演讲稿是一种以语言文字为媒介的表达方式，用于演讲者向观众传递信息和观点。练习演讲稿的朗读和演练，可以提高演讲者的自信和流利度。演讲稿范文中的表达方式和语言风格多样，你可以根据自己的个人特点和风格进行灵活运用。
铭记历史国旗下的演讲稿篇一
仰望蔚蓝的天空，美丽而又洁白的和平鸽在展翅翱翔，他希望为人类带来永久的和平。但现实是残酷的，和平仿佛是无边无际的大海，一片渺茫，而争战，却成了征服世界的有利方式。伤心的和平鸽渐渐飞向远方。
战争，给我们留下的，只有一片嚎叫声，哀求声，哭啼声。即使获得了胜利，但在享受战利品时，也是以生命作为惨痛的代价。作为21世纪的我们，虽已不再经历一场场惊心动魄的战争，不再目睹一幕幕触目惊心的画面。但战争所留下的历史，还将永存于心。
在中国，我们的长辈就曾经历甚至参与了那场惨痛的战争。这场战争也是我印象最为深刻的--九一八事变。在1931年9月18日夜，那是一个让中国人永生难忘的日子。日本关东军经过精心策划，炸毁了沈阳北郊附近柳条湖的一段铁路，还散发谣言是中国军队破坏。因此，以此为借口，炮击中国东北军驻地北大营，攻占沈阳城，发动了震惊中外的“九·一八”事变。但，蒋介石命令张学良及其东北军入关。不到半年，东北三省全境沦陷。就此，中国又开始了艰难的局部抗战时期。
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铭记历史国旗下的演讲稿篇二
今天是20__年12月13日，也是第__个国家公祭日。设立国家公祭日，让远去的硝烟重新浮现，让人民遭受的苦难再度重温，举国公祭，为的是在不断坚守和平发展向往和平的同时，努力实现中华民族伟大复兴。人们对和平的祈愿，许愿墙上的种.种心声表达得淋漓尽致，对于过去我们不是抓住不放，是想在历史的惨痛经历中不断珍惜现在的和平，懂得珍惜，并对过往的屈辱和苦难时刻警惕，不断砥砺人性道义，审时度势，铭记历史牢记使命，用浓浓的爱国情去实现中华民族伟大复兴。
1937年12月13日，日军入侵南京，进行了40多天毫无人性的大屠杀，残害了30多万生灵，每一个华夏儿女都无法将这一天这一天承从记忆中抹去，这一天满是屈辱和苦难，时刻提醒着我们肩上的的责任心中的使命。
那么当历史翻过这一页，留给中华儿女的是远去的黑暗和光明的未来，如今的中国，可以毫不夸张的说，每一位国人都应该以自己是中国人而感到自豪，中华民族像羔羊般任人宰割的时代已经远去，中国现在已经成长为一个有能力保证人民过上和平生活的伟大国家。
一代又一代的知识分子们无怨无悔，甘心奉献个人的青春铸就强国强军的伟大事业，这种精神，是爱国的是理性的，更是值得每一个中华儿女学习的。我们要把这种爱国精神落到行动上，时刻牢记时代使命，在奋斗前进的路上永不停歇。把国家民族放在人个的前面，努力为国家各项事业发展贡献智慧和力量，奋力开创更加美好的未来。
铭记历史国旗下的演讲稿篇三
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆是中国南京市人民政府为铭记日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而筹建。位于中国南京城西江东门茶亭东街原日军大屠杀遗址之一的万人坑。为悼念遇难者，南京人民政府于1985年建成这座纪念馆，1995年又进行了扩建。纪念馆占地面积3万平方米，建筑面积5千平方米。建筑物采用灰白色大理石垒砌而成，气势恢宏，庄严肃穆。
来到一个大空地的地方，有一个母亲唤子的雕像，这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子，而孩子却迟迟未现，这个情景真动人心弦。过了大空地，便看见一小块地喷着十股小喷泉，这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”，就来到了“万人坑”遗址，这个“万人坑”遗址就是日本侵略者杀害南京同胞的铁证，上面赫然用中、日、英三种文字镌刻着“遇难者300000”。中文和英文，这容易理解;日文，用在这里，更容易理解。这是一座用日本侵略者屠刀建起来的建筑。对具有正义感的日本人来说，这是一根日本民族的耻辱柱。
我没有哭的欲望，因为我没有看到血腥。这里是战场，这里又不是战场;来这的人很多都很虔诚，大家心无杂念地在悲凉的歌声红拜祭着漂浮在头顶上的冤魂，一切都那么清晰。
