新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级(优质14篇)

演讲稿 时间:2023-12-05 18:10:59 收藏本文下载本文
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演讲稿的语言应该简练明了、言之有物,并且充满激情和感情。如何提高演讲稿的说服力?可以通过举例、引用权威观点、使用统计数据等手段增加说服力。这些演讲稿的作者通过深度思考、充分准备和精良撰写,展现了出色的演讲能力。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇一

各位老师同学:

童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦。为我的梦想插上飞翔的翅膀的是我最为宝贵的朋友——书。有了书,我心灵的花园芳草滴翠,花蕊吐香,鸟鸣盈耳,繁星闪耀。

我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书,床头摆着的是书,每天心里惦记着的还是书!培根说书是食品,那么读书好比品尝美味佳肴;雨果说书是朋友,那么读书等于好友相聚、互诉心声;高尔基说书是导师,那么读书胜似导师谆谆教导、指点迷津。

年幼时,我酷爱读童话故事,白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物,在她们遇难的时候,我会为她们担心,并为他们祈福;在他们快乐的时候,我也与她们分享,并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑,总惹得爸爸、妈妈莫名其妙。

同学们,都来读书吧!如果你喜欢上了读书,你就会发现,读书使我们快乐,读书使我们聪明,读书使我们高尚。好书伴我们一路成长,好书助我们逐步成功!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇二

老师、同学们:

大家好!

今天走上讲台,我竞选的职位是:本班班长。

班长,是一个需要付出辛劳和汗水的职位,班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手:协助老师,做力所能及的事情,并管理、团结好班级,让我们的班集体有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖,构建良好的同学关系。

对自己,我会以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,刻苦、努力,在各方面做同学们的表率,为了班集体的荣誉和利益,就要勇于付出。生命如同流星,在漫长的时光隧道里一闪而过,而我们来过,有和熙阳光的相伴,有料峭风雨的相随,但因为有了大家的陪伴,我才更能感受到成长的责任,到集体的荣誉和团结的力量。

一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。

谢谢大家。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇三

女士们,先生们,同志们,朋友们:

在xx年新年钟声即将敲响之际,我很高兴通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台,向全国各族人民,向香港特别行政区同胞和澳门特别行政区同胞,向台湾同胞和海外侨胞,向世界各国的朋友们,致以新年的祝贺!

过去的一年是新世纪的第一年。在这一年里,中国各族人民团结奋斗,各方面都取得了可喜的成就。我们继续深化改革、扩大开放,坚持扩大内需的方针,推进经济结构调整和西部大开发,在全球经济增长明显减缓的情况下,我国经济继续保持较快增长。精神文明建设和民主法制建设以及各项社会事业取得新的进展。这些成就的取得,说明新世纪初中国的经济社会发展有了良好的开端。

在这一年里,中国共产党和中国人民热烈庆祝了中国共产党成立八十周年。我们回顾了中国共产党团结和带领全国人民为民族振兴长期艰苦奋斗的历程,总结了历史经验,决心全面贯彻“三个代表”要求,继续坚定不移地走建设有中国特色社会主义的道路。

在这一年里,中国成为世界贸易组织的正式成员。这标志着中国的对外开放进入了一个新的阶段。中国将在更大范围和更深程度上参与国际经济合作和竞争,继续与世界各国和各地区发展平等互利的经济关系,促进各国共同发展繁荣。中国北京取得了xx年第二十九届夏季奥林匹克运动会的主办权。奥运会在世界上人口最多的中国举行,将有力地促进世界奥林匹克运动的发展,也将进一步促进各国人民的交流。中国政府全力支持北京办好这次奥运会。

在这一年里,亚太经合组织第九次领导人非正式会议在中国成功举行。来自亚太地区的领导人聚首上海,商讨经济合作与发展大计,增强了各成员应对当前经济困难、恢复全球经济增长的信心。

进入新的一年,促和平,求发展,仍是世界各国人民的共同愿望。和平是世界发展繁荣的前提。中国人民热爱和平,中国的发展需要和平。中国将继续奉行独立自主的和平外交政策,与各国人民一道,为建立公正合理的国际政治经济新秩序而不懈努力,共同建设一个和平、发展、进步的美好世界。

