植树节演讲稿六年级(专业15篇)

演讲稿 时间:2023-11-21 06:17:19 收藏本文下载本文
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演讲稿需要有清晰明确的结构,包括引言、主体和结尾。演讲稿的语速和语调要适应演讲场合和听众的需求,避免过快或过慢导致听众疲劳或失去兴趣。以下是小编为大家整理的一些优秀演讲稿范文,供大家参考。这些范文囊括了各种主题和风格,可以帮助大家更好地理解并掌握写作技巧。无论是初次写演讲稿还是想要提升自己的演讲水平,这些范文都能为大家提供一定的帮助和灵感。让我们一起来看看吧!

植树节演讲稿六年级篇一

敬爱的老师,亲爱的同学:

这时我们在学校的最后一段时光了,不久我们将离开母校。

同学们,你们还记得吗?我们一起在操场中嬉戏是多么地无忧无虑啊!我们在课堂学习上互帮互助,遇到不懂的题,我们大家一起动脑筋解决,那时我们多么快乐开心啊!我们就像姐妹,军训的时候一起锻炼,春游的时候手拉手一起走,我们是多么的和谐。学校运动会上拔河的时候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子团结劲是我们班屡次胜利。那些激动的时刻温馨的画面你们一定还记得吧?那是多么刻骨铭心的回忆啊!

敬爱的老师,你们对我们这些孩子是多么地亲切啊!孩子哭,老师安慰。孩子笑,老师陪同,您们对我们多好呀。熟话说的好:一日为师,终生为父。六年了,您对我们付出的点点滴滴我们要怎样才能去回报呀!我们在您们的关心和呵护中渐渐长大,从无知变的成熟,从胆小变的勇敢,每当看到您们疲惫的双眼,我们就会联想到你们深夜为我们批改作业的情景。

再见了,母校,我们会永远记得你的。再见了敬爱的老师,我们永远不会忘记你的教诲,再见了,亲爱的同学,你们永远是我最好的兄弟姐妹!

植树节演讲稿六年级篇二

亲爱的老师、同学们:

早上好!

让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民的政府又决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日——3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

自植树节诞生以来,许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日,为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。

而今,植树节就要到了,让我们积极响应学校的号召,以班为单位,种上一棵树,把我们为祖国努力学习的决心与小树一起茁壮成长,对自己说声:“nothing is impossible!“

植树节演讲稿六年级篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

谢谢。

植树节演讲稿六年级篇四

亲爱的老师、同学们:

让我们把记忆拉回到那个时代。1893年,孙中山先生亲自起草了著名的政治文献《上李鸿章书》。他提出:“中国欲强,须‘急兴农学,讲究树艺’。1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。1979年,第五届全国人民代表大会决定,每年的孙中山逝世纪念日--3月12日为我国的植树节,以纪念一贯倡导植树造林的孙中山先生。

自植树节诞生以来,许多人默默地用实际行动来为它庆祝生日,为它奉献一份力量。曾经有一个下岗工人,他用自己生命中最后几年的光阴种下了36000棵树。在这几年里,他始终坚持着自己的目标,坚持着自己的信念。终于,一片茂盛的森林在大地上登场,演绎着自己独一无二的伟大角色。

植树节演讲稿六年级篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来至六年级的xxx,兴能被各位老师选中里演讲,我感到荣幸。

其实,我以前挺胆小的,从在大庭广众下说话,这应该算内向吧,不过有两件事彻底了我。

五年级时,报纸上“萧山日报小记者”的报道,就想让我参加,有办法呢?母命违,我去面试了,面试时,我总想着“逼”自己第大声又镇定地回答老师的,总算那次面试让我了。

更绝件事,当了小,有上新闻班,老师让去江寺公园采访,跟不认识打交道,别说没做过,我连想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒细沙,可做出人头地的仙人掌,也像水与打交道。