这里面的人的遗骨，有的残缺不齐，有的已经被子弹射得乱七八糟，有的还很完整，有的遗骨已经消失无踪了。同时望着飘着小雨的天空，苍天仿佛也在为死去的同胞落泪。
“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么声音，每隔一段时间就会发出一点声响，像水滴的声音。随着这声音的发源的方向，我渐渐地看见了三个大字“十二秒”，我很好奇，便走了进去。里面比较黑暗，墙上也后很多很小的照片，总是一闪一闪的，还散发着微弱的亮光，看了注释后才明白——墙上那小小的模糊得看不清的照片，是被杀者的照片，而每隔12秒，一个照片就将在墙上消失—落下，并发出像水滴落下的声音，这样就代表这个人从人时间结束了宝贵的生命。我看完后，给我的震撼非常大，这是太残忍了!它们仿佛像一道闪电从我的心头划过，把我的心划痛，并留下了深深的痕迹。
出门，发现在门口的雕塑柱上，停着一群白色的鸽子。鸽子象征着和平，但这只是代表了善良的中国人的心思，当人家不想和平的时候，只有战争才能找到和平之门。
前事不忘，后事之师。让我们记住这一段惨痛的历史，齐心协力，振兴中华，是祖国变得更加繁荣强大!
建党__周年了，祖国在一天天繁荣昌盛，但是，我们还是与别的国家有差距。我们要更加好好学习，创造出属于自己的蓝天!
走出纪念馆，空气格外新鲜，天特蓝，一切就像被雨冲刷过，也许这就是最好的结局吧。
铭记历史国旗下的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《牢记历史勿忘国耻珍爱和平复兴中华》。
1931年9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地，沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此，3000万东北同胞在此后的中过着饱受凌辱的亡国奴生活。
在万分危亡之际，中华儿女彻底觉醒，在爱国主义精神感召下，捐弃前嫌，在14年抗日战争中空前地团结在一起，中华民族焕发出巨大的凝聚力和旺盛的生命力，熔铸了伟大的民族精神。
历史深刻警醒，“落后就要挨打”是古老中国弱则被辱的沉痛教训。
历史深刻昭示，各族人民的坚定团结是中华民族走向伟大复兴的力量源泉。
史路迢迢，多有一鉴，兢兢以强，迤迤乃亡，盛世不怠，奋发图强!惟有人人不怠，才有举国不怠;惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰。今天面对这鲜艳的五星红旗，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于祖国人民无愧于人民的学子吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
铭记历史国旗下的演讲稿篇五
早上好!刚刚过去的_月_日，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利__周年纪念日。纪念抗战胜利_周年演讲稿：铭记历史、忘记过去就等于背叛、牢记历史，珍爱和平纪念抗战胜利70周年演讲稿：铭记历史、忘记过去就等于背叛、牢记历史，珍爱和平。这是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。
列宁曾说过这样一句话：忘记过去就等于背叛。
今天，我们虽然生长在和平年代，但我们要牢记历史，牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的，牢记落后就要挨打的生存法则。不仅如此，我们还应承担起历史责任，从自身做起，从小事做起，从规范自身的言行做起，将这份爱国情感落实到行动中。最后，我愿与朋友们共勉一句催人奋进的话：天行健，君子以自强不息。
铭记历史国旗下的演讲稿篇六
今天上午，党和国家领导人在南京参加南京大屠杀国家公祭日活动，纪念84年前南京大屠杀惨案中30万死难者的亡灵，唤起13亿人民勿忘国耻，珍惜和平，奋发图强，为实现中华民族复兴的伟大梦想而努力奋斗。整个公祭过程庄严肃穆，引领国人尤其是青年一代对历史的回顾，振奋青年一代对未来的憧憬。
看了公祭过程之后，心不由己地想起身边的青少年学生，他们太缺乏爱国主义教育了，今天这样的大型活动，他们是不会自觉观看的，甚至说，既是看了对他们触动也不会太大。
