教育的谆谆教导,都在一点点的消解我心中的疑虑。今天,站在这里,我可以坚定的说,法大外院,我来了!
犹记得报到时,没有新到一个陌生地方的慌乱,有的是师兄师姐的一路相随,细心叮咛。正是感受到了师兄师姐的热情温暖,我报名了新生志愿者,想用自己的一点力量将外院温情传递给后来的新生们。在与师兄师姐们一起工作的过程中,也让我更加深刻的体会到了外院人的责任心。每一天的清晨,师兄师姐们草草解决早饭,坚守在迎新台,以最饱满的精神状态迎接新生。最让我感动的一幕是四号中午只剩下一名同学还没有到,但是许多师兄师姐还是在等待,等着为最后一名同学服务。那时候,我的心里不止有温暖和开心,更有一份沉甸甸的感动。这样的学院,这样的师兄师姐和老师们,让我放开了内心的枷锁,开始真正喜欢上这个地方,憧憬这里的未来。在这里,我代表所有20xx级的新生对为了迎接我们的新生而辛勤努力的师兄师姐和老师说一声:谢谢。
中国政法大学是我高考的第一志愿,德语也是我的第一志愿。在这里我希望可以完成德语和法学的双专业学习。选择法大外院,我知道这是一个挑战,是另一种对自我的激励。大家都知道走进法大外院的我们想要成功需要比别人付出更多的努力,这不仅仅体现在专业的`学习难度上,还体现在在法大的学校环境背景下我们还需要通过学习法学去提高自己的专业素养。我们想要成为更加优秀的自己,就需要比别人付出更加多的努力。就像前些天的家长会上,老师对我们提出的目标,四会:会做人,会做事,会说话,会写文章。五件事:学习知识,培养能力,提高素质,完善人格,享受生活。简单有力,却是老师在学习,生活,能力各个方面对我们的期望和鞭策。
我们都是法大很普通的学生,但我们都想拥有不平凡的人生。通过外院这个平台,通过自己的努力,通过向着四会五事的目标的前进,我相信我们都会成为更加卓越的自己。做到责任与担当,实现自己的梦想。利用学校的资源,提高自己的能力。尽早的规划未来,不忘初心。
古有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”,而我们今天理应珍惜四年大学光阴,丰富知识,提高能力,成为一名善良,开朗,有素质的人,穷则独善其身,达则兼济天下。前路漫长,希望大家都能坚持自己的原则与善良。祝所有同学在未来的四年生活中,学业有成,开心成长,祝所有老师在未来的生活工作中,健健康康,万事如意。
我的发言到此结束,谢谢!
开学典礼大学教授代表演讲稿篇十六
各位老师,各位研究生、本科生:
热烈欢迎20xx级的本科生和研究生成为我们这个学院的一员!
昨天我已经和20xx级研究生远远地见了一面,今天看到一双双热情洋溢的眼睛,我们的距离就更加接近了。这不仅是因为我们的地理距离更近,也因为你就是这个学院的一员,你就是我们的一部分,也是我未来四年、三年生命的一部分。我将支付我生命中最珍贵的几年和你们在一起。
当你们走进这个学院的时候,我们的第一课是什么?我们的第一课,就是刚才我郑重地逐一介绍我们的老师,每一个人的学术经历、学术专长、工作亮点和性格。不仅介绍每一位专业老师,还介绍每一位负责教务、行政和学生工作的老师。我们郑重地介绍学院的每一位老师,以及在场的兼职教授。这不是一个简单的仪式,我希望这个历时40多分钟的逐一介绍,能够成为这个学院的传统,每一个新学年的开学典礼都这样做。这是这个学院尊师重教的一个象征,是这个学院让每一个人有尊严、有成就感地工作的一个基础。
勉励青年学生“人生的扣子从一开始就要扣好”。今天是开学典礼,我帮你们扣的第一个扣子,就是请你记住,你们面前那些穿着打扮严肃的,或者是穿着打扮简单的;那些在讲台上累得声音可能变小的,或者那些在后面默默替你做过很多事情的老师,是值得你们尊敬的。
但这一课还没有完。我除了希望你们从心底尊重这些老师,今天,我还希望你们做的,是在今天的开学典礼之后,你给你的父母,亲手写一封信。不是用手机发,是手写一封信。这就是你人生的一个里程碑,对你的父母也是。你们很多人是独生子女家庭。对你们的父母而言,当孩子走进大学,他们就开始变成了“空巢家庭”。你开始怀着你的梦想展翅高飞,而他们却开始永远在期望着。所以,今天这开学第一课还包括,希望大家记住你以前的老师和你已经留在身后的家长。请今天晚上,给你的家长和亲人,用纸笔一个字、一个字地写一封信。这是我作为院长给你们的第一份作业。不管你的父母是在北京甚至是在这个校园里,还是远在天边,今晚都要手写一封家书。这件事情不要忘了,那将是你人生最重要的一份记忆,甚至同样是你父母最珍贵的一份记忆。