老师要采访五个人,天哪,简直太难了!大人的话权威,我乖乖去采访,我找了块“风水宝地”,在那蹲守,个人,我想:等下怎么说呢?是先介绍呢打招呼呢?没等我想好,那人早连影儿都没了,泡汤了。等个来了,我欲言又止,有泡汤了,我在那边游荡,老师走问:“xxx,你采访得怎么样了?”我向她汇报,老师又惊又怒:“,怎么都没,哦那边人,你快去”。我跑着去采访,我破天荒的大声与他讲话,还口齿伶俐,我还破天荒的了。

我有这样的,全靠这二件事,其实,人都要去那生命中的“采访”这样,才会降临身边。

植树节演讲稿六年级篇六

亲爱的老师、同学们:

大家好!

3.12植树节,植树造林这个重任将落在我们身上——二十一世纪的建设者身上。现在我们要有雄心壮志,而且去不断地创造条件,争做有文化,有能力,又强健体魄的建设人才。

要建设祖国,实现四化,首先我们必须有丰富的文化科学知识。在这方面,很多学有所成的人,值得我们学习。他们小时候学习非常刻苦,课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习。学习中不放过一个疑难问题。而且已有空就阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。由于他们的.勤奋好学各门功课都学得非常好。时代在发展,发展需要文化;社会在改革,改革渴求知识。我们只有刻苦学习,掌握好文化知识,才能成为二十一世纪的有用人才,才能为建设和保卫祖国出力。

要建设祖国,实现四化,我们还必须有强健的体魄。所以我们要随时随地的注意锻炼身体,认真做好每节广播操,踏踏实实的上好每堂体育课,一丝不苟的参加课外体育活动,要力争达标测验项目全”优“。世上无难事,只要肯攀登。通过不懈锻炼,我们一定会有一个强健的体魄。

同学们,我们是跨世纪的建设者,是幸运的一代,只要我们不懈努力,就能完成历史赋予我们的重任,祖国也将会以崭新的姿态,巍然屹立在世界东方。

植树节演讲稿六年级篇七

各位老师,同学:

大家好!

同学们,你们知道3月12号是什么节日吗?

目前,世界上有50多个国家规定了植树节。由于气候不同,不同的国家有不同的植树节。每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山逝世纪念日。孙中山生前非常重视林业建设。1979年2月,国务院将孙中山逝世指定为中国植树节,以纪念孙中山的伟大成就,象征他未实现的愿望将在新中国得到更好的实现。

树木为人类提供氧气,人类在光合作用下会释放出新鲜的氧气,让我们自由呼吸;树木可以美化环境,因为每一棵树都是一道风景;树木可以净化空气,吸附人类活动产生的有害气体和灰尘;树木可以防止水土流失,防风固沙。总之,树是人类的朋友,对人类大有裨益。

生存和发展是人类必须面对的永恒主题。盲目发展,单纯追求经济,导致环境变迁,牺牲人类健康。这种发展模式的后果极其严重。土,河,天,海伤痕累累。人类如何对待自然,自然也会如何对待人类。前不久,媒体人柴静的一部电影《穹顶之下》在全社会引起热议。我们学校的学生在体育组老师的指导下看了这部电影,我相信给你带来了很大的触动和深刻的思考。

每个人都有责任保护环境;我是环保小卫士;节能低碳标兵;这些口号和口号,比如节约用水,绿色旅游,宣传的.很好,但是我们自己做吗?我曾经是六(1)班四五年级的班主任。坦白说,班级卫生管理一直是我比较头疼的事情:地上不能有纸屑,桌椅整洁,课桌不能挂杂物,书包放衣柜里等等。真的很遗憾,我两年的教学没能让30个学生做到,每天养成习惯。对不起,至少在我任职期间。

教室是我们学习成长的地方,不能好好对待。校园呢?校园外更广阔的社会空间和自然该怎么办?也许你会脱口而出:从我做起,从我做起,从小事做起。确实如此,但是老师期望的不是说出来,而是付诸行动。