为什么这样说呢?或许你会觉得我是在胡说，但我还是想说说农村学生的实际情况：他们基本上是生下来就与父母分离，靠爷爷奶奶抚养长大；这些隔代抚养的孩子，大都任性，自私，缺乏家庭观念，无集体意识，一切唯我独尊，根本谈不上爱家爱国。等到入学之后，学生从一年级就被灌输分数观念，学校引导着学生围绕着分数转，什么思想品德、音乐、美术课根本没有教师教；一些学校干脆把思想品德课本扔在后勤处，过一段当做废品卖掉。学生们从来没有唱过国歌，参加过升旗仪式，你看到的五星红旗是校长随便叫个学生拉起来的。不少学生上初中了，还不会左右转，不会唱国歌，更不懂什么历史国情。
因此，笔者认为，对学生进行爱国主义教育，就应该从娃娃抓起，从小学生抓起。使他们从小就知道社会主义祖国的来历，就能唱国歌中“起来，不愿做奴隶的人们，冒着敌人的炮火……”，就懂得落后就要挨打的道理。学校应该把爱国主义集体主义教育当做第一要事抓，培养学生的家庭集体观念，引导学生树立心中有他人，心中有集体，处处想祖国，祖国的利益高一切的理念。
铭记历史国旗下的演讲稿篇七
同学们好！
我这次演讲的主题是“__年前的今天”，在我们中国的近代历史中，有一百年，是战争时期，也是中国人的血腥时期，我们现在的好生活，是我们的祖先用鲜血换来的。下面我给同学们介绍一些抗日战争的情况。
日本军国主义者从一九三一年的“九一八”事件以后就开始侵略中国，一连串的残暴罪行，真是罄竹难书。
大同自古以煤着称，大同煤以煤质优良着称。然而，黑黝黝的煤块带给大同的不仅仅是名声，灾难也因此降临。
日本侵华时期，因贪求大同的煤矿资源，派重兵占领大同煤田，强抓民夫为其开采煤矿，并施行“以人换煤”的血腥政策，不顾中国劳工的死活疯狂掠夺煤炭资源，8年时间内共有6万余人被折磨致死。日本侵略者毫无人性的将已死或即将死亡的中国劳工扔到荒郊野外、河滩山谷、山洞或是旧煤窑中，日积月累就形成了一个个白骨累累的“万人坑”。
大同“万人坑”二战历史研究会于近日完成了大同矿区“万人坑”分布图，共找到大型“万人坑”20余个，炼人场、尸骨堆、小型死人坑数十个，共计近60余个。这是该协会在去年发现日本侵略者在投降撤退前曾屠杀数千亲生骨肉这一证据后，寻找到的更具说服力的日本侵华铁证。
在抗日战争时期，日本人对中国人实行“三光”政策，是杀光，烧光和抢光，中华民族献出了2000万条生命！那时的南京、大同，祖国大江南北到处尸横遍野，惨绝人寰。激起了中国人民的仇恨，广大中华儿女、热血男儿，纷纷投笔从戎，放下锄头，拿起枪杆子，奋起反抗，特别是共产党领导的“八路军”、“新四军”，开赴抗日前线，狠狠痛击日本侵略者。经过八年的抗战，日本天皇终于在投降书上签了字，日本投降了，中国获得了解放。
我们要永远记住这段鲜血写成的历史，不忘国耻，振兴中华，为中华的崛起、民族的振兴好好读书，认真学习，做社会主义的有用人才，为建设现代化的强国增砖添瓦，让这段历史不再重演！
铭记历史国旗下的演讲稿篇八
世界上有很多遗憾。有人说，错过就是遗憾;有人说，遗失就是遗憾;有人说，死去就是遗憾。而我觉得不懂得珍惜就是遗憾。
6岁那年，我还是个不懂事的小屁孩。“吃饭啦，吃饭啦”跟在我后面的是我爷爷，而我却像逃避什么似的躲着爷爷，他一边叫一边跑。这一下来，饭我吃不成，而我爷爷累得都快趴下。
8岁那年，已经是二年级学生了。那时候，爷爷的大手牵着我的小手。走过一家玩具店的门前，我停下了，我看到了一个十分喜欢的机器人。“爷爷，爷爷，我想要这个”我大叫。“乖，爷爷身上带的钱不够，下次再买吧”。可我却不听，哭着喊着要买。爷爷无奈地坐下了。
10岁那年，到了该懂事的年龄。有一天，我跟爷爷说，爸爸妈妈今日又打我了，叫爷爷帮我教训他们。但爷爷却说：“你明白为什么爸爸妈妈打你吗?是因为你做错事了，如果你不做错事爸妈会打你吗?”一向脾气火爆的我又发怒了说：“什么嘛!大人只会帮着大人”。就这样，我大力地把门一甩就出去了。而身后的爷爷摇摇头。此时此刻，爷爷的头发仿佛比以前更白了。
12岁那年，已经明白了很多事了。那天，我正和爷爷聊天，问他有什么遗憾。他说他唯一的遗憾就是不能看着我长大，变懂事。我说爷爷你必须能够的。这时我看见爷爷的眼圈红了。
秋天，一个丰收的季节。在这个黄金的秋日，却是我看爷爷的最终一次。这一次我看见的不是还能追着我的爷爷，而是一个躺在床上头无表情的“爷爷”。我问爷爷：“爷爷，你怎样了?”他说：“爷爷要去一个很远的地方”。我焦急地说：“是什么很远的地方?”但爷爷没回答我，他说的最终一句话就是：“原谅爷爷，没能看着你长大，这是爷爷最大的遗憾”。说完之后，爷爷的眼睛闭上了，静静地睡了。
