重责任演讲稿(实用16篇)

演讲稿 时间:2023-12-04 06:12:04 收藏本文下载本文
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重责任演讲稿篇一

代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板;教授不上课、副教授少上课、提了职称减少课等等。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的`严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

我们说,师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志,也决定着学校的学风和校风。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工大学的征途中,一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格,更是哈理工办学质量和效益的竞争力所在。我们看到,正是广大教师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献,才铸就了哈理工56年的光辉历史,才谱写了本科教学评估优秀的美丽华章,才可以让我们展望哈理工的宏伟蓝图!

尊敬的各位老师,让我们共同肩负起国家和人民赋予我们的责任,以良好的师德擎起教育的蓝天!

重责任演讲稿篇二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的`同学们:

大家好!我是来自航空六班的谢军虎,今天我演讲的题目是——《带着责任和梦想飞翔》。

十年前,我们稚气未脱,在书桌刻下“为中华之崛起而读书”;

十年后,我们朝气蓬勃,在心底铭记“航空报国,强军富民”。

十年前的彼方,有我们美好的梦想;

十年后的此刻,有我们峥嵘的辉煌!

20xx年8月,一批 “航空定向生”走进了清华,风雨90余年的清华园里,历史上第一次出现了航空定向生的身影。

三年前,作为航空定向生,我们怀揣梦想,来到清华,组成了清华大学航空六班这个集体。行走在青春洋溢的清华学子中,航空定向生无疑是一道亮丽的风景:步履坚定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我们是一群与普通同学一样的清华人,有着一样的梦想,一样的情怀。然而,选择了军事工业,选择了航空报国,也就是选择了比同龄人更多的付出、更大的责任。我曾对父母说过,今天我选择清华,我选择远离故土,到一个崭新的世界,去追寻自己的梦。或许我会遇到很多困难,但是有一天——总有一天我会回来,坚定地告诉你们,我已经成长为祖国航空工业战线上的一名战士,我将要把我的青春,我的热血,我的全部生命都献给我的祖国,今生今世,矢志不渝。

三年后的今天,未谙世事的懵懂少年已经成长为满怀报国之志的热血青年。圆梦清华,我们难忘荷塘边的书声朗朗。站在人生新的启航线上,我们微笑依然,坚定如初。从五湖四海走来,我们即将奔赴全国各地。地处“三线”的航空企业、工厂、研究所都将有我们奋斗的身影。那里,没有大都市的喧嚣,却有我们甘愿寂寞的坚守。秉持“修身、兴企、报国、富天下”的人生主线,响应“入主流,立大志,上大舞台,成大事业”的就业号召,我们既然坚定地选择了航空事业这个舞台,就必将踏踏实实地走下去。

在航空六班这个集体,我们有太多的故事可以诉说。稳居航天航空学院年级前茅的杨宇同学,放弃了在清华读研的机会,选择了成都飞机设计研究所读研和工作;连续三年获得学校重要奖学金,学分绩和社会工作同样出色的姜曦灼,奔赴沈阳,追逐自己航空发动机总工的梦想;高鹏,三年持续不断的努力,赢得全班同学的认可,素质测评排名第一,他回到成都,投身成都飞机工业集团公司,实现“忠孝两全”的夙愿;汪建翔,放弃了本校读研的机会,选择了南京机电液压工程研究中心,在航空体系,那里不是主机所,但他对自己立下军令状:哪怕拧螺丝钉,也要做到极致……“一枝独放不是春,万紫千红春满园”,航空六班这些闪耀的灵魂,构筑了这个集体的优秀和奉献。而唯有集体的奉献,才能推动一项事业的进步!

一年又一年,多少年轻的定向生带着梦想、带着骄傲走进清华园;一年又一年,清华驯服了那些躁动不安的青春的灵魂,把他们打磨成军工事业的栋梁,撑起中国崛起的希望。亲爱的同学们,我们处在这样一个时代,有这样一个机会,有这样一份责任。责任就是对自己所负使命的忠诚与坚守,它来源于对祖国深刻的了解和对人民深沉的爱,正如温总理所说,“什么能使你们的心灵永远明亮而不致后悔呢?那就是你们的理想、信念,把自己的一生献给人民——这就像一盏明灯,永远在你们心里点燃,而且照亮你前进的方向,永不退缩。”

“十年砥砺,大器承乾坤;呕心铸剑,肝胆照昆仑”。我想,作为清华的定向生,我们需要有仰望星空的勇气,同样也需要有俯视大地的踏实。我们年轻,恰同学少年,风华正茂,更要挥洒汗水,放飞理想,播撒绮梦,兑现诺言,“且持梦笔书奇景,日破云涛万里红”。

伟大的事业需要伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业不断前进。吴大观、钱学森等前辈的先进事迹,极大地激发了航空人航空报国的豪情壮志。作为清华大学的航空定向生,我们必须肩负起振兴祖国航空工业的历史使命,以航空工业发展为己任,坚定理想信念,永葆进取激情,永葆创新锐气,就一定能够把我国发展成为航空工业强国。

我知道,没有哪一个人能够单独完成历史的使命,但是茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑;巍巍青山,千万棵树站起来,是一道长城;悠悠河岸,所有树站起来,是一条蛟龙!今天我们已经站上这年轻的战场,明朝将要走向那挑战的远方,梦在前方,路在脚下,把握现在,成就未来!