植树节演讲稿六年级篇八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我国是开展植树节较早的国家之一,1915年,当时的中华民国政府规定,每年清明为植树节。现在,就让我们试着写一下植树节的演讲稿吧。你是否在找正准备撰写“植树节演讲稿500字六年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

本月我们将迎来又一个节日,3月12日,“全民植树节”。1979年2月,我国五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。植树造林是一种美德,当我们播下一颗绿色的种子,就撒下了一片五彩的希望。

爱树是一种美德,一种情操,一种文化。人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造“绿色环境”。同学们,我们该做些什么呢?同学们可以在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树,养一盆花,或在我们的班级中种一些绿色植物,养几盆花等。

在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵”理想树“,上学时栽一棵”求知树“,18岁时栽一棵”青春树“,大学毕业栽一棵”成才树“,结婚时栽一棵”同心树“,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

让我们以植树节为一个良好的开端,积极行动起来,争做护绿小使者。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂!

近年来,我国雾霾天气的波及范围越来越广,持续时间也越来越长。尤其是去年全国遭遇史上最严重雾霾天气,波及25个省份,100多个大中型城市,全国平均雾霾天数达29.9天,创52年来之最。空气质量与人民群众的幸福指数息息相关,蓝天白云是人们对美丽中国最朴素的理解,治理雾霾已是生态文明建设重要而紧迫的任务。

雾霾大面积集中爆发是大自然发出的警告,告诉我们发展需要转型、增长需要升级。国家也已出台一系列措施、打出组合拳,坚决减少污染物排放,严控高耗能、高污染行业新增产能,大力推行清洁生产,加快调整能源结构,在转变经济发展方式上下工夫,用法律、标准“倒逼”产业转型升级。

然而,这显然还不够。有分析认为,森林是大气良性循环系统的核心。没有一个相对均衡的高覆盖率、高质量的森林资源,中国的雾霾天气很可能无法完全得以解决。确实,森林是地球的“绿肺”,也是治霾的有效“武器”。据资料显示,林木对于大气中的粉尘污染能起到阻滞、过滤的作用。由于林木的枝叶茂盛,能够减小风速,因而可以使大气中携带的大粒灰尘沉降地面。同时,植物的叶表面粗糙,而且多生有茸毛,有的还能分泌油脂和黏性物质,这些都能吸附、滞留空气中的一部分粉尘,从而使大气得到净化。例如,草地吸附粉尘的能力比裸露的地面高70倍,而森林吸附粉尘的能力比裸露的地面高75倍。1公顷的毛白杨林,一年之内吸附的粉尘就有68吨之多。

实际上,以植树造林“抵御”雾霾,不乏成功的经验。比如雾霾污染也曾经困扰伦敦,19世纪,英国进入工业急速发展期,伦敦工厂所产生的废气形成极浓的灰黄色烟雾。“雾都”、“阴霾”、“昏暗”等词在19世纪的英国名著中常常出现。英国人为摘掉“雾都”的帽子,经过了半个世纪的努力治理空气污染。一方面,伦敦市严格约束废气排放,有效减少烟尘和颗粒物,同时,不可忽视的一个有力措施,就是植树造林,在城市外围建造大型环形绿地面积达4434平方公里,使得绿化带是城市面积的三倍,真正成为森林城市,也从此告别了雾霾。

植树造林不仅于治理雾霾有着重要作用,由于森林有着制造氧气、净化空气、过滤尘埃、杀灭细菌、消除噪声、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等功能,森林又是最美的风景,因此森林是宜居家园不可或缺的组成部分。而且,前人种树,后人乘凉,植树造林是造福子孙万代的千秋大业。也因此,种树可以说是“性价比”较高的治霾之道。

我国是森林资源贫乏的国家,目前我国的森林覆盖率仅为21.63%,远远低于全球31%的平均水平,而沙化土地面积却超过国土面积的1/5,水土流失面积超过国土面积的1/3。生态环境恶劣、生态承载力不高的形势相当严峻,同时,出于急功近利的浮躁心态,经济建设中漠视生态环境,盲目乱砍滥伐,依然屡禁不止,不断加剧的荒漠化,于雾霾起着“助纣为虐”的作用。显然,无论是治理雾霾,还是阻击荒漠化,守护我们的家园,乃至建设美丽中国,都必须全民动员,大力植树造林,大幅提高森林覆盖率。尤其是面对雾霾的肆虐,每个国民都更要有人人参与植树造林的紧迫性和自觉性,无论如何,植树造林已是时不我待。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