在这金色的秋天里，我明白了一个道理：做人不能留遗憾，要懂得珍惜。
但我还有个遗憾，就是没能珍惜和你共度的时光啊“爷爷”。
铭记历史国旗下的演讲稿篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是《不忘历史，振兴中华》。
国家兴亡，匹夫有责。少年周恩来痛心祖国的挨打落后、饱受侵略，惨遭蹂躏，立志为中华之崛起而读书。
周总理为了实现他的理想，刻苦读书。读书，不仅让周总理掌握了知识，为以后的革命工作打下了坚实的基础，也让他找到了救国救民的真理，更坚定了他的共产主义事业。我们要向周总理学习，热爱祖国，有国才有家。
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的文明古国。在这里，有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵；在这里，有悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的民族、伟大的人民。作为炎黄子孙，我感到无比的骄傲和自豪！我们骄傲，中国是四大文明古国之一！我们自豪，中国拥有五千年的灿烂文化！我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献，然而我们的祖国也有过屈辱的历史。
英国人来了，无耻呀，他们不是带着友谊，而是带着毒品鸦片来的，仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。 法国人来了，野蛮啊！强盗们不是带着和平，而是带着抢劫之心来的。他们和英国人烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。 葡萄牙人来了，可憎啊！一个弹丸小国，也从四亿多人口的中国生生地割去一个澳门！最残暴最无耻的日本人来了，他们不光要我们的财物，他们还要我们的土地，甚至还要我们亡国灭种！在所有欺负中国的帝国主义国家中，日本人侵略我们最久，给我们带来的伤害最重，灾难最大！他们在中国横行霸道八年啊，他们杀光烧光抢光，他们哪里是人，分明是两条腿的野兽啊！
从香港澳门相继割让到日寇一举侵略我华夏河山，难道我们伟大的祖国受到的创伤还不多吗？为什么，我们只能看着先辈花百年筑成的圆明园被洋人践踏而无济于事？为什么，我们以往的旧中国就只能被洋人踩在脚下？为什么，我们只是洋人口中的东亚病夫？答案只有两个字：懦弱。
现在，虽然我们处于和平年代，那些历史事件已经是昨日，但是，我们不能忘记祖国过去的耻辱，在我们心头留下了永远的创伤，一道永远不灭的印痕。我们要把握好今日，争分夺秒的学习，学好科学文化知识，把一颗爱国的心用在学习上。等到明日，用学好的本领去建设我们的祖国，让祖国变得更加强大。这样，我们伟大的中国才能永远的屹立在东方，新中国，现在得靠我们来发扬光大，孩子们，加油！不忘历史，振兴中华！
铭记历史国旗下的演讲稿篇十
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是xx。今天，很荣幸可以站在国旗下发表我的演讲。本周的话题是清明节。再过几天就到了清明节，古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”说的正是人们祭祀亲人，革命先烈时沉重的心情。今天，我们在这里，带着沉重的心情缅怀和纪念革命先烈们。
站在国旗下，我们的心情是沉重的，因为国旗正是用无数为了祖国的和平繁荣，为了我们的幸福生活的烈士们的鲜血染红的。革命烈士们在现场上奋勇杀敌，挥洒热血的场景仿佛就在眼前，他们为了保卫祖国，保卫人民，不惜牺牲自己的生命。是他们，用自己的身躯为祖国和人民竖起一道人肉屏障;是他们，为我们挡下了子弹和刀刃;是他们，牺牲了自己来换取了我们的安定幸福。
革命先烈们为什么要这样做?他们不爱惜自己的生命吗?不，不是，革命先烈们固然爱惜自己的生命，但在他们心中，人民的生命，民族的安危高于一切!他们一样人民幸福，民族强盛，为此，他们愿意抛开一切，去为人民谋幸福，为民族谋复兴。
如今，我们的祖国越来越强大，港珠澳大桥成功通车，神舟六号也成功发射升空，实现了中华儿女几千年来的飞天梦!这些将是送给革命先烈们最好的礼物。他们的努力没有白费，我们中国这条沉睡的巨龙已经醒了，它将对世界各地发出呐喊!