最后我用一首《出征》来结束我今天的演讲:“久怀拳拳报国志,十载寒窗今扬帆。挥斥方遒书生意,高屋富贾若等闲。兴国强兵巨龙腾,魑魅魍魉肝胆寒。旌旗飘扬八千里,映我丹心一万年。”

重责任演讲稿篇三

撑着他们不断壮大,不断走向成功。

作为烟草企业,也许我们习惯了远离竞争的日子,对目前企业之间残酷的竞争没有切身的体会。我们烟草行业,是一个在《烟草专卖法》保护下的特殊行业。树立怎样的核心价值观,决定了烟草行业存在的意义。国家局姜成康局长多次强调,烟草行业必须“牢固树立国家利益至上的共同价值观,努力做到切实维护国家利益,维护消费者利益,除此之外没有烟草行业自身的特殊利益”。这个论述,就是中国烟草行业的核心价值观。

众所周知,我们烟草行业的高额利税,主要是专卖专营的结果,而不是自由竞争的产物。在这种情况下,要继续坚持烟草专卖制度,就要看烟草行业能不能为国家财政收入的不断增加做出新的贡献,能不能为广大消费者提供质优价好、便利周到、品种齐全的产品和服务,能不能在社会上树立良好的行业形象和企业风貌。只有维护国家利益,才有我们烟草行业自己的利益。如果我们烟草行业不能做到这些,不能把国家利益、社会利益和广大消费者的利益放在首位,而把自己的利益放在第一位,那么,烟草专卖也就失去了存在的意义。

拥有了核心价值观,也意味着更多的责任,意味着更多的奉献。作为一名**烟草的网建工作者,我深刻明白,要承担更多的责任就要建好我们的卷烟销售网络,打造**烟草“诚信服务、品质第一”的卷烟销售网络品牌。

可以说我们烟草行业开展的卷烟销售网络建设和维护国家利益之间存在明显的互动关系。只有建成一流的网络,才能更好的维护国家利益和消费者的利益。在当今经济全球化和烟草市场国际化的发展趋势面前,卷烟销售网络建设已成为事关我国烟草行业生存和发展的最有价值的战略性基础工程。开始,我国烟草专卖管理取消了特种烟草专卖零售许可证,这标志着我国卷烟市场国际化的进程日益加快,来自跨国烟草巨头的竞争进一步加剧。建成“经得起市场放开后的考验”的卷烟销售网络,是中国烟草迎接竞争和挑战的迫切任务。我们卷烟商业企业作为中国烟草的重要组成部分,是行业实现价值的一个载体。这就必须要立足当前,着眼未来,以只争朝夕、锲而不舍的精神,与时俱进,抢抓机遇,深入推进卷烟销售网络建设工作,打造**烟草网络品牌,才能为国家负责,为消费者负责,才能不辱使命。

首先要进行建网理念上的转变。要以“两个维护”为出发点开展网络建设各项工作,要通过组织市场需要的货源、货源投放的公正透明、高效率的农村网建、加大低档烟购进力度、明码标价等方面满足客户的需求,使客户的利益得到保证,体现国家利益和消费者利益至上的行业共同价值观。

其次要加快构建市公司经营主体,全面提升网建水平。今年我省网建工作的重点之一是全面构建市公司经营主体地位。按照《中国卷烟销售网络规范》要求,进一步规范和统一全省各市公司销售网络的组织结构、岗位设置及主要职能,进一步优化流程、规范管理、降低成本、提高效率,用现代化手段提升网络运行水平。

第三要以信息化为支撑,强化客户关系管理。客户关系管理是整个网建工作的核心,其目的是利用先进的管理手段使企业在市场竞争中维系和拓展好客户群体,保证企业与客户间能够长期对话,互相理解,互相依赖,提升他们对品牌的忠诚度和对服务的亲和力。实施客户关系管理是一项复杂而艰巨的系统工程。我们要通过细分客户和强化服务大力提升客户关系管理水平,以现代信息技术为手段,建立和完善客户资源信息,构建零售客户评价体系,建立与客户的沟通机制和探索客户自律机制,提高客户经理素质和服务水平,保证对客户服务细化延伸的到位,到年底基本形成一个良性的、实效的运营型客户关系管理系统,真正实现以客户为中心的转变。

第四要打造网络品牌,提升网络价值。通过打造网络品牌体现**烟草的形象和价值,可以更好的实现“两个维护”。我们要充分认识网络品牌的价值,共同树立“注重客户利益、创造客户满意”的**烟草服务理念,合力打造“诚信服务、品质第一”的**烟草网络品牌,通过打造网络品牌增强行业和客户的凝聚力,营造良好的市场竞争环境,实现“三个满意”,真正维护国家利益和消费者利益。

重责任演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xx班的xx,作为即将离开母校的毕业学子,我的心情是沉重的,但当我站上台来,看到如此熟悉的你们,心中开始涌动着一股热血,感觉手中的话筒不再是话筒,而是奥运火炬,因为我今天演讲的内容是《感恩梦想》,是梦想改变了我,下面让我们一起去感受梦想带来的正能量。

首先我要感谢两个人:我的爷爷和奶奶,他们与我并不存在血缘关系,却待我胜过了亲孙女。就在上个月的长沙,我去论文答辩的周六晚上,我们祖孙三人一起去看了烟花,当旁人把患有帕金森、糖尿病、高血压、整夜失眠的八十岁的爷爷抱上座位时,他说了一句“最后一次”了...作为农村娃,我是幸运的,在人生关键的转折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了师范,甚至走到未来的“年薪百万”。没有他们,就没有我们今晚的一起感恩梦想。在此本人想深鞠一躬。

梦想是什么,我们可能说不出来,但十多天前就在我们现在所坐的礼堂里,与我们同届叫做陈丽的同学举办了她的个人演唱会,掌声雷鸣的背后定有着不懈的努力。三年,为着一个目标而准备,是梦想引领着她在前进着。最后在这毕业前夕和梦想一同绽放,感动了我们。

