国旗下感谢师恩演讲稿(汇总16篇)

演讲稿 时间:2023-12-02 06:18:03 收藏本文下载本文
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演讲稿的内容要具有逻辑性和连贯性,以确保思路清晰明了;如何在演讲稿中使用恰当的幽默元素来增加亲和力?在演讲稿的写作过程中,可以邀请一些有经验的人进行指导和修改,以使自己的演讲更加出色。

国旗下感谢师恩演讲稿篇一

各位尊领的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气。

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着学生的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远。

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下感谢师恩演讲稿篇二

老师们,同学们:

大家好!

静卧在美好十月的秋风中,用手去收集纷纷飘扬的梦想。

教师,是太阳底下最光辉的职业;教师,是人类灵魂的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最敬佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中,老师就像一位辛勤的园丁在浇灌着花朵;又像春雨滋润了万物;还像父母,对他的儿女关怀备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是如饥似渴的小鸟,允吸着点点滴滴的知识,然后,满载着知识,飞翔在世界的每个角落里。

老师您和蔼可亲,是我们的知心朋友。平时总是主动接近我们,与我们交谈。了解我们在学习上遇到的困难,以及生活上产生的烦恼,并及时给与支持与帮助。当我们做错事时,您不会大声责备,而是动之以情、晓之以理。您从不偏心,对待学习好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行批评和教育,让他们不会骄傲自满。

您并不需要我们的歌颂和赞美,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的民族和国家。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我要感恩您,我敬爱的老师。感恩您直言不讳的教导;感恩您给予的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。

国旗下感谢师恩演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第--个教师节。

教师是清贫的,荣华富贵,高官厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自己只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字;当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自己的血肉之躯架起孩子安全的屏障。面对现实的种.种不平衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

国旗下感谢师恩演讲稿篇四

每一个人都应该有一个梦,有一个信仰。因为一切,都会因为梦和信仰,而变得快乐、美好。

——题记。

我闲来无事,便在网上交了一个笔友,我叫她l,她叫我y。在和她通信几次后,她给我寄来了这样的一封信。

亲爱的y:

你最近好吗?

我不好,我现在对自己产生了怀疑,对自己的梦想产生了动摇。我不知道该怎么做,你能告诉我吗。

当别的孩子,还在罗列自己的少个梦想的时候。我早已从他们的罗列出走了出来,早早的确定好了目标,因为自己的心理年龄比同龄人大了一大截,所以自己在那么久前就找好了目标。那就是长大后,一边摄影、写文、旅游,。因为自己觉得,摄影、写文、旅游,能够给自己带来那么多的快乐与回忆,而是很自由,可以体会到很多不一样的东西。便在当时毫不犹豫的把这三个目标,当作了自己一生的追求和信仰。因为自己很喜欢自由,喜欢体验不一样的东西而且也能做到的,便一直自信满满的待在自己的梦里。

现在该为梦下最后的定音锤了,该为自己的梦做准备了,却犹豫了,迷惘了。因为在学习压力不断的增加下,父母、老师的数落和指责下。开始了对自己从未有过的反省和认识。自己开始在为自己的梦想担心,担心自己的这样不好,那样不行。要是以后用到,自己不会怎么办?那岂不是泡汤,不行,得好好学,好好的去做。可是没过多久,才发现,什么嘛,自己根本就做不到,于是便开始了泄气,也产生可放弃的念头。虽然自己对自己的梦很坚持,不想放弃,但是我却不得不放弃,因为自己根本就做不到,以前根本就是自负。怎么可能做到嘛……现在我不知道自己该怎么去做,是应该坚持下去还是放弃。

待你的回信。

l上。

你的笔友。

看完来信后,我给她回了这样的一封信。

亲爱的l:

你要知道。梦想和信仰是我们一生中不可缺少的东西,因为我们正是有了梦想和信仰,所以生活才会更快乐,才会更美好。所以不要放弃,只要前方还有一丝希望,就不要放弃。如果你觉得,现在你学不好,做不好的,事情会成为你以后梦想的阻碍的话。那么勇敢的向前冲,克服它。我相信那是很简单的,因为它只不过是只纸老虎,它是斗不过你的坚持的,在那之后,你会看到黑暗过后的光明。风雨过后的彩虹。虽然你可能一下子还做不到,但我相信,坚持,你便能做到。老实说,我也曾对自己的梦想,一而再再而三的怀疑过。但是我相信,只有我克服了它,我的路会更通畅,我离我的梦想更进了。所以一定要坚持,要记得万万不能丢了梦想和信仰,因为生活因为它才更快乐,更美好。不要再迷惘了,不要再犹豫了。向前冲吧!