革命先烈们虽然已经逝世了，但他们无私而伟大的精神永远留在了我们心中，他们也永远活在我们心中!同学们，我们要懂得珍惜眼前的生活，并肩负起报效祖国，保险人民的责任，我们要以不屈不挠的精神，坚持不懈的态度向祖国和人民证明我们的决心!
同学们，让我们努力学习，积极锻炼，互相关爱，继承先烈遗志，成为国家栋梁，让中国巨龙腾飞在世界上空，让繁荣之花开满中国大地，让我们共创祖国美好明天!
我的演讲完毕，谢谢大家。
铭记历史国旗下的演讲稿篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自高一（3）班的……，今天我演讲的题目是“让中华民族在我们的肩上崛起”。
中华民族五千年的文化，源远流长。展开历史的长卷，我们看到：为保家御敌，劳动人民用血肉之躯筑成了万里长城；为繁荣经济，多少商贾的荣光映在大漠戈壁；为促进和平，百里船只七下西洋，中华的文化与智慧闪耀在世界各地。
然而，风雨飘渺，如此灿烂辉煌的民族仍有斑驳的历史。一片片残美的记忆中，更多的却是累累伤痕。
我们忘不了，忘不了1840年，英国用洋枪洋炮轰开了中国的大门，给中华民族冠上了“东亚病夫”的头衔；我们忘不了，忘不了英法联军那一把罪恶的大火烧毁了艺术瑰宝圆明园，烧毁了多少炎黄子孙的人格和尊严哪；我们忘不了，忘不了南京大屠杀的惨案，鲜血淋漓的场面，三十万中华儿女失去了宝贵的生命。作为一个有良知的中国人，我们对屈辱的历史不能无动于衷。我们应该铭记，我们应该深省！
如今，耻辱的不幸已成为过去，中华民族创造了新的辉煌。我国的三峡工程、西电东送、南水北调，这一切无不昭示着中国无限发展的活力；蛟龙下海，神舟上天，见证了中国强大的科技力量；两弹一星，航母下水，使中国在国际上真正站稳了脚。她向世界宣告，中国人不再是东亚病夫！中华民族这个东方睡狮已经苏醒！她以崭新的姿态重新屹立于世界，她将迈着矫健的步伐大步向前！
中华民族的昨天可以说是“雄关漫道真如铁”，中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”。那么，中华民族的明天呢？是“长风破浪会有时”！为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，使自己成为一个珍惜光阴、热爱学习的人，成为一个德智两强，身心两健、全面发展的人，成为一个有理性、有智慧、有世界眼光的人，时刻牢记着所肩负得那份沉甸甸的责任！
要看一个国家的明天如何，最该看的是这个国家的年轻人，“少年智，则国智；少年强，则国强”。我们必须珍惜青春，努力学习，奋发向上，树立远大的志向，为自己插上理想的翅膀。否则，将来怎能担当起建设祖国、振兴中华的重任呢？历史催我们奋进，将来更不容我们懈怠！
宏图已绘就，号角已吹响，壮志在心头，扬鞭在脚下，当我们的中华民族强大起来的时候，有谁还能指着我们的鼻子说“中华民族是东亚病夫啊”！
同学们，让我们抓紧手中的每一缕曙光，用美好的青春岁月，共同托起中华民族的梦想！让中华民族，在我们的肩上崛起！
铭记历史国旗下的演讲稿篇十二
大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您，我的老师》。
今天，是第__个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候，并献上一首颂歌，祝愿所有老师节日快乐!
人生旅程上，是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格，点燃了我们希望的光芒。是您老师!
您却给了我整个海洋，在您的呵护下，我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花，来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活，我有一种幸福在流淌!
是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭，教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中，还奔波在回家的路上……是您啊!王老师，同学们说：“您像我们的娘”!