本人还有十多天才成年。

第一次感受到梦想的力量是在初三毕业,我成了“十多年来本乡中学就读第一个考上一中”的人的时候,那是初三上半期英语、数学第一次及格的我创造的奇迹,是梦想让我上课有着前所未有的认真,让我即使一个人都会奋战到被教导主任拎回去休息,终于天道酬勤...但如果没有遇见来旅游的爷爷奶奶,没有他们给我辅导学习后产生的感情,就不会有我知道奶奶癌症到晚期时,下的“一定要像奶奶一样帮助更多人”的决心。那时小小的我以为只有去城市读书,才能再见到是城里人的爷爷奶奶。所以我在自己的梦想瓶里写下了一张张梦想条,并且用努力让它们一一实现。

其实我并不喜欢这个被别人称为“铁饭碗”的工作,但建房后的负债累累让我只能选择公费上学,来自全校只有七十多个人的我是过于土气的,那一期我没有朋友,甚至被室友怀疑偷过东西,理由是“她家穷,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒来在被子里哭泣。在迷茫与无助中我颓废了,每天以玩手机度日。直到后来有恩师对我说了这样一段话:不要以为在毕业以后有工作,现在就不努力,四年后你就只能做老师,甚至连个老师都做不了“。

恩师的话如雷轰顶,我-陈阳平就只能无所作为地存活于世间吗?我问自己”想要什么?“问不出答案,我知道自己不想成为一名老师,我也知道如果不努力,我们最终只能变成自己不想成为的人。所以我开始向书本、周围的人、事学习,最后立下了年薪百万的目标。

从此一切行为都被抹上了梦想的色彩,我开始以百万富翁的标准要求自己,每次就快要放弃的时候,我就会反问自己:难道百万富翁是这个样子的吗?于是立马有了精神并且全力以付地去完成手头的事。我自信只要自己将这份精神发扬下去,一定会到达成功的彼岸。

成功的路有很多条,成功的定义也很宽泛,作为我,”年薪百万"是成功,作为武师学子,立志成为一名优秀的人民教师是成功,甚至弹会一首钢琴曲也是成功。总之,做喜欢做的事并且享受它而后取得好的结果,就是成功,愿我们都能明白自己想要的,并且持之以恒去努力,一定能开创出一片属于自己的美丽天地。

我的演讲完毕,谢谢!

重责任演讲稿篇五

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段, 演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

在路上,同学们热情洋溢,想着很快就要和自己的对子一起生活,心里十分激动。窗外,不时飞着几只小鸟用歌声欢送我们,金黄的油菜花散一阵阵迷人的香味;一片片梯田构成了一幅幅美丽的图画。天空那样蔚蓝,花儿开得那样灿烂,河水那样清澈,山是那样秀美。这里充满了浓浓的乡村气息,与繁华的城市比,这里少了一份吵杂,多了一份幽静,这里少了车流,多个许多动物,一路上,各种景物相互交映。

两个小时过去了,我们到达了目的地。在这块神奇的土地上,没有城市的繁华,但有热情的人民。我们受到了宝莲中学学生热情的迎接,宝莲中学的同学们个个手持花环,从学校大门一直将我们送到了教学楼底。他们教学楼只有三楼,每楼只有两间教室。他们的操场是土面,土面凹凸不平,而且非常小。篮场架面生了锈,可这里的孩子还是打得高兴,与我们的学校相比,我们有更好的教学楼,有全新的篮球架,有大型体育场。

我们参加了宝莲中学对我们的迎接仪式,在仪式上各位领导先后发言。他们的发言结束后,就举行了接对子活动,宝莲中学的对子来找我们,很快,与我接对子的就找到了我,与我接对子的同学叫易良波。一见面,我就和他交谈起来,从交谈中我得知他今年和我一样都是十二岁,都喜欢数学。

接对子活动结束后,我们和我们的对子坐在一起,一起上一堂数学课。我们来到他们教室,他们教室的条件非常差。他人没有好的桌椅,没有良好的教学质量,但是,在课堂上他们每个人都非常认真。

很快就下课了,我们的对子带我们去吃饭。我的对子带我去了食堂,他们的食堂只有一间房子,他带我去端了饭,他们每天都只有咸菜下饭,看到眼前的咸菜加白饭,我不禁想到了自己原来吃的饭。乡村的孩子与城市的孩子比,他们只有咸菜,而我们每天有那么多的美味。我们把饭端到寝室去吃,他们的寝室没有做作业的桌子,没有放衣服的柜子,甚至连厕所都没有,他们唯一有的是几张床和一个破桌子。饭吃完了,我们到水槽去洗碗,这里只有几个水龙头,而且水非常小。这里没有洗洁精,他们用手把油搓去,与我们相比,我们吃完了将盘子一丢就行了。

吃完饭,我们休息了一会儿,就参加了文娱演出。在演出中,宝莲中的同学们只表演了三个节目,他们全是自编自演,从来没有人教他们。在我们这里,有许许多多的同学都有业余爱好,有专门的老师教他们。最后,我们一直合唱《让世界充满爱》和《同一首歌》,在对于当中没人会唱这两首家喻户晓的歌,可见,他们的条件非常差。

联谊活动结束后,我对子的家长把我接回了家。我们走在路上,各种各样的花草树木尽收眼底。

大概过了四十分钟,我们终于到家了。这房子很宽,但是没有什么家具,最显眼的也只是一台电视。

我放下书包,就和对子一起去翘折耳根,易良波背着背篓,拿着弯镰,我也拿着一把弯镰。我们来到地里易良波速度很快,一小会儿就翘了一把,而我还不会分辩它长着什么样子,易良波也就来教我,我很快便学会了。但毕竟是新手,动作很慢,在这里,我第一次体会到了劳动的艰辛与快乐。