今天我想问,人生真的有里程碑吗?如果人生真的有里程碑,这样的人生是非常简单的,我们循着里程碑就可以到达某个地方。其实人生没有里程碑,所有的里程碑都是你的选择。在今天,你们走进这个学院,你们今后如何选择?我首先希望你选择的,是爱。爱这个国家,爱这个民族,爱这个学院,爱你身边的同学,爱为你奉献的老师和父母。学会爱,学会感恩,学会从心底真心体验,体验人们为你付出的一切。这就是我们今天的第一课,我希望它是你人生的第一个里程碑。
第二个里程碑,是学会梦想。希望你今天许下一个梦想。你要学会梦想,更要学会不断重新审视梦想。梦想,是给自己的人生一个高度,是给自己一个目标,是给自己的未来一个期许,自己可以在未来给这个国家和民族做些什么,应当是这样的标准。你有了这样的标准,你才会有更大的格局。本科四年是很快的,研究生三年是更快的。这个目标就是你给自己的期许,也是你给这个社会的回报。这个梦想也许蕴含了很多内容,也许很具体扎实。今天开学典礼之后,全面教学开始。如果你愿意,在你心里,或者你还有日记本的话,写下你今天许下的梦想。
假使人生有里程碑,第三个里程碑,那就是学会追求。实际上,追求的过程就是一个脱胎换骨的过程。孟盈老师刚才讲得非常好。我们选择孟盈老师作为老师代表来做今天的发言,就是因为她用四年的生命,送走了一批学生。而郑老师和徐老师,将用他们新的四年来陪伴你们。我也是破了中国政法大学的一个例,作为院长,我自告奋勇担任大一新生的大班主任。我非常想和你们一起重新梦想,更想和你们一起追求。这个追求过程,我们共同努力。
坦率地说,我不希望在那些彻夜开放的休息室或大厅里看到有我院的学生打麻将、打扑克的身影,我不想在这个校园里看见你总是闲荡;我不想在图书馆的借书单上很少看到你的名字。我希望更多地看到你在努力,你在追求。
在这个追求过程中,我更希望告诫你,能力的学习比知识的学习更重要。能力的学习,是需要自己构建方法论基础和方法论素养。一个人如果只是学会散碎知识的积累,那你最多就是一块蛋糕,稍稍一动,蛋糕屑就会掉下来。而如果你善于学习,具有方法论基础和方法论素养,你就可能成为一座大厦,人们一眼就可以看到你的骨架,因而人们也可以看到你的格局、你的潜力和你的发展空间。
昨天在学校的20xx年研究生开学典礼上,我希望研究生们要做有思想的实践者、有见识的担当者。我当然也希望每一个本科生都是这样。追求的过程,就是思索的过程,你要从学习者变成思索者,从思索者变成思想者。你能成为一个思想者,你的成长过程,才是坚实的,而不是那一个个蛋糕屑堆积起来的。
对我来说,我希望这个学院三年或四年后,出现一些有眼光、有立场、有爱心、更有创造能力的人。我希望这个群体,是一个不管放在法大校园里,还是拿到中国大学生群体,还是拿到中国新闻界、中国法律界,都是一个最有活力、最有创造力、最有战斗力、最有凝聚力的群体。这个群体的形成,依赖于你们的追求,和你们的创造。
三年和四年,对你们来说,可能是有一点长。对我们来说,却可能是有一点快。希望在这个三年或四年里,你们能够在同样长的时间里,比别人走的更远、看的更宽、站的更高;希望在这三年和四年里,你以你的努力和创造,让我因你而自豪,让这个学院因你而自豪,让这个学术共同体因你而自豪。那样,我们都对得起我们这三年或四年中所支付的时间成本和生命;希望三年后、四年后看到的你们,是一个让我为之自豪、为之骄傲、为之想对这个社会说“我做到了”的那样一个群体。
请你们努力。但是,所有的努力,请你从今晚手书一封家书给你的父母开始。
谢谢!
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演讲稿是一种通过口头表达方式,向听众传递思想、情感和信息的文本。演讲稿的语言要简练有力,避免赘述和啰嗦,让听众能够轻松理解。通过阅读这些演讲稿,我们可以学习到如何用恰当......
撰写演讲稿需要深入研究主题和目标受众,增加演讲的针对性和吸引力。演讲稿应该具备情感共鸣的能力,让听众感同身受。范文中的开头和结尾设计得非常精彩,打动人心,给人留下深刻印......