是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲，指引着我们人生的航向?是您啊，罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。
是谁用那渊博的知识，让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力，让我们懂得什么是高尚。
是谁用爽朗的笑声，赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍，点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊，我们可亲可敬的老王。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师，一一颂扬。
外校，这是一片大海的世界，汲取一点营养，我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地，收获一种色彩，我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼!
三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。
老师，您为人民的事业呕心沥血;教师，您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事，您用您的热血谱写了一段段美丽华章，您用您的热情造就了一座座历史丰碑!
我的师长，您是我们遮雨的伞，挡风的墙!
我的师长，您是我们腾飞的翅膀，前进的航向!
师恩浩荡，师恩难忘!
敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。
铭记历史国旗下的演讲稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自xx班的xx，今天我国旗下讲话的题目是《铭记历史奋发向上》。
南京是我国著名古都，世界历史文化名城。中山陵、雨花谷、总统府都成为它的标志，南京城充盈着现代化的气息。可谁曾想到，在70年前，这片繁荣富庶的土地上遭遇了一场亘古未有的浩劫，到处都留下了死神的脚印。《南京》这部记录片则让我深刻地认识到了这场战争的可怕。
1937年12月13日，是人类的祭日。日本法西斯将魔爪伸向了南京。日军占领南京城后，对手无寸铁的南京同胞进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。一时间，南京城上清澈的天空盘旋着滚滚浓烟，碧蓝的江水浸染着血的凄厉。日寇烧杀掳掠，无恶不作，用令人发指的手段残害中国人民，仅仅一个多月时间，我国遇难的同胞就达30万人，祥和的南京城顿时变成了人间地狱：
迎风倚刀翘首浪吟啸壮志九宵仇拢东瀛岛。
弓紧弦剑出鞘飞沙扬尘血染手中刀!
当异族的屠刀在国人头顶高悬时，我才深深的明白这首诗的含义。我知道，无论我用多么生动形象的文字来描绘这场血雨腥风的战争，都显得如此苍白无力，难以承载。每一声悲戚的呐喊，撕心裂肺，都带给我措手不及的震撼。日军多么凶残呀!他们让多少小孩失去父亲?他们让多少妇女失去丈夫?他们让多少母亲失去儿子?一千?一万?还是十万?不!是30万!那些不散的冤魂在向我们控诉，那遍野哀鸿，累累白骨就是最好的诠释。
历史需要总结，感叹是不能改写历史的。我们必须敞开心胸，直面现实，冷静思索，这样，曾经的耻辱就会带给我们睿智的经验和真理：只有强大的国家才不会任人宰割。有句名言说的好：少年强则国强!所以，我们这些受现代思想文化熏陶的年轻人就肩负着振兴祖国的重担。让我们把满腹怨恨和一腔热血转化为奋发向上的动力，努力学习科学文化，用知识武装头脑，培养爱国情操，成为一代有理想、有抱负、有知识、有能力的青年，建设强大的祖国，使中国受外国侵略和凌辱的历史永远不会再现，让我们能有朝一日对着世界宣告：中华民族已在世界的东方崛起!
谢谢大家!
铭记历史国旗下的演讲稿篇十四
每年的12月13日为“国家公祭日”，全名为“南京大屠杀死难者国家公祭日”南京大屠杀死难者国家公祭日，是中国的，也是全世界的。下面是关于国家公祭日的。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
1937年的12月13日，每个中国人都难以忘记的苦难便从那天开始了，在接下来的六个星期里，中国同胞在日本侵略军的屠刀下，失去了30多万鲜活的生命。日本人以一种非人类的，畜生般的行径，在这个六朝古都留下了人类历史上最残忍、最血腥的一笔血债。
这巨大的伤痛将永远无法平复，我们在理智上实在不愿再触碰这段伤痛，不是我们心胸狭隘，揪住历史旧帐不放，而是日本人不断地朝我们的旧伤疤上捅刀子。日本的教科书掩盖侵略历史，对南京大屠杀这样的铁血罪行，竟然赖帐;他们的首相、阁僚不断参拜靖国神社;不断挑起周边事态，如钓鱼岛事件，他们的矛头直指我国。
他们为什么会这样猖狂呢?因为他们的海上军事实力全亚洲第一，还有一个坚硬的后台——美国;他们是世界经济强国，他们的人均收入是中国的十几倍;日本产品遍及我国的大街小巷，日本技术覆盖家电、交通、建筑等各行各业，这些全都是他们猖狂的资本。
日本内阁高级官员曾说过这样话语：“在钓鱼岛事件上，我们日本人再欺负你中国人，中国人依然会买我们日本货。”同样的，韩国也曾被日本侵略，但是99%的韩国人从来不买日货。而在中国，每当提起日本人的时候，我们绝大多数会憎恨他们;但是，百分之九十以上的人还会买日本货。我们中国人怎么了?韩国有三星、现代等全球著名的品牌，而中国呢?不可否认，中国在很多技术上离世界先进水平还有很大的差距。
现在很多人都喊着“抵制日货”的。
口号。
但这是根源所在吗?我们在抵制日货的同时就会更多的去购买欧美货、买韩货只有我们国家自己制造出最好的产品供国人购买这才是最根本最彻底的解决方案。我想到了那个时候日本还能猖狂起来么吗?他们反而会依赖强大的中华人民共和国。
同学们，我们国家的未来在哪呢?其实就在我们每一个孩子的手中，我并不期望你们去抛头颅洒热血，我更期望能看到你们学有所成，在各行各业干出一番事业，生产出最好的产品，让我们的产品成为全球最棒的“中国制造”!