回到家,我就和对子一起把折耳根洗了,然后从坛子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我们又帮阿姨包饺子,以前在家里,我只会吃饺子,不会包饺子,现在,我要尝试包饺子了。我第一次包饺子,不是馅放多了就是馅放少了。不过,我还是对自己包的饺子感到满意。

生在农村的孩子,他们在学习之余,还要帮助家里做饭、种田,生活也十分艰苦。

吃饭的时候,阿姨告诉我他们家的田是去年才开始种的,是因为家里的生意实在不怎么样才种田的。

第二天早晨,我刚想床就看见叔叔在喂鸡,我便让他教我。其实喂鸡很简单,只要将谷子撒在地上就行了,但是要注意伤量。我把谷子撒在地上,那些鸡子便过来啄。

最后,我和易良波一起栽了一棵树。我和易良波把树苗找好,然后在一块空地上挖了一个洞,把树根放进去,再用土半把根埋好,最后用水浇。为了纪念我们的友谊,我们将这颗树取名为友谊之树。

时间已经流逝到了上午十一点,我们吃完碗过后,就边去边玩到学校去了。

有相聚就有离别,没有人可以永远在一起。我们与对子的相聚是短暂的,但是我相信我们一定还会再见,我们彼此都依依不舍的说了一声再见,我们踏上了回家的路。

重责任演讲稿篇六

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家下午好,我是来自青岛滨海学院校医院的代表孙美娇。很高兴能来到这里参加这个活动,我感到很荣幸。

大家作为一名护理工作者,可能都深深地知道爱心与责任对于我们的重要性,就如同水对鱼那么必不可少。人们常说,没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平淡的,没有燃烧的事业是无奈的,没有爱的心灵是黑暗的。因此,对于我们来说,爱心与责任尤为重要。

之前看到过网友发的一篇帖子,内容及其极端,严厉批判了当代的护理事业、医学事业。文章中指出很多个案例,内容无非就是那些医患纠纷的案例。医患纠纷在我们的工作中经常会出现,是现在人们对我们工作的要求提高了,还是因为我们真的有欠缺和不足了。帖子中指出,一位患者卧病在床,翻身活动极其困难,因身体感到不适,其家属去找坐在旁边的护士帮忙,那位护士嘴里嗑着瓜子,悠然中带有一丝不屑的对患者家属说我已经下班了。患者家属非常气愤,找到了一位医生,医生找了两个正在上班的护士帮助患者翻了翻身。帖子的最后,作者发出呼吁,招聘护理、医学人员一定要认真考核,一定要找有爱心有责任感的人。

听完这个案例,大家肯定想到了身边的某些人,或者说想起了自己从医以前也有过类似的经历。在场的大家一定都是有爱心有责任心的人,因为在你们的眼睛中,我看到的是对医学、对护理事业的尊重与支持。医学事业是伟大的、无私的,在你踏入这个领域的那一刻,你就已然成为了一个神圣的人,一个被人敬仰与尊重的人。

我们滨海学院教育学生有一句话,叫做“进了滨海们,终生滨海人”。并不是像古代女人嫁了人就生当谁家的人,死当谁家的鬼。而是只要进了滨海学院的校门,就一定要牢牢记住这里带给你的学氛围以及日常的行为惯及品格。作为一名护理工作者也是一样,踏入了这个行列,就一定要时刻肩负起神圣的责任与使命。为什么南丁格尔会被后人深深铭记,就是他的那份为护理事业不惜放弃一切的精神,她的勇敢、她的坚持、她为护理事业的那份任性都是值得我们去学与追求的。

一位优秀的医学人士,要得到病人和同事的认可,需要自己高尚的人格,更需要自身过硬的技术。问大家一个问题,每天让你感到最幸福的事情是什么?老实说,我们每天都有成就,每天都有难忘。因为我们每天都在送走我们治愈的病人,病情或大或小,这就是我们的成就。曾在人人上看过一段话——一个人最好的样子就是平静一点,哪怕一个人生活,穿越一个又一个城市,走过一个有一个街道,仰望一片又一片天空,见证一次又一次别离,然后在别人质疑你的时候,你可以问心无愧的对自己说,虽然每一步都走得很慢,但是我不曾退缩过。

这一段话用在咱们医学人士身上是恰到好处的。走在这样一条路上,一条被人们称为“极端”的事业,不免会让人感到不可思议。很多人都会说,干嘛要学医,备不住哪天摊上一起医疗事故丢了工作不说还可能搭上自己的家产。为什么要从医?为什么作为一名临床医生或者作为一名护士能在紧急情况发生的时候不顾一切,持之淡然的态度。那就是因为这些人具备良好的心理素质,但重要的是那份强烈的责任意识。假如没有这份责任感,在患者家属因你操作失误给你一耳光后你还会继续你的操作吗?假如没有这份责任感,你会在你即将下班的时刻细心呵护刚刚推进急诊的病人吗?假如没有这份责任感,你不会!你那么辛苦,那么劳累?为什么还要坚持,因为深知自己肩负的使命,已将这份责任融入骨髓。

现在热论的事件是“老人倒地扶不扶”,其实大家也都知道,这是一种社会道德严重淡漠的现象。如果发生在你身边,你会怎样?新闻报道过很多次,公交车上乘客突然晕倒或者其他场合突发意外情况,在以前,上前帮忙救助的可能只是一个平民大众,一个社会基层的小工薪阶级,可以是社会各个阶层的各种人,不管你懂不懂急救措施,都会很热心的凑上前去搭把手。但是现在,敢于凑上前的还有几个?说一个比较切合实际的例子吧,那天我正和我们校医院的李老师一起去食堂吃饭,看见食堂门口围了一圈同学,大家深色紧张,一个个跃跃欲试却又那么不知所措,走向前才发现地上躺着一名同学。我和李老师赶紧走过去询问了情况并及时对他进行了治疗。不要说在学校你敢救,出了校门你也是胆小鬼之类的话;不要说是因为有学校给你撑腰,不怕被讹诈什么的。我想说即使出了校门这份责任感是不会被打败的。这是属于医学人士特有的品质,这份坚持和勇气是所有人都不能战胜的,这是属于我们的骄傲。