和平与发展依然是我们这个时代的主题,但出现了新的不稳定因素,值得各国人民高度关注。贫困、冲突和战火在世界一些地区蔓延。恐怖主义对当今世界的和平与安全构成严重威胁,已经成为国际公害。中国一贯反对一切形式的恐怖主义。我们愿与世界各国一道,并充分发挥联合国的作用,共同打击恐怖主义,使各国人民都能在和平安宁的环境中创造自己的幸福生活。

世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,给各国发展带来了难得的机遇。同时必须看到,广大发展中国家并未充分享受到经济全球化和科技进步带来的好处,发展面临严重困难。中国是一个发展中国家,我们愿在自身发展的同时,为促进广大发展中国家的发展,为在全球范围内消除贫困和饥饿作出自己的努力。

在新的一年里,中国人民将坚持把发展作为主题,把结构调整作为主线,把改革开放和科技进步作为动力,把提高人民生活水平作为根本出发点,继续推进经济发展和社会全面进步。

在新的一年里,中国人民将坚持“和平统一、一国两制”的基本方针和我在一九xx年提出的发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,继续为实现祖国的完全统一而努力。

在新的一年里,中国共产党将召开第十六次全国代表大会,这是中国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段的一次极为重要的会议。这次会议将进一步明确中国在新世纪的发展目标和任务,动员和激励中国各族人民继往开来、与时俱进,开创建设有中国特色社会主义的新局面。

最后,祝各位新年快乐,阖家幸福!

原作者:中华人民共和国主席。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇四

大家好!很高兴能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加会,关心自己的孩子,支持学校的工作。为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

一、说说我执教重分班的一些感受。

我们这个班级,经过学校的安排,重新进行了调整,并且新添上了韩村来的一些学生,情况比较复杂,老师对多数学生的情况比是很了解,也可以说是一片空白。一个学期很快的过去了,这一学期让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。

二、四年级学科学习的特点。

步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

三、关注孩子的学习过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的学习,而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

1、预习的习惯。

预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预习的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅习,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了一定的习惯性。其次,学生本身也要有一定的学习自觉性,在预习中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,因为学生做了充分的预习,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学习,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预习习惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯。

上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇五

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

春节是中华民族的传统节日,俗称过年。

每年除夕,人们都开始为新年做准备。他们在家里挂灯笼贴对联打扫卫生。做好一切准备后,我开始围着一张桌子吃美味的年夜饭。虽然是“年夜饭”,但从下午4点左右开始,而不是通常的晚餐时间,所以午餐被冲走了。但是觉得可以吃年夜饭,忍忍就值得了。

吃完后,人们开始长时间的“守夜”,通常会持续到元旦0点,甚至彻夜不眠。在此期间,人们可以看《春晚》,放鞭炮赶走“年兽”,直到春节的钟声响起。

大年初一,人们穿上新衣服,大人给孩子压岁钱,让他们安稳一年。这一天,全家人应该一起行动。像我们湖南人都会去庙会,那里的年味很浓郁。孩子们可以在庙会上买到许多小手工艺品和美食,如“兔子叶儿”、“吹糖人”、“糖葫芦”,而成年人则可以看到“京剧”、“花鼓戏”、“变脸”、“杂技”等五颜六色的中国传统戏剧,这些戏剧受到了反复的掌声。

其中,我们的孩子最喜欢的是糖葫芦。这个庙会的糖葫芦比普通的糖葫芦好很多,路边的糖葫芦不是太甜就是太酸,失去了魅力。不过这个庙会的糖葫芦,刚开始吃起来是甜的,打开糖皮之后是酸的。这样酸酸甜甜的味道刺激你嘴里的味蕾,然后你嚼着香脆的糖皮和山楂粉。好吃的味道无法用语言来形容!

春节要一直持续到元宵节,每一天都要不同的传统习俗,这都是祖先们智慧的结晶,虽然现在的年味淡了,但它的本质却没有淡——团圆。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇六

我们是少年,是生命中的春天,是早晨初生的太阳。以下是本网小编整理的元旦学生代表发言稿,欢迎参考,更多详细内容请点击本网查看。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着我们伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又叫元旦,元旦的“元”是开始的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。把“元旦”这两个字合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

我们是少年,是生命中的春天,是早晨初生的太阳,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。我们生在这个时代,荣幸又艰巨。读书,是成功的必经之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们现在要用勤奋和汗水为以后打下坚实的地基,用好好的把握时间,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才能肩负起重大的任务,完成祖国的使命。

谢谢大家!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇七

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《喜迎元旦,闪光青春》。

耳朵里听着笑着;环顾四周,充满了欢乐。唱响元旦欢歌,举起青春的旗帜!