借此契机，我希望我们每个孩子都做最好的自己，就此提出几点小小的期望：
1、在精彩的课堂，做一个专心听讲的求知者。
2、在美丽的校园，做一个文明守纪的好学生。
3、在舒适的家中，做一个独立自主的好孩子。
4、在寒冷的冬季，做一个不惧严寒的小卫士。
现在，我们就从身边的点滴事情做起，等到长大后制造出更多更好的“中国制造”!
12月13日，不是普通的日子，12月13日，是我们的国耻日!忘记过去就意味着背叛，请你们都牢记历史上的12月13日，相信铭记历史的你定将愈加努力奋发!
谢谢大家!
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铭记历史国旗下的演讲稿篇十五
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七十多年前的中国，俨然与现在是两个不同的世界。如果说今天我们是生活在幸福的天堂，那么那时候的人民无疑是生活在充满灾难的地狱。我虽未曾经历那段“国不国矣”的屈辱历史，可是被文字记述的史实却是如此触目惊心，照片，视频定格的历史画面确实如此鲜血累累。
七十年后的今天，昔日的硝烟早已散尽，战士的白骨早已化成粉末，可是当初的爱国热情，那种为争取而前仆后继英勇就义的民族精神是否也会离我们远去呢？不，当然不会，我们应当铭记那段历史，我们必须铭记那段历史！
“国破尚如此，我何惜此头。”这样的诗句在今天我们是写不出的，因为我们正处在一个和平安定的年代。我们期盼和平，我们珍爱和平，可是谁又会知道那些打着和平幌子的侵略者不会再次将炮火瞄准我们的人民，侵略者的铁蹄不会再次践踏我们的国土呢？侵略者来袭时，如果只喊着“正义必将战胜邪恶”的口号未免太过苍白无力，只有真正强大起来，拿起我们的武器毫不手软的击溃敌人才是真理。
五千年文明不曾消亡，中华民族不畏惧创伤，复兴之路上又怎能少的了你我？
铭记历史国旗下的演讲稿篇十六
亲爱的同学们，当你此刻站在操场上的时候，你心里在想些什么呢?是在欣赏这温暖的阳光，和煦的清风呢，还是在抱怨你又起得太早，今天的零花钱又不够用呢?是在感恩父母贴心的问候，老师的谆谆教导呢，还是在埋怨昨天父母的唠叨，老师对你的提问检查呢?你们暂时可以把答案放在心里，等我说一个故事后再扪心自问。一次，苏东坡和佛印和尚打坐，过了很久，佛印对苏东坡说：“观君坐姿，酷似佛祖。”苏东坡很高兴。他看到佛印胖胖的身躯在地，就说：“上人坐姿，活像牛粪。”佛印和尚微微一笑而已。苏东坡觉得自己占了便宜，暗暗得意，禁不住告诉苏小妹。小妹却说：“哥哥你输了。佛印以佛心看你，故你似佛，而你呢?因为心中只有牛粪，所以看别人也是粪。”
一个小和尚请教禅师：“师父，我人生的价值是什么?”禅师说：“你到后花园拿一块石头，然后到菜市场去卖。但你不要卖，回来后师父告诉你，你人生的价值是什么。”
小和尚抱着石头，到菜市场，最后有人愿意出20元。
第二天，禅师让他到博物馆里，结果有人愿意出20xx元。第三天，小和尚又到古董店，结果有人愿意出20xx0元。
其实，我们每个人人生的价值就好像这块石头，如果你把自己摆在菜市场，那么你只值20元钱;如果摆在古董店，你值20xx00元!平台不同，定位不同，人生的价值就会截然不同!”