冬去春来,在这百花盛开,万物复苏的季节里,我们又迎来了三月十二日一年一度的植树节。

_是我家,绿色环保靠大家树木是城市、乡村的美容师,美化了我们家园_。我们的家乡被称作绿色_也是因为鲜花盛开,绿树环绕。

树是我们人类的遮阳伞。假如城市里失去了绿色,我们的家园就少了美丽的风景画,失去了生机。假如我们的家园没有了绿色,就会显得格外单调。

世界缺少了树,就缺少了绿色;缺少了绿色,就缺少了生机;缺少了生机,世界将会是死气沉沉,一片沉寂。

在植树节来临时让我告诉大家:保护我们已经受到严重伤害的家园吧!

森林是自然界的重要资源之一,它不仅可以为我们提供丰富的木材,多种多样的原材料,还可以降低城市里的噪音,净化被污染的污浊空气,防止沙尘暴的危害等许多优点。

让我们共同努力,共创绿色生活,展望充满希望的明天吧!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家中午好!

我是来__系的某某某,我很荣幸作为一名青年志愿者代表站在这里讲话。

“一年之计在于春”,春天,是植树造林的好季节。今天,我们也要去植树了,这是多么令人高兴的事呀!现在我们相聚在这里,亲手种植纪念树,由衷的表达对学校的感情;可谓是意义重大,又令人感慨万千。

植树造林的好处很多,意义重大。树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化我们的校园环境。它用它特有的颜色为我们永职披上绿色的新装。这个忠诚的卫士,为了美化大自然,还真做了不少的“工作”呢!它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展,可以为我们直接提供木材和林副产品。

今天我们去植树,还有更深刻的意义。的我们将迎来学院校庆80周年为表达我们对学院的辉煌历史喝彩,和学院美好明天的祝福我们特意种植班级纪念树。

种植纪念树,是绿化校园,美化生活,也是表达我们的祝福和希望;更是代表我们的感恩与梦想。同时,它还是我们青春岁月的纪念和见证!

种植纪念树,母校的一草一木,都会给曾经的每一个学子,留下深刻的和无限的怀想。

种植纪念树,挂班牌,自然引发我们对未来的自由畅想:再过若干年,我们再来相会,那时的母校一定会更美;再过若干年,我们来相会,你我的成绩,一定会让母校由衷欣慰!

让我们一起加入到校园文明建设中,树立“植绿、护绿、爱绿”的绿色文明理念,以实际行动为学院校庆增光添彩!

老师们、同学们:大家好:

今天这节晨会课,我们少先队大队部将利用广播和大家谈谈关于植树节和环保方面的内容,请同学们注意听讲。

自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种.种不良后果。

森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。

许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!

而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。

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植树节演讲稿六年级篇九

同学们:

大家早上好!转眼间,开学已经进入了第四周。在前三周里,我们发现各班都出现了不少在学习上奋力拼搏,勤奋学习,不耻下问不畏艰难的典型同学。他们在学习上为我们全校师生树立了好的榜样,我们应该积极向他们学习,学习他们那种善于钻研、勤学好问的精神和不怕困难的品质。

第一,在课堂上要认真听讲,特别是课文中的重点部分和自己在预习中不懂的地方,要特别注意听老师讲。不会的问题要及时向老师提出询问。对老师布置的作业要一丝不苟地认真去完成。作业中如果有似是而非或不会的,一定要问明白之后再做。千万不要抄袭别人的作业。

第二,在学习上最主要的一点,就是要学会课前预习。就是在老师还没有讲新课之前,自己先把课文学习一遍。在学习的过程中,要结合课文中的例题,和课文中的讲解、叙述、说明等自己尝试着做课后的练习题。对于不明白的地方,要在老师讲课的时候,认真听老师的讲解,或及时请教别人。总之,不要把问题留到明天。

第三,要学会总结。在学习上要一天一总结,一天一回顾。知道总结每天都学会了什么,掌握了什么,还有那些地方不会。要善于总结,这样才能是自己的学习更上一层楼。

希望同学们在今后的学习中,相互比一比,看谁进步最快,看谁方法最好。

谢谢大家!