随之而来的是1月1日被称为元旦。元是开始,第一个意思,而丹是早晨,白天!元旦是一年的开始,一年的第一天!从字面上看,丹下的一条横线代表汹涌的大海,一轮红日从海上喷薄而出,放射出灿烂的光芒!这个象形文字生动地反映了旭日东升!把元旦放在一起,意味着人们将以蓬勃的朝气和拼搏的精神迎接新的一年!东晋诗人陶渊明曾感叹:“壮年不回,早晨难归。及时鼓励。时间不等人!”

过去是美好的回忆,梦想是青春的旗帜!

希望的种子,要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩!同学们,我们正满怀激情和信心来叩响人生这扇奇妙的大门,生活是那样丰富和广阔!还有无数的宝藏等待我们去挖掘,有无数的险峰等待我们去攀登,有无数的蓝图等待我们去描画…在这新的一年里,播撒下希望的种子,辛勤的耕耘吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇八

各位朋友们:

不知不觉一整个xx年变成了我们美丽的回忆。在这南国湘潭的冬日,我也将和大家一起,迎来乙未年xx年。在这里,我向我的老师们、家人们、朋友们、同学们,致以新年的祝福!

xx年,是很温暖的一年。我们留下了大学四年最美的句点,也流下了这四年里,最感动的眼泪。我们有的朋友选调到了大美新疆坚守祖国的梦想;有的朋友,走上了手术台,救死扶伤;有的朋友前往深圳自主创业;有的朋友出国留学深造,有的朋友已经组建了家庭,幸福安康。很感谢网络的媒介,我们保持着联系。能时常关注着你们惬意的生活。我为你们点赞。

xx年,也是最忙碌的一年。我们曾为寻找合适的实习单位而奔波在各大城市的街头,一纸普通的简历,也曾遭遇到了许多碰壁;5月,我们忙碌着毕业论文和毕业设计,为交上大学最后一份满意的答卷,我们曾通宵达旦;6月,我们又相继奔波在了各大单位的面试官桌前,有时迷茫,有时酸楚,也带着甜美。告别学生时代,才发现,世界很大,而我们,还很渺小。也还有太多事儿,值得我们去做,等着我们去做。

xx年,我和我改造的大学宿舍,很荣幸接受到了湖南教育新闻网的采访。多家央、省、市媒体也对这件正能量的事情进行了后续报道。让我也更加坚定了我对摄影这份事业的理想。用***说过的一句话,那就是:开弓没有回头箭!10月,我回到了xx科技大学周边,成立工作室,以摄影为主,继续做自己最喜欢的事情,有关时尚,有关艺术。有人说我不舍大学这种氛围。而我觉得,我是用四年的时间,爱上了这份高校生活的节奏。

xx年,也有些许遗憾。毕业以后,才发现,还有很多书本可以阅读;马航失联,让我们倍加珍惜身边的亲人朋友;香港占中,让我们明白中华民族必须紧密联合在一起;《后会无期》让我们看懂,昔日的朋友,会各奔东西,渐渐走远等等。让我们慢慢读懂,人生无常,但坚定自己的选择,不懈努力,一定可以海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!

新年的钟声即将敲响,我们乘着这股越来越好的趋势,拍一拍身上的尘土,大胆向前。未来,我们也可能相继成家立业、腰缠万贯、去跨过山和大海、看到世界秀美。请不要忘记家中的父母,身边的朋友和敬爱的师长!

我愿与肝胆人共事于无字处读书!