祝:早日走出迷惘,实现梦想!

y上。

你的笔友。

会完以后,已是00:04分,我坐在桌子上,长长的舒了一口气。打了个长长的哈欠。我想等明天我把信寄出去后,她收到以后,一定会一直坚持自己的梦想的吧。因为生活正是因为有了梦想和信仰,才更加快乐,更加美好。

国旗下感谢师恩演讲稿篇五

各位老师、各位同学:

大家好,今天我的演讲主题是《教师礼赞》。

在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时,也迎来了一年一度的教师节。当我们带着沉甸甸的收获又去接受更多的知识,一种对老师的崇敬之情再次涌上心头。

我们赞美老师,他们以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。在他们的教育下,我们从学习a,o,e开始,到能写优美的作文,能解高难度的习题,以至日后成为一名高等学府的大学生,成为各条战线上的有用人才,这中间无不渗透着老师辛勤的汗水。

我们敬重老师,他们默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。他们不分白天黑夜、严寒酷暑地备课、批改作业,飘飘洒洒的粉笔末染白了他们的鬓发,而苍劲的板书和厚重的知识却为我们指明了人生的航向。冬去春来,寒来暑往,他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断地为祖国的建设输送合格的人才。

国旗下感谢师恩演讲稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的题目是《感恩老师》。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢老师这两个字……”这些质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的语言,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。他表现在生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一次精彩的回答,证明了你的全身心投入,你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期,我们刚刚换了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时,老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问好,老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们,在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩,一起感恩老师、家长吧!

国旗下感谢师恩演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师,在此祝你教师节快乐!

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。

不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。同学们,本周_便是一年一度的教师节了,在这里,我倡议同学们用实际行动庆祝教师节,学会感恩,感谢为我们付出辛劳的教师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

国旗下感谢师恩演讲稿篇八

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

9月10日是自然界中普通的一天。9月10日是人类社会的神圣日子。九月的天空格外明亮;九月的大地充满欢乐;九月的空因为“教师节”而充满了激情和诗意。在xx个教师节到来之际,让我们发自内心地说一句:“老师,您辛苦了!”请接受我们最真诚的祝福和最崇高的敬意!

是老师的阳光,乌云挡不住的.阳光;是雨滴,老师,滋润着我们茁壮成长。他以万物生长为荣,为学生欢欣鼓舞。因为有你,世界有了美丽的风景...

因为有您这位光荣的人民教师,混乱中有了灯塔。失落的夜晚空,才有永恒的北斗。高兴的时候就说:“别忘了奋进,儿子!”难过的时候,你安慰:“同学们,加油!”当你失败时,你鼓励:“不经历风雨,怎能见彩虹!”多少难忘的日子,每一刻都能听到你亲切的话语,每一刻都能感受到你的真爱。

谢谢老师!在您的指引下,我们与春天同行。我们走进教室,带着阳光般灿烂的笑容,春天,播种着期待,鼓舞,真情。你释放的是爱的希望,你收获的是灿烂的阳光。让我们高呼:“亲爱的老师,我爱你!”

九月是秋天的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,我可能不是您最好的学生,但您是我最尊敬的老师。你以身作则,育人有方,为人天梯,令人难忘!我们用满天的彩霞写颂歌,用遍地的鲜花编诗,无法表达对教师节的祝贺!在您的节日里,我谨向您致以崇高的敬意。祝老师们节日快乐,愿老师们永远年轻!

国旗下感谢师恩演讲稿篇九

香满园,凯歌旋,念师恩。念师恩,似海深,师魂存。一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。本文是本站小编为大家整理的感谢师恩的国旗下讲话,仅供参考。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

再过5天就是第27个教师节了。老师,这是属于你们的节日,请允许我代表全体学生对你们道一声:谢谢!

“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。

万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中,老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲,用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁,用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石,用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。

人说春蚕到死丝方尽,您——伟大的老师,您的爱,如阳光一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,细致而温暖;您的爱,高洁而伟大!此刻,我们心潮澎湃,思绪万千,千言万语无法深深表达我们的感激,万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件„„带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云:“一日为师,终身为父。”值此第27个教师节来临之际,我代表全天下的学生在这个特殊的日子里,向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬,衷心地对我们的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项作业,真正从一点一滴做起,做到热爱老师,关心老师,尊重老师。影响身边的亲人朋友,为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全体教师身体健康,青春永驻。

早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:感恩师长。九月金秋,这是一个收获的季节,也是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,就是一年一度的教师节。在此,请允许我代表全体同学,祝关心、爱护我们成长的全体老师,节日快乐!