植树节演讲稿六年级篇十

星期天,我和爸爸到郊外去种树。我抡起锄头挖树坑,刚挖了一尺来深,就看见一块大石头躺在坑中。我心想:真是倒霉透顶,一个树坑没挖好,就遇到了拦路虎。我用力搬石头,可费尽了九牛二虎之力,它却依然纹丝不动。我气得咬牙切齿,用锄头朝它猛打了几下,石头终于裂开了一条缝。我像炸毁了敌人的碉堡一样,激动得心里砰砰直跳。我搬开石头,继续用力挖。一阵功夫过去了,一个又大又圆的树坑挖好了。我吃力地举起比我还高的树苗放在坑里,把它扶正,并不断向树根上培土。等到把树坑填满了,又用脚把土踩平。最后盛上一盆清水,浇在树盘上。水慢慢地,慢慢地渗了进去,被树苗吸收了。

我显得筋疲力尽,手酸软酸软的,就像骨头散了架一样。你瞧,树苗立在风中,还不停的向我点头微笑呢!

我看着那嫩绿的树苗,心里像灌了蜜糖一样,乐滋滋的。

我默默地祝愿着:小树苗哇,小树苗!

长吧,快长吧!

你是人们的“氧气厂、天然空调、空气净化器、消声器、水土保护神、生物的家”,愿你为我们的未来创造出优美的环境。

植树节演讲稿六年级篇十一

摘要:我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。

春天是播种的季节。阳春三月的一天,我们来到曲江公园,种下一棵棵绿色桂花树苗。

我们带着小树苗。来到一个小土坡上。我挑了一块朝南的地方,因为那里阳光很充足,土地松散,非常适宜树木的生长。我和朱俊将合种一棵树苗。一切准备就绪,我抢先拿起锹,开始挖坑。本以为锹对一个六年级的学生来说,根本不算什么,可是由于平时缺乏锻炼,我使用起锹却非常吃力,刚铲了两下,我便上气不接下气了。只好和朱俊轮流换着挖,朱俊接过了锹,只见他手脚并用,先将锹插进土内,然后用脚使劲蹬,一大块土就“搬家”了,不一会,我们眼前出现了一个深约20厘米的坑。我把树苗放进坑内并扶正,朱俊把土填进坑内,并用锹背夯实。我们又拎来了一小桶水,倒在树根处,一桶水很快被吸收了,我想它们一定渴坏了,于是又给它们浇了两小桶水,我仿佛看到它们在拼命吸收水分和营料,一定十分的畅快。

树种好了,我从口袋里拿出早已准备好的“心愿卡”,将它用红丝带系在了树枝上。我在心中许下了愿望:愿小树和我们一起成长,成为国家的栋梁之材!

从此,我的心中又多了一份牵挂。待到八月桂花香的时候,小树,我一定再去曲江公园看你。

植树节演讲稿六年级篇十二

植树节来了,人们又去植树了,许多人认为只能在植树节植树,我却认为相反,一年中天天都可以植树。树,是地球的头发,是人类的希望,所以我们应该多植树,少砍树。我们这边的山上都被砍秃了,一眼望去,光秃秃的,没有一点儿色彩。

这里的人已经知道树的重要,所以乘着这次植树节,一起到山上去植树。我见他们有的挖坑,有的扶树,有的浇水``````他们希望到处是树,到处是绿色,到处生机勃勃``````把我们的家园变的更加美好。

植树造林从我做起。

很久很久以前,有这样一个大家庭,他们幸福的生活着;小鸟自由自在的生活着;大树尽情享受着和煦的阳光;动物们随意穿梭着‘游乐场’。可是,有一天,一群砍伐者来到了这个和睦的家庭,一切都变了......