大家都知道,现在的孩子们饮食都特别不规律,因为胃病来找我们的同学不计其数。每次看到他们憔悴的面容,心里总会泛起一股特别强烈的母爱情怀。相信大家也会有同样的感觉,他们身在他乡运离父母,不能得到家人的关心与关怀,生病了会更加憔悴。此时的我们,已经不再仅仅是一个校医院的工作人员,更是他们的亲人,他需要我们的爱。其实不管我们身在哪个职位,在哪里工作,都埋没不了我们对病人的真诚与爱心。不会因为病人的相貌去排斥谁,也不会因为病人的贫富而忽略了谁,这是作为一名医学工作者所应有的大爱情怀。因为这是一个让所有人感到关心与呵护的领域,这是一个用爱心与责任衡量一个人品格高低的行业。

爱心与责任,是新一代社会给予我们的使命,我们要坚守在自己的岗位,用实际行动去诠释我们的社会价值,让全社会懂得我们的存在并不只是意味着挣钱去生存,我们是有爱心与责任感的人,我们正在用行动感染身边的人,让所有人都明确身上的使命,愿你做一个有爱心有责任感的人,愿更多的人成为有爱心有强烈责任感的人。

谢谢大家,我的演讲完毕。

重责任演讲稿篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(5)班的**。今天,我演讲的题目是《爱国是一种责任》。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

爱国作为一种信念、一种信仰,是最重要的道德情操。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富,是与生俱来的一种情感,是人类最基本的一种爱。

爱国是庄严和神圣的,同时也是平凡和普通的。常言道:有国才有家。为此,爱国首先要爱家。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮,就是我们的大家庭。作为一名学生,我们没有理由不去热爱这个大家庭,热爱自己的学校。

我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在一个形式的层面,其更深一层的目的是使大家明白爱国不是挂在嘴上,而应该是落实到身边日常点点滴滴的行动上。从我做起,从现在做起,承担起自己的责任。如:认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学,热爱我们的学校。珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的望中,报答我们敬爱的老师!

今天,我们脚踏滚烫的土地,追忆,继承……在这已被血染得鲜红的路上,我们不能懈怠,更不能退缩。因为我们都是炎黄子孙;我们有一样黄色的脸,黑色的眼;我们同有一个令自己自豪的名字——中国人!

亲爱的同学们,为了望中的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的望中学子吧!

重责任演讲稿篇八

尊敬的各位评委、各位同事 :

大家好!我演讲的题目是《爱与责任》。

“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情……”这是青年诗人汪国真的一首诗。朴实的语言诠释着我们教师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。

从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们,你和我,用我们的青春和誓言阐释着教师职业的本质“爱与责任”。 汶川灾区的教师们则用血和生命一次次奏响了荡气回肠的绚丽华章,用他们的行动最好地诠释了“爱心扬师德,责任铸师魂”的真谛。

教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。作为一名人民教师,我时刻铭记着:爱心与责任,是教育成功与否的关键。因此,我们要爱一切学生,爱学生的一切。

我们的爱应该是细腻的,一遍遍的谆谆教导,一次次的细心照料,一声声的殷切关怀。我们的爱应该是无穷的,全力地付出,无私地奉献,只为学生的健康成长。我们的责任要在爱中体现,以我们的爱心换取学生的真心。

爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉痛苦,却觉幸福!经典的言语中,道尽了教师的爱与责任,而我们——教师,就是一个个执著的践行者!

是啊,既然选择了远方,就只顾风雨兼程;既然选择了教师这个职业,就要用爱去关心每个学生。我们的爱是因为我们有爱的责任。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的;爱融入在责任之中,他们是如影随行的。爱会让我们团结,爱会让我们神采飞扬。就让我们同舟共济,以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪,直挂云帆济沧海。

最后我借用屈原的一句名言结束我的演讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”谢谢大家!

重责任演讲稿篇九

尊敬的各位评委老师及听众朋友们:

您们好!我是来自伏河初中的演讲代表—胡××。今天,我们齐聚一堂,共同探讨“爱与责任?这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系就莫衷一是了。有点说,有了爱才有责任;也有点说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。也许我的话音才刚落,下面就有同志唏嘘不已了。不要急,请听我细细道来,你再作评说不迟。

什么是爱?爱是一种主体倾向于客体并愿意为之付出的情感态度。而什么又是责任呢?责任是主体应当为客体承担起的相应职责和任务。我这里讲“爱源于责任”,准确地讲是指责任感。所谓责任感,是指主体对自己应当承担起地相应职责和义务地认同和主动践行的愿望。对于我们教师而言,首先就得有责任感。如果先就来谈爱,那好比去追天上漂浮不定的云彩,犹如水中月,镜中花,易见文字激扬却难见行动落实。说半天,一个人还没品尝这桌菜,他能给你回答这桌菜的味道吗?一个人还不会走,他能给你跑吗?离开了责任感的爱犹如无本之木,无源之水,空中楼阁一座!