教师,一个普通又神圣的名字。师者,传道、授业、解惑也。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养。我们的每一点进步,无不浸透了老师们的心血与汗水,我们的每一份成功,无不来源于老师们的栽培与辛苦。社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

老师,多少个日日夜夜,孜孜不倦,为我们带来知识和力量;多少个春夏秋冬,默默耕耘,为我们送来关怀和指导。我们心中有无数的感激想要表达,但是万千的语言又怎么比得上真诚的行动。同学们,在教师节来临之际,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,作为教师节最好的礼物。用我们的话语送上发自内心的祝愿,用我们优异的成绩来回报老师,用我们的爱和行动来感恩老师。做一个懂得感恩师长的人。

纵使再多的话语,也道不尽我们对教师的一片敬佩之情,也说不尽我们对教师的爱。就让我们用具体的行动来感谢老师的培育。

最后愿所有的老师身体健康,桃李天下!请允许我们道一声谢谢,仅此献给你们——我们心中最可亲、最可敬的人。

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第26个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节-----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心己某一堂精彩的讲课,或者是我对他们的耐心辅导。忽然有一天,学生的语言让我顿悟,真正让他们永留心底的并不是这些。

那是20xx年我即将离开家乡来到昆明,临行前,一帮同学到家来为我送行。一位男同学说:“王老师,谢谢您!我之所以变成现在这样,是因为我幸运,是您的学生。”当时的我觉得受之有愧,有一种“贪天之功”之感。于是,我说:“不要谢我,是你自己努力的结果。”他又说道“是您鼓励我战胜了自卑;是您的开朗豁达影响了我。”我这才明白,原来学生感激的是我对他的鼓励。在一个同学省吃俭用地攒钱来买给我的《。

唐诗。

宋词》的扉页上,写着这样一段话:“有朋友可以想念是一种幸福,老师是我最好的朋友。老师一直都在我心里,老师对我说的很多话我始终记在心里,在我的人生路上,您是一个对我影响很深的人。老师知道,以前的我多愁善感,现在的我乐观开朗。”她是农村来的学生,家庭困难,为了节约生活费,常常用咸菜下饭,她很刻苦,但心理压力很大,我在生活上给予过她一点帮助,开导她战胜困难。现在想来,我只是做了一个班主任该做的事情,没想到在学生心里留下这么深的痕迹。

记得有一个故事:暴风雨后的一个早晨,一个男人在海边散步,看到许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼困在沙滩的浅水洼里,回不了大海,这些小鱼在即将干涸的浅水洼里无奈地挣扎。男人继续往前走,忽然看见了一个小男孩在不停地捡水洼里的鱼并且用力把它们扔向大海。男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里有几百、几千条小鱼,你救得过来吗?”“我知道。”小男孩不抬头地回答。“哦?那你为什么还扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边捡起一条小鱼,扔进大海:“这条在乎,这条在乎!还有这条,这条……”,男孩儿凭着他的良知,用他微小的力量在拯救无助的生命。

这使我想到我们老师的责任,我们的每一句简单的鼓励、一次帮助、一个微笑、一个关切的眼神,可能都会使学生重塑自信,燃起希望的火花,这无异于拯救一个生命。那些学困生或者身处逆境、心情郁闷的学生,就如同“浅水洼里的小鱼”,他们期待老师的帮助,他们非常在乎老师的关爱,哪怕使一点点,都会令他们终身难忘。

说到这里,我不禁又想到,什么让老师最难忘?也许同学们会说,使得意门生的某次骄人成绩、是学习积极分子课堂上的某次完美的回答。老师们都会告诉你:不是的。让老师难忘的,是某次值日的同学走光了,只剩下你在教室里默默地打扫却无怨无悔、是运动会上你们几位健将为了班级荣誉奋力拼搏而其余同学扯着个嗓门为你们呐喊助威、是教师节头一天因为没及时擦黑板被老班狠狠批了一顿,第二天却让老师们意外地收到你们熬夜叠地千纸鹤。去年的教师节,我就收到了这样一份珍贵的礼物,孩子们的良苦用心中渗透着多少爱呀!今年教师节,已毕业的一帮学生和我们老师相聚时的那种亲切、难舍,让我明白以前的苦累辛酸都是值得的。才接一个多月的两个班级的孩子们在自制的贺卡上这样写道:与您相遇是缘分,与您相识是幸福,感谢老师耐心的教导,相信我们班一定会成为您的骄傲。我陶醉在这温馨的玫瑰花香和一行行质朴的文字中,我想到了一位普通老师的那句话“给我一个班,我就心满意足了。”我非常欣赏这句朴实的话,因为其中蕴涵着极不普通的教师人生哲理:生活在学生中,就是幸福。