亲爱的同学们，不怕别人看不起你，就怕你自己看不起自己。谁说你没有价值?除非你愿意把自己当作破石头放在烂泥里，没有人能够给你的人生下任何的定义。你选择怎样的道路，将决定你拥有怎样的人生。
冯仑说，伟大都是熬出来的。为什么说是“熬”，因为别人承受不了的委屈你能承受。孝庄皇后对康熙皇帝说，孩子，最大的敌人不是你面对的千军万马，而是你的内心。所以，你受得了何种委屈，决定你能成为何种人。
一个不会游泳的人，换游泳池是不能解决问题的;。
一个不会做事的人，换工作是解决不了问题的;。
一个不懂得爱情的人，换男女朋友是解决不了问题的;。
一个不懂得学习的学生，换老师是解决不了问题的;;。
我是一切的根源，要想改变一切，首先要改变自己!而改变自己的根本是学习。
所以，一念天堂，一念地狱。一念成佛，一念成魔。你的心在哪里，成就就在哪里!心态是一切的根源。
铭记历史国旗下的演讲稿篇十七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
每次升国旗，当我们仰望着鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我的心情总是难以平静，浮想联翩。我想起了中国近代史上的那段中华民族受尽折磨、受尽屈辱的历史，那段炎黄子孙不屈不挠、奋勇抗争的历史，那段中华儿女永撕心裂肺、刻骨铭心的历史。
中国人民不会忘记：曾经的圆明园，一座举世闻名的皇家园林，里面珍藏着多少奇珍异宝，但是1860年10月，两个强盗闯了进去，圆明园不幸惨遭毒手，现在已是面目全非，只留下一截断壁残垣和无尽的思念。
中国人民不会忘记：由于清政府腐败无能，帝国主义逼迫中国，签订了不知多少不平等条约，赔了多少钱，割走了多少土地，一个地大物博的中国，变成了一只砧板上任人宰割的肥羊；一个世界上人口最多的文明古国，可是她的儿女却被人称为“东亚病夫”，被人肆意侮辱，欺凌。
我们不会忘记：日本侵略者在我国东北发动的九·一八事变，在北京发动的七七卢沟桥事变，我们不会忘记日本侵略者制造的南京大屠杀，一座繁华的古都变成了人间地狱，三十万中国人的生命变成了不朽、长鸣的警钟。
今年是抗战胜利70周年，9月3日我校全体师生一起凝神观看了阅兵式，望着每天与朝霞一起升起的五星红旗，看着那迈着坚定、整齐步伐的解放军战士，以及崭新、耀眼的现代化武器装备，我倍感自豪，也倍感珍惜。今天的和平是无数先烈抛头颅，洒热血换来的，是无数的科学家、建设者呕心沥血，艰苦创新，一步一个脚印取得的。
同学们，如今的祖国不再是过去任人欺侮的国家了，我们有一个以习近平同志为核心的有智慧有能力有魄力的领导集体，我们有一支强有力如钢铁般的人民军队，我们有一群尽职尽责、埋头苦干的科学家队伍，我们更有13亿中国人同心同德、众志成城的坚强决心和毅力，所以展望未来，我们豪情满怀！
同学们，我们是祖国的未来和希望，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们传递，站在新的起跑线上，我们要高声呐喊：“少年智则国智，少年强则国强！”我们要用自己的行动谱写共和国更璀璨的诗篇，我们要成为旗舰在东海、南海乘风破浪，守疆卫土；我们要成为火箭让神舟系列遨游太空，播撒文明；我们要成为利剑将贫穷落后的枷锁斩断，民强国富，让幸福充满人间，让世界更和谐！
同学们，让我们一起努力，做一个有骨气、有志气、有底气的中国人！为了祖国更美好的明天，为了中华儿女更好的立于世界名族之林，我们应发奋学习，提高本领，随时准备着奉献自己的力量。我们要时刻记住：“国家兴亡，匹夫有责！”，“铭记历史，振兴中华！”。
我的演讲完毕，谢谢！
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