有人或许会说,20xx年,中宣部,教育部组织的优秀教师师德报告团的先进事迹你没学习吗?他们难道不都是因为对教育事业有无尽的热爱才在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩吗?的确,他们的先进事迹,我们赞叹不已;他们对教育事业的满腔热情,一片赤子之心更让我们钦佩万分!但请问,他们为什么会有对教育事业的满腔热情,无比的热爱呢?难道他们由遗传而来,天生就有?不。不!请仔细聆听他们一句句心声:不能让一个人失学;要用知识去唤醒他们;要实现他们祖祖辈辈翘首企盼的愿望;我走了,孩子们怎么办?试问,这一句句话语里所饱含的不是他们自觉践行教书育人天职的高度责任感吗?再请认真观察他们一点一滴的付出吧:崎岖的山路上早晚接送孩子的身影;帮助后进生的苦口婆心;熬到油尽的灯下备课;不厌其烦的反复讲解;事无巨细的样样关心等等。试问,这里面所饱含的不是他们渴望学生成才的责任感吗?毫无疑问,正是他们高度的责任感使他们拥有了对教育事业的满腔热情和无比热爱。你提出的事实,无可雄辩地证明了我的观点:爱源于责任。谢谢(鞠躬)

不要高兴,请回过头来反观我们身边的现实。也许有人会说,那些先进事迹只是个案,不具有普遍性。他会说,我才没有那么高尚呢,我就不热爱教育事业。我们能否认有这种现象的存在吗?视教书为职业,甚至仅仅是一种谋生的手段而已的“教书匠”充斥各个角落。这时,我们能给他们谈责任源于爱吗?恐怕换来的只有鄙夷和不屑一顾。怎么办?其实,应当是爱源于责任而不是责任源于爱。说爱,你可以说自己没有那么崇高,主动放弃先进追求,我们也只能从道德上对你谴责。但说责任就不同了。责任是社会赋予一门职业应当履行的义务。如果不能履行这项义务,那么这门职业就丧失了其存在的价值和意义而不能立足。毫无疑义,一个不能教书育人却会误人子弟的教师将会怎样?只能是受到同事的否定,学生的鄙夷和家长的唾弃。再者,教师职业的责任有法律的明文规定,《教师法》、《义务教育法》上相关条款就是铁的依据。法律是社会的底线。法律的规定,你无可辩驳地应当执行,否则将受到法律的制裁!

因此,我认为:责任是第一位的,爱是第二位的。责任是内核,爱是外化。有了责任才有爱,爱源于责任。这时的爱已经不仅仅是一种情感态度,而更表现为一种行为方式。让我们从拥有责任感开始塑造自己吧。主动承担起教书育人的天职,用爱心来浇灌祖国的花朵,去托起明天的太阳!

谢谢大家!

重责任演讲稿篇十

大家好!

我们都知道,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。对学生拥有一颗爱心,教师以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生,这应该是师德水平的重要体现。教师的态度能够影响甚至决定学生的成长,因为,学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性——向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同老师在一起或在老师的影响或支配下度过的。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和老师有极大的关系。对每个老师都抱着很大的希望,每天都希望从老师那里得到一些美好的东西。对学生负责意味着对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。作为班主任尤为重要。只顾教书而不育人,这是不负责任的态度和行为。

对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑,教师既不可以“包办替代”,也不可以“高高在上”。在教师角色定位上,一要强调成为“学生学习的促进者”,在我们学校以培养学生的品德和习惯就尤为重要,使其和谐、健康的发展。既重视学习能力的培养,又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

张云泉说得好,“做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧”。忠诚党的教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心,艰苦奋斗,埋头苦干,无私奉献的崇高品德。

一个小学教师,一个合格的小学教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功、是爱。这些我都赞同,但我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。

因为我们是小学教师,我们就要对孩子负责。就要平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。

案例:我在做毕业班班主任那年,班上有个孩子叫傅然,个子高高的,长得胖胖的,由于心脏不太好家里人都宠着他。这个孩子学习基础比较差,是班上的学习“困难户”,每个老师都不知道拿他怎么办好,在班上也经常因为成绩差被同学笑话,日复一日,他自己对自己的成绩也失去了信心。作为班主任我对他进行了几次家访,在家访过程中,我了解到这个孩子非常喜欢看历史方面的书籍,无论是外国的、还是中国上下五千年的历史均可以倒背如流,但对其他学科却没什么兴趣。我发现这点后经常和他以朋友的形式谈话,并在各学科当中寻找与历史有关的一些内容和他探讨,让他慢慢把自己的兴趣逐步转移到其它学科。在成绩有所进步时,我祝贺他,在班上表扬他,让他树立信心,一步一步往前走。经过一年的努力终于在毕业考中获得较为理想的成绩……经常爱孩子,教孩子是我的责任。

因为我们是小学教师,我们就要对家长负责。当家长把他的心肝宝贝送到我们怀里的那一刻,我们知道我们的责任有多重!要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子,帮助孩子。又要做妈妈无法做到的——教师的责任,要培养孩子良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活。引导他们明白道理,帮他们探索世界奥秘。家长的期望就是我们的努力方向,我们要对家长负责,还家长一个健康、快乐、活泼、聪明的宝贝。

因为我们是小学教师,我们就要对我们的学校负责。努力把工作干好,在外人眼里树立我们学校的形象,创造性的落实学校各项活动,早出晚归。早出晚归并非是我没完成本职工作,而是我要把工作做得更完美。

案例:就拿每次布置六一儿童节的学校环境来说,孩子在上课时,我没法去做,因为这时我的眼里只有孩子。等孩子放学后,我才和学校里其他美术老师们一起开始布置。因为布置的前期工作较多,经常晚上八九点多钟才回家。当六一节前孩子回校时,我看到孩子们露出惊喜的神情。当家长得知这是我们利用课余休息时间布置的环境时,无不为之感动。也更支持我们的工作。他们赞叹到:“你们为了孩子,太辛苦了!华阳小学就是不一样!”