一位有名的老师曾给一位高三学生的信中这样写道:“谁都渴望成为英雄豪杰、伟人巨匠,但受自身条件、社会环境等制约,真正成为艺术家、文学家、企业家的只是少数。但是,请别忘了,虽然也许你永远成不了“家”,但通过努力,你却完全可以成为最好的“我”。

你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋,你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观——因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!

同学们,如果你现在还不是最好的学生,不要紧,我相信你会加倍尊敬老师,加倍刻苦学习,一定不会在辛勤教育你们的老师已经累得花了眼,驼了背时才懂得他们的良苦用心。

老师们,很惭愧,我也不是一名最好的老师,但我会努力做到:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动。那些教师的典范我永远无法企及,但我可以拿今天的我与昨天的我相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助后进生是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?我今天面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静……每天都有遗憾,但我会继续和昨天的自己比,做最好的教师是我永远的追求。

而我只是我们北大附中云南实验学校三百来位老师中平凡的一个,为了表达对我的辛勤耕耘的同事们的崇高敬意,对同事们节日的深深祝福,谨以下面这首诗送给大家:

人民教师之歌。

是泥土。

就想肥活。

是江水。

就想扬波。

辛勤的园丁啊。

青春壮丽不蹉跎。

是锄头。

是星辰。

就想闪烁。

人类灵魂的工程师啊。

事业崇高歌最多。

金钱地位怎能将你诱惑。

世俗偏见又能奈你何。

为什么?选择了这个职业。

为什么?挑起了这份重托。

你的回答干脆又利落。

我不是茫然随波逐流。

而是一生的追求。

为什么?发财的路你不走。

为什么?学校的门你偏来摸。

哦……。

你是拒绝了外面世界的。

车水马龙。

把祖国和民族的命运来思索。

有人说。

燃尽自己照亮别人”

你却说。

“我是种子。

明天就要撒播”

载着孩子们的希望。

将绿荫撒到荒山、沙漠。

有人说。

“当教师太辛苦。

一天劳碌满身粉末”

你却说“桃李无言花自红乐在苦中求”

祝福你啊。

亲爱的老师,我的朋友。

征途上你我并肩携手。

豪迈的歌声永不落。

为了人民的教育事业。

我们甘愿用一生去追求。

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我要演讲的主题是“感恩教师”。

金风送欢笑,丹桂花香飘。亲爱的老师,明天就是您的节日。

有师者严而肃,几十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道尽了半生对学生的热爱;有师者亲而近,一个个四十分钟,一个个定义域的问题,泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解,一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱,体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱,对我们的关怀。

方丈讲台是你们的人生舞台,三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪,却能伴我们细水长流;你们不是高山,却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易种树难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

一年三百六十五天,纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓,清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。您是导航的灯塔,照耀暗夜中的每一艘航船。别人从生活中捞取名利,您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳,你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨,自豪这桃李芬芳。

同学们,感恩教师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。

课堂上,一道坚定的目光、一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师,一抹淡淡的微笑,一句礼貌的“老师好”,也是感恩;放学后,向老师挥手说一声再见,这依旧是感恩。

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬;更有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里,满园的百花都为您盛开,请允许我代表所有的习坎学子,向所有在习坎园辛勤耕耘的园丁们,送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候:亲爱的老师,您辛苦了!我的演讲完毕,谢谢大家!

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国旗下感谢师恩演讲稿篇十

大家好!今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

今天,是第__个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上……是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

国旗下感谢师恩演讲稿篇十一

178年前,在清政府闭关锁国的政策下,我国内忧外患,而____________的泛滥,更是极大地摧残了千万同胞的身心健康,使中华民族面临灭亡的危险。深重的民族灾难,焦灼了林则徐的心。他不顾个人安危,毅然上书道光帝,请求全面禁烟硝烟。1839年6月3日,林则徐下令在广东虎门海滩当众销毁____________。