经过一个多月的奋战,砍伐者终于长长地叹了一口气,说;“终于砍完了我们发财了”,接着,展示在眼前的景象是;一棵棵参天大树变身成为了树桩;受到了惊吓的小鸟死的死,伤的伤,飞走的飞走,一群群野生小动物跳的无影无踪,这个大家庭一片狼籍。一天后,没有什么动静;2天后突然出现了一声清脆的布谷声,3天后,所以的动物都聚集起来了,开了一个重大的‘家庭会议’。

年龄最大的树桩首先发言;‘虽然我早已将我身上的伤淡淡忘却,但是,我永远都会记得人类这种残忍的行为。他们一定会付出代价的!

狼狈的小鸟齐声说;“我们还没有遭遇到这么大的灾难呢!该死的人类,他们害我们失去了唯一的家园,我们再也不帮助他们了!呜......”小鸟们说完便伤心地哭出来了。

森林里的小动物说;“不管怎样,他们付出的代价要比我们惨痛得多”!唯一的一棵大树总结说;“我们以后谁也不要贡献自己的力量,看他们怎么办?会议到此结束”!

2,3,年后......人们终于反省了,他们终于知道了没有树自己会失去什么。于是,在他们砍树的那一天——3月12日,定为植树节。“保护环境,人人有责。植树造林从我做起。”

爱树木,爱花草。

初春是植树的最好季节,上周六就是我国政府规定的植树节,学校没有组织大家进行植树活动,一是学校里能植树的地方都种上了,二是:校外的绿化有关部门和集体都有了种植规划,我们帮不上忙。那么植树节里,作为学生的我们该做些什么呢?那就是爱树!

爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校,校内的花草树木种类有70多种,绿化面积达19126平方米,给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木,一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血,来之不易,我们应好好的珍惜。

爱树就是爱惜生命。要知道,地球上有了绿色植物之后,才孕育出动物生命,从人类的祖先古猿的诞生,到进化为现代人猿,在森林中至少度过了100多万年的时间,可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭,鸟鸣虫吟,野草芳花,飞禽走兽,使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里,隐藏着多少绿色的生命秘密啊!现代社会里,我们常听说:许多小孩得了古怪的什么“游戏机综合症”、“儿童孤独症”、“儿童高血压”、“电视眼”、“高楼综合症”等,而大人,高血点击查看本资料原创网站更多文章压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱,癌症等发病率逐年上升,这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关,所以爱护绿色环境,营造绿色环境,也就爱惜了健康,爱惜了生命,回归了大自然,找回人类失去的宝贵天性。

爱树还是一种传统,爱树的核心就是“种”,哪一个国家,哪一个民族,不年年种树?在我国,哪一个地区,哪一个城市,哪一个乡村,没有每年的绿色计划?从国家领导人到平民百姓,谁的一生中不种活好几棵树?植树节将成为我国一个有特殊意义的传统节日。在东欧,在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵“理想树”,上学时栽一棵“求知树”,18岁时栽一棵“青春树”,大学毕业栽一棵“成才树”,结婚时栽一棵“同心树”,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海,那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的风俗习惯。

爱树木,爱花草,爱鸟兽是一种美德,孩子们从小就应受到这样的环保教育,这种绿色的教育,绿色的熏陶,会让我们每一位人的人性更美!