感谢有你!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说“书籍是人类进步的阶梯”,但如今随着电子科技走进社会,人们读书的时间越来越少。

书籍可以给我们许多知识,也可以丰富我们的生活。当你进入书的海洋时,你就会发现原来阅读也可以如此有趣,你会被书中的情节所迷住,如果你不爱读书,你就会把阅读当做一种任务去完成,但当你真正喜欢上阅读时,你会发现阅读是一种享受。

当然,不同的书籍可以让你明白不同的道理。读过《钢铁是怎样炼成的》让我懂得保尔的坚强;读过《三国演义》让我懂得诸葛亮的睿智和忠诚。所以读书也要有选择,要选择那些内容积极向上、健康的书籍,当然并不是每一本书都要读,要择其所好,选择自己有兴趣的书。

一本好书就像一颗健康的.种子,当种子洒满在我们的心田时,我们就会感到充实。我们阅读并不是为了应付考试,而是为了丰富自我。一本好书就像一位朋友,它告诉你什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,当你心中烦恼时,书中的情节会让你忘记烦恼。

每一次读书就是与大师谈话,你每读一次书,都会明白一些新的知识;都会懂得一些新的道理。

书籍仿佛是一台电脑,它可以告诉你想要知道的知识;书籍仿佛是一位老师,它可以指导你如何练就坚强的品质;书籍仿佛是一本相册,它可以让你观赏祖国的大好河山;书籍仿佛是人生路上的指路人,告诉你正确的方向。

因为有书,我们的生活才如此精彩。

因为有书,我们的人生才如此辉煌。

爱上读书吧,读书可以让你懂得更多的知识,可以让你练就坚强的品质,可以让你受益匪浅。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇十

早上好!

我今天国旗下讲话的标题是《保护环境,爱我校园》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大天然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大天然母亲已经变了模样——群山光秃秃的,河道臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处飘舞”着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心健康吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。

同学们,保护环境,绿化校园,应该从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,都是我们每一个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯,但是你是否在践行《弟子规》?当你见到老师时,你是否行鞠躬礼了?在楼梯上,你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行,并且不说话?这些看似平常的事情,老师在班会上讲了多少回,你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,会使校园变得肮脏,会给捡操场的同学增加多少负担。

校园是我家,美丽靠大家。美的.校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,那是多么高兴的事呀!希望我们每一位同学从今天开始,从现在开始,当好校园环保“小卫士”,做一个讲文明的小学生。见到客人敬礼问好,见到老师敬礼问好,给客人和领导让路。顺手捡拾垃圾。做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇十一

宽容是一种修养,是一种品质,正是一种美德。宽容不是胆小怕事,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。

歷史人个叫蔺相如的大臣,由于护驾有功,所以一直陞官,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对,但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑面避之,从而有了“负荆请罪”的这个故事。对于蔺相如如此宽宏大量的心胸,廉颇深感惭愧,从此两人成了很要好的朋友,同心协力为国家办事。所以说,学会宽容,于人于己都有利。

反观歷史上那些善妒的人,心胸狭窄,容不得他人比自己强,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是位卓越的.军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机秒算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天盘算着如何打赢诸葛亮。他的阴谋诡计被诸葛亮识破后,发出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆,最终落得个吐血身亡的结局。唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样的吧!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关係”,当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!

我觉得宽容就是在心理上接纳别人,理解别人的处事方法,尊重别人的处事塬则。虽然要想做到宽容不是那么简单,但是我们还是应该尽自己最大的努力去做。从身边的一点一滴做起,那样你离宽容就越来越近了,经过不断的积累,最后你就会达到你的目的——宽容。

宽容是一种生存的智慧,生活的艺术,是看透了社会,人生以后所获得的那份从容,自信和超然。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇十二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”而在我看来,生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,是在严冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松树。春风吹又生的野草经过一年的休养生息,在春天来临之际以新的生命探索世界,儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的`青丝,生命以它自己的形态存在于我们周围,只是,它看得见,摸不着,所以很多人都会把它忽略掉。只要用心去留意,你会发现,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中笔直的柳树,孤凉萧条的秋天里飘落的树叶,刺骨的寒风中北极熊在呼呼大睡,这些都是生命的表现。春夏秋冬代表生命的过程,而人生有无数个春夏秋冬。

生命说短不短,说长不长,可是,世间的一切都是那么奇妙,几十年的时间,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之时再后悔,也来不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。生命到处都是,但,生命很珍贵。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意义的事情,这就是珍爱生命。

谢谢大家!

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演讲的题目是《面对挫折》春华秋实,花红柳绿,我们在学校老师、家长精心的呵护下健康快乐的成长着,我们有肯德基、麦当劳、游乐场我们和上一辈艰苦的生活相比,是多么幸...