你也许知道,那熊熊大火在虎门海滩整整燃烧了22天才使那祸国殃民的粉末灰飞烟灭,可你知道吗,销烟结束翌日,6月26日,正好是以“爱生命,不____________”为口号的国际禁毒日。你也许知道,我国打击____________犯罪的决心从未改变,政府以坚决的态度、严厉的手段对____________犯罪出重拳,可你知道吗,目前,无论是从国际还是国内的情况看,____________仍在蔓延发展,我国____________问题正处于快速发展期,禁毒形势十分严峻复杂。你也许知道,____________是如此娇艳动人却又暗藏杀机,那锦簇的花团是摧残生命之花的毒手,实应珍爱生命,远离____________。可你知道吗,随着____________、____________等合成____________蔓延加剧,中学阶段尝试吸食____________的青年人数增长明显,据武警广东总队医院青少年成瘾治疗中心的临床统计,在最近两年,青少年首次滥用精神药物的平均年龄已经降到了15岁。

即使是吐着猩红长信的毒蛇,也不及____________吞噬世间的美好;即使是伸着森白獠牙的豺狗,也不似____________嚼碎天下的亲情;即使是喷着蓝灰烟雾的妖魔,也不比____________泯灭心底的梦想。据统计,因好奇心而染上毒瘾的青少年,占青少年____________总数的70%。今日的我们,韶华正好,朝气蓬勃,意气风发,却也冲动冒险,好奇盲目,容易被假象欺骗。只是,无论何时何地,我们都该铭记,所谓“____________能治病,能解脱烦恼且不上瘾”实属无稽之谈,“好奇尝一口不会有何大碍,反而时髦”则为荒谬之论,拒交损友,不交滥友,绝交毒友才是睿智之举。我们每个人都应明思,克行,慎友,严于律己。不自律的人生就如同____________,明知后患无穷却自甘沉沦。人生的道路上,能将你我摧残毁灭的远不止____________、____________、____________、____________,还有许多会让我们魂亡魄失的引诱蛊惑,而能将这些糖衣炮弹付之一炬的只有严于律己。作为附中人,我们应该如古人所说的一般:“严于律己,出而见之事功。”严格约束自己,放手一搏时也要有所作为。自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。

曾记否,东南一隅,虎门海滩,硝烟弥漫;不敢忘,白云山麓,珠江水畔,严于律己,警钟长鸣。

国旗下感谢师恩演讲稿篇十二

各位代表、青年朋友们:

大家中午好!

激情四月,青春飞扬。在中国青年的光荣节日五四青年节即将到来之际,我们在这里隆重集会,举行同频共振聚显作为国旗下青春誓言活动,共同纪念五四运动91周年。我谨代表区委、区政府向全区广大青年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!

90年前,中华大地上爆发了一次波澜壮阔、可歌可泣的革命青年运动,形成了以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的五四精神。历史证明,五四运动是中国前途命运的关键转折之一,五四精神是民族进步的强大精神动力,值得我们去永远纪念和大力弘扬。

当前,全区上下正围绕学习实,深入开展学苏北创新业活动。同频共振,青年当先。要实现衢江经济社会平稳较快发展,需要全区青年以更开明的眼光,更开放的姿态,更开拓的精神,激发主体意识,弘扬五四精神,用自己的青春、智慧和汗水浇筑衢江奋斗的今天。

青年兴则国兴;青年强则国强。广大团员青年要以共青团__市__区第十七次代表大会召开为契机,以此次宣誓活动为新的起点,加强修养,砥砺品格,磨炼意志,做解放思想的先行者,做群策群力的推动者,做同频共振的引领者,做务实创新的操作者,做事在人为的促进者,在衢江这块发展的热土上大显身手,多作贡献。

国旗下感谢师恩演讲稿篇十三

老师们、同学们:

上午好!

天地间,有一种奔腾不息的力量,叫爱,来自父母;人世中,有一种恩情比天高,叫亲情,比地厚,来自父母。

当我们第一次睁开眼凝望这个多彩的世界,是母亲的双眸、父亲的臂弯让我们温暖满怀;当我们咿呀学语,能喊出的第一个字眼,是我们的爸爸妈妈;当我们蹒跚学步,直至独立行走的背后,又是父母多少的担惊受怕;当我们迈入学堂,吮吸知识的甘露时,又是父母为我们包上一本本的教科书。当我们遇到困难时,永远站在我们身旁、倾其所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈时,能耐心倾听我们哭述,安慰我们的人,是父母;当我们犯下错误时,能毫不计较、包容我们的人,是父母;当我们取得成功时,衷心为我们祝福,与我们分享喜悦的人,是父母;当我们远在他乡、独处异地时,思恋我们、牵挂我们的人,还是父母。

同学们,我们的的生命里有多少成功与喜悦都是父母默默支持、付出才取得的,我们成长过程中有多少失败与苦涩是父母与我们一同承担的。“谁言寸草心,报得三春晖”,没有父母数十年如一日的点滴关怀,怎么会有今日朝气蓬勃、书生意气的我们!