植树节演讲稿六年级篇十三

阳春三月,是植树的好日子。我们伴随着和煦的春风,灿烂的阳光,拿着小树苗到荒山去植树。我们下定决心,要用自己的双脚踏遍荒山野岭,到处植树造林,让荒山变成绿洲,使大自然焕发出勃勃生机。

我们肩上扛着树苗,手里拿着锨镐,提着水桶,唱着歌儿,来到了植树地点。脸上洋溢着笑容的“红领巾”们分工明确,有的在挖树坑,有的在把树苗放进坑里,有的在填土,有的在浇水,个个干得热火朝天,不亦乐乎。

少先队员们走到哪里,便在哪里栽下茁壮成长的小树苗。常年在太阳底下暴晒的山岩,结束了烈日的煎熬。过去没有树木相伴的荒山,如今已枝繁叶茂、郁郁苍苍。当一阵风儿轻轻吹过,这片树林便涌起阵阵林涛。

小鸟高兴地抖动彩翼,来森林里搭窝筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美丽的家园里,快活得又是唱歌,又是跳舞。从前,老雕总是欺负小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在树上快活地又蹦又跳,从一棵树荡到另一棵树上,开心极了!

山下的河水不再浑浊咆哮、汹涌澎湃,清澈的河水滋润着河畔嫩绿的小草。到了金色的秋天,山上的果园硕果累累。这都是大家植树的功劳啊!

植树造林是一件功在当代,利在千秋的好事,它不仅可以绿化祖国,美化环境,还可以降低噪音,减少污染,使我们拥有一片更洁净的天空,更绿的大地,更温馨的家园。

植树节演讲稿六年级篇十四

3月12日是植树节,小刚、小明和小炫背着树苗,带着工具,高高兴兴地来到一个美丽的山坡上植树。他们齐心协力,不大一会儿,就把两棵小树苗种好了,非常高兴。

当他们种第三棵小树苗时特别认真。小刚先用铲子使劲地挖呀挖,终于挖出了一个大坑。小明再把小树苗放进大坑里,并把它扶得笔直的。小刚又轻轻地用铲子铲起土,把坑填平,然后用脚踩结实。

这时,小炫说:“你们坚持一会儿,我去提水。”小炫把水提来后正要往树上浇,小刚见了急忙说:“小炫,你把整桶水往小树身上浇,小树浇了这么多水,它也会没生命的。”小刚又说:“小炫,你把水桶给我吧,让我来浇水。”小炫就把水桶提给了小刚。小刚拎起水桶在每一棵小树苗的旁边都浇了一些水。

不一会儿,水就浇好了。小炫说:“我们一起来庆祝一下吧!”小刚、小明听了,兴奋地说:“好的,好的!”躲在旁边的小动物听到这句话,就都出来了,跟小刚、小明、小炫一起庆祝。

这时,天上飞来了两只黄莺。小刚说:“小黄莺,小黄莺,你们可不可以把这三棵树上的虫子全部除掉啊?”小黄莺叽叽喳喳地说:“好的,好的,我们爱吃虫子。”然后,他们就和旁边的小动物一起尽情地玩起来了。

这真是一个快乐的植树节!

植树节演讲稿六年级篇十五

今天在快乐动物小学里,山羊老师说:“今天是什么节日呀?”同学们异口同声地说:“植——树——节。”山羊老师说:“非常好,现在咱们就去公园植树,大家自由结合,三个人一组!”

在去公园的路上,同学们像小鸟一样唧唧喳喳,说个不停,不一回儿,小象、小兔和小猪也组成了一个小组。小象说:“我的个头大,应该听我的,种枫树吧!”小兔说:“我聪明,应该听我的,种苹果树吧!”小猪说:“我可爱,应该听我的,种梨树吧!”

三个小伙伴吵吵闹闹,争论不休,谁也不让谁。小象说:“种枫树”,小兔说:“种苹果树”,小猪说:“种梨树。”......

突然,小兔想到了一个好办法,说:“大家安静,我们石头剪刀布,谁赢了就听谁的。”小象和小猪一起说:“好”。

”石头、剪刀、布",小象赢了,大家决定种枫树。小象拿着铁锹挖土刨坑,小兔扶树,小猪浇水,大家齐心协力地把树种了上去。

在大家的精心呵护下,小枫树慢慢长成了一棵参天大树。小动物们也经常去枫树下读书、做游戏,非常开心!

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