孩子甜甜的歌声是我们心间一股流淌不尽的清泉;孩子好奇的目光是我们脑中永不停息的思考;孩子银铃般的笑声是我们人生路上最美的延伸。

常常有人问我:“当一个好老师最基本的条件是什么?”我总是不假思索地这样回答:“拥有一颗爱学生的心!”

在学生的眼里,教师是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。教师们除了无私奉献外,更重要的是用真心、信心去帮助、教导、关心学生。教书育人不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业;我们要积极进取、坚持不懈、努力创新,在培育后代的同时,实现自己的个人价值和社会价值。

教师是一个清贫的职业,工作的动力没有多少物质因素的刺激,更多的是出于一种责任意识的驱使。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师这一职业的奉献精神。教师,不能光口口声声讲奉献,我们要让自己奉献得更有价值,让中国的教育前途无限光明。谢谢!

重责任演讲稿篇十一

各位同学:

早上好,我今天演讲的内容是《责任,想说爱你不容易》。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。我也想说,高二(7)班的兴衰,在坐的每一位同学同样有责任,所谓“班兴我荣,班衰我耻”。前几天,劳动委员罗子*告诉我,班级有部分同学座位下面有一此垃圾,他提醒了,但这些同学仍然不愿意弯下你那昂贵的腰去捡。这是为什么呢?是“懒”的原因,还是你已经习惯生活在纸屑、果壳、食品袋等垃圾环境中呢?究其原因,我想说就是一个责任问题,生活在一个班集体中,很多事情不可能能够随心所欲,不能因一已之利而损班级之利。请记住:公共空间,有你也有他。“一屋不扫,何以扫天下”,自己的“自留地”都不能保证清洁,足见责任之心有几何?!

责任,想说爱你不容易,你的存在,是上天留给世人的一种考验;责任,想说爱你不容易,你的存在,很多人想逃避你;责任,想说爱你不容易,你的存在,很多人对你熟视无睹。我们学习过生物,知道很多生物都有应激性,简单说,就是“趋利避害”的特征。但人之所以区别于动物,是责任让人有“飞蛾扑火”的勇气;是责任让人有“大公无私”的精神;是责任,让人有“吃苦在前,享受在后”的赞誉。亲爱的同学们,让我们勇于去承担责任,做一个有责任的一中人,用责任成就一个优秀的班集体,用责任铸造辉煌的人生,学会说“这个问题,我有责任”。谢谢大家!

重责任演讲稿篇十二

大家好,我是来自初一(1)班的陈天睿,今天我国旗下演讲的主题是“保护学校的一草一木”。

我们的校园里,永远都充满着活力和生命力,不单单是因为有活跃的远翔学生,也因为校园里无处不在的花草树木。走廊上、食堂里、操场旁,不论何地都会有一抹清新的绿色映入我们因学习而劳累的双眼,为我们带来希望的色彩。

还有操场右边的绿化带,这里是同学们午餐后理想的散步地点。春天有落英缤纷,秋天有彩叶萦绕,可真是一番不可多得的美景。但是我散步时,常常会发现本应托举着鲜花的花枝上空空如也,枝条也被生硬地折断了…远翔校内的一草一木都是我们远翔学生应该去保护的,这是我们每个人必须承担的责任。这里的一草一木,都是我们远翔学子共有的财产,当然也需要我们共同努力去维护它们。不久前,操场边种起了一排青翠的小树苗,我们也应当悉心照料它们,为远翔的美丽贡献一份自己的力量!

如果你想珍藏这一片美丽的景象,不如拿起你手中的相机,让记忆停在这一刻,而不是去破坏这片景象。若你是真心的喜欢它,我相信你一定也会认真地用自己的爱心,用自己的责任感,用自己的恒心去保护它,爱护它。若是遇见有同学想要采撷这份难得的美丽,我们也应该及时阻止他们,用和善的语气和他们交谈,共同保护学校的一草一木!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

重责任演讲稿篇十三

不知不觉中我已来到xx工作了四年,回味这四年来的工作,在见证了xx近几年来日新月异的发展的同时,也让我深刻体会到作为一个基层建设者的责任重担,这份责任一向激励着我在今后的`工作中要勤勤恳恳、努力拼搏、任重道远。

古人云:“言必行,行必果”,其实这是衡量我们每个人工作态度的一个必要标尺,但要真正做到“言必行,行必果”,务必要一诺千金、敢说敢做、艰苦奋斗、无私奉献,这些要求并不是高不可攀的理想信念,在我们的日常工作中能够积累体会。

作为工程部的一员,责任意识就是安全意识。从小事做起,从身边事做起,时时刻刻将工程项目的质量与安全放在心中,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。事不论大小,关键是要把这些事与自己的责任意识联系在一齐,思索这些事怎样做才是贴合责任要求的,要培养自己的主人翁负责精神,对小事负责,就是对大事负责,更是对xx的建设发展负责。

如果说责任是基础的话,那么诚信就是标准。诚信意味着说实话、做实事,凡事实事求是,而不是夸大其词、纸上谈兵,更不是指鹿为马、弄虚作假。

目前,xx内的在建工地很多,不仅仅有自身的基础设施建设,也有投资在xx企业的建设工程项目,在抓紧工期的同时把好质量与安全两关,对管理压力与难度的要求就明显很高,这就明确要求我们做每件事情都要思考周到和严谨,要用“诚信”的标准来检验“责任”的真心。

举个简单的例子,作为工程项目来说,项目设计变更、业务联系单、工程签证单不可避免,这就要求我实事求是地审核每张单子的资料,是否有重叠、工作量是否准确等等。这些看来很简单,做起来却很繁琐,但为了保证建设单位与施工单位的共同利益,我必须要抱着“诚信”的态度去做好每一件事情。虽然“人无完人”,但我相信,只要有这样的决心,自己就会觉得问心无愧。