可是,我们都扪心自问一下,面对父母,我们真正怀有一颗感恩之心吗?我们绝不能,当父母不能满足我们的要求时,选择顶撞父母、摔门而去;不应该认为父母为自己所做的一切都是理所当然;不应该因为羡慕同学家庭条件好,而埋怨、嫌弃自己的父母。

毕淑敏曾言:“孝心无价。”“也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。„„也许是一桌山珍海味,也许只是一只野果一朵小花。„„也许是数万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上等价的。

是的,孝敬父母不是要轰轰烈烈,而是要从点点滴滴做起。例如,情绪失落时聆听父母的一句劝告;与父母发生分歧时,不赌气,多沟通;珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西;节假日不能回家时,给父母一声电话里的问候等等。

最后,我想向全体同学倡议,向我们的父母说声:“你们辛苦了!”让我们用实际行动来报答父母的养育之恩。

国旗下感谢师恩演讲稿篇十四

老师们、同学们:

大家好!

经过几个月的辛苦努力,我校终于评选上青岛市规范化学校。现在整个校园可谓是焕然一新,每一面墙,每一个教室,每一条路都凝聚了老师和同学们的汗水。而我们要明白,虽然我们外在的条件改变了,但是最重要的是内在的素质,我们决不能因为评上青岛市规范化学校沾沾自喜,我们现在要做的是如何提高我们自身素质。

第一,加强文化学习,拓展知识面。这是对当代中学生的最基本要求,更是我们最基本的任务。我们要利用中学时代这一大好时光,扎扎实实地学好基础知识。

第二,培养创新能力。创新已成为21世纪精神最主要的特征之一培养创新精神首先要牢牢确立创新意识,在学习过程中坚持多问为什么,坚持运用逆向思维,坚持寻找多途径解决问题的办法。其次,培养自立,更重要的是在实践中进行。

第三,管好自己的思想。作为中学生特别是要注意应站在理智的立场上去考虑问题,而不是站在情感的.立场上,我想如果你站在理智的立场上考虑问题,就不会出现打架、谈恋爱、半夜出去上网、破坏公务、考试作bi等丑恶现象了。

提高自身的素质,我们还要在日常生活中严格要求自己,要注意自己的一言一行。参加提高自身修养的活动,如书法、绘画、文学鉴赏等等。

同学们,我们素质的高低不仅代表了学校的荣誉,更是代表了祖国的希望,加油把,提高自我素质不容忽视!

国旗下感谢师恩演讲稿篇十五

尊敬的老师们、同学们:

九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过4天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。

有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

国旗下感谢师恩演讲稿篇十六

老师们,同学们:

大家好!

静卧在夸姣十月的秋风中,用手去收集纷纷飘零的胡想。

教师,是太阳底下最辉煌的职业;教师,是人类魂灵的工程师;教师,是我们学生的领航人;教师,是我们最钦佩的长者。它们在自己的岗位上,默默地用自己的心血精心培育着下一代。

在我心目中,教员就像一位辛勤的花匠在浇灌开花朵;又像春雨津润了万物;还像怙恃,对他的儿女关切备至;更像一位领航者,引领我们在书的海洋里遨游。我们是迫在眉睫的小鸟,允吸着点点滴滴的常识,然后,满载着常识,遨游在世界的每个角落里。

教员您驯良可亲,是我们的贴心伴侣。日常平常老是自动接近我们,与我们扳谈。体味我们在进修上碰着的坚苦,以及糊口上发生的懊恼,并实时授与撑持与辅佐。

当我们做错事时,您不会高声求全,而是动之以情、晓之以理。您从不偏疼,看待进修好的学生,不会捧为掌上明珠。当他们做错了事,您也一视同仁,对他们进行攻讦和教育,让他们不会骄傲骄傲。

您并不需要我们的称道和歌咏,需要的是我们健康的成长。不仅为了自己、家人,更为了我们的平易近人和国家。“青出于蓝而胜于蓝”是您的愿望。

鲜花感恩雨露,因为雨露津润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它遨游。而我要感恩您,我敬爱的教员。感恩您直言不讳的教育;感恩您给以的真诚;感恩您为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩您,让我懂得了感恩。

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