探讨惩罚。

我在师范学校读书期间,专业知识课程强调我们这些师范学生,走上工作岗位之后,就是人类灵魂的工程师,担负着培养下一代的任务,依据职业道德准则,教书育人,遵守职业道德,做到敬业爱岗,热爱学生,毁人不倦,注重言传身教,做到为人师...

开卷有益辩论会正方总结。

我认为开卷有益。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯。

新年贺词演讲新年贺词演讲稿小学四年级篇十四

各位家长们:

大家好!很高兴能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加会,关心自己的孩子,支持学校的工作。为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热烈的欢迎,对我们工作的支持表示衷心感谢今天我占用大家宝贵的时间谈几个问题。

我们这个班级,经过学校的安排,重新进行了调整,并且新添上了韩村来的一些学生,情况比较复杂,老师对多数学生的情况比是很了解,也可以说是一片空白。一个学期很快的过去了,这一学期让我对学生们有了深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,上有一定的主动和自学性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走想成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。

步入四年级,许多家长认为孩子已长大了,由原先的“扶”逐渐“放”,这是正确的。但“放”不是完全的放手,而是有“放”也有“收”,对于依赖性较强的学生还需不断叮咛,针对学生的特点进行引导。

语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。因而,对孩子来说,,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。课内悟方法,课外求发展。通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。阶段正是要求学生养成良好学习习惯的时期。

小学阶段学习是人一生中最基础的学习,这其中的学习不仅学到了最基础的知识,还将形成一些学习习惯。而这些习惯不仅影响到他们小学阶段的`学习,而且还将影响其一生的学习。因此,从此要养成非常好的学习习惯是非常重要和必要的。我在平时的教学中,是这样引导学生培养良好的学习习惯的。

1、预习的习惯。

预习是学生在学习新知识前,通过自学对新知识有初步的认识,形成一定的表象,这对于学生在课中学习新知识时,是很有帮助的。而且学生有了一定的预习基础后,在教学时就能有的放矢,更多地让学生通过尝试来获取新知识,可以更多的发挥学生的主体性。而实际情况,当今的学生中养成预习习惯的还不够普遍,当然这是有一个过程的,这其中固然有学生自身的因素,但我们教师、家长也有不可推卸的责任,因此,要培养学生的预习习惯,我们首先要起到引导作用,有意识的引导学生如何去预习,教给他们预习的方法,在上新课之前,可以提出几个能引起学生的注意的问题作为预习的作业,如我们所要求的读、划、问、查,提高学生预习的兴趣。结合课文背景,内容查找相关的,使学生很容易的理解课文的内容,我们现在学的课文有很多都距离孩子们很远,这就需要背景的查找来辅习,加深理解,这样坚持较长一段时间之后,学生对预习就有了一定的习惯性。其次,学生本身也要有一定的学习自觉性,在预习中有不懂的地方打个问号,核心重点的地方或较难理解的地方打个*号等等。作为家长也可以和孩子一起预习,有些问题孩子会主动向你询问,上网的查询还需要家长的辅导,在上课时,因为学生做了充分的预习,那么他的思维会紧跟着教师,不是老师引着走,而是进行互动的学习,我相信只要学校家庭共同联合,孩子的预习习惯一定会很好的养成,这对于他今后升入高一级的学校学习有很大的帮助。

2、听讲的习惯。

上课专心听讲,集中注意力,这是保证课堂35分钟效率的最低要求。它包括两个方面的要求,一是认真听教师讲课并观察教师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等等,理解教师讲课的内容。我在讲课时,较多采用动作信号,往往一个动作、一个手时,一个眼神就可能是个问题。因此,学生只有在认真听讲的基础上,才能回答我的动作问题,或领会一个手势所表示的意思。二是注意听同学的,同学在回答老师提出的问题时,要注意听,边听边想,同学回答得对或不对,如果不对,错在什么地方;如果让自己回答,该怎样说好。边听边思考,同意的可以轻轻点头表示赞同,若需要补充或者有不同的看法时,要积极大胆的举手站起来发表自己的意见,这样可以沟通同学之间的信息,取长补短,促进学生听懂教学内容。

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