所以说,责任意识就是尽职尽责、尽心尽力、真抓实干的工作方法。责任意识就是爱岗敬业,扎实工作的认真态度。责任意识就是对工作高度的负责任,努力将工作落到实处的进取精神。“如何做好份内应做的事,怎样做才算尽到“责任”。

我个人认为:确保工作质量及效果靠的是责任意识,责任意识体此刻关键时刻,责任意识体此刻平时工作,责任意识体此刻细微之处,责任意识体此刻工作内外。一个人没有责任感,并不仅仅仅体此刻大是大非面前,而大多是体此刻关键时刻、平时工作、细微之处。而有了责任意识后,又要以“诚信”的态度去处理每一件事情,这样,责任意识才会得到升华。

“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!”如果我们每个人都能以高度的责任心作为立人之本,以强烈的诚信感去做好我们的工作,知荣明耻,分清是非,就能够自觉规范自身的行为,做当荣之事,拒为辱之行,那么,一股股清风正气就会充盈于天地之间,我们的社会将变得更加健康与和谐,更加灿烂辉煌!

重责任演讲稿篇十四

世纪老人冰心曾说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长路,装点得香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不是悲凉。多年来的班主任工作,让笔者感受最深的是:责任与爱。作为班主任必须一手托着责任,一手托着爱!爱在左,责任在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。

1.自己心中有责任。

每个社会人都同时属于不同的集体,扮演着不同的角色,每个人对不同的集体都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时,对这个班负责,就是自己的责任;当你接下一个任务时,尽力完成这个任务,就是自己的责任。“心中有责任,让我有动力;心中有责任,让我起早贪黑;心中有责任;让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任。

社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此,平日的工作中笔者有意识地教学生,拥有责任感,要学会担当,敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白:作为班级的一员,你就有维护班级形。

象的责任;作为这个宿舍一分子,你就有做好宿舍内务的责任;处于求学的年龄段,你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人,今天应做完的事情不要拖到明天。就这样,责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量,使他们有勇气战胜万难,把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心,不绝对服从教师的命令,教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱,还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1.学会换位思考,真正理解学生,尊重学生。

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉,笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说:“同学们困我理解,因为我和你们的作息时间一样,我都困,你们不更困吗?我要做得了主,都想让你们天天睡个饱,睡到自然醒,但是你问问你手头的课本同意吗?你的内心同意吗?你们的父母同意吗?当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神,送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”,以柔克刚。

适时地在学生面前“示弱”,唤醒学生心中的爱,能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动。

人是感情动物,让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人,不成材也得先成人。成人,就要学会爱人,爱爱你的人,回报对你付出的人。

1.利用班会对学生进行成绩分析,正确看待自己所处在的学习上的位置。

让学生保持良好的心态,同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战,让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想,给学生学习的动力。

2.个别谈心,做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作。

对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,及时把握他们的心理动态,把握学生的学习状态和思想变化,及时做好他们的思想工作,使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合,三方沟通。

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的话说出来,使其放下包袱,轻松学习。

4.开展好各项活动。

如:校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等,活动准备过程中笔者与学生一起训练,一起欢笑,一起流泪,最大限度地调动了学生参与的积极性,尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长,增强班级凝聚力,激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路,古月依旧照今人”,多年来,笔者一手托着责任,一手托着爱,拥着兴趣,伴着自信,幸福地前行。笔者坚信:只要责任在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫;泛舟于学海的莘莘学子,虽劈波斩浪,却不会觉得痛苦;有泪可落,却觉得幸福。

重责任演讲稿篇十五

各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操常在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

“学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

我的演讲结束了,谢谢大家!

重责任演讲稿篇十六

忠诚是什么,忠诚就是一种人生信仰。它是无形的,却有着巨大而有形的力量,它是无声的,却鸣着如春雷一般的回响。古人云“人无忠信,不可立于世”,可见自古以来她一直被人们视为美德。直到今天她依然年轻,依然那么神圣,依然被我们所珍视。

作为一名教师对党忠诚,爱岗敬业是最基本的道德规范。陶行知老先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是一种至高无上的忠诚!(握拳手势)教师爱岗敬业,尽职尽责,一切为了学生,其动力就来源于对工作的忠诚。

教师是园丁!在育人的奉献中,体味着对事业的忠诚!我要感谢我的职业,是它让我知道“十年树木,百年树人”的任重道远;我要感谢我的职业,是它让我懂得教育的使命如此崇高。我要感谢我的职业,是它让我知道,教育原来是如此美丽。

“学高为师,德高为范。

”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师要用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”只有忠诚于教育事业的的教师才能塑造出优秀的学生。

作为教师,我想说我们的责任在于:立足岗位,尽心尽责,教书育人。教师只有在爱岗敬业,把学校的发展、国家的强盛和自己的命运紧密联系在一起时,才能兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,而且以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳。才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以从师为自豪。在“爱岗敬业”这种责任感的支配下,教师也不会视平凡的工作为平凡,不会视琐碎的工作为琐碎,而是会认真对待教育教学过程的每一个环节。于细微处显精神,于小事上下工夫,在简单却又伟大的教育工作中丰盈人生的价值,教育无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。

什么叫不简单,就是把简单的事情做好了,这就是不简单!什么叫不平凡,就是把平凡的事做好了,就是不平凡。

作为教师要从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对于一位有责任心的人,小就是大!对待工作,就要大声说这是我的责任!教师兴则教育兴,教育兴则民族兴。铁肩担道义,爱心铸师魂。

老师们,让我们用热忱、执著与坚定,用对党和人民教育事业的无限忠诚,书写天底下最美丽的篇章